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【热】学期末工作总结

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总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它能够给人努力工作的动力,是时候写一份总结了。那么你知道总结如何写吗?下面是小编收集整理的学期末工作总结,欢迎阅读与收藏。

【热】学期末工作总结

学期末工作总结1

高尔基曾说:如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。所以我选择了教师这一行业,不但要学习一辈子,也要不断地为此努力、进步。总说一万年太久,只争朝夕。在本学期的这一个个朝霞余晖中,我过得很充实,也很不同。作为一名刚毕业的大学生,我正式入职的时间并不长,但是,学校组织的各项考核及活动,我都有积极参加,在这些考核与活动中,我学到了很多在大学和其他实习当中所没有学到过的东西。

在各项考核中,钢笔字、粉笔字的考核,让我再次深刻的意识到作为一名教师,规范书写的重要性,也正是如此,我要更加认真、努力的提升自己的写字能力。说课的考核中,我不仅更加熟悉了教材,也学习到了其他学科的教学特色,向其他老师学习到了更多,给予了自己更多的教学上的启发与灵感。对于“我的教育理想”的主题演讲,我也抒发了自己要做一名令学生喜爱,令自己满意的教师的理想,我也会以此为座右铭,作为一直追寻的目标,勤勤恳恳、踏踏实实的对待工作,将这样的态度投入到每一个时刻,要努力努力再努力。刚刚结束的国歌、队歌及队列广播操考核中,虽然我们最开始最的并不十分优秀,但是,经过不断地练习与磨砺,我们也做到了更好,这也就说明,只要认真努力,即使是不擅长的事情,也是可以做到进步的,所以,我会将这种坚持的精神发展到工作甚至生活的方方面面中去。

五月,我们开始投入到了学校的招生考试工作当中,本次的招生工作是我们学校小学部的第一次招生,也是我第一次参与这样的工作,因此,学校的各位领导、老师以及我本人都对此极大的重视和万分的努力。对于此次的招生工作,由于个人的时间原因,我仅参与了招生宣传及新生入学面谈两个部分,在招生工作中,我深体会到其中的不易,虽烈日炎炎,但是也在其中体会到了满足于快乐,更加加强了自己的对外交流与沟通的能力,不过,在以后的工作中,我还要更加锻炼自己的吃苦和不怕碰壁的能力。在招生面谈的工作中,我学习到了遇事要不慌不忙,忙中会更出错,要沉下心来,沉稳做事,并且,在接触小孩子的时候要给予更多的耐心与关心,从这个期间,我也发觉到给低年级教学的不易,要更加的'深入学习、观察,为以后的开学工作做好准备。

在下学期的工作中,我要事前安排好自己的工作,在学期初进行合理计划,实施过程中抓落实,及时反思、小结,服从安排,与同事之间要互相关心,互相帮助,互相沟通。不断地扬长补短,努力向资深的老师们学习,丰富教学手段,抓住学校内外的听课机会,虚心学习,吸取教学中的精华,在自己的教育教学活动中中不断实践,不断总结,不断提高自身的教师素养,努力完善自己的教案及课堂内容的实施,为做好下学期的教学工作打下坚实的基础,并且要利用假期的时间整理、调整,以最好的状态迎接新学期的到来。

我的总结完毕,谢谢大家。

学期末工作总结2

当时间的脚步踏入xx年的大门,同时意味着本学期的工作也已接近了尾声!从入职到现在,这个学期我们一共工作了不到两个月的时间,虽然这段时间很短暂,但在这段日子里我们铁岭市新城区实验学校的每一位教师所做的事情却是伟大而不平凡的!

现将个人的学期工作总结如下:

一.清扫教学楼

正因为我们的学校是新建成的,一切都是崭新的,所以我们上班后的第一项任务就是清扫整栋的教学楼。记得上班的前一天上午,我还在长春和我曾经的老师、同学们在一起聚会,当中午接到学校第二天上班的通知后,为了不耽误上班,我马上收拾好行李,赶紧打车到长春车站,临时买票匆忙的赶了回来。在劳动的过程中,我认真努力、任劳任怨,和同事们一起扫地、拖地、摆桌椅、擦墙围和暖气,大家干的热火朝天,把所负责的楼层和分担区打扫的干干净净!在这一过程中,我们这些新入职的老师也都加深了对彼此的了解,并结下了深厚的友谊!

二.教师岗前培训

现代社会要求每位教师都要终身学习,教育局和学校为我们提供这次岗前培训的机会也正是这一理念的由衷体现!虽然对于我们来说这是一种学习,但这也是工作中所不可缺少的一部分,尤其是刚刚毕业走向工作岗位的我,更是千载难逢的好机会!虽然计算机我们几乎每天都用,虽然在读研时经常听许多教育名家的学术报告,但是,对于这次的计算机培训和几位领导和班主任做的报告,每次培训的内容,我都非常认真的学习、倾听、记录!我相信,这都会潜移默化的对我未来的工作产生一定的引领作用。

三.招生工作

学生是学校的主体,教师培训之后,学校就进入了紧张而忙碌的招生工作!我们所有的教师分成小组去各个地区进行招生宣传,我被分到了去银州区的小组。为了更好的向学生、家长以及社会宣传我们学校,为了更好的展示我们学校的形象,下去之前,我做好了充分而认真的准备,力求给每位学生和家长以满意的解答!

