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关于组长个人工作总结(通用18篇)

栏目: 工作总结 / 发布于: / 人气:2.25W

总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,为此我们要做好回顾,写好总结。那么总结有什么格式呢?以下是小编帮大家整理的组长个人工作总结6篇,欢迎大家分享。

关于组长个人工作总结(通用18篇)

组长个人工作总结 篇1

20xx年3月末,我有幸成为网络学院的一名员工,标志着我的职业生涯揭开了新的一页。因为领导的信任和自己的努力,在4月份,通过竞聘上岗,我走上了新的工作岗位:开发中心文科组组长。我深知这不仅仅是大家对我的一份信任,与我而言更是一份责任。所以我不敢怠慢,认真履行职责,积极开展工作,以一直以来饱满的工作热情和积极负责的心态对待我的每一份工作。

20xx年的工作已经随着新年的到来结束,我将20xx年度的岗位职责履行情况总结如下:

一、提高认识,以一贯的工作热情与工作精神投入工作

网络教育是新兴的教育产业,更是充满希望的产业。她不仅仅给渴望接受教育的人们带来希望,更给每一位从事网络教育的人心里种下希望的种子,我深知作为一名网络课程建设的排头兵担负的责任。这就是我对新工作的认识——决不能对不起任何一名心存希望的渴望学习的人。

我相信一个要担负责任和承担他人理想的工作,是沉甸甸的工作,是更好体现自我社会价值的工作。也深信在中心年轻的团队中,我会和大家一样用好的精神去感染别人,成为真正具有“形象意识、服务意识、学习意识、团队意识”的网络教育工作者。

自4月份起,我快速的进入工作状态,在同事的鼓励、帮助和自己的努力下,很快熟悉了课件开发技术,并严格要求自己达到预期的水平。与此同时,在常规工作上也取得了预期的进展,熟悉了工作职责,理顺了工作思路,找到了适当的工作方法。

二、掌握课件制作技术及努力提高技术水平

20xx年4月,经过一周的学习,基本掌握了课件制作方法,并接手课件开发工作,在此基础上,积极与富有开发经验的同事学习、取经,进一步提高课件开发的水平,并学习有利于提高开发水平的软件等,积极寻求有效、新颖的课件制作方法,提高自己的课件制作水平。在后来的工作中我严格要求自己,即使是在课件开发工作存在困难的情况下,也不放松对自己的要求,在课件开发的工作上下功夫,求进步。制作的课件得到了同事的认可。

与此同时,积极与同事探讨新的课件制作方法和技巧,在保证课件质量的同时,开拓、创新,取得了较好的成绩。

三、针对小组团队建设工作所作的努力

在真诚的基础上与小组成员进行有效的沟通,在短时间内便将自己融入了这个新的团体,为小组工作的开展奠定了基础。针对文科组的重组,新鲜血液的注入,自四月份起便将团队工作的建设提到了常规工作日程。在工作中有意识的加强团队成员之间的交流与合作,利用中心开展的“技术大比武”、运动会等机会,提高小组成员的团队意识,团队凝聚力得以形成,组员对于“组”的意识得到加强。在后期的活动中更加有所体现。在接下来的工作中,坚持“走下去,谈出来”,到小组成员中与成员交谈,了解组员的想法,听取组员的意见和建议,坚持及时、有效的沟通,加强了团队的向心力。在日常的课件制作等工作中,加强团队之间的沟通和技术交流。七月份,根据《中国当代文学》精品课程制作的需求,合理的安排组员进行精品课程的开发工作,组员的积极性得以较大的调动,团队的协作精神得到了进一步的锻炼和提高。

在中心的“明星团队”评比中,小组多次被评为“明星团队”,获得了中心的充分肯定。

四、与小组成员一起开拓、创新

在保证课件开发进度和质量的基础上,积极探索新的课件开发方法,整合优质的资源。在20xx年开发的课件中运用的了较多的新技术和方法。制作技术水平有了明显的提高。对于所策划的课程积极与教师沟通,寻求更好的解决思路与教学办法,针对课程特色,为学生创造更加现实的学习资源和学习方法。部分课程在中心的课件评测中得到了一致的好评。

针对20xx年精品课程的开发工作,从开发方案的制定到整个开发流程,小组成员以饱满的工作热情和开拓创新的意识融入到工作当中,使得精品课程的开发整合了优质的资源,突出了新颖的个性。《散文欣赏与创作》精品课程的整个策划和开发过程中,克服了时间紧、任务重等困难,七月底《散文欣赏与创作》精品课程全面开发完毕。《中国当代文学》固有资源较好,在后期开发过程中虽然困难重重,但由于小组从课程策划、课件制作、讲座整理、资源建设等几个方面分解工作,合理分工,明确职责,安排详细的工作计划,小组的成员依旧坚持开拓创新,有条不紊的整合资源。《散文欣赏与创作》精品课程与《中国当代文学》精品课程在最终的评审过程中,都取得了较好的成绩。

