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个人期末工作总结(精选15篇)

栏目: 工作总结 / 发布于: / 人气:2.42W

总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,我想我们需要写一份总结了吧。那么总结有什么格式呢?以下是小编为大家收集的个人期末工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

个人期末工作总结(精选15篇)

个人期末工作总结1

本学期继续教高一历史,担任高一(2)班班主任,重点是搞好高一历史会考,争取全部通过。一学期匆匆过去,忙碌,充实,有成功,也有不足。故总结如下:

学生的学习基础相对较弱,中等生、差生占较大多数,尖子生相对较少。,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,会考考点落实准确,不考的知识不教,否则,增加学生的负担。备学生,又要备教法。钻研教材和教法,虽然辛苦,但事实证明是值得的。

因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。我这学期采取分层教学,我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。我把同学分为三个组。第一组是有能力提高,但平时懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我采取集体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平;第二组是肯学,但由于能力不强的同学。对这部分同学要适当引导,耐心教导,慢慢提高他们的成绩,不能操之过急,且要多鼓励。只要他们肯努力,成绩有望搞提高;第三组是纪律松散,学习不认真,基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境,才会静下心来学习。树立会考信心。

为了减轻学生的学习和作业负担,每次布置作业时,我都会精心地挑选,认真地选择一些有利于学生能力发展的、有利于学生发挥主动性和创造性的作业。作业批改后,我又能及时给予讲解;对于作业错误教多的学生,我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的.耐心讲解,及时查缺补漏。这样虽然作业量不多,但是作业的质量很高,学生通过不多的练习既掌握了知识,又提高了对知识的深层理解。在课后,我根据不同层次的学生的情况进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的不同需求,避免了只重视优生忽视后进生的思想和做法。在课后的辅导中我加大了对后进生的辅导力度。我对后进生的辅导,主要是学习思想的辅导,在解决学生的疑难问题的同时,不断的给予鼓励和支持,让他们认识到学习的重要性和必要性,逐渐培养他们学习的兴趣,事实证明,我的这一做法收到了很好的效果。

个人期末工作总结2

本人热爱祖国,热爱中国共产党,坚决拥护党的正确领导,立志献身教育事业。自任教以来,勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责。对教学不断研究,不断创新,对自身不断完善,努力提高政治思想觉悟,文化专业知识水平,刻意培养教育教学能力。现总结三大点:

 一.重视自身建设,努力提高业务水平:

“学高为师,身正为范”,教师职业要成个人永久职业,人必须永远保持“学高”这一范畴。“逆水行舟不进则退”。“再学习”“终身教育”就成了它的注解。

可以说,思想是主宰人类行动的将帅。因此要让自己为人民服务,献身于教育事业。首先必须端正思想,明确人生目标,不断地从各方面提高自身素质,完善自我,不断创新,努力培养适应时代需要,为社会作贡献的有用人才,有了这样的明确目标后,我们就不会再为环境,为条件而懊恼不已了。虽讲台摇摇欲倒,我依然操起教鞭;虽工作几经周折,我依然毫无怨言。

有人说,一个教师应该具备半个演讲家的口才,半个作家的文才,半个演员的表演艺术……绌于言词的我为了锻炼口才,磁带买了一打又一打。为了提到写作能力,我在1990年参加了中国人民大学文学写作培训,并以《企业家报》.《诗刊》等为练笔场所。为了扩大自己的知识面,我在1992年参加了《企业家报》书友会。为了提高自己的专业知识水平,我积极参加市进修学校安排的电化教学.教学技能。基本功等各类培训。20xx.6取得了计算机培训合格证书,为了充实的教学理论,更新教学理念,我阅读了《球形教学法》.《读写结合法》.《课堂教学模式探讨》.《于永正的读式教学》以及《支玉恒理论》等数十本理论书籍。总之,我努力朝着我的话去做:一个合格的教师应该有着永远清醒的头脑,时常新鲜的血液。

 二.为教育事业,为培养人才做贡献:

一名教师的广义目标是为教育事业做贡献,而狭义地说,实际目标就是教好书,培养出人才。对此,我十几年的教育生涯是最好的注解和补充。

十几年来,我连续担任1—5年级语文兼班主任,平时将时间都用在教育教学工作上。在执教中为教好书、育好人,不知花了多少心血,特别是这些一年级刚进学校的学生,他们一点也不懂,我下决心教好他们,每学期都能按要求认真制订好教育、教学工作计划,根据刚入学的学生的个性,采取不同的方法教育他,每天都是早出晚归,风雨无阻。平时很注意自己班主任应有的职责,课外经常对学生进行耐心、细致的辅导工作,开展科学性、知识性、趣味性的活动,培养能力、开发智力。同时对后进生和差生都进行了细心的引导,发现问题及时解决。平时经常与学生打成一片,了解他们的心理特征,做他们的知心朋友。在课堂上,为了调动学生的积极性,我经常鼓励他们,给戴红花。使学生对学习产生了浓厚的兴趣。及时批改作业,发现问题及时纠正,想尽一切办法,提高和巩固他们和知识,经常叫他们谈谈心。为了使学生尽快地得到进步,我还利用双休日、傍晚、假日与家长取的密切联系,和他们共同教育好其子女。功夫不负有心人,这些后进生在我的精心教育下,思想有了较大的转变,成绩也进步了。平时为了使更好更快地掌握知识,我认真备课,充分利用课堂时间进行认真教学。课内重视学生思维能力和创新思想的培养,让学生多动脑、提问题。由此所形成的独特的课堂教学受到了在校师生的一致好评。

???没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。只有对祖国热爱,对事业的热爱,对学生的热爱,才能教好书,管好班级。十几年来,我一直都担任中高年级的班主任。辅导员工作。在工作中从不歧视差生。而是想方设法了解学生,深入到学生中间,做学生的贴心人。很多所谓的差生在我的教导下变得规规矩距,热爱学习,热爱集体。我所接管的班级也能够在比较短的时间内形成良好的班风,学风。

光有爱而缺乏课堂教学艺术是不能达到科学.高效的目的的。我十几年从事高年级语文教学,在教学中刻苦钻研,勇于探索。根据目前农村学生接触媒体的实际情况,主张教材应以教科书为主,以大量课外读物为辅的大语文观,提出“课堂教学到效化,课外阅读大量化,让学生在读中开发潜能,在读中自我教育”的做法。主张教学实践应紧随社会发展趋势,迎合社会发展需要,与理论紧密联系,用理论指导实践,在实践中总结经验,提升理论。

 三、重德育教育,引导学生全面发展:

平时在教学中,不但注重学生的知识教学与能力的`培养,还特别注重学生的德育教育,从学生一进校门,我就开始培养学生热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱母校、守纪律、勤奋学习,和同学团结友爱的好习惯。教育学生互相帮助、互相爱护。

通过实践对学生进行德育教育。如:有一次学校开展运动会,要求学生都穿上校服,我班上有一位失去双亲的孤儿,因生活困难,没钱购买校服,好几

天为此事闷闷不乐。当我将此事告诉全班学生时,全班学生向他伸出了友谊之手,将自己平时节省下的零用钱捐出来,给这位学生购买校服,使他重展天真的笑容。我市有位小孩得了败血病,得知情况,我班的学生积极捐款,其中有位同学捐出了101元零用钱来援助这位病孩换血。

以上这些,都是同我平时对学生进行积极有力德育教育分不开的。除此之外,我还在班内开展了丰富我彩、积极向上的有益活动。如:经常组织全班学生大扫除、定期检查卫生。为了培养学生观察能力,热爱祖国大自然,经常带学生出去活动,还有课文朗读、故事会、小制作、下棋比赛等,让学生找到乐趣、找到了自身的优点,从而懂得了学习的重要性,同时达到了爱国主义教育的目的。

我深深地懂得:一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。为了不辱使命,为了无愧自己的良心,我只能在教学这片热土上,做到更加勤恳。用自己的心血去拼、去搏“蜡炬成灰泪始干,春蚕到死丝方尽”。

个人期末工作总结3

一、引言部分

一学期的工作在忙忙碌碌中结束了,我所带领三年六班的孩子们又向前迈进了一步。对照新学期卓越教室构想,发觉一步步实践下来真的不容易。但是,令人欣慰的是,在校领导的关爱与支持下,我的各项工作均得以顺利完成。具体总结如下:

二、主要工作回顾

1、安全工作

我始终把安全工作放在首位,时刻关注学生的身心健康。从期初开始,我就充分利用好晨会、班队会时间,常和孩子们讨论生活中哪些地方需要注意安全,当一些“交通安全、饮食安全、文明游戏、、防火防盗、自救自护”等话语由伙伴儿提醒给大家的时候,每个孩子自会谨记安全第一,并时时提高防范意识。作为班主任,我还身体力行,坚持对班级消毒、通风,和孩子们一起积极预防各种传染病入侵教室。

当然,我不仅仅关心孩子们的身体健康,更关注他们的心理健康。因此,除了利用好心理健康课外,我还常常找孩子们谈心,并借助家访、电访等形式不断地给孩子的心灵世界送去安慰和鼓励,只要我们善于引导,孩子就有信心改变自己,而且一定可以越来越好。

2、德育工作

因为学期初制定的计划比较详实,按照计划有序实施下来,班级管理井然有序。一个学期下来,每个孩子都不同程度地参与了班级管理工作。每个孩子的主人翁意识越来越浓,自我管理能力逐步增强。说心里话,我们班在文明、纪律、卫生、课间操等方面与上学期相比均有进步,尤其让我感到欣慰的是,我班的卫生工作在卫生委员和劳动委员的督促下,不但清扫彻底、无死角,而且清扫的速度也快多了,如果清扫时再静一些就会更好了。

本学期多次举行班队活动,其中,《诚信伴我成长》队会和“感恩母亲节”主题班会效果较好。“我是丛林大赢家”的系列活动仍在继续,由于各种原因,本学期只召开了三次拍卖会,但增加了一次换后会。孩子们在优秀中强化自律意识,人人都在严格要求自己,赢积分,做好孩子,玩中学做人,学做事。

3、教学工作

本学期,我经常自主学习课程标准,虽然没有多深的领悟,但不断地提升自己的教学理念一直是我对自己的底线要求。这学期,除了积极参与组内集体备课和教研课外,我能立足常规课堂钻研、反思,努力提高教学质量。我们每周都有一次教研活动。我上过的教研课有《书痴》(3月份)、《学会和家长沟通》(4月份)、《小帮手》(5月份)、《不同的.命运》(6月份)。

课余时间,我能耐心辅导班级里的学困生,坚持家访、电访,尽最大的努力帮助这些孩子摆脱学习困难。

4、课外阅读

提高孩子们的语文素养就是关注孩子们的全面发展和终身发展。几年来,我一直在带领孩子共读优秀童书。这学期,我们读完了《德国,一群老鼠的童话》和《一百条裙子》这两本书。孩子们读书兴趣浓,有自己的思考。在20xx年5月份举行的校园读书节活动中,我班的孙佳仪、王鸿博家庭被评为“十佳书香家庭”;赵俊杰被评为是“十佳读书之星”。当然,读书应该是一个长期的工程,只有坚持不懈,定会看到成效,也一定终生受益。

其他

本学期,在繁重的工作之余,我独自完成了本班级学生的学籍信息的搜集、录入、校对工作,常常弄到半夜,很辛苦。

三、成绩和不足

1、工作方面

静下心来反思自己的学期的工作,最大的收获就是,我和孩子们坚持走在阅读的路上。一个学期下来,由于我们经常举行写字竞赛,我经常督促孩子们写读后感,所以孩子们在书写上进步较大。相对而言,不足之处要多一些,孩子们学习成绩亟需提高,自身欠缺教育机智,曾经错失了很多教育良机,也留下了不少遗憾。期末复习阶段,由于将过多的精力用在了数学学科上,而数学成绩的提高取决于学生的经验和数感,导致了语文复习时间的匮乏。因此,复习时的偏科与不得法导致了本次期末考试失利。下学期将尝试改进。

2、个人方面

本学期,我坚持研读教育著述,重点研读了维果茨基的《儿童心理学》、《思维与语言》两本书,由于著述经典、深刻,所以只体会到了一些表面的意思。计划明年继续研读这两本书。在个人成长方面,自己的脚步有些滞后,与自身的惰性有关,今后将努力克服。

四、今后的打算

一个学期就这样结束了,在今后的教育教学工作中,我会严格要求自己坚持阅读,带孩子们多读好书,尝试读写结合,提高孩子们的表达能力。以上述不足点为突破口,尝试改变自己,加强各项修炼,继续对孩子们的成长尽心尽责,为他们的美好前程推波助澜!