第一次,我们是去各个学校的班级里给学生讲解,第二次去各个学校做反馈,第三次,利用各个学校开家长会的时间向家长们进行讲解、介绍!其中,我走的绝大部分班级都是六年级,在给学生和家长讲解时,我力求耐心、细致,在这个过程中,我不仅了解了各个学校的校风、校貌,也对班级管理和学生的特点有了一定的认知!

在家长接待日的两天时间里,我被分配到学生宿舍楼负责接待,在这个楼工作的任务是非常繁重的,因为中小学的学生和家长都要来这里参观,对其甚至比教学楼还要关注!特别是每当接站车到学校的时候,很多的学生和家长在同一时间蜂拥而至,我们这些老师就要反复的上楼下楼,而且还要给家长解答他们提出的各种各样的问题。这两天,我穿上职业装,在门口礼貌的迎接学生和家长的到来,耐心、细致的给他们讲解,然后送他们出门,并给他们指引下一站所要去的地方,争取让他们带着希望而来,带着满意而归!

四.素质测试及迎新工作

一个学校中学生素质的高低是这个学校质量的直接体现,所以对于这第一批学生的质量也是学校最为关注的。在学生的入学素质测试中,我被分配到四年级监考,因为学校的教室和桌椅不够,所以这一年级的考试地点在食堂,在这个地点监考也是非常有挑战的。作为监考教师,不仅要严加看管好考场纪律,而且还要利用中间休息的很短暂的时间带着学生去外面的实验楼上厕所。在监考时,我注意严肃考场纪律,杜绝违纪现象的发生,中间休息时,我马上组织学生站队去实验楼,然后有秩序的回来。全部考完后,我又带着学生统一去校门口,直到每一个孩子都安全的找到自己的家人后才离开!24号平安夜的.晚上,所有教师判卷到了晚上十点半才离开学校,25号圣诞节的晚上,我和几位同事帮助学校领导整理资料,直到晚上十一点半才回来休息,虽然连续工作很疲惫,但是心里却感到非常充实!

经过了连续整整一个多月的紧张忙碌,我们终于迎来了我校建校以来的第一批学生,作为建校首批教师中一员的我,内心自然是无比激动的!我被分配到六年一班当辅导员,也终于拥有自己的学生了!迎新的那天,虽然有些寒冷,但却觉得非常温暖,穿梭于校园中迎接那些来校的家长和学生们,为他们引路,主动帮他们拿行李,下午还给我的学生讲了一节养成教育和礼仪教育,看着他们一个个求知的面孔,我也充满了无穷的奋发的动力!晚上,我先带住校的学生回班级给他们讲解寝室住宿的有关规章制度,回宿舍后,亲自到每个学生寝室给他们发床单、被罩,并帮他们套被罩、教他们如何叠被、观察学生的情绪和反应。

五.备课、讲课、听课

学生入学后,所面临的首要问题就是给学生上课。我所负责的就是我们六年一班的科学课、心理健康、卫生和阅读课。此时,已临近期末,学生的课程已经结束了,而目前学校还没有给老师发教材,电脑又不能联网。面对种种现实问题,对于我这样一个从没给小学生上过课的教师而言,感到非常焦急,无奈就只能想办法从现有的条件开始着手准备了。我从班级学生和同事那里借书,想办法在网上下载些资料给学生讲解,主要就是争取让学生在这有限的上课时间不能白白的浪费,而是多学到些对他们有益的知识!

期末考试结束后,为了了解老师和学生的基本情况,学校组织听班主任和辅导员的课。于是,我又利用周末的时间回市里上网查资料、做课件,经过一天多的准备,我在准备不是很充分的情况下上了工作后的第一次数学公开课,所讲的内容是北师大版的《圆的认识》。由于时间匆忙,准备的不是很充分,再加上没有经验,所以上完后自己也不是很满意。我虚心的向领导、和同事请教,并不断的自我反思,发现了其中存在的问题和不足,争取以后改正,不犯类似的错误!利用这个机会,我也听了很多老师的课,对于他们上的课,虽然看得还不是那么透彻,但是我学着慢慢体会,认真琢磨,吸取精华,取长补短,希望自己能快速的成长和进步!

