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幼儿园宣传工作总结19篇

栏目: 工作总结 / 发布于: / 人气:9.83K

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,让我们好好写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?下面是小编为大家收集的幼儿园宣传工作总结,希望对大家有所帮助。

幼儿园宣传工作总结19篇

幼儿园宣传工作总结1

为了搞好幼儿园食品安全宣传周活动,增强广大师生的食品安全意识,我园高度重视本次活动,通过精心部署,科学安排制定了切实可行的活动方案,落实工作责任,明确分工并逐一实施,现将活动情况总结如下:

一、领导重视保证幼儿健康

我园领导非常重视食品安全问题,始终把食品安全工作放在幼儿园安全工作的首要位置,并及时召开全体教师会议,对如何开展食品安全宣传问题做了详细部署,要求教师要以课为例向幼儿讲解“病从口入”的道理,杜绝传染病的.发生,保证了全体幼儿的健康。

二、开展活动保证效果

为了提高广大师生的食品安全意识,我园高度重视食品安全宣传周活动,在幼儿和家长中广泛开展以下活动:

1、在食品安全教育活动中,利用国旗下讲话和各班利用家园联系栏向幼儿及家长宣传食品安全法律法规的科普知识和正确的饮食观念和食品安全观念。使他们了解食品安全知识、提高自我保护能力,形成人人关心和支持参与食品安全工作的良好氛围。

2、按年龄段各班利用晨间谈话、健康安全课等形式向幼儿宣传食品安全的重要性,如《变质食物我不吃》、《路边零食我不吃》、《三无产品我不吃》、《膨化食品我不吃》、《吃东西要小心》、《垃圾食品我不吃》、《少吃冷饮》、《包装袋上的秘密》等课,向幼儿宣传以上食品对幼儿的害处。各班还以幼儿生活中的小事为切入点,例如:饭前应该先洗手;多喝开水,少喝各种饮料;清洁卫生要做好;食品挑选需注意,“三无”食品莫食用;过期食品不要吃,变质食品切分清;油炸腌制要少吃,健康危害是关键等。

三、认真开展食品宣传教育活动

一是全幼门口高挂以食品安全知识为主题的宣传标语“尚德守法提升食品安全治理能力”;健康教育宣传栏特办一期专栏,张贴标语(一)尚德守法,社会共治;(二)食品安全,和谐万家;(三)提升治理能力,保障食品安全;(四)建立诚信体系,生产安全食品;(五)法行天下,食者无忧;(六)欲食天下鲜,安全记心间;(七)食品安全系万家,监督管理靠大家;(八)普及食品科学知识,养成健康饮食习惯;(九)开展食品安全整顿,确保公众饮食安全;(十)举报食品违法行为人人有责。

二是加强对食堂从业人员和管理人员的教育培训。以本次食品安全宣传周为契机,组织学幼儿园食堂管理人员和从业人员认真学习《食品安全管理操作指南的通知》,进一步加强对我园食堂管理人员和从业人员培训,切实提高食堂管理和操作的规范化水平。

三是切实开展幼儿园食堂食品安全整治工作,全面排查、消除幼儿园食堂卫生安全隐患,全面加强幼儿园食堂食品安全管理,进一步落实监管责任,杜绝“三无”食品,严防食物中毒事件发生,切实维护广大师生身体健康权益。

四是我园对食品安全宣传周活动期间取得的经验与做法进行报道《高度重视保障食品安全——全塘幼儿园开展食品安全宣传周活动》和认真总结,并形成活动方案和总结的文字资料,于6月23日前已上报市教育局基建科。

在以后的幼儿园工作中,我园将把食品安全教育活动持续下去,创新活动形式,扩大教育辐射范围,真正发挥校园安全教育作用,让幼儿有一个健康的身体,使他们在幼儿园这个大家庭中健康快乐成长。

幼儿园宣传工作总结2

为了进一步加强校园交通安全宣传教育工作,提高幼儿园师生的交通安全意识,近日,广东省韶关市始兴县公安局交警大队走进顿岗镇育培幼儿园开展以“守法规知礼让 安全文明出行”为主题的交通安全宣讲活动。

活动中,宣讲民警通过播放交通安全宣传教育片、学认交通安全标志、情景模拟等方式,用通俗易懂的语言向全园师生详细讲解了交通标志、交通信号灯、斑马线等交通知识,引导幼儿感知日常生活中行走、过马路、乘车时如何注意安全。

同时,宣讲民警结合“一盔一带”宣传教育活动,给孩子们详细讲解了驾乘车辆不系安全带、不佩戴头盔的危害,倡议全体幼儿通过“小手拉大手”的.形式让家长自觉佩戴安全头盔、系好安全带。

此外,为了增强家长的交通安全意识,育培幼儿园举行了“小手拉大手 交通安全齐遵守”亲子绘画活动,民警为在绘画活动中获奖的幼儿们颁发了奖状与奖品,并对幼儿们积极参与交通安全宣传教育活动的行为表示鼓励。

活动结束后,幼儿们纷纷表示这次活动太有趣了,在活动中学到了很多交通安全知识,两名幼儿还将自己亲手制作的卡片送给交警叔叔阿姨,大声地对叔叔阿姨说道:“警察叔叔阿姨们,您们辛苦啦!”

幼儿园宣传工作总结3

为贯彻落实国家、省、市电视电话精神和《市人民政府办公厅切实加强全市校园安全工作的通知》(武政办电xx3号)文件要求和黄陂区教育局《xx年黄陂区教育系统“安全宣传月”活动方案》,在xx年6月1日起至xx年6月30日,我园开展了“安全发展、预防为主”为主题的安全意识和自我防范能力教育活动,确保全体师生的身心健康和生命安全。现将活动情况总结如下:

一、领导重视,组织健全

我园接到市、区教育局文件后,思想高度重视,为搞好本次宣传月活动,专门成立了宣传活动月领导小组,加强组织领导,强化安全责任意识。由卢小君书记任组长,业务园长、保教园长任副组长,各部门负责人和门卫、门房老师任成员,具体安排和协调全园安全活动月工作,使本次活动责任分工明确,工作有主管,问题有落实,还明确规定了由负责安全教育宣传月活动组织及布署,各部门及各年级组长全面协助,全体师生广泛参与的活动方针。

二、措施有力,安排周密

针对今年“安全教育月”活动主题和临近暑期全体师离园在家等特殊情况,我园结合工作实际,进一步健全原有的安全制度,制定详实的`“安全教育宣传月”活动方案。

1、健全和完善常规安全制度和各类应急预案。进一步完善了每天行政值班巡视制度;门房保安人员工作制度;档案室和仓库保管室安全防范制度,尤其对易燃易爆危险物品的保管和使用作出特别严格的规定;各部门防火制度,配足配好消防器材,责任到人;幼儿入园、离园管理制度;幼儿食堂各类食品的采购、存放、保洁、核价制度、大型集合集会应急预案、突发事件应急预案等等。