个人期末工作总结4

伴随孩子们的欢笑声,本学期即将结束,我们学前班的孩子现已圆满地完成了上学期的学习和生活。望着渐渐成长的孩子们,我们感受到了一种自豪感及欣慰感,在这学期中,我们不仅感受到了孩子们的进步,同时也发现了自己的成长。我们有汗水,有笑声,我们有收获,有感想。在此,我总结过去了的快乐与辛酸,以便更好地提高自己的各项工作水平。

一、孩子们与老师共建的荣誉

在这个学期中,我们班全体师生参加了许多活动,不仅充分体现了活动意义而且取得了优异的成绩:

在9月份我园举办的亲子手工制作的表演中,孩子们充分体现了自己的才能,完美的完成了作品,赢得家长的阵阵掌声,更让我们无比惊讶幼儿们潜在的才能,看到孩子们认真的表现我们倍感欣慰和感动。 12月我园举行了冬季运动会,我们把这次活动当做亲子游戏的重点,我们精心的编排了节目,更准备了给家长们的祝福;我们准备了游戏,更让家长感受了幼儿的快乐;我们得到了家长的称赞,更让幼儿深刻的感受了爱。在孩子们与老师的共同努力下,我班再次发扬奋斗的表演精神,看着一个个小个头人儿带着老师的叮嘱与期望在赛场上奋力挥洒汗水,感动的不仅是他们自己的爸爸妈妈,还有我们两位百感交集的老师,我们承认,我们心里最坚硬的地方被孩子们的天真与不败的精神给唤醒:我们应该要像孩子们健康快乐的活着。这时候,我是多么的荣幸我是一位幼儿老师,因为我从孩子们简单的世界里,我学到了太多太多,我因我是幼儿老师的职业而感到骄傲。

这些荣誉不是我们两个老师的辛劳所得,也不是孩子们的天赋所附,这些是我们各个班级老师和谭园长的配合及关心帮助下所取得的付出回报,没有配合就没有突破,没有帮助就没有爱,没有爱就没有温暖,可这些我们都有,所以,在以后我相信我们班的变化比现在一定更加完美。

二、相互的进步

在此学期前期中,有几个孩子对于老师来说特别棘手,比如沈煇煇小朋友,叶建棠小朋友,曹雄涛小朋友等,但是每一个孩子都是父母的天空,老师的孩子、祖国的花朵,我们怎么能在他最年幼无知的时候放弃他?在我们两个老师的有意谈心及无意关心,在幼儿的好胜心理与懂事听话下,我们班的这几个孩子在此学期的后期表现得非常好,沈煇煇小朋友每次作业都做得又好又快,并且帮助老师一起打扫卫生,是老师的好帮手;叶建棠小朋友上课越来越认真,积极回答问题;曹雄涛小朋友自理能力比之前要好得多。他们不再是漠不关心的表情,他们有了表现欲,更积极把自己最好的一面表现出来,最后功课也能跟得上了进展。这不是幼儿自己的觉醒,更不是老师的督促,这是孩子和老师一起努力下共同进步的结果。

三、关于教学工作

本学期加强了孩子的计算、手心算、英语口语等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作,在学期初我就为孩子准备了:《数学练习本》、《手脑速算练习册》等,充分利用了餐前、离园前这段时间,组织孩子练习写数字等活动。通过谈话、故事、培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力,在生活中培养幼儿自己的事情自己做的习惯;在日常生活中和课堂中,也反复强调严格遵守行为规则,课堂规则。这些训练都收到了很好的效果,我相信这些孩子到了小学一定是最棒的孩子。

 四、关于保育工作

在冬季来临这几月份是流行发烧感冒较多的几个月,我谨记幼儿园的健康宗旨,坚持每天室内通风。每天保持地面清洁干净以及教室的整齐。每天坚持做好晨检工作。 在日常生活中引导孩子了解自己与集体的关系,让孩子知道自己是集体中的.一员,并乐于参加集体活动。教育孩子关心集体,关心同伴,礼貌待人。对孩子进行品德教育,使孩子养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据孩子在家时的表现,对孩子进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正孩子不良的习惯,促进了孩子身体健康成长。我随时在强化孩子健康意识,保证了孩子进餐时心情愉快。注重培养孩子好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。注意观察孩子不同的破坏性行为,教师给予及时的制止。加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养孩子良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服被子折叠整齐放好。总之,经过班级教师的共同配合,孩子的身体及健康都得到很好的发展 。

最后,在谭园长的领导及关心下,在班级老师的配合与帮助下,在孩子与老师的日常磨合下,我们学前班在此学期的各项工作都圆满成功,我希望也相信,在未来中我们一定比现在更突出更优秀更完美,因为我们有爱有精神有信念,更因为我们有一支团结的队伍及我们处在一个和谐的集体里。

个人期末工作总结5

光阴似箭,转眼间大学的第一个学期就匆匆而过,即将迎来了盼望已久的寒假,当我还徜徉在圣诞节浪漫的气氛中,当我的耳边还留有圣诞快乐美妙旋律的余音时,20xx年已乘着极地特快的列车呼啸而去,xx年也随着新年钟声飘然而至。

回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了印记,因为这些印记见证我这样一个新的成长。在过去的半年时间里,通过不断的学习,我收获了许多,时间就是这么的无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着,在这半个学期,我完成了从一名高中生到大学生的转变,适应了大学——这个新的环境。老师、同学们都给了我很大的帮助,我非常的感谢。

我很庆幸自己能够有机会加入到学生会学习部这个期盼已久的大家庭中。当我收到录取通知书的那一刻起,甚至是填写志愿的那一刻起,我就一直的在告诉自己,在大学,我一定要进入学生会,加入自己喜欢的部门,让自己得到更多的锻炼机会。在这里,我真的学会了很多的东西,得到了一个很好的平台和锻炼机会。这半年,过得忙碌而充实,疲惫而又快乐,始终有种力量把我和这个团队仅仅的牵在一起,使我为之而努力奋斗着。我热爱学生会学习部这个大家庭,我坚信建筑工程系学生会会更加的美好,学习部会变得更加的优秀。

在学习部这半年的时间里,我收获了友情,收获实战经验,我认识了很多的人,曾经懵懂腼腆无知的我,也开始慢慢的使自己变得更加的独立和勇敢,我坚信自己有一天也能够像学长学姐一样,会变得那么的优秀,我一直在为这样的目标而努力着。

建筑系是学院目前最大的一个系,人数当然也是最多的,里面有着许多优秀的大学生。在这一个学期里,在学长学姐们的带领下,我和其他几位大一的新成员,一起参与了许多的活动,使我获益匪浅。让我明白了如何组织策划好一个活动,也让我明白了团队合作的重要性,虽然过程是辛苦的,但是当看到所有人都在赞赏的那一刻,会觉得一切的辛劳都是值得的,我是一个什么都不会的女孩,但是我一直在努力的学习着,我不断的告诉自己,我会变得优秀,我一定能行。

通过在学习部的这一个学期,让我明白了以下几点体会:

首先,要做好一件工作,责任心是必不可少的,当带着责任心去做某件事情时,才能真正全身心投入。其次我充分体会到与他人合作的重要性,不管一个人有多强的能力,个人也不可能独自完成一件庞大的`工作,只有在集体中才能把工作快速高效地完成。另外,我也体会到,想要很好地完成工作,就要努力,要勤奋,天下没有免费的午餐,正是这个道理。

在获得工作经验的同时,我也学会了许多做人的道理。我一直告诫自己不要以为进入学生会自己就有比其他同学更多的权利,学生会就是一个为同学服务的团体,做工作就要有为人民服务的精神。另外,对人要谦逊平和,要积极进取,要尊重他人,这对我以后的工作及生活都有非常重要的作用。

但是在收获经验的同时,我也得到了许多教训。比如,工作若不能及时完成,到最后慌乱之下再去做就会影响工作质量,影响进程;在工作同时不兼顾好学习,顾此失彼,就会给以后的学习带来麻烦;不能合理安排时间,就会事倍功半……

能够有机会在学生会这个大家庭里,我觉得很荣幸,在以后的工作中,我想我还会有更多的体会,与其他成员也会有更多的相互学习,相互帮助的时候。我会更加努力的工作,多向学长学姐们请教学习,我会让自己变得更加的大胆和独立,让自己变成优秀的一员,我会好好的珍惜这个平台。我希望学习部能够越来越好,建筑工程系学生会也能达到更高的高度。

个人期末工作总结6

紧张充实战斗的一学年就这样走到了尽头,回顾一学年的工作,想说的真是太多太多。本学年我担任两个班的语文教学工作,深感责任重大,丝毫不敢放松自己。而且本届学生是我们学校几年来生源较差的一届,需要恶补的东西多,教学任务繁重。但是经过一个学年师生的共同努力,我与学生的关系处理得比较好,提高了学生学习语文的兴趣、取得了较好的学习效果。可以说完满地完成了教学任务。现总结如下:

一、思想方面:

作为一名教师,我能注意自己的师德修养。平时积极参加各种学习和会议,并经常注意翻阅报纸和杂志,努力掌握最新的教育动态和教育信息,学以致用,时刻调整自己的方向,使自己能随时跟上时代的发展,合乎素质教育的要求。在为人师表方面,严格遵守“中学教师职业道德规范”,谨言慎行,不忘以德育人,坚信教师无小节,时刻注意树立良好的教师形象。随着教龄的增长,越来越向老教师看齐,敬业爱岗,诲人不倦。能热爱学生,关心学生,对学生严格要求,循循善诱,争取让他们成为具有综合素质的新型人才。我教育目的明确,态度端正,钻研业务,积极上进;工作认真负责,关心学生,爱护学生,能为人师表,有奉献精神。

二、教学方面

一学年来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及教训。

1、要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的'工作:

(1)课前准备:备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(2)课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好作业,作业少而精,减轻学生的负担。

(3)要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

学生爱动、好玩,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作。

2、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

3、培养多种兴趣爱好,到图书室借阅图书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

4、金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言啰嗦,平时考试较少,语言不够生动。这都是我需要在以后的学习工作中不断克服的问题。

三、教育方面

我虽然没有从事班主任工作,但不忘“身正为范”,在语文教学中渗入德育教育,从语文学科的角度,积极主动做好教育学生的工作。以身示范,真诚对待学生,与学生是师生,也是朋友,和学生一起努力搞好教与学,积极进取,使学生不只会学习,而且起码会做一个好人,这是我在语文课上一直在做的,现在的语文教学必须有大语文观念,主动同其他学科结合,同现实联系,才能从根本上取得理想的成绩,才符合教育发展的新形势。尤其注重了古典文学和传统文化的有益熏陶,让学生在领略祖国悠久古代文化的同时,促成了作为一个中国人健全人格的无形塑造。

四、努力方向:

1、进一步提高个人知识能力水平,深入研究教材、研究学生、研究高考,立足现在,扎实努力,按部就班地完成每一项教学任务。课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,提高教学效率

2、针对学生的知识和能力状况,采取具体措施,力求使每一个学生都获得长足进步。和学生多沟通,深入学生内心,发现问题,使他们在各方面有更大进步。

3、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

4、发挥自己的知识水平方面的优势和同事共同学习,共同进步。

教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为一名高中语文教师,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成自己肩负的神圣历史使命。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

个人期末工作总结7

旧年将尽,新年即将来临,期末的钟声已经敲响,学习部这学期的工作也圆满的画下了句号。一个学期的工作,我发现部门有了可圈可点的好变化,同样也少不了一些不好方面的弥留与滋生。为了能在下学期的工作中取得更好的成绩,举办的活动可以更加顺利进行,我部门在此做好本学期的期末总结。

一、招揽新干事,注入新血液。

本学期伊始,我部门便开始筹划招揽新干事的相关事宜。我们部门秉承“不要最优秀的个人,只要最优秀的团体”的优良传统,在将近80名面试的20xx级新生中选择了最适合我们部门的9位新干事加入我部。经过一个学期的工作,我们很欣慰的发现他们做事积极,态度诚恳,虚心请教,得到老师以及师兄师姐的肯定。部门内部的感情也日益加深。

二、新生经验交流会。

一年一度的新生交流会是专门为刚刚加入韶关学院政务大家庭的新成员举办的。本学期,我部在20xx级的师兄师姐中分别邀请了具备学生工作出色、学习成绩突出等经验丰富的十几个优秀前辈为09级的新生讲述他们在学习,生活,工作等各个方面的经验,帮助他们更好地适应大学生活,尽快走出初入大学带来的迷茫,更快的发挥自己的才能,展示自己的风采。

三、新生调查问卷。

应学院要求,我部针对新生特点起草了一份有关新生学习生活工作各个方面的调查问卷,并在辅导员老师的审核之后印发到新生手中,调查了解了一系列新生的相关适宜,更好的了解了新生需求。

四、英语配音比赛。

为响应学校英语活动月要求,我部在10月下旬举行了英语配音比赛的初赛。这次比赛给具有声线特色的`同学特别是性格鲜明,多才多艺的20xx级新生一个充分发挥的舞台,把他们对影视发展和影视配音的兴趣带到现实中来,从而达到推动校园文化,丰富学生课余活动等目的。因为有了前几次配音比赛的举办经验,所以本次比赛我们大致上都把该考虑的细节问题都考虑了,即使比赛现场出现了临时的问题我们也可以及时处理,及时改进。不过,由于参赛队伍空前庞大,场地有限的原因,我们还是出现了一些处理不得当的方面。本次比赛,我们选出本科组合专科组两队组合参加学校的决赛,并获得第二名和第三名的成绩。