在这学期的两个月的工作中,我积极参加学校组织的每一项活动、认真完成学校交给的每一项任务,同时自己也从中收获了很多、成长了很多,获得了很多感悟!工作中,可能也会存在着一些小缺点和不足,在今后的工作中我一定继续努力,在各个方面不断的提升和完善自我,早日进入角色。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

学期末工作总结3

六年级的最后一个学期即将结束,学生六年的小学生活也将划上一个圆满的句号了。本学期,我从学生的思想、常规管理、课堂纪律、学习等方面做了一些有益的尝试。下方我就从这几方应对学生这一学期的表现作以总结。

一、思想方面

进入六年级下学期后,学生思想波动较大,许多男生变得更加调皮,经常违反课堂纪律,不完成作业。针对这一状况,我多观察,多了解,及时对有这种现象的同学进行交流。有必要时还和家长联系,共同帮忙孩子端正思想,明确学习是自我的首要任务。另外,六年级的学生处于青春萌动期,个别男孩女孩萌发了过早的“好感”。平时,我就注意观察,并多方面了解,发现有这种状况存在,我就与其交流,帮忙其明辨是非,避免“早恋”的烦恼。

二、常规管理方面

我在班级里制定了一套严格的制度,并对学生的表现量化评估。主要是从早自习开始,到下午离校这一段时光内,学生的课间纪律、课堂表现、两操一课等方面进行量化评估。主要是积分制,一个月一总结,并对表现突出的学生进行表彰奖励。

早自习安排五名优秀的学生参与管理,每一天早晨到校后带领全班同学做好晨读,真正利用好早晨的宝贵时光,让学生懂得“一日之计在于晨”的道理。

充分抓好每一个课间。课间时光很多孩子会在教室或走廊内追逐打闹,严重影响了教学楼的秩序。这个时光段,我会不定时检查同学们的课间活动状况,真正做到有序而不乱。

严抓“两操一课”。课间操、课上操、体育课都是学生们比较乐于参加的,但天气炎热时,有个别同学会找各种理由不上操。这个时候,我就以严查为主。不定时地抽查学生的上操出勤状况。教育学生体育锻炼的重要性,多方面地做好学生的课外锻炼。

三、学习方面

六年级下学期,是学生学习的关键时期,这一阶段,我们主要是教育学生明确学习态度,学会学习方法,复习时不急躁,科学制定复习计划,合理安排复习时光。尤其是对一些后进生多了一些关注,对于学习上有困难的学生,我对他们放低了要求,只要求他们学会最基础的.知识,脚踏实地,搞好复习。面向全体同学,以鼓励为主,严格要求,使他们都能以优异的成绩进入中学。

四、其他方面

最后一个学期,学生的《素质教育报告书》的填写,我主要以祝福、鼓励为主,期望他们每一个人都有一个完美的前途。

六月中旬,我完成了学生的《义务教育证书》填写。

小学生活一晃而过,迎接学生的是光辉灿烂的中学生活,真心期望每一个学生都能学业有成,健康成长!

学期末工作总结4

时光飞逝,这一学期所有的学习和工作都即将要告一段落,我团支部的工作也进入了总结阶段。仔细一下自己担任团支书以来的所做所问所学所思,从工作中也体会到了许多人生的哲理,也是颇有感慨。不仅仅是工作上的技巧和方式,还有许多为人处世的方法,真诚的向关心和支持我的老师和同学们说一声谢谢。在这个学期里,是有成绩也有不足。但全班同学如一家人和睦相处,我觉得便是我的最大收获。经过紧张的学习和工作,这学期的团支部工作终于到了总结阶段了。这学期我们团支部的计划活动开展得顺利又圆满。下面按照我们的支部计划和实际开展的团支部活动将我们的团支部工作总结如下:

认真完成了团总支的各项事情,比如一些文艺比赛,一些捐款献爱心活动,民歌民舞的培训,新团员的发展,等一系列工作。

1.在学习方面,班委会团支部非常注重与同学老师的沟通交流,及时地将同学们在接触一门新的语言上所遇到的困难和问题反映给老师。并共同提出商讨解决方案获得了较好的效果.班里同学对英语的学习积极性在这种人性化管理的过程中得到了较大的改善.不仅得益于同学们及班委的学习工作热情,更得益于英语老师的人性化教学及朋友的帮助.。

2.在文艺活动方面,本学期团支部在团总支认真策划并组织完成了七次团日活动,让大家都感受到了集体关怀的荣誉感和学院学风建设的更本宗旨。度过了一个安静而又有意20xx年秋季学期。同时我们鼓励同学们积极参加各种有意义的文艺活动,比团日活动的.互动环节等等.

3.在体育活动方面,本团支部积极鼓励同学们参加各种文体活动,包括篮球比赛,羽毛球比赛和一些集体活动。

4.在工作方面,本学期我们共开展了7次团委会会议,积极总结探讨工作上的问题。并多次召开班会,强调各种常规性的问题.