2、制定安全教育宣传月活动方案。幼儿园领导高度重视“安全教育宣传月”活动,在的六月初的全体教职工大会上,认真传达了国家、省、市电视电话精神和《市人民政府办公厅切实加强全市校园安全工作的通知》(武政办电xx3号)文件精神和区教育局下发的各项安全工作文件,随后成立了本园安全宣传月活动领导小组,讨论制定活动方案。结合6月份幼儿园工作安排和不同年龄幼儿工作的特殊性,在制定方案时,突出两个特点:一是加强宣传教育,突出形式的多样性、深入性,并加大监督管理力度;二是对不同年龄的幼儿,有针对性地安排各类活动。通过宣传教育和丰富多彩的活动,使全体师生牢固树立“安全第一”的思想,增强自我防范意识,培养幼儿自我防范能力,避免事故发生,确保师生人身和本园财产安全。

3、加大投入,通过人防、物防、技防改善硬件,堵塞管理漏洞。如新聘保安人员2名,设立保安室,配置警棍、辣椒水喷雾剂、防爆钢叉、防砍手套各2套等安保设备,每天增加安全值班人员3人;对全园基础设施设备、用电、用气、用水及消防安全隐患进行大排查,对存在的各类安全隐患及不安全因素逐一整改,在经费相当紧张的情况下,投入2万余元在操场铺设橡胶地垫,确保幼儿活动场地的安全。

4、加强食堂卫生监督工作,组织专人对食堂从业人员健康检查、食堂的食品采购、餐具消毒和食品加工过程等重点环节进行监督。6月初,本园安全宣传月活动小组领导深入食堂突击检查食品卫生,发现问题及时督促整改,落实向供货方索证制度,并签定安全责任书,杜绝带病工作和“三无”产品进入校园,严防群体性食品卫生事件的发生。

幼儿园宣传工作总结4

为贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,积极组织宣传培训,深化幼儿园教育改革,努力提升学前教育质量,让科学育儿知识真正深入幼儿园,走进千家万户,做到家喻户晓,深入人心。我园积极采取措施,大力宣传国家学前教育政策,幼儿园的保教工作,家庭幼儿教育等有关知识,切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。我园具体的工作开展情况汇报如下:

一、成立领导小组,专人负责。成立以园长为组长的领导小组,副园长、园长助理和工会主席为副组长,全体教师为成员,使宣传月工作落到实处。

二、运用各种方法全方位多角度强化宣传效果。

1.学园宣传:

(1)以工会牵头组织开展《指南》经验交流活动,分享学习《指南》的体会和教育实践经验,全面真实地反映了教师在实施《指南》中存在的困惑与问题,也互相学习到了实施《指南》的有益经验。在交流探讨中对《指南》背景下的幼儿园一日活动组织与实施有了较好的解决思路,拉开了我园进一步贯彻《指南》精神,规范办学理念的序幕,真正使《指南》促进教师的专业化成长,支持幼儿的全面发展。

(2)振兴民族的希望在于教育,振兴教育的希望在于教师。为了进一步弘扬师德风范,展现我校教师良好形象,提高师德修养,使学校教育向优质、精品教育发展,5月14日我园推选伍文君、张明丽两名教师参加安海镇'我爱幼教,我爱幼儿'主题演讲比赛。比赛中,年轻的老师对神圣的教育事业有着无限的渴望和热爱,他们对教育的意义有着独特的、深刻的`理解,深深体会到所肩负的重任。最终以决对优势包揽了一等奖,以此,提高了教职工的思想政治和职业道德素质,对进一步加强全体教师的师德师风建设起到了积极的推动作用。

2.社会宣传:

(1)结合'六一'庆祝活动,开展亲子游园活动及'端午粽子情'亲子竞赛活动,借此机会宣传有关学前教育政策、方针及科学的育儿观念,进一步增进家园沟通与理解,扩大广大群众对幼儿园工作的知晓度、关注度和参与度,提升幼儿园的知名度,加强社会对《指南》背景下幼儿园教育的理解与认识,加强家园联系,共同关注孩子成长。

(2)在宣传月活动期间,利用幼儿园的led显示屏显示宣传标语,营造宣传月氛围;同时利用家园联系栏、家校通等途径加大宣传力度的同时提高宣传质量,进一步扩大学前教育宣传月活动在社会中的影响。

3.家长宣传:

(1)向家长做好宣传工作,组织各班家长代表参加5月9日举行的全镇学前教育宣传月启动仪式暨开展家庭教育公益讲座,出勤率达95% ;明确学籍录入的重要性,配合学园做好学前教育管理信息系统学籍录入,确保学籍信息管理系统数据准确、全面录入幼儿学籍信息;大班开展'幼小衔接'活动,让家长明确《指南》指引下幼儿教育的根本,把'提早学识字、学拼音'的教育理念转化为正确地引导孩子向往小学生活,理解孩子的学习特点,把快乐游戏的权利还给孩子,反对'小学化'倾向。

(2)学园开展家长学校讲座,宣传学前教育法规政策,宣传科学育儿的重要性,为家长答疑解惑,帮助家长学习理解《指南》,提高科学育儿能力;各班开展家长开放日活动,通过反馈表的形式与家长形成良性沟通,使家长深入学园把握《指南》指导下幼儿教育方式与方法,提升广大家长的育儿信心和能力,自觉抵制各种违反幼儿身心健康的活动。

本次的宣传月活动,进一步引起了家长和社会对幼儿教育关注和重视,进一步端正了家长和社会对幼儿教育的观点,进一步引导全社会树立正确的教育理念,防止和纠正幼儿教育'小学化'倾向。营造了全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成了有利于幼儿健康成长的良好社会环境,让全社会了解学前教育发展现状、未来,让幼儿家长和幼教工作者掌握科学保教知识,让孩子快乐生活、健康成长。本次宣传月活动基本达到了预期的宣传效果。

幼儿园宣传工作总结5

为深入宣传贯彻食品安全法律法规,进一步普及食品安全知识,切实做好本年度食品安全宣传周活动,我园认真组织开展食品卫生安全知识宣传,全面提升全校教师职工食品卫生安全意识,取得明显成效,幼儿园食品安全工作整体水平再上新台阶。

一、主要做法

㈠加强领导,完善制度

根据上级文件精神,成立了食品卫生安全工作领导小组,由园长任组长,成员由后勤人员、食堂管理人员以及各班主任老师组成。后勤人员负责幼儿园平时卫生情况检查;食堂管理人员负责食堂人员的管理和食品的把关工作;班主任老师负责本班学生健康教育、宣传、卫生状况的监督和上报工作。切实做到机构、人员、设施到位,责任、监督、落实到位,以最严谨的措施保证食品卫生安全工作行之有效地进行。