五、第六届教师技能大赛。

11月份,我们如期的举行了第六届教师技能大赛。这次教师技能大赛以“初涉梦想舞台,领略教师风采”为主题,为思教专业的同学提供了一个梦想的专业舞台。由于此次比赛要迎合全校教师技能大赛的基本要求,所以此次比赛有诸多不同于往届教师技能大赛。首先,这次教师技能大赛只有思教专业的学生可以参加,可是参赛选手却空前多,积极性高;其次,由于院系领导的重视,此次比赛各个环节都精密进行,考虑周到,评委专业,要求到位,专业性质高。不过,也由于校级要求不够明确及时,导致活动过程出现不好的地方。

六、管理技能大赛。

教师技能大赛刚刚结束,第一届管理技能大赛就在详细周到的计划中应运而生了。管理技能大赛跟教师技能大赛一起通同属我们学院本学期的“技能大赛”,都是我部这个学期的重头戏。在指导老师和负责人员以及我部所有成员的通力合作之下,管理技能大赛从初赛到复赛到总决赛都如愿的完成。管理技能大赛模仿干部面试的程序,为行管专业的学生提供一次锻炼的机会。评委的专业高素质,也给所有参赛者上了专业的一课。我相信,通过吸取第一届的经验教训,我们会把接下来的第二届、第三届……做得更好。

七、实习归来经验交流会。

本学期的最后的活动是应20xx届思教班同学的要求,经辅导员批准,邀请在实习中表现出色的06思教班几个师兄师姐为他们教授实习归来的感受以及经验教训。

新的一届上任已经一个学期了,我相信大家或多或少都学到了一些。接下来的日子,我们将延续学习部的经典名言“不要最优秀的个人,只要最优秀的团体”,秉承学习部的优良作风,继续努力,继续奋斗。09级的新干事具备我们所没有的个性才能,我相信,只要我们细心地发现,用人得当,处理好部门内部人际关系,互相学习,互相提醒,开拓创新,我部一定能在竞争激烈的院系中,学校中永葆生机,力争上游。

另外,在本学期的工作中我们也有许多的不足之处:

1、活动的准备工作做到位了,可是细节方面我们还是避免不了疏漏。以后我们在考虑问题的时候,要更加重视细节,尽量减少因为细节问题影响活动的整体效果。例如:麦克风问题,电脑技术问题,观众安排问题,场地问题,等等。

2、活动分工不太均匀,也可能没有尽到合理安排的地步。09级新干事刚刚加入我们部门,大家互相之间的了解可能还不太深,所以有时候可能没有依照个人的长处合理安排好工作。在我们大家相互了解后,我相信,不止感情会加深,工作效率也会有所提高。

3、我部门的成员还应多多加强沟通,彼此间形成一种默契。这样在完成工作中会更加的顺利更加的成功。

4、创新意识还没有到位。我部活动较多都是招牌的活动,活动的环节也都是以往的“优良传统”,新的感动此次没有出现。我希望下学期我们可以给自己一番惊喜,想多一点别出心裁,为我们部门的未来创造更好的基础。

这个学期即将结束,我们学习部的工作也暂且告一段落了,虽然工作已经结束但是我们对本学期不足之处的反省、对下学期活动的计划才刚刚开始,我们会扬长避短,发扬做得好的方面,改掉纰漏之处,会一直以活跃的姿态等待下学期的各种挑战。

个人期末工作总结8

本学期,我担任高一(6)班班主任,兼任高一1、2、3、4、5、6六个班政治老师。在这一个学期的工作中我从各个方面都有了较大的提升:

一、政治思想方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加学校各类教育培训,并及时做了反思和小结。为了适应教育教学的长远发展,我不断研究、探索和学习政治理论,同时从课外读本中汲取营养,让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表。

二、工作方面:班主任工作

本学期我担任高一(6)班班主任,我着力培养学生在学习上自强不息、力争上游;作风上文明礼貌、独立自主;班级管理上同心协力、专长专能;课外活动上性格开朗、多才多艺。通过学生干部培训加强学生自我管理能力、通过开展中队组织生活进行学生干部之间批评和自我批评促进一批骨干学生干部的成长、通过学生干部代表大会解决班级班务、学习、卫生等方面出现的问题。通过这样一些措施,本班开学以来调皮的学生有了很大的转变,其他学生也越来越好。

本学年召开家长会一次,家长出席率95%,正对期中考试和家长进行了深刻的交流,从中汲取了很多家长的宝贵意见,使我在我以后的工作中获益匪浅。另外,通过和家长的交流,更深入的了解了学生各方面的习惯、性格、存在的问题,对我后期的学生工作有很大的帮助,也加深了师生情谊。

2、教学工作:

为了上好每一节课,我课前做好了充分准备,对教材的基本知识、基本技能、基本思想认真钻研探索、充分了解了教材的章节结构、重点与难点,掌握了知识之间的逻辑,结合学生学习的特点,考虑每节课的教法,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动等。科组活动和备课组活动上参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,并发表自己的看法和观点。

课堂教学上,组织好学生教学,关注全体学生,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。课后辅导上,做好了爱动、好玩,缺乏自控能力等学生的思想教育工作和学习辅导工作。和差生交谈时,有针对性的提出学生的`问题,并提出了改进的建议。在批评学生之前,先详细了解的学生目前的情况,点到为止。课后平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,建立好了良好的师生关系。

本学年承担学校公开课一节,主讲内容《我国的分配制度》,虽然达不到很多优秀老师那样精彩,但作为一个新教师,我认为还是满意的,当然也获得听课老师好评。这方面进步明显。

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

当然,在教学工作中我也有自己不足的地方,例如,语言不够生动、考试成绩不理想、学生分层教学不够等。在今后的工作中我将继续发扬虚心学习,勇于创新的精神,努力使自己成为一名让学生欢心、家长开心、领导放心的“好教师”。相信通过我的努力,一定会迎来绚丽多彩的明天。

XX.01.07

个人期末工作总结9

秋去春来,一年的时光转瞬即逝。在过去的时光中,有过辛酸,有过欢乐;有过彷徨,也有收获,在荆棘中坎坷而行。在各级领导的关心帮助下,在老师们的大力支持下,我教好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势,及时总结经验,吸取教训,总结前段工作如下:

第一,在思想方面,我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,认真的参加政治学习,不断的提高自身的政治素质。

第二,我能够严格执行学校的作息时间,做好教学工作计划,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,出满勤,干满点,给学生做了极好的表率。