半年间,各种各样的集体活动使同学们之间的友谊增进了不少,而同学之间互相了解和认识也使班级工作能更加顺利地进行。班级联谊、篮球赛等等,历历在目,毕生难忘。

作为班里的团支书,我认真地感受了每位同学的感言,才发现真的还有好多事情是还没有做到的。来自不同生长环境的同学们有着很多表面并没有展露出来的想法,有很多不同性格的人,还有一些和其他同学一样有着热情但羞于表露的人。作为班内的团支书,我想我有义务来关心同学们更多心灵上的需要,这也是我发现在以往工作中的不足之处,所以在今后的工作生活中,我会在这方面倾注更多的力量。

学期末工作总结5

时间是一只永远飞翔的鸟,转眼间一个学期的时间就要过去了,看着这群活泼可爱的小天使们,一天天的长大,心中有种说不出的喜悦。转眼我在幼教这个行业上已经工作了七年多了,来到这里也有半年了。记得有一句话是这样写到的,老师分为四种类型:智慧爱心型、爱心勤劳型、勤劳良心型、良心应付型。我比较喜欢第一种类型的教师。所以自工作以来,我一直不断努力,希望自己能成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师,同时也一直朝着这个目标奋进。在本学期我的主要工作如下:

一、教育教学工作

在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发孩子的情感,使孩子产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。

1、在教育教学活动中,为孩子创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上孩子的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教孩子初浅的,简单的生活知识经验,培养孩子独立解决问题的能力。

2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,以提高自身能力与写作能力。

3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教。

4、根据制定的'活动目标,内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好孩子每天的游戏活动及户外活动时间,提供孩子活动材料,更好地培养孩子的全面发展能力。

5、从日常生活抓起,培养孩子良好的卫生习惯,锻炼孩子的身体素质。在日常生活中,我利用空闲的时间或下午活动时间,组织孩子们进行卫生、健康、体能的活动,引导学生了解卫生、健康的重要性和怎样预防感冒、发烧、生病等的一些措施、方法。现在大部分孩子们都具有良好的进餐习惯、卫生习惯,身体素质逐步上升。

6、严抓孩子的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。利用下午活动时间,进行安全教育或安全故事欣赏等安全教育活动,让安全知识渗透入孩子的心中,不断增强幼儿的安全意识。一个学期以来,孩子们的安全意识增强了不少,也掌握了一定的安全知识。

二、现在的我

在这里经过半年的磨练,我在组织教育活动的时候,有一定的进步,在理论方面也增加了许多知识。这学期我上了两节公开课,在公开课上,我也学到了许多经验,回头想想与自己刚来的时候相比,确实提高了许多,在这里要感谢各位同事和领导,从她们的身上,我学到了许多书本上学不到的东西热情,勤奋,努力。同时也要感谢领导给我机会能够在这个团结的大集体中学习的机会,也要感谢各位老师的细心帮助,使我很快的“成长”起来。在这半年里我的工作取得了一定的成绩,但仍然存在许多的不足,我将总结经验教训,对不足之处找到补足的途径,把握新时代的机遇,迎接新时代的挑战。

学期末工作总结6

本学期,“墨香斋”工作室仍以促进学生阅读经典名著为主要目的,以课堂教学、课外活动为平台开展实践活动,同时注重工作室青年教师自身素养的提高。不朽的经典名著凝聚了世代人类思想艺术的精华,阅读名著可以提高一个人的素养,陶冶思想情操,给人以深沉广阔的思维空间,让人心中有一种正确而优雅的为人处世观,能够让人在潜移默化中感悟人生哲理,提升人格境界。现将本学期工作总结如下:

一、开展课外活动,演绎经典

为促进文科实验班的课外阅读,交流一个阶段的阅读心得体会,从而提高文科实验班同学的文学素养、扩大知识面,形成良好的.课外阅读习惯,史颖老师在高二(10)班成功举办了“第二届书友会”。同学们就自己这学期读的名著,交流了独到的见解体会。同学们不仅交流了读书体会,有的同学还认真记下了其他同学的阅读书目,以便课后查阅。

王海燕老师也组织班内学生就名著《家》展开了深入的阅读探究,形式多样:学生撰写读后感,其中有不少写得精彩的读书笔记,如《黑暗中娘子军》一文,就作品中鸣凤、琴等女子形象进行了深入分析;学生个人组织了有关《家》的专题讲座,在同学中产生较大影响;学生还以小组为单位,对《家》的精彩片段进行了排练演出。整个活动过程中,学生热情高涨,积极参与,收到很好的效果。

二、编写名著导读学案,拓展阅读

本学期,我们工作室成员在李超老师的组织下,对考试大纲中的必读篇目进行了《名著导读》学案的尝试编写,主要是在实验班中使用,有些设计环节还在进一步完善中。目前已完成导读学案有《哈姆雷特》《老人与海》《家》《欧也妮·葛朗台》,已上传至博客。

三、成员积极实践,提升自我素养

名师本身也是一种优质教育资源,这种资源不仅属于学生,也属于我们老师。我们组内成员在王校长带领下,积极参与学校的各项教育教学实践:如史颖、杜文娟老师积极参加市青年教师基本功大赛;史颖老师还在市研讨会开设了大型观摩课,收到与会专家、老师的好评;柯敏敏老师还在校内开设了“红楼人物谈——林黛玉形象分析”的专题讲座,受到学生好评。