㈡深入学习,提高认识

为了使每个成员增强自己的责任感、使命感,我园召开了领导小组会议、班主任老师会议、食堂人员会议,传达了上级有关文件精神,学习了《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等法律法规,让所有成员真正树立“安全第一,预防为主”的思想。教

育炊事人员小到一棵菜,大到一顿饭,时时讲卫生,处处讲安全,真正做好防患未然。要求班主任经常不断地教育小朋友们注意安全,不随便吃小摊点的零食,养成良好的卫生习惯。同时,针对流行病季节性特征,以高度戒备心理,从小处、细处入手,做好流行病的预防、宣传教育工作。

㈢精心组织,务求实效

1、举办一次食品卫生安全知识讲座。围绕“尚德守法,提升食品安全治理能力”的主题,我园举办食品卫生安全知识专题讲座,进一步提高全体教师、职工的`食品安全知识。

2、各班级开展形式多样、丰富多彩的食品安全宣传教育活动,开展健康教育课,引导幼儿科学饮食,提高自我保护意识和能力。

3、办了一期以食品安全为主题的《关注食品安全,促进幼儿健康发展》宣传栏,向广大教师、家长、小朋友介绍有关食品安全的知识;

4、举办了幼儿园“食堂开放日活动”,邀请各班幼儿家长来园,对我园一日伙食进行品尝指导。

5、举办家长开放日活动,各班级组织家长会,集中对幼儿及家长进行食品安全宣传教育。

㈣规范管理,确保安全

我园把食堂规范化管理作为食品卫生安全工作的重中之重,从细节入手,精益求精,确保安全。一是在原料质量及粗加工方面,指定专人到长期供应点采购原料;配备专门的原料验收员,经验收,腐烂变质等不合格的原料坚决不予进入幼儿园食堂;购置专门盛放原料的容器,不让原料被污染;设置原料加工的专用场地;原料清洗做到荤、素分开。二是食品贮藏方面,按食品分类存放,排列整齐;购置食品货架和货柜,并做到离墙、离地存放;仓库做到干燥、通风通气,有防潮、防霉设施。三是食品制作及餐间方面,始终坚持做好通风透光,给、排水方便合理;注意清洁地面,确保无积水;注意打扫天花板,确保光滑整洁,无霉点,无蜘蛛网;注意打扫灶台及分餐台,确保无污渍垢;加大投入,购买防蝇、防虫、防尘的卫生设施。四是炊具方面,指定专人负责洗涤,同时,注意排查遗漏,杜绝隐患。

二、下一步工作打算

幼儿园食品卫生安全工作任重而道远,还需要我们继续加大力度。为此,我们将加倍的努力,在今后一段时期,重点加强以下几个方面的工作:

一是进一步提高各幼儿园领导对食品卫生安全的意识,切实树立“幼儿健康安全第一”的思想,进一步落实和完善幼儿园食品卫生安全责任制度,包括幼儿园的责任,提高责任意识,落实各项监管责任。

二是坚持食堂从业人员上岗培训制度。

三是加强幼儿园食品卫生安全知识宣传教育工作,提高师生的自我保护意识和能力。要求各当班老师在活动月结束后仍要坚持对学生进行食品卫生安全教育,树立食品卫生安全意识,增进自我保护意识和技能。

总之,我园将在今后的教育教学工作中,持之以恒地抓好幼儿园食品卫生安全,提高宣传周活动的影响力,切实做好食品安全工作。

幼儿园宣传工作总结6

依据《关于开展20xx学前教育宣传月活动的通知》指导,为促进学前教育事业的科学发展,营造全社会高度关心、高度重视和支持学前教育的浓厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境,我园采取积极措施,大力宣传宣传《3-6岁儿童学习与发展指南》教育理念,明确学前教育的政策方针。宣传普及学前教育的重要性和科学育儿的知识。切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。具体总结如下:

一、成立领导小组

为进一步加强对学前教育宣传月活动的组织领导,成立了以园长为组长的领导小组,主要任务是:认真抓好教职工的政治理论学习、政治思想、纪律和师德教育,同时督促配合全园学前教育宣传月方案的顺利实施。

二、广泛宣传动员

1、宣传的.内容:宣传学前教育发展政策,增强社会共识。宣传学前教育管理制度,促进规范办园。重点宣传《3-6岁儿童学习与发展指南》以及关于规范办园、科学保教的相关规定,坚持科学保教,规范办园行为。宣传科学育儿知识,纠正“小学化”倾向。广泛宣传先进的学前教育理念和科学育儿知识,集中组织全园教职工开展形式多样的活动,引导广大幼儿教师和家长学好《指南》、用好《指南》,学会把《指南》的教育理念转化为尊重孩子、理解孩子的实际行为。

2、宣传方式:通过宣传条幅和醒目标语,致家长的一封信等形式进行宣传。宣传活动丰富多彩,形式灵活多样。宣传内容科学规范,确保宣传实效。

三、开展园区活动

1、全园教师集中认真学习《3—6岁儿童学习与发展指南》的内容,并对本园教职工通过竞赛的形式进行学习《指南》情况的考核,促进教师自觉贯彻《指南》精神,提升科学保教能力。

2、向家长发放了宣传资料、致家长的一封信等,让家长对《指南》有所了解,了解了3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点,初步感知学《指南》有利于孩子健康成长。

3、通过家长座谈会,向家长介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念,让家长对《指南》有更深的理解。知道了教育孩子学习与发展的具体方向,树立了科学育儿的教育观念,为更好地教育孩子奠定了坚实的理论基础。

4、幼儿园积极组织各类家长开放日活动,邀请家长走入幼儿园,从幼儿一日幼儿园生活中观察幼儿在园实际情况,感受幼儿自主个性的成长。

5、分段开展庆六一文艺会演暨端午节活动,让孩子们过一个与众不同的节日,既能愉快地过节,又能在节日中感受中国传统节日的气氛,并让家长参与到活动中,充分尊重幼儿,并与幼儿一同感受在节日中的艺术氛围。

幼儿园通过以上活动形式,面向老师和家长开展科学育儿宣传活动,广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识,宣传幼儿教育“小学化”的危害及防止和纠正“小学化”现象的措施,帮助广大家长转变育儿观念,提高科学育儿水平,自觉抵制各种违健康的行为。

幼儿园宣传工作总结7

“施惠毋念,受恩莫忘”是我园幼儿资助工作最基本的原则。当前随着社会的发展,人民的物质生活水平普遍提高,孩子的生活环境大多比较优越。但是随着单亲家庭的增多、留守儿童的增多,学生的生活条件相差很大,贫困学生依然存在。这些贫困幼儿的生活学习状况牵动了家庭、学校、社会和各级政府有关部门的心,为了贯彻落实党中央、国务院关于保障贫困学生入学学习,健康成长的精神,我校将贫困学生的'资助工作,作为学校的一项重点工作,从物质和精神两个方面,给予学生积极的帮助,确保每一个幼儿都能健康快乐的成长。同时我们也教育所有受助幼儿要学会感恩,要把感恩的心化为成长的动力。