第三,在教育教学工作中,本人积极认真学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法相结合,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂40分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担,同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探索适合班级的教育方法、教育模式。与此同时,向身边的有经验的教师学习,努力提高自己的教育理论水平;同时在拓宽教学新思路;与此同时,采用灵活多变的方法,调动学生学习积极性,提高学生的学习成绩。

第四,在班主任工作方面:

(1)注重思想政治和道德教育。

(2)抓好学习方法的转变。

(3)搞好班级卫生,树良好形象。

(4)积极稳妥地展开班级竞选活动,将竞争纳入工作轨道,同时借鉴他校的经验,采用成绩名次与日常学习等相结合的方式,对学生进行量化,分组竞争,给个人加减分,期末总评。与此同时,积极开展各类班级文化娱乐活动,活跃班级气氛,融洽师生感情。

(5)积极会同各学科教师积极备好学生,探讨教育学生的`方法,同时采用交流册的方式积极同家长联系,及时了解、掌握学生情况,共同管理教育学生。应该说,班级管理达到了一定的高度。当然,成绩的取得,离不开同学们的努力,更离不开领导的指导和各位同事的支持。

第五,廉:廉洁奉公、遵纪守法,不做有损教师职业道德的事。

总之,我在过去的几个月中,有过收获,也有失落。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我将继续努力,力争佳绩。在XX年里,我会做好XX年个人工作计划,争取将各项工作开展得更好。

个人期末工作总结10

一个学期立刻就要结束,回顾这学期的班级工作,真是感慨万千,既有成功又有失败,为了能够扬长避短,下学期不断的提高,现将班主任工作总结如下:

1.学生思想方面

经常利用周会对学生进行思想教育,进行主义教育,经常结合《中学生日常行为规范》和《中学生守则》对学生进行行为习惯养成教育,取得了必须的效果,这学期学生的打架现象明显减少,异常是后半学期,一次这样的事情都没有发生。

班级凝聚力也有了明显的提升,在春季运动会上,同学们团结协作,奋力拼搏,取得了年级第一名的好成绩;在国学经典诵读比赛中我们班朗诵的《黄颂河》获得了第一名。可是在其他方面还做得不好,比如学生的心理教育方面还存在着严重的问题,好多学生胸无大志,迷恋网络,逆反心理严重,听不进家长和教师的意见,我行我素,不懂礼貌,不尊重师长,动不动就给教师顶撞,不分是非好坏,没有树立正确的人生观和价值观,不懂得感恩,不爱学习,不懂得珍惜时间,懒堕。

2.班级管理方面

学期初就成立了学习小组,分成六个小组,由秀的学生担任小组长,负责小组的全部工作。对小组实行量化,每周公布一次,对优秀的小组进行表扬,后进小组提出努力方向和改善措施;每月按量化成绩评出月优胜小组,对获得优胜的小组进行奖励。

每次月考之后也是如此,极大地调动了各小组之间竞争,同时有激发了每个学生的'学习进取性。教学成绩也有所提高,但不明显。在作业方面管理力度不大,不管是哪一科的作业,总有七八个人完不成作业。他们有时间玩,就是没有时间做作业,没有切实有效的办法保证他们完成作业。导致个别学生构成恶性循环,完不成作业成了家常便饭,最终索性什么也不做,什么也不学,在学校里熬天混日。

最失败的就是上学期有三个学生的成绩很不错,这学期是一落千丈。赵以往在班上是第五名,这学期都掉到了十名以后了,端,每一天都是懒洋洋的,什么作业都不做,无论采取什么办法都不能打动他的心,三门主课都是有90多分下降到70多分,又下降到60多分,如果还是那样,这个成绩也保不住了;翟国荣更是认为上学是给教师和家长上的,对学习不屑一顾,置之不理,成绩好坏对他没有任何关系。

3.与家长联系方面

本学期成功的召开了家长会,并取得了必须的效果。比如胡家长会后学习劲头猛增,三次月考一跃成为班里第三名;一向完不成作业的张,能按时完成作业了,并且每一天爸爸都在辅导她学习;家长会后的第三次月考,提高的学生比期中考试的要多。经常利用星期天和节假日对学生进行家访,了解学生在家中的表现,掌握学生各方面的情景,便于对学生管理。

本学期对一半以上的学生进行了家访,收到了满意的效果。平时还给家长坚持电话联系,异常是那些自制力差的学生,经常给家长通通话,进行督促,共同管理共同监督,也取得了必须的收效。

4.其他方面

值日情景不错,每一天扫的很干净,及时。不足的是不能坚持一天的整洁。课间操学生做的不好,没周的的课间操我们班的分数最低,那些男生就是做不好,还不肯用心去学,说了也不听,我也没有在心去抓。考勤也不太乐观,有旷课的现象。本学期劳动方面还很好,几次大型劳动都完成得很出色,同学们都进取肯干,吃苦耐劳,值得表扬。

个人期末工作总结11

今年是我加入学生会的第二年了,我也从一个学弟晋升为了一个学长了,这个学期我们又迎来了很多的新成员。看到他们的样子,我也想起了自己刚刚进来的时候,很青涩,同时也充满了干劲。能够在大学继续学习下去,是我慢慢长途中努力的结果,而能够加入学生会,也是凭借着我自己的勇敢和热情。这个学期就要过完,让我忽然想起部长对我说的一句话,她说“有时候我总在想,缘分真是一种很神奇的东西,他让我们相遇,也让我们分开。”在我的眼里,部长一直是一个坚强也很有能力的女孩,她是我一直的榜样,这一年,她充当了我的部长,也充当了我的老师,是她慢慢的把我带向成熟,也是她,教我如何走向未来。也许有一天,一届一届的替换之后,我们可能会分开,但是这段记忆依旧会存在我们的心里。

这个学期总而言之,是非常充实的,刚刚步入大二,我已经熟悉了学校整体的环境,也熟悉了学生会的工作,现在这一个学期主要就是把自己的`能力提升上去,也要把自己的目标定下来。现在如果不努力的话,也许毕业之后自己就会懊恼,为什么这么美好的时光我却一事无成?眼光长远一些毕竟不是一件差的事情,学习也是我们走下去的唯一臂膀,它会带着我们走向一个更好的自己,走向一个更好的将来。在工作上,我一直都相信努力有时候比运气要好,因为努力的话可能会有成功的机会,而不努力的话也许就会遇到失败,为了一线生机,我也应该更努力的学习、努力的往上爬。