不仅如此,王校长还推荐我们阅读国内外教育专家李镇西的相关教育论著及《美国语文》等论著,提升教师自身的理论素养。

我们工作室成员还主动与督导室的王兴华老师交流读书体会,王老师也推荐我们阅读名篇,如《管锥篇》《美的历程》《时文短简》等。

我们的工作中还存在着不足,需要进一步努力,如博客的建设需要进一步完善,工作室成员应积极协作,扩大工作室的影响力;成员老师在组织学生活动的同时,注意自身素养的提高,多读教育专著,撰写教育论文并争取在公开发行的杂志上发表。

学期末工作总结7

本学期在校学工处的领导下、各指导老师的指导下和每位干部的共同努力下,取得了一些成绩。同时校学生会始终本着“为同学们服务”的核心宗旨和以“校系联动”的工作方法展开工作,充分发挥了学生干部在学生管理和校园文化建设中的作用。经过在工作中学习和锻炼也让我们的干部学习到了很多,提升了自己的发展空间。现将本学期校学生会工作简要总结如下:

一、 不断加强干部队伍建设,全面提高学生干部素质。

学生干部队伍是校学生会重要组成部分,加强队伍建设是校学生会开展工作之本,是提高校学生会工作效率的重要保证。

开学之初,校学生会本着“公平、公正、公开”的原则在全校进行了干部招新工作,从新老生中选拔了一批有想法、有热情、有能力的优秀学生加入到校学生会干部队伍。为学生会注入了新鲜血液。

在十月底各部门相继完成招新工作。各部门指导老师、负责人向新干部们介绍了学生会的工作内容、工作方法和工作要求,使新干部对学生会工作有了出步了解。11月初全体新干部参加了由校团委组织的为期一个月的团学干部培训,培训内容有:高校团学干部应具备的基本条件和主要素质、团学工作的宣传与策划 、高校团学工作中常用公文写作等使新干部进一步了解了学生干部的工作要求、掌握了工作技巧、树立了“为同学们服务”的工作意识。

11月份,校学生会全体干部组织了一次素质拓展训练,在素质拓展训练中提高了团体凝聚力,加强了学生会内部的交流,培养了学生会各成员的团体团队精神 ,有利于提高干部心里素质 。

各干部也通过在各自的岗位上的实际工作中得到锻炼,提高了自身能力。例如:在“阳光体育”秋季运动会时,全体干部参加了纪检、安防、后勤等工作,很多干部工作十分积极认真,有以办公室赵燕妮、学习部万帆为代表的新干部和以纪保部张立里和劳卫部彭慧敏为代表的老干部获得了“优秀工作者”荣誉称号。在各会议中,干部们踊跃发言,提高了语言表达能力。

目前我校学生会共80人,部门人员配备合理,干部素质得到提升,基本实现了换届工作交接。

二.努力做好常规工作,开展丰富多彩的活动

本学期仍以学风建设为核心,严抓常规管理,加强公寓卫生、安全管理建设,构建和谐卫生的寝室文化,加强校园文化建设,从而构建和谐文明校园。

我校学生工作包括常规与活动两个方面,常规工作为主,校园文化活动为辅,各部门严格执行部门职责,开展常规工作常。

学习部:加强学风建设,督促全校学生的学习,统计早晚自习的出勤率及检查上课的到课情况和晚点名开展情况。每周形成数据及文字材料经学生工作处批准通报到各系部。

女生部:加强女生思想教育,规范学生仪表,定期检查学生仪容仪表合格情况。与纪保部负责食堂排队督导工作。

劳卫部:对全校的卫生情况进行定期的检查,安排全校的`大小扫卫生工作,协助各系部营造一个良好的学习生活氛围.。

纪保部:维护学校所有公共财产,负责检查“三关”即关灯,关窗,关门。处理相关安全事件,在学校举行系列的安全讲座,并协助老师对同学们进行安全方面的教育和督促进行文明过马路执勤工作。

办公室:责起草学生会会议文字材料,负责学生会文件收理和考勤、考核、评优等工作。

心理部:对全校学生进行心理健康方面的教育,做好大学生心理普查,心理咨询,团体辅导等工作。

宣传部:做好校学生会文化宣传和出各活动展板海报工作。

外联部:为学生会工作建立内外联系的桥梁和活动的外联策划及联系拉活动赞助工作。

宿管部:对全校学生公寓进行内务卫生的检查,进行优秀、文明寝室评比及管理公寓安全、卫生、突发事件工作。

学期末工作总结8

本学期就快要结束了,生劳部的工作经过一学期的考验走向20xx年的尾声。在这一学期的工作中,我部门每位成员兢兢业业,一丝不苟,在各项工作中都取得了良好的成绩。但同时仍然有很多不足之处。所以希望通过这次总结找出不足之处,来年愈加改进,争取更好的成绩。一、迎新工作:

今年开学初,我部门与其他三委一起协力完成了紧张的迎新工作。在迎接新生让新生对我们学校有一个初体验的同时,三委已经开始了最初的迎新宣传,起到了很好的推广介绍作用。二、日常工作:

我部日常工作主要包括教室(外语楼、科学楼)卫生检查、物品报销、和活动后勤等。1、教室卫生检查:

我部负责检查外语楼已到四楼、科学楼6、7、8楼,并积极配合校权益部的食堂卫生测评工作,日常性的检查从周一至周五,周而复始。除特殊情况外,从未间断。期间,通过大家积极的配合,取得了良好的成绩。下半年我们更是搞好部门内部与外部的各方面工作,让每位同学都能更好地配合我部们的工作,这样更增强了每位新生的工

作积极性,让大家有了一个公平、透明的扫地机制。2、例会:

我部按时参加三委隔周一次的`例会,并从未缺席。会上即使通报生劳部最近的工作近况,使三委各个部门对我部的工作有详细的了解,同时起到积极配合的作用。关于三委例会,正如大家所建议的应重点放在工作中出现的问题以及对各个部门工作的意见为好,以促进三委工作的高效性。三、活动:

1.下新生宿舍,更好的了解新生的想法,为三位工作提供指南。

2.第一次全体三委见面活动会。大家当时玩的都很high,也是第一次加深了彼此的了解,现在回首,大家都已经很熟了。

四、

协助其他部门工作:

今年我部门协助其他兄弟部门开展了一系列活动,与兄弟部门一起合作,例如体育部举办的校篮球赛以及迎新晚会、校运会,以及各种活动几乎都会有生劳部的身影。在此期间,我们很好地与其他部门进行了交流与沟通,这对于我们部门今后的工作展开都有很大的帮助。回顾今年我部的工作,我们部门工作的正常运行离不开本部门成员的不懈努力,更离不开其他兄弟部门的帮助以及学生会领导的正确指引。

五、工作中的不足

临近期末,我部在这学期工作中得到了很宝贵的经验,但同时也发现了存在的一些不足需要我们去完善。在班级卫生评比中,我们的评比条项少数仍存在漏洞,需要我们不断改进;对班级卫生没有一个完善的奖罚制度;对各班劳动委员没有一个较好的评比标准;在我部成员打分评比过程中较单一,人员没有很好调动,导致部内成员交流机会减少,不利于我部门长期进步。这一系列问题都是我们下学期要在工作中不断加强完善的。

  外语系学生会

  生劳部

  朱海文

  20xx-12-22

学期末工作总结9

一、做好学生的思想工作,培养良好的道德品质

对初一新生,必须先规范学生的行为,提高学生素质,与其他班主任一样,经常性地加强对学生的集会,晨读、课间操,卫生清洁保持工作等督促检查,经常性、随意性地观察其他任课教师上课时学生的学习和纪律状况在深入学生的学习,生活和活动中及时了解,关心、教育并且督促其良好的习惯养成。

我当班主任力争做到两点:

一是尊重每一个学生,满足学生尊重的需要,承认的需要,情感的需要,努力克服固执己见,偏激的思维方式,尊重学生个性发展,为孩子的成长创造一个愉快的心理运动空间;

二是善待每一个学生,用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生,不掩饰他们的缺点,积极引导他们扬长改过,努力使其达到卓越。我班的周琦同学各方面表现相当不错,是一个品学兼优的`学生,但就是缺乏胆量,上课时很少积极发言。针对这一点,我找她谈心,帮她找原因并鼓励她大胆发言。在我上课时,有意找她回答问题,并适当给以鼓励,锻炼她的胆量。通过这样的锻炼取得了一定效。

二、加强班级管理,培养优秀的学风与班风,鼓励学生参与各项活动。

班里制订的各种规章制度要件件落实如果只靠班主任一个人的话,就会力不从心,这时候就要发动班干部的作用,让学生做学习的主人,班级管理的主体,培养自我管理意识和自主学习的能力,值日班干部每天轮流等级考勤,维持纪律等,并利用班会或业余时间经常开展一些丰富多彩的活动。在另一方面,我自己也以身作则,努力做做事的榜样,勤跟班,使班风正,学风浓。

鼓励学生参与各项活动:如积极参与学校组织各项活动,积极报名参加校运会,拔河比赛取得了第二名;20乘50接力第三名;广播操比赛第四名;语文课本剧表演三等奖,等等。这些集体活动都要学生齐心协力,一起来完成。

三,建立良好的和谐的师生关系,在爱心中与学生一道成长

老辈教育家夏丐尊先生说过:“没有情感,没有爱,也就没有教育。”所以平时我注意与学生交朋友,谈心,在学习上给予关心与爱护,在精神上给予鼓励与支持,使学生感到老师的温暖,从而“亲其师,信其道。”与此同时,我还注意培养他们同学的友爱之情,营造融洽和谐的人际关系,使同学们之间亲如手足。

学期末工作总结10

临近年末,回首20xx,我圆满地完成了本学期的工作,回顾这学期的工作,使我感到既繁忙又充实,我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高,并取得了一些成绩。但也存在不足,为了使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步。下面我将这一学期的工作总结如下:

一、思想政治方面

在这学期的.教学工作中,我自始至终以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事数学教学。我积极响应学校的各项号召,积极参加政治学习,认真领会学习内容,以教师职业道德规范为准绳,严格要自己。在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充满学习热情和信心,以健康文明的形象言传身教。