一、完善机构,加强管理,规范学生资助工作

1、完善机构,明确责任

幼儿园成立了“幼儿园幼儿资助领导小组”,园长xx任组长,xx、xx、xx任副组长,组员包括了各班班主任。具体负责学生资助工作的领导组织和协调。幼儿园一致认为,帮助贫困家庭学生解决实际困难,使其健康快乐的成长,是学习落实党的重要思想的一项重要举措,符合科教兴国的战略要求,也是做好学生思想政治工作的重要手段,要求学校政教处要切实抓好贫困学生调查。

2、完善制度,规范管理

学校在认真研究国家有关学生资助工作精神基础上,制定了制度,确立了物质帮助和精神救助、学业辅导相结合的基本工作方法。规定了学生资助工作的基本程序:每班班主任认真看贫困学生调查表,上报组长;二是召开园会研究确定学生的资助方案,并向全校教师公示。

二、采取多种途径,帮助幼儿快乐成长

三、受恩莫忘,自立成长

学会感恩。受人点滴之恩当涌泉相报,如何引导受助幼儿学会感恩,并把感恩的心转化成学习成长的动力,是我们一直在努力做的一件事情,让幼儿明白爱和感恩不仅要存在心理,而且要说出来,更重要地是落实在行动上,自立成材,才是最好地感恩。我们教育幼儿自尊、自强、自信、自立,自觉克服学习生活中的困难;教育他们树立正确的人生观、价值观和世界观,主动与同学交流,建立良好的人际关系;教育他们树立诚信意识,要诚实做事、诚信为人,诚信生活。

回顾本学期的幼儿资助工作,虽然取得一定成绩,但是也还存在不足,比如说帮助的范围还不够广,还有些需要帮助的幼儿没有得到帮助。在以后的工作中,我们要不断总结经验和教训,使真正需要帮助的幼儿都能够得到实实在在的帮助。让我们的每一个学生都拥有一个幸福的童年。

幼儿园宣传工作总结8

一、防台防汛工作开展情况

项目部为今年防台防汛工作做好了充足的准备。公司总经理亲自牵头组织、落实召开防台防汛安全专题会议和相关措施,并开始今年防台防汛安全总体部署工作,有针对性的编制了防汛防台的专项措施,项目部建立了以公司总经理挂帅的防台防汛领导小组以及防台防汛抢险应急小分队,并明确各相关部门和人员的职责,对项目部施工工人进行防台防汛安全专项教育,布置了台风汛期期间工作协调,指挥和值班制度,对施工现场的临时设施、脚手架、塔吊等关键部位进行加固,检查并疏导排水系统,检查加固了临时用电管线线路及临时设施房屋,具体情况如下:

针对今年第9号超强台风“灿鸿”,上级领导进行了详细的防台防汛安全指示,项目部也及时了解“灿鸿”动向及其他相关信息,并针对台风“灿鸿”召开防台防汛安全专题会,项目经理留守项目部并部署防台防汛工作。

1。台风、暴雨期间随时跟进天气动向,施工人员避免外出活动。必须外出时应自身安全工作,工程值班巡查人员禁止单人外出,外出巡查事先应了解施工现场及路途状况,不能单独行动,保证人身安全。并建立防汛防台临时人员安置点供临时撤离人员休息。项目经理带头吃、住在施工现场一线,同大家同进退,共努力。

2。项目经理组织带头对项目部生活区临时设施进行检查加固,对已松动的压顶钢管进行加固或进行更换。

3。编制好防台防汛应急救援和响应预案,并及时根据实际情况做出相应改变和完善。

4。项目部为做好防台防汛工作,准备了较充分的物资准备,应急灯,蛇皮袋,潜水泵,雨衣,雨鞋,绳子,对讲机,应急车辆等。

20xx年7月10日上午我项目部对施工现场进行了全面的检查和部署,检查结果如下:

1、项目经理带头组织对对施工现场的材料和设备进行检查,易受台风影响的材料和设备已进行了入库和加强防护处理,现场准备了应急救援所需的材料和医疗用品。排水设施保证畅通。

2、临时用电管理:对施工现场的临时用电工程进行了普遍检查,施工机具的临时线路已全部拆除,配电箱门全部关闭,现场施工用电全部切断。

3、施工现场生活区管理:对施工现场的围挡进行检查,存在隐患的已进行了加固和补强;职工宿舍已进行了加固和防台风暴雨的准备工作。

20xx年7月10日晚上10点起,根据天气预报(台风橙色、暴雨黄色的预警)现场项目部启动了应急预案,由公司总经理亲自坐镇指挥,项目部值班人员对生活区的`每间宿舍进行了转移告知,到凌晨2点成功的转移了全部工人,转移地点为工地15#房,成功转移人数为900多人,项目部为转移工人免费提供了11日的早、中、晚三餐及12日的早餐,确保了所有工人的饮食起居、确保了人生安全。

本次防汛防台项目部总计参加值班人数为15人,进行了24小时值班,手机24小时开机,值班人员不定时的对转移人员进行慰问及安全告知,确保工人在台风期间的安全。

二、防台防汛工作不足之处

部分人员防台防汛意识不强,近几年台风对上海本地影响不大,导致部分人员思想麻痹,不以为然,项目部以后应对这种情况加强人员的防台防汛教育工作,并及时宣传防台防汛工作的重要性。

三、防台防汛工作展望

项目部将及时根据上级领导和单位指示以及天气变化情况,高度重视,积极准备,防患于未然,积极加强安全检查,落实各项防范措施,努力清除安全隐患,进一步加大除险加固的投入力度,做细做实,做好防汛各项准备工作,确保防汛工作有序,有力开展,进一步完善防汛各项预案,做到应急响应及时,组织保障到位,灾情处置有力,确保防台防汛各项工作做到有序进行,更进一步完善防汛能力建设,继续发

扬“献身、负责、求实”的精神,恪尽职守,齐心协力,不断推进防台防汛工作走上新台阶,促进本工程安全生产顺利进行。为本工程顺利竣工做出最大努力。

幼儿园宣传工作总结9

在20xx年全国节能宣传周和全国低碳日,我园按照紧密结合幼儿园实际,认真开展了节能减排活动,取得了较好的实效。现将主要工作总结如下:

一、全面部署节能减排活动工作

在接到局里关于搞好20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知后,我园召开了节能低碳专题工作会议,传达了关于节能低碳活动的文件精神,学习贯彻落实学习贯彻落实《国家节约能源法》、《国务院公共机构节能条例》等法律法规和《节能管理工作暂行规定》等规章制度的学习,并全面部署了全国节能宣传周的工作任务,健全了节能降耗工作机构,确定了各项工作的具体工作人员,明确了职责和任务。