此外,20xx年春季工作前期开展过程中,小组工作中暴露出与教师沟通环节相对薄弱的机会点。避开流程的问题,积极鼓励策划与教师进行讲方法、重实效的沟通。并取得了较好的效果,从根本上保证了课件录制的质量、课程的开发进度等。

五、坚持计划和总结

坚持计划和总结,及时改正不足和巩固成绩,在总结的基础上抓重点工作,找出每一阶段的关键控制点。不但使工作能够合理安排和进行,有效控制课程开发的进度,而且能够保证工作思路的清晰和对每一阶段工作的认识、总结。

六、积极完成学院安排的其他临时性工作

在保证本职工作的同时,积极完成学院领导安排的其他临时性工作,认真对待每一份手头工作。

组长个人工作总结 篇2

本学期我们在学校领导的关怀支持下,以先进教学理念为先导,以高效课堂教学为重点,以积极配合学校各部门的工作为宗旨,在各方面取得了长足的进步,进一步学习先进的教育理念,积极研究课堂教学,提高教学效果。我们组教师充分利用专设的备课组活动时间,有目的地渗透新教育理念,不断反思与改进,提高自身的理论素养,认真进行集体备课。在研究新基础教育、新课程标准及教材内容的基础上,从学生的角度出发研究课堂教学目标,关注学生的状态,突出学生的心理体现及师生间丰富的课堂关系,完善各类计划、进一步探索中学起始年级体育教学模式,并进行课堂向课外延伸,大大提高了学生上体育课的主动性与积极性。

1、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。

除了备好课、写好教案外,我们还查阅各种资料,上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我们所从事的工作结合起来,为我所用。

2、在教学之余,我们也注重自身发展进步。

除了听课,评课,参加教研组教研活动外,还注意自学。从思想上,端正自己,从行动上参加继续教育,学知识,学信息技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。作为教师,教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参加学校组织的各项其它活动。

3、加强课堂常规教育,养成良好的体育锻炼习惯,遵守体育课堂常规的要求。

上课要求穿运动服装,按照老师的要求完成学习任务,做好准备活动和整理活动。严格执行规定的安全措施,爱护场地器材、设备。上课预备铃响后,立即到指定地点排好队,由班级体委整队并严格执行课堂礼仪。课结束前必须整队,听取教师小结。

4、完成了预定的教学计划,基本达到了预定的教学目标。

为了全面提高七年级学生的身体素质,掌握多种体育运动技术、技能。本学期完成了几个单元的教学任务。主要在上学期基础上学习了耐久跑、快速跑、立定跳远、跳绳、篮球、排球等几个单元的教学。为了充分利用场地的器材,老师上课时不发生冲突。在开学的第一天备课组教师认真进行讨论,合理安排教学,制定切实计划,争取圆满完成教学任务。教学中注重发挥学生的主动性、积极性,积极在培养学生学习体育的兴趣及体育锻炼的意识上下功夫。首先,安排三个教学单元进行轮转,明确教学任务。在上每一个单元的第一次课时,向学生交代清楚本单元的任务,一个单元教学完成后要进行考核,学生学习目的明确,因此,上课的积极性明显提高。其次,发挥学生的主体性,充分发挥体育骨干的作用,采用分组练习,学生互帮互学,以小组为单位进行展示竞赛,学生主动积极性高,教学效果好。培养学生终身体育意识。

5、配合学校春季趣味运动会,组织了七年级学生三个集体项目的比赛。

从项目的研制,报名,场地器材布置,比赛组织多比以往各届比赛出彩。首先,各班学生参与率基本达到98%以上;其次,比赛设计练习性、趣味性强;其三,设计安全性有保障,合作竞争意识锻炼到位。

6、积极参加省级高效教学课题和“xxx”电教课题子课题研究工作

按时参加教科研活动日,积极上好课题研究课,并开展评课和教学再度设计,本学期完成2篇。积极撰写研究心得和教学论文,1篇国家级刊物发表,2篇省级刊物发表。

备课组建设是一项艰巨而复杂的任务,课堂教学和学校的各种文体活动、竞赛等又直接显示了学生的个性特长,反映了一个学校学生的精神风貌等。因此,我们组教师还应认真学习,积极提升每位教师的理论素养、专业素养及师生的生命质量,心得体会使师生共同进步,共同成长,终身受益。