二、教育教学工作方面

我对教学工作不敢怠慢,认真学习,勤于钻研,注重在实践中积极探索新的教学方式,潜心研究数学课堂教学,深刻领会新课改的理念,注重激发和培养学生学习数学的兴趣,树立学好数学的自信心,并能够及时总结经验,提高自己的科研水平。

三、考勤请假方面。

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系。在新的一年里,我应更加勤奋,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。

四、努力提高方向。

1、加强自身基本功的训练,注重对学生能力的培养;

2、对差生多些关心爱心和耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

4、在教学上狠下功夫,努力使学生的道德修养有更大的提高。

总之,在今后的工作中,我会更加努力学习,提高自身素质,严格要求自己,完善自我,以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战!

学期末工作总结11

时光如梭,匆匆忙忙一学期结束了。回顾一学期来的教学工作,可谓兢兢业业,平凡中有创新,忙碌中有收获。现将一学期的总结如下 :

我认真钻研了教材、课标,及各种相关的资料,了解每位学生的具体情况。开学之初,认真地学习、研读了课标、教材,仔细研究了教材重难点及注意点和关键,了解了教材前后相关的知识体系,研究了班级情况,掌握了学生的知识结构水平,思想情况,家庭情况及学习情况和学习兴趣情况。认真撰写了课时教案。针对了解的情况内容情况,本期教案作了各章节的分析,写出了符合班级情况的教案,并注意分析了上课得失,写上了课后小记,以便知识的弥补和信息反馈。认真上好了每一节课,认真批阅了学生的作业。在课前,我总认真熟记教案内容,分析可能出现的情况;课堂上,有计划、有目的地进行教学,并遵循教学基本原则,因材施教,因势利导,面向全体学生,面向学生各方面,努力提高了随堂课的教学质量。课后,我总是留给学生适量的适度的练习题,对学生的作业,我做到了认真及时、全批全改。有的还适时注明批评,激励学生学习的兴趣。

课堂教学,师生之间学生之间交往互动,共同发展。本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。课后,实施以后趁记忆犹新,回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,是教师最宝贵的第一手资料,教学经验的积累和教训的吸取,对今后改进课堂教学和提高教师的教学水评是十分有用,提倡“自主性,学生是教学活动的主体,教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”这一观念的确立,学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,这说明:设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。常思考,常研究,常总结,以科研促课改,以创新求发展,进一步转变教育观念,坚持“以人为本,促进学生全面发展,打好基础,培养学生创新能力,”以“自主—探究”课堂教学模式的研究与运用为重点,努力实现教学高质量,课堂高效率。做好每一次的单元测验与课后辅导工作。教学完每个单元,就立即反馈检测,对学生知识掌握情况进行单元测验,测验后我认真做出成绩单,对学生成绩进行认真细致的分析,对成绩好的学生进行表扬;对成绩不理想的学生及时找出原因做相应的处理。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。

创新评价,激励促进学生全面发展。我们把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的.理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,定性采用评语的形式,更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。教学中坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。

本期各种工作做得不足之处:

1、新课改下的教学实践力度不够,课堂教学语言艺术性有待进一步提高。

2、对培养优秀生的拔尖工作做得欠缺一些。

3、与学生家长的沟通不足,缺乏与家长的交流。

一份耕耘,一份收获,教学工作中苦乐相伴。良好的成绩将为我今后工作带来更大的动力。不过也应该清醒地认识到工作中存在的不足之处。教总体感觉本期的工作较过去有长进,今后我将一如既往地勤勉,务实地工作,将再接再厉,争取把工作做得更加扎实有效,让各级领导放心,让家长满意,让社会肯定,让学生喜欢。

学期末工作总结12

20xx年1月24日上午,西隅小学在五楼多功能厅举行“工作做得有多好,公开亮相来瞧瞧”20xx年秋季期末工作总结交流会。各口负责人通过抽签决定演讲顺序,会议由端庄儒雅的倪露雯老师主持。

一马当先的是负责安全工作的小阳老师成为了本次活动的第一个亮点,幽默、风趣、潇洒的快板自编自创“数来宝”一一道出了学校安全教育工作不容忽视,师生、家校配合非常紧密,警钟长鸣,长抓不懈。没有框框条条,却赢得了全场的笑声和掌声,为我们今天的总结会打响了第一炮,唱响了今天的主旋律。

接着出场的是负责小记者站的“高冷女神”----黄颖诗老师。小记者20xx年他们走过,20xx年他们收获。从精美的课件上随着回忆倒带,一处处走过的地方,一张张天真无邪的笑脸,一篇篇伴着他们成长的文章,阳光快乐的种子播种到每个小记者的心里。20xx年收获满满,收获知识,收获道理,收获快乐!“高冷女神”今天却在汇报中画风突变,朴实的文字,幽默的语言,满腔热爱的完美表现,怎能不叫人为她五颗星点赞!