这个学期有一批新的成员加入,所以我们的工作还是比较忙的,一开始的招生工作,除去上课的时间,我们就会值班摆台,招生工作看上去只要坐在那里,其实也是比较疲惫的,因为我们每个人的精力也有限。加上我这个学期的专业课突然多了起来,自己的时间也比较的紧张。所以每个阶段都安排的特别紧,有时候也会感觉喘不过气来。但是我也坚持了下来,因为我知道坚持一下,也许结局就不一样了呢?总而言之,我非常珍惜在部门的时间,也很用心的完成每一项活动和任务,这个学期我很满意自己的工作,同时也希望部长能够看到我的成长,给予我一定的鼓励,未来一学期我会表现更加好,为部门分担一些,推动学生会的发展。

个人期末工作总结12

大学生活的第一学期即将接近尾声,同时也是我参加学生会生活部第一学期的工作的尾声了,感觉昨天我还站在竞选台上与其他同学接受入部的面试,今天,却已经成为一名正式的生活部部员了。短短几个月,对部门的了解从陌生到熟悉。我也已经从那个什么都不懂的大一新生,变成了一个可以熟悉的完成生活不日常工作的生活部部员了。一个学期眨眼就过去了,我和其他部员们忙忙碌碌,在这里付出自己的努力与辛勤,在部长的带领下,以及我们的共同努力下,我们顺利的完成了这学期的工作,在接近尾声时,对这一学期自己的`工作进行一下总结。

一、个人工作总结

1、早操与宿舍检查:作为一项常规工作,当然得认真细心的完成。一开始,对于生性胆小的我,查宿舍这项生活部最普通不过的工作可是难倒了我,但是在部长以及生活部上一届的学姐的带领指导下,我慢慢的熟悉的掌握了这项工作,以前胆小的我通过这项工作变得胆大了许多。每天清晨我们和纪检部的小伙伴们一起查早操,维持秩序;晚上,我们分成几个小组轮换着查我系的女生宿舍楼。偶尔组织突查违禁电器,在这时候我们更要细心,迅速,注意检查时的态度。这两项工作要求的就是我更加细心,耐心,还要注意自己的态度,还要机智的随机应变。

2、卫生的检查与打扫:初进部就知道生活部的男生一个当俩个使,女生当男生使。所以打扫卫生,脏,累,在所难免。星期五的下午进行宿舍以及班级的卫生检查,要根据宿舍与班级相应的卫生清洁度给出相应的分数。在这项工作中,我们除了认真细心外,还要认清自己的任务,不能徇私舞弊,要实事求是。

3、大型活动的举办:本学期我系配合学院举行了迎新晚会,面食大赛,校园文化艺术节等活动,我们负责了这些活动的准备和进行工作。主要工作就是场地的布置以及举办过程中秩序的维持以及进行活动结束后场地的清理工作。在这些工作中,除了付出了许多的体力劳动以外,还要细心,以便做每件事情一次成功,还要机灵,要懂得眼睛里时刻都可以找到事情做。

二、工作心得

通过这一学期的工作,我学会了很多东西,也找出了自己存在的问题。学会了要礼貌待人,懂得了自己已经长大,再不是象牙塔里那个娇小姐了,既然进了生活部就要吃的了苦,受得了气,要懂得为别人服务,与人相处要有好的态度别人才会也会对你以礼相待。进部的初衷是锻炼自己,现在我的胆子大了许多,不再是那个畏畏缩缩的小姑娘,办事能力也提高了许多,想事情不再那么简单幼稚,学会了把事情想周全。不足之处是有时候会粗心大意,办错事情,不够随机应变,需要有人带领,不会很好的和部员合作。做每一件事情没有做到完美。

最后,我想在以后的日子里跟着生活部一起成长,在这里留下我成长的脚步,想要为部门献上我自己的一份力量,更好的服务每一位同学,努力做得更好。

财经管理系学生会

生活部

任姝婷

  20xx年十二月三日

个人期末工作总结13

随着教育体制改革的不断深入发展,人们对教师队伍的素质要求也日益提高。为顺应时代发展的要求,我在过去的一个学期里始终坚持学习社会主义核心价值观,不断钻研教育理论和教学方法,努力提高教学水平。在学校领导和各位老师的帮助和支持下,取得了一定成绩。现将本学期工作总结如下:

一、坚持政治学习,努力提高思想政治素养。

在过去的一个学期里,本人始终坚持拥护党的教育方针和政策,坚持学习社会主义核心价值观,关心国家大事,积极投身学校组织的各项政治学习,认真贯彻落实上级主管部门的有关文件精神,认真贯彻落实上级主管部门的有关文件精神。

二、坚持业务学习,努力提高教学水平

一方面,我努力自学英语,使自己的听说读写等基本语言能力都有了显著提高;另一方面,我积极汲取先进的'教育教学理念,并努力做到学以致用,在实践中不断检验自己。此外,我还认真参与校内说课评课比赛,与有经验有想法的同事一起探讨教学之道,争取取长补短,力求成为一个更加优秀的教师。

三、努力做好自己本职工作的同时,注重团队协作。

我明白,如果要全面提高学生的思想素质,促进学生全面发展,单靠自己的力量是不够的。只有大家齐心协力才能达成目标。因此,在日常工作中,我与上级领导及各位老师融洽相处;对学生更是一视同仁、亦师亦友。不仅营造了一个日融洽的教学氛围,也打造了一个和谐的工作环境,使得教育教学工作得以顺利展开。

虽然在过去的一个学期里,由于领导老师们的帮助及学生的积极配合,我取得了一些成绩。但在教书育人的漫漫长路上,我明白自己才刚刚起步而已。我将用我最诚挚的心去不断超越,不断前行。文章来源

个人期末工作总结14

本学期的班主任工作同样是忙碌而精彩的。期末了,根据政教处的要求,对于班主任的工作简单的进行梳理,为今后的工作提供一些参考的经验。

下面先回顾一下本学期班主任工作的事务。

1、完成班主任工作的常规工作,卫生的打扫和督促工作,让孩子们学会劳动,体会到劳动的快乐。同时也为孩子们的学习营造一个良好的环境。经过本学期的努力,孩子们逐渐养成了不随便丢字纸的习惯。还有的孩子养成了收拾自己学习用品的习惯。

2、完成了每周进行班会的工作。每周二是固定班会时间,在班会中我们总结了每周孩子的行为积分,进行了说说我身边需要感谢的人,同时进行了调整位置,让孩子成为一个会感激的人。同时每周我都会抓住这样的一个有利时机,进行孩子的思想品德教育。

3、进行了视觉化学习训练营的训练。为了提升孩子们的学习效率,我们进行了视觉化学习训练营的开营仪式和训练。在体育老师的配合下,我们进行了学习团队的建立,学习思想的.动员。