二、广泛开展节能宣传教育活动

活动开始后,幼儿园加大了宣传力度,利用广播、课堂、会议等方式对节能减排小常识及法律法规进行了广泛宣传。一是学校利用各种会议和活动向教职工开展宣传教育活动,提高教职工对节能减排工作的认识水平。二是以班级为单位由班主任向学生进行宣讲节能减排小常识;三是利用学校板报、标语和活动进行宣传节能减排重要性;四是在节能减排宣传周要集中开展宣传活动。通过以上多种方式的宣传活动,进一步提高了教师和学生做好节能减排的认识,在整个幼儿园营造了良好的活动氛围。

三、以实际行动确保活动取得了实效

我们围绕全国节能宣传周和全国低碳日活动主题“践行节能低碳,建设美丽家园”,开展了一些列的活动,引导广大教师和学生树立勤俭节约理念,并以实际行动促进活动取得实效,为做好节能减排,建设美丽交口河贡献力量。提倡幼儿要在日常活动中养成“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”的习惯,从小节能环保的观念,关注生活中的'节约,学习和寻找节能的窍门和方法。开展了值日班长随手关灯、垃圾分类、小手拉大手活动,孩子们不仅从自我做起,还要督促父母等家庭节约用电、节约用水、爱惜粮食。家园联手节约一度电、一滴水、一滴油、一张纸,自觉养成节能环保的好习惯。老师在教育教学活动中实行节能环保基础教育。让幼儿学习节约能源、保护环境的儿歌、歌曲、故事和组织幼儿废物手工制作等,教他们要洗完手要及时关闭水龙头、将节能、节水、节粮、节材等教育内容纳入课堂教学,使节能环保进课堂。倡导教职工少开私家车,多骑自行车,合理设置办公室空调温度;使用环保购物袋,重拎布依袋、菜篮子,保护生态环境。减少使用一次性用品,提倡不使用一次性碗筷、纸杯、铅笔等。

四、合理化建议针对节能减排工作,我们提出如下建议:一是实行了目标管理,层层签定节能减排责任书,使人人身上有担子、有责任;二是加强督促检查,兑现奖罚措施;三是加大对节能经费投入与技术改造等费用投入;四是大力开展全员性的节能科普活动,做好舆论宣传,营造良好氛围,调动广大职工的积极性和创造性;五是坚持从细节抓起,充实有关节能环保的教育内容,在员工中开展丰富多采的创新和实践活动,增强职工的节能意识。六是建立水、电能耗信息统计台账登记制度,落实专人负责,使能耗统计体系建立完善。

幼儿园宣传工作总结10

为了贯彻执行上级关于暑假消防安全宣传教育行动的安全工作文件精神,我园及时制定了工作方案,并结合实际,认真组织开展了一系列的宣传教育工作,由园长带队集中开展暑期消防安全大排查大整治专项行动,现将工作情况总结如下:

一、加强领导,高度重视

我园本着对家长和幼儿高度负责的态度,及时召开安全专题会议,把消防责任落实到人,建立和健全了各项规章制度,确保了消防安全宣传教育和日常消防工作落到实处,取得实效。

二、加强监控,切实推进消防安全检查制度。暑假期间派专人协同值班人员随时对校园及周边环境进行巡逻检查,发现问题及时上报。

三、暑假期间和开学初由园长亲自带队对全园进行了一次消防安全大检查活动,发现问题,立刻进行整改;进一步完善了园内安全工作体系,不断加强我园安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除我园内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

1、放假前及开学初均对全园师生开展了消防知识宣传教育工作。

2、对全园的灭火器设备进行了一次认真检查,对过期设备及时进行了更换,并现场对老师进行灭火器使用方法进行随机抽查,并进行了操作规范指导。

3、对全园的安全应急通道进行全面排查,均无堵塞现象。

4、对全园的'线路、插座进行了检查、维修,对破损老化插座及时进行了更换。

四、加大宣传力度,提高全园师生的消防安全意识和自防自救能力:

1、向师生、家长全面普及消防安全知识,提高安全自救技能,鼓励师生、家长参考本次活动发放的消防安全自查表模块里的内容,及时找出家里的安全隐患,避免火灾的发生。

2、利用微信平台、宣传栏、家长联系群向广大家长发送消防安全教育内容信息,提高家长的安全意识。

3、各年段教师根据幼儿年龄特点制定开展消防主题的安全教育活动计划,在开学初对幼儿进行消防知识和火灾逃生自救技能教育活动。

4、制定好消防疏散演练活动方案,在开学初举行一次全园性的火灾疏散逃生演练,进一步提高师生的自防自救能力和疏散逃生能力。

5、组织教师、幼儿观看一部消防专题片,使每一名师生都受到消防安全教育。通过本次消防安全大排查大整治专项行动,进一步增强了师生消防安全意识,提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力。今后我园将继续以预防和遏制消防安全事故发生,以强化师生防范意识为重点,继续深入开展消防安全大排查大整治活动,采取有效措施,实行群防群治,确保教学秩序和社会和谐稳定。

幼儿园宣传工作总结11

根据市教育局《关于20xx年肥城市公共机构节能宣传周活动安排的通知》,我园开展了“节约能源,从我做起”的节能宣传周活动,主要有:

一、统一思想,改变观念,认真组织落实。

我园成立了以园长为组长,副园长为副组长,各班班班主任为成员的节能减排工作小组。大家统一思想,以提能源利用效率,减少污染物排放为核心,强化全园师生的节能环保意识,建立了严格的管理制度,实行了有效地奖励政策,积极营造节约型幼儿园。

1、幼儿园针对自身特点严格执行绿色采购制度,对园新购电器和照明产品,用水产品等在严格审核采购经费的同时,提倡采购高效节能、节水、环境标识产品。

2、幼儿使用的.水龙头做好节水宣传标识,鼓励教师、幼儿节约用水。

3、认真组织班主任、各办公室负责人做好用灯、用电器等的无人时关闭的工作,将节能减排工作充分落实在每一个细节。

二、认真开展节能减排教育

在幼儿园教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节能、节水等教育内容,以灵活多样的形式,纳入幼儿园教育活动中,真正落实节能环保进入幼儿园一日教育活动的工作之中。

1、利用晨间谈话教育师生树立节约、环保的思想。教育幼儿从我做起,从现在做起,从点滴做起,从身边小事做起,在节能减排活动中培养节约意识,树立环保观念,节约每一滴水、一度电、每一粒粮食、每一张纸,节约资源、保护环境,为幼儿园和社会的发展做出自己的贡献。