当然,更为可爱的.要数负责彩虹桥小主播的蔡达娜老师了。化身为主持人彩彩姐姐,她用数字发声,回顾了小主播们一学期来的精彩表现,更是肯定了其背后共同努力的合作伙伴;负责总务、家校的桂花老师,抢先穿来新年衣服,看来是对争夺今天的五星势在必得,对家校沟通321和备受关注的减负书包2+1“三级跳”,边描述着边为背后付出辛勤努力的老师一一点赞;校园英语广播站则派出了两位小播音员打响快板、说起总结、为老师们送上新年祝福歌曲;三大教研组组长其朴实、动人的言语,诉说着抱团成长的收获与快乐;负责网站、微信公共号的“校园信息小蜜蜂”健星老师,“嗡嗡嗡”地传递着校园的喜讯;负责书香工作的露雯老师,文艺范儿的从教师层面和学生层面的书香逐步回顾、总结,并提出希冀。寒假的一个温暖午后,沏上一杯茶,捧一卷书,在袅袅茶香中品味悠悠书韵,让我们成为儒雅的西隅人 ......各口负责的老师都选择本学期所负责的工作内容中最有亮点的来展示,展示的形式新颖,在短短的五分钟内让人印象深刻,赢得了掌声和笑声。虽然天寒但是心暖,值得为西隅人再次点赞!

此次的会议,通过总结内容亮不亮,即选择一学期的负责的工作最亮的地方;形式新不新,即是否通过让人耳目一新的形式吸引人眼球,让人印象深刻;台风稳不稳,即上台的老师台风是不是稳健,呈现阳光自信的精神风貌。鼓励脱稿演讲,为评价标准最多五颗星。经过紧张的角逐,评委们现场画星为选手点赞,最终选出了自己心中的五佳汇报者。颜校长代表西隅小学奖教奖学基金会分别为获“五星”教师及其他汇报选手颁发奖教金。这样的创新是为了让各口负责人汇报工作时使人印象深刻,又为各口老师搭建平台,锻炼自己,做自信的西隅人。

学期末工作总结13

幼儿园大班下学期作为幼儿园阶段的最后一学期已经不需要自己有太多需要操心的地方了,但是作为陪伴了孩子们三年的幼儿教师来说还是存在着伤感与不舍的,这一学期的幼儿园教学工作主要还是对孩子们幼儿园所学的知识进行一个巩固作用,正因为如此才需要针对这学期的班级工作进行一个总结来检验自己的教学成果。

首先经过前面几个学期的沉淀以及这学期的夯实导致孩子们已经树立起了属于自己的人生价值观了,至少很多生活方面的常识经过我和其他老师的教学已经令他们有所了解,实际上由于现在大多数家长对这方面十分重视的缘故导致我们的教学难度其实并没有想象中那般困难。孩子们变化最为明显的还是对于一些安全防护知识已经能够熟练运用到生活中去,至少当陌生人询问他们家庭情况的时候会让他们不自觉地产生警惕之心并想出解决的相应措施,而且说实话我带的这一届幼儿学生是令自己这么多年幼儿教师生涯中最为有成就感的,面对他们毕业离去的身影还真是令自己在闲暇之余常常感到有些思念。

其次则是他们在学习方面已经具备了一名受过学前教育的学生所能掌握的相关知识,最起码我还是能够相信当他们进入小学以后一定能够凭借着这份基础的缘故很快适应其中的生活,当然学习上面的扎实也是因为孩子们自己足够努力肯学的'缘故才会导致他们在学习上能够取得骄人的成绩,如果可以的话我更希望能够给自己更多的一些教学时间来让孩子们提前接触一些一年级知识,毕竟不管怎么说教授这类比较基础的知识还是我作为幼儿教师来说比较擅长的一方面。

最后则是孩子们这学期的在园生活过得相当好且令我感到十分满意,不但在用餐的时候可以保证自己不会出现任何挑食现象的发生,而且有时候他们还会尝试帮助小班的一些学生如何使用筷子来进行用餐。最值得我进行骄傲的是孩子们这一学期学会了自己叠被子以及为家人做一些即便这个年龄也能够很好完成的家务,

今年的下半年我会如同一个轮回一般再次担任小班教师并教授到大班毕业为止,我相信到时候一定能够从这批新生身上看到刚刚毕业的这届学生的身影,或许是想到了这些的原因才使得有些难过与不舍的自己渐渐消散了一部分念头,还真是希望他们在进入小学以后还能够如同以前一般懂事与热爱学习。

学期末工作总结14

本学期我担任初二级(12)班、(13)班的英语教学。由于教学经验颇浅,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心学习。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

下面是本人的教学经验及教训。

1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

⑴课前准备:备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的'情况。

1、组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作初中的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

4、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

5、"金无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。

在21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

学期末工作总结15

时光如梭,一年的工作即将结束。在这一年里,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,作为新教师的我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务。

一、教育教学方面:

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的`毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

二、工作考勤方面:

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动,考试成绩不稳定等。随着时代的发展,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

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