4、我们进行了视觉化学习训练中的知识树的学习训练。进行了讲座和练习。

5、我们召开了本学期的家长会,在家长会上共同探讨了孩子的教育问题,回顾了一年来孩子的生活,看到了孩子的进步和提高。总结了得失。

6、本学期对于孩子的到校和刷卡情况进行了督促和总结。

7、对于孩子的在课堂上,自习课上说话进行了管理和督促。

8、接待了家长,对于孩子在学习和生活中的困惑进行了解答,同时协助政教上处理了班级中搞破坏的孩子行为的矫正和训练。

9、当然协助学校完成了各个部门临时的工作。特别是传统文化进课堂中的各项事务。以及校服,辅导资料,教师评价,学生的思想工作,期末管理等等工作。

班主任的工作是忙碌而繁杂的,但是当你看到一个问题,并且细心的进行了思考和研究,并且采用适当的方法进行矫正,那么你才会明白这其中的意义。

个人期末工作总结15

一年级是小学阶段的起始年级,对于学生以及家长来说都是非常的重要。因此当学校委派我担任一年级班主任的时候,我感到既荣幸又有压力。我深知,要让这些刚从幼儿园里出来的孩子适应小学生活,喜欢学校和老师,我在其中的作用是举足轻重的,理所当然,我面临的挑战也可能是前所未有的。一个学期来,与各学科老师通力协作,初步建起了一个有凝聚力、有良好班风的班集体。现将一学期的工作总结如下:

一、做好准备,创设良好氛围。

每一位就读于xxxx学校的孩子后面都跟着一大帮家长后援团。他们对于孩子一年级的重视程度可想而知。我也深知良好的学习环境会给孩子们和家长团留下美好的第一印象。因此我在开学前就协同副班孙老师打扫教室、布置环境,努力营造一个温馨、漂亮的教室,果然,第一次见面,孩子们好奇而热切的眼神、家长们拿着照相机、摄像机抓拍留影的场面让我松了一口气,也为今后工作的开展打下了坚实的基础。

二、挨户家访,建立良好关系。

为了更快的了解孩子,我和副班利用开学初的两个月时间,把班中49户孩子家庭挨户走了一遍。虽然牺牲了很多休息时间,但是我欣喜的感受到了孩子们的可爱,家长的可爱。在家访过程中也了解了很多我不可能在学校里了解到的情况。每当告别送到路口的家长,心里就涌动起一股许久没有的激情,也倍感肩上的重担。是啊,对于我来说,每一个孩子只不过是49分之一,但是对于他们来说那都是百分之百,寄托了几代人的期望啊。这一趟家访,家长对于老师也有了更多的了解,也让家长们又一次增加了对孩子上小学的信心。记得有位刚从东北转来的孩子家长拉着我的手说:“我真没选错学校,原本以为孩子会有一段时间适应新环境,但是老师的关爱让她几天就爱上了学校,爱上了老师,你们可真有办法。”每当听到家长说这样的话,虽然口中客套,但心里还真是美滋滋的,毕竟自己的付出得到了肯定,得到了回报。49个性格迥异、环境差异巨大的孩子聚在一起,如果没有家长在背后支持,我想要那么快融入和适应学校生活不会这么快。通过家访活动,我更坚信,学校和家庭的合力才是发挥教育潜能的最好办法,而良好的关系就是达到目的的最佳路径。

三、严格常规,抓好习惯养成。

一年级学生由于年龄小,自控力差,加上在幼儿园和家里随意性较大,因此要更快的适应小学,最好的办法就是及时建立良好习惯和规范意识。孩子的模仿力是超强的,他们的小眼睛里不揉沙子。因此我首先从自己做起,事事以身作则。大到上课活动,小到吃饭排队,让孩子们一个动作一个动作的模仿,一个规矩一个规矩的学习。一个学期下来,孩子们初步形成了良好的学习习惯和生活习惯,就拿吃饭来说,开始的`时候怎么排队拿餐具都要教半天,现在已经是轻车熟路,还有的细心孩子会帮老师拿手套、铲子等工具。发水果的时候,每次都会有人偷偷的在我的桌上放好一个精心挑选的水果,像这样的感人故事每天都在上演。于是我也是乐此不疲,每天为了孩子们奔波忙碌也甘心情愿。

四、关爱孩子,做他们的贴心人。

我相信,我所做的努力,家长看不见,孩子也会让他们听得见。记得有一次,我观察到一个孩子不光早上迟到,而且上课听不起劲头,像变了个人一样,就和她聊天谈心,从她口中得知爸爸出差,妈妈颈椎炎犯,今天的迟到也是因为妈妈不能起床送她,她很担心自己妈妈的身体情况。我这才恍然大悟,也为这个懂事的孩子而感动。于是我安慰她:“即使妈妈不能来接,老师一定会送你回家的,不用担心!”她这才转忧为喜,下课也肯出去玩了。第二天,她妈妈就在qq群里找我,说孩子回来告诉了她握说的话,她表示非常感谢。其实,我并不是想着家长会感谢我,但是从这件事中,我看到了孩子巨大的潜能,小小年纪,不仅懂得关心妈妈,更懂得感恩老师。古人说:“人之初,性本善。”而作为他们的班主任——可以说是启蒙老师,我所要做的还远远不够,那么我只有把自己的真善美毫不掩饰的展现给孩子们,我相信他们一定会从中有所感受和体验,那么属于他们内心的真善美将会被发扬光大了。我觉得,这就是育人者应该去开发和挖掘的最好资源。

五、培养干部,促进能力发展。

一个良好的班集体,就需要一批有能力的小干部,我深知选拔一个有能力的班干部至关重要。但是一年级学生年龄小,能力强的也不多,所以我着重培养了3类班干部:班长、劳动委员和小组长。为了让每个孩子更好的培养能力,我在班级里实行了值日班长制度,让每个孩子都来体验当官的感觉,他负责管理当天的卫生打扫以及检查、午餐管理、活动秩序管理。另外,我把班级里的一些具体事宜分别交给不同的孩子负责,比如专门保管奖章的、专门负责关灯的、专门看垃圾桶的、专门查胸卡的等等,每一个独特的角色让孩子们的责任心和使命感陡增。这样就培养了小干部的能力,也为管理班级、形成班级的凝聚力奠定了良好的基础。有了一批会做事的班干部群体,我在班级管理中省心了不少。

一份耕耘,一份收获,日复一日,一学期很快就过去了,我和学生们在习惯中自律,在自律中前进,在前进中竞争,在竞争中体会成功。学生们基本上都适应了学校生活,对学校的各项规章制度也已十分了解,大部分也能够做到,看着他们在一天天健康成长,看着他们取得一次又一次的胜利,我感到无比欣慰。下学期我和孩子们将继续努力,争取把班级的方方面面建设得更好。

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