2、利用宣传栏教育师生如何节能环保。

3、开展了“节约能源,从我做起”的主题活动。

4、利用致家长一封信及家教宣传栏对家长们进行了节能环保宣传。

5、开展“节能小画家”活动。

经过全体教师的努力,我园“节约能源,从我做起”节能宣传周活动取得了一定成果。孩子们的节能环保意识增强了、节能环保的行动也多了,今后幼儿园将更坚定的走科学发展节能环保路线,更好的完成节能工作。

幼儿园宣传工作总结12

为了贯彻执行上级暑假消防安全宣传教育行动的安全工作文件精神,确保我园的消防安全工作稳定,我园认真组织开展了一系列的宣传教育工作,现将活动的开展情况总结如下:

一、幼儿园领导高度重视,把夏季消防安全宣传行动作为暑期安全工作的重点来抓,及时召开安全专题会议,将宣传教育工作分工责任到人,确保消防工作落到了实处。

二、加强监控,切实推进消防安全检查制度。暑假期间落实了专人值班工作,值班人员随时对校园及周边环境进行巡逻,发现问题及时上报。

三、由园长亲自带队组织安全领导小组成员对幼儿园的消防设施设备进行了全面检查、整改工作,对排查出来的安全隐患落实了专人负责整改:

1、对全园的灭火器设备进行仔细的检查,每个灭火器设备都可以正常使用。并现场对老师进行灭火器使用方法进行随机抽查,对操作不规范的人员马上进行指导工作。

2、对每个楼层的.消防栓设备有否老化问题等进行排查工作,发现两个班级的消防栓设备开关门被封住了,检查人员马上进行整改措施。

3、全园的安全应急通道均无堵塞现象。

4、针对园里电表承受力不足的情况下,及时更换了新的电表,并且对全园的线路进行了维修改造工作,老化的电线及时进行了更换。

四、加大宣传力度,提高全园师生的消防安全意识和自防自救能力:

1、积极动员全园师生、家长参加全国中小学生(幼儿)20xx年平安暑假安全教育专项活动,全园参赛率达到百分百,切实向师生全面普及消防安全知识,提高安全自救技能,并且鼓励师生参考专项活动的消防安全自查表模块里的内容,及时找出家里的安全隐患,避免火灾的发生。

2、利用微信平台、家长联系群向广大家长发送消防安全信息,提高家长的安全意识。

3、各年段教师根据幼儿年龄特点制定开展消防主题的安全教育活动计划,在开学初对幼儿进行消防知识和火灾逃生自救技能教育活动。

4、制定好消防疏散演练活动方案,在开学初组织全体师生开展火灾疏散逃生演练,提高师生的自防自救能力和疏散逃生能力。

5、积极与泉州消防中队人员联系,组织一场消防安全专题知识讲座,使每一名师生都受到消防安全教育。

我园将始终以预防和遏制消防安全事故发生,以强化师生防范意识为重点,采取有效措施,彻底排查整改消防安全隐患,加大对消防安全资金的投入,实行群防群治,坚决制止消防事故的发生。

幼儿园宣传工作总结13

为贯彻落实教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》,树立科学的儿童观、教育观,让教育传递爱,让爱启迪教育,营造和谐社会良好氛围,我园结合实际,开展了一系列的宣传活动,收到了良好效果,现将活动情况总结如下:

一、对宣传活动高度重视,积极动员,精心组织,成立了活动领导小组。

为了进一步营造社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境。根据教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》的要求,我园在园领导的组织下,于5月24日进行了有关学前教育宣传月的动员大会。根据宣传月活动主题:倾听孩子,共同成长,结合我园实际,成立了由邹日强为组长刘星每为副组长的学前教育宣传月活动领导小组,并制定了幼儿园学前教育宣传月的活动方案。此次动员大会,不仅让教师明确宣传月的内容,也为今后的工作指明了方向。

二、积极开展园内宣传。

在宣传月期间,副组长组织全园教职工通过集中学、自学等形式,学习上级文件、传达各级会议精神,在学习中不断要求老师们要纠正'小学化'教育内容和方式,要求各幼儿教师积极关注教育部开通的育儿网。

三、宣传活动丰富多彩,形式灵活多样。宣传内容科学规范,确保宣传实效。

我园根据实施方案,紧扣主题,开展丰富多彩的教育宣传活动,进一步扩大学前教育宣传月活动在全社会的影响,以取得社会对学前教育更多的理解和支持,推动学前教育工作再上新台阶。主要活动如下:

1. 5月20日,我园举行'xx年亲子活动',活动中,各班幼儿的一个个精彩的'节目,赢得了各位家长的热烈掌声。在活动结束后,各班教师发放了家长意见征询书。通过这一活动,力争形成全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。

2.6月1日,举行了六一儿童节庆祝活动。6月1日上午,我园幼儿伴着花的芬芳,披着节日的盛装,同塘面小学少先队员们一同渡过了一个难忘的六一国际儿童节。活动中,学校领导为获得'表演优胜'、 '小小歌唱家'等称号的幼儿分发奖状。孩子们表演了3个意韵丰富、动作优美的歌舞。各评委公平公正亮分评比,中班舞蹈《快乐宝贝》获得幼儿组一等奖,大班舞蹈《大家一起来》、小班健身操获二等奖。孩子们精彩的表演博得前来观看的领导和家长们的阵阵掌声,充分展示了我园幼儿的全面素质,受到了来宾的高度赞扬。丰富的活动内容、精彩的自我展示、默契的合作探究、欢愉的分享品尝,充分体现了'倾听孩子,共同成长',让孩子度过了一个有趣、有意、有得的儿童节。

3. 6月5日——6月7日,我园组织了幼儿游戏与课程整合的优质课评选活动。在教学活动展示中,教师们利用娴熟的技巧、亲切的语言和灵活多样的组织形式,不仅打破了以往的传统教学方法,还把语言、音乐、美术、体育、数学等多个领域融汇贯通在一起,再根据小、中、大班幼儿的特点和所选的教学内容,自己亲自动手制作卡片,并充分利用电视、碟机开展教学活动。一幅幅色彩鲜艳的图片、一段段生动形象的视频,一个个层层递进的环节,深深地吸引了孩子们的注意力,也充分地调动了孩子们参与教学活动的主动性和积极性。精彩纷呈的示范课让孩子们学在其中,乐在其中!

4. 6月11日,我园发放以'倾听孩子,共同成长'为主题的《致幼儿家长的一封信》,面向家长开展科学育儿宣传活动,广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识,宣传幼儿教育'小学化'的危害及防止和纠正'小学化'现象的措施,帮助广大家长转变育儿观念,提高科学育儿水平,自觉抵制各种违反幼儿身心健康的行为。

5. 6月19日,我园举行书画比赛,更好的弘扬了中华书画艺术,推动幼儿教育的提高,激励幼儿书画艺术兴趣,培养孩子们从小就积极向上的竞争意识。

总之,本次学前教育宣传月期间我园通过多种形式,大力宣传了国家学前教育政策及幼儿园的保教工作,让幼儿家长了解了当前学前教育发展现状,让幼教工作者掌握了科学保教保育知识,家校联合形成了有利于幼儿健康成长的良好环境。

幼儿园宣传工作总结14

为了进一步加强我校的安全管理,提高消防工作水平,防止火灾事故的发生,确保我校消防安全。我校开展了主题为“人人参与消防,共创平安和谐”的“119消防宣传教育”活动,结合本校实际,积极开展“119”消防安全宣传周系列活动。

学校成立了由校长任组长的“119消防宣传教育”活动领导小组,李副校长亲自抓此项工作,做到责任明确、分工细致。

学校制定了详细周全的《中心小学“119”消防安全教育活动方案》和《突发火灾紧急疏散演练方案 》。建立和完善了消防应急预案,分成了几个小组,责任到人,并适时进行了消防演练,使消防安全工作深入人心。

1、11月7日上午,李副校长利用第二节大课间进行教师消防培训和消防安全疏散应急演练工作安排。

2、11月7日下午,安排各班开好消防安全教育的.主题班会。各班充分利用班会时间,让学生畅所欲言,谈谈自己知道的消防安全知识及做法。班主任根据班级学生情况生动灵活地进行消防安全知识宣传,让同学们了解到更多的消防安全知识。

3、11月7号上午15点30分,随着紧急的警报声响起,学生们迅速从各个教室内跑出来,靠墙、低头、弯腰,用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子,按照疏散线路迅速撤离。表情严肃,有序地从各个楼梯口撤离“火灾”现场。每个楼梯口负责疏散教师按照预先的应急演习方案指导学生疏散。学生们逃生到安全场地之后,按照自己班级所在的位置迅速排成方队蹲在地上,观看柳树泉派出所人员的消防演练。

4、11月7日下午,学校进行一次消防安全疏散应急演练,演练后李校长进行消防安全演练总结讲话 。

5、四至六年级同学进行手抄报评比活动。一至三年级班级黑板报比赛。

6、通过开展消防安全系列活动,各班级还评选出了“班级消防安全小卫士”,并进行了表彰。

本次活动进一步深化了我校“平安先行校园”的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强了校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会起到了很好的促进作用。

幼儿园宣传工作总结15

6月17日至27日是全国食品安全宣传周。为深入宣传贯彻食品安全法律法规,进一步普及食品安全知识,切实做好本年度食品安全宣传周活动,按照教育局统一安排和部署,定于6月10日至22日长江幼儿园开展食品安全宣传周活动。长江幼儿园组织开展以“共建诚信家园,同筑食品安全”为主题的食品安全宣传教育活动。

我们向幼儿及家长宣传食品安全法律法规的科普知识和正确的饮食观念和食品安全观念。使他们了解食品安全知识、提高自我保护能力,让全社会知晓政府严厉打击食品违法行为、保障人民群众饮食安全的决心和信心,形成人人关心和支持参与食品安全工作的良好氛围。

活动中,各班利用家长园地、宣传栏、网上家长学校短信平台向家长宣传食品安全相关知识,增强家长食品安全意识。以食品卫生安全与传染病防治等知识为主要内容,抓好常态化的健康教育活动,教师通过图片、游戏、健康课等形式对幼儿进行了食品安全知识宣传,比如:通过谈话、参观、主题游戏等形式,借助图片、指偶、媒体课件开展《食品袋上的秘密》、《吃不完,怎么办》、《东东为什么肚子疼》、《病从口入别大意》、《健康卫士》等系列主题教育活动,通过生动有趣的活动让孩子们了解什么是安全食品,为什么要吃安全食品等,增强全园师幼和家长的卫生防病意识。

保健医生还组织教师进行了食品卫生安全知识培训,让教师们在丰富食品安全知识的同时提高自我防护能力。

此次宣传周活动的'开展,进一步增强了全园师生和家长的食品安全防范意识,全园迅速掀起“共建诚信家园,同筑食品安全”的良好氛围

幼儿园宣传工作总结16

今年4月25日是第19个全国儿童预防接种日,宣传主题是“实施免疫规划,保护儿童健康”。

为进一步贯彻落实《传染病防治法》,《疫苗流通和预防接种管理条例》,向广大人民群众宣传免疫规划是预防疾病和保护儿童健康的有效手段;提高外来人口对预防接种的认识,切实做好麻疹强化免疫接种工作。我市在全国儿童预防接种日前后开展了一系列宣传教育活动,具体总结如下:

一、市疾控中心以慈疾发[2014]18号《关于要求各地做好计划免疫宣传日工作的.通知》,要求各医疗单位结合本地实际,开展形式多样的宣传教育活动,突出宣传重点,并将宣传活动总结上报(如上街咨询、横幅、标语、专题片播放、黑板报等)。

二、4月25日在我市宗汉街道开展“实施免疫规划,保护儿童健康”上街咨询活动。本次活动由市疾控中心、市健教所组织,宗汉医院共同参加,共计7人参加。发放宣传资料3000余份(有宣传画、宣传墙报、报纸、小册子、宣传单),横幅一条,共有100余名群众接受咨询。

三、同日对宗汉街道振华民工子弟小学800余名学生及宗汉街道外来人口公寓1000余名外来人口发放“致全市外来人员的一封信”,宣传计划免疫程序,实施方法,免费接种疫苗等知识。四、针对我市麻疹高发态势,根据麻疹强化免疫要求,结合我市实际情况,使群众了解、掌握如何防治麻疹,及时接种疫苗,近阶段主要开展了以下健康教育工作,具体如下:

1、印制宣传资料:4月6日连夜制作“麻疹的预防”健教资料1万份,并于第二天下发;4月8日印制宣传画1000份,及时下发至各医院、社区卫生服务站、学校;4月16日印制“告家长书”10万份并及时下发至各接种对象。

2、报纸:4月8日以新闻形式发布接种通知;4月1618日连续3天刊登“关于麻疹疫苗应急接种紧急通告:近期我市麻疹疫情高发,我市将于4月19日~25日对所有8足月至7周岁儿童(包括外来儿童)进行麻疹疫苗免费接种。请各位家长携带孩子到当地卫生院(医院)接种疫苗。”

4、电台:从8日开始每天不间断播放“关于麻疹疫苗应急接种紧急通告”。

5、制作、发送短信息40万条,内容为“关于麻疹疫苗应急接种紧急通告”。

6、制作横幅15条,悬挂于3处车站,各大医院。

7、制作大型路牌广告5幅,分别置于城区各主要入口处,连做7天。

8、各乡镇均开展了形式多样的强化免疫宣传。充分利用当地有线电视、广播进行宣传,挂横幅、贴标语。

通过一系列预防接种宣传教育活动,必将提高广大群众对预防接种知识的认识,了解国家预防接种的方针、政策,以正确的态度对待儿童预防接种,为我市预防接种工作打下扎实的基础。

幼儿园宣传工作总结17

为贯彻落实河北省教育厅《关于转发教育部办公厅开展学前教育宣传月活动的通知》要求,切实防止和纠正幼儿园“小学化”现象,形成利于幼儿健康成长的良好社会环境,我吴桥县第二幼儿园结合本园实际,以学前教育宣传月活动为契机,以“快乐生活,健康成长”为主线,突出“规范办园,科学保教”的目标,开展了学前教育宣传月“十个一”活动,并确保了活动实效,现将活动的开展情况总结如下:

一、高度重视,做到“五个”精心

我园领导对学前教育宣传月活动高度重视,将其列入近期议事日程,并成立了以园长许金霞为组长、教导主任抓具体落实的领导小组,明确活动任务和责任,落实具体措施和经费保障,领导小组召开专门会议认真研究制定宣传月实施方案。

我园紧紧围绕“快乐生活,健康成长”这一主题,结合本园特点,确定了我园宣传月主题“科学保教,爱从这里开始”,让孩子在生活中学习,在游戏中探索,并紧扣主题,做到“五个精心”,即精心制定宣传内容、精心设计宣传计划、精心组织宣传过程、精心选择宣传形式、精心进行活动总结。充分体现本园特色,做到宣传活动与保育教育工作两不误,形成上下联动、齐抓共办的工作格局。

二、规范宣传,确保“四个严禁”

我园严格按照“活动方案”进行宣传,宣传活动做到“四个严禁”,即严禁宣传活动带有小学化倾向;严禁宣传内容违背学前教育规律和幼儿身心发展的'特点;严禁借宣传之机误导家长;严禁借宣传之机私自办班。

我园多渠道宣传政策法规活动。利用各种媒体向家长、社会广泛宣传学前教育政策法规:在醒目位置悬挂宣传标语,通过印发宣传单,现场解答幼儿家长问题、电子屏幕展示宣传标语、家园联系栏内设置了宣传专栏、以“六一”为契机开展多种形式的家园共育活动等方式做好宣传月宣传工作。

三、常态教学,加强“三个坚持”

1、坚持严格遵循幼儿的特点和身心发展规律,科学制定保教工作计划,合理安排和组织幼儿的一日活动,保证幼儿每天两小时的户外活动和自由活动时间。

2、坚持以游戏为主要教育教学方式,除了教学活动以游戏为主外,还开展了角色游戏、体育游戏、音乐游戏、桌面游戏、智力游戏、做做玩玩等游戏,灵活应用集体、小组和区角活动等多种形式,激发幼儿的探究欲望,促进幼儿身心全面和谐发展。

3、幼儿一日活动坚持以兴趣培养和习惯养成为主要目标。从兴趣入手,培养幼儿良好的品德和生活、学习习惯及初步的生活自理能力,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,让幼儿在生活中学习,在游戏中探索,促进其身心和谐发展。

四、形式丰富,开展“十个一”活动

(一)加强学习与研讨,用理论与实践相结合的方式引领和宣传科学的教育理念。

1、开展了一次集体学习与培训活动。6月14日,我园开展了对《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《幼儿园工作规程》以及《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》等相关政策、法规的学习与培训活动。教师们撰写了数千字的学习笔记,学习后,每人写学习心得,以小组的形式开展了集体交流活动。通过学习教师们增强了科学保教的自觉性和主动性,提升了教师的教学理念与教育教学水平。

2、开展了一次集体研讨交流。幼儿园一日常规,直接关系到幼儿的成长和教师组织一日活动的质量。6月19日,我园开展了“优化幼儿一日常规”经验交流活动。此次研讨与交流,真正让教师科学的教育观念有效内化为自身的行为意识,掌握可行可操作的依据及方法并落实到实践中,

幼儿园宣传工作总结18

为全面贯彻落实《关于组织开展xx省中小学(幼儿园)20xx年“119消防专题教育”活动的通知》(x教安组办[20xx]x号)文件精神,我园积极开展以“查火灾隐患,保家校平安”为主题的全省中小学(幼儿园)20xx年“119消防专题教育”活动,现将活动开展情况总结如下:

一、开展一场消防安全大检查

对存在的消防隐患进行整改,检查人员每到一处都认真检查了校园的疏散通道、安全出口是否堵塞,疏散指示标志、消防应急照明、消火栓、灭火器等消防设施是否完整好用,用火、用电、用气是否存在安全隐患,进一步消除幼儿园内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的`生命安全。

二、观看消防安全宣传视频

为了提高幼儿们的消防安全意识,我园各班教师对幼儿进行消防安全知识教育,通过观看消防安全宣传视频的方式进一步加强幼儿的安全知识,积极营造浓厚的消防知识宣传教育氛围。

三、进行一次消防应急疏散演练

为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力,20xx年11月9日下午13:00分,我园成功进行了消防逃生演练活动。演练中,从火警警报响起到幼儿全部从教学楼撤离到校园安全区域,历时两分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

幼儿园宣传工作总结19

xx学前教育宣传月我园紧紧围绕'幼小协同科学衔接'这一主题,开展丰富多彩的宣传活动,探索幼儿园和小学双向衔接、相互配合的新机制,为儿童健康成长营造良好的社会氛围。根据学前教育宣传活动的有关要求,我园积极采取措施,大力宣传国家学前教育政策,幼儿园的'保教工作,家庭幼儿教育等有关知识,切实让广大家长和教师走出误区和困惑。

具体做了如下具体工作:

1、广泛开展家长宣传,通过亲子活动、讲座等方式,积极宣传学前教育政策。在宣传期中组织全校教职工集中学习,同时向广大幼儿家长宣传有关学前教育政策。

2、组织科学保教相关活动。活动月期间,组织3次游戏活动开放日;组织家长参加《世纪星杯家庭公益讲座》,邀请养正中心小学教科室主任施妮老师来园,举行1次大班段家长《一年级家长应该懂的事儿》家庭教育讲座,让家长对幼儿'幼小衔接'阶段有全面的了解、正确的认识,引导家长有的放矢地为孩子入小学做准备,减少家长对幼小衔接的顾虑

3、开展《走进小学零距离》活动,在活动中我们组织大班段小朋友前往成功中心小学,在成功中心小学小导游的带领下,小朋友们参观了学校的景观、教室、图书室。在参观的过程中,小朋友们专心聆听了郑成功小时候读书的故事,参观完小学,小朋友们还观看了哥哥姐姐们精彩的跑操。

通过开展学前教育宣传月系列活动,使我园在'幼小协同科学衔接'这一主题上为老师、家长与小朋友创造了学习的机会,特别是很好地解决了家长对幼小衔接存在的误区。进一步端正了家长对幼儿教育的观点,防止和纠正幼儿教育'小学化'倾向,同时也让幼儿家长和老师们掌握了科学保教知识,让孩子快乐生活、健康成长。

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