组长个人工作总结 篇3

时光流逝,XX年转眼而去,XX年即将来临,经过又一年的稳步发展,我们网络教育学院已迅速成长为一个及现代化教学设备、先进完善的教学、管理模式及敬业务实的管理开发队伍于一体的网络教育学院。作为网络学院的一名工作人员,透视过去一年工作的风风雨雨,展示于眼前:

在这一年中,我能认真贯彻党的思想路线方针政策,政治觉悟高,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,严格模范遵守党纪国法、校纪校规,熟悉掌握本岗位的专业知识和业务技能,工作思路清晰,能够熟练完成本职工作,工作十分投入,专心致志,精益求精,遵守劳动纪律,监守岗位,履行自己的岗位职责,能很好的完成各项工作。我将本学年的工作作出总结,如下:

一、在评测组的工作

1、常规课件评测

对开发中心开发的XX年春(26门)、秋季(28门)课件进行评测、考核,一丝不苟,精益求精、严把质量关,尽自己能力,不放过任何一个有错误或漏洞的地方;如实公正的作好扣分、评分记录,为课件等级评定提供数据参考。

2、维护课件评测

对开发中心二次开发的前期课件(19门)进行评测。

3、精品课评测

在5、6月份,对开发中心所开发的精品课程《散文欣赏与创作》《中国当代文学》参与了审核、校对工作。

4、绩效核算

每月对所考核的课件的课时进行统计、核对,填写课间制作周报告单,为所考核的课件提出优缺点、建议,为开发中心的工作安排提供数据支持。

5、课件公开演示

多次组织课件公开演示,主要内容:

(1)演示课件(常规课件和学习指南);

(2)解决课件开发中存在的问题,展示新技术的应用及设计思想;

(3)确定已开发课件的难度系数;

(4)进一步熟悉质量评估指标体系,建立各工作环节的良好沟通关系;

6、课件组评活动

XX年下半年,每月和开发中心全体员工一起参与课件组评活动,对课件进行质量评测(组评)。通过组评活动,大家各抒己见,将日常评测中发现的问题及想法都一一提出。

7、不断提高评测水平

经常组织评测人员探讨更有效的评测方法,以使各个工作岗位的相互配合性更为密切。经常和大家就评测指标的不足之处进行了讨论,以通过共同努力进一步完善和改进课件。

二、在摄录组的工作

1、常规课程录制

XX年对54门课程进行了录制,包括金融学、计算机、汉语言、数学、英语、公共事业管理、历史、思想政治教育、物理、化学、生物、地理等12个专业。根据进度要求,合理安排人员,根据课程需要完成录制任务。

摄录组积极配合开发中心的进度,统一安排。尽量加快进度,保证按时按期保质完成录制工作。以全新的面貌来面对更多的挑战,严格要求自己,作好本职工作,努力打开工作的新局面。

2、完善采编工作管理规定

针对课程录制不断提高的要求以及新增专业的学科特点,补充了原有网络课程录制规范,确定录制参数。同时结合精品课程的录制经验,总结出一套高品质课程的拍摄方法,并将之运用到实际工作中去。

作为个人,也有许多不足之处,需要更进一步改正,在新的一年中,我一定会取长补短,再接再厉,在工作中,更加严格要求自己;我作为一个评测人员,我一定会对自己的工作认真负责,一丝不苟,严把质量关,如实公正,不偏不袒,及时与课件开发人员进行交流、探讨,以提高课件质量。只有我们大家齐心协力,共同努力,每个人在自己的岗位上鞠躬精粹、尽心尽职,团结一致,我们网络学院会更好。

组长个人工作总结 篇4

回顾这一年来的工作,我在公司领导和科长及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,按照公司的要求,较好地完成了自己的本职工作。现将一年来的工作情况总结如下:

一、加强自身学习,提高业务水平。

注意政治理论的学习,能够深刻领会党的重要思想的精神实质,身体力行地践行并将其溶合到实际工作中去,并积极向党组织靠拢。由于感到自己现在的学识、能力和阅历与其任职都有一定的距离,所以总不敢掉以轻心,总在学习,向书本学习,向周围的领导学习,向同事学习,这样下来感觉自己还是有了一定的进步。经过不断学习、不断积累,能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作。

二、积极提高自身各项业务素质,争取工作的主动性,具备较强的专业心,责任心,努力提高工作效率和工作质量。

在担任检验员期间,严把入库粮食质量关。在把握既坚持原则又灵活地处理实际问题的能力上有了长足的进步。当班过磅时能够坚守岗位,保证粮食的及时出入库。对大米厂的出厂产品,总是按时检验,及时出具检验报告,保证了米厂的正常生产。在11月份的续聘调整中,在领导的关心下,担任仓储保管组长。刚好赶上一年一度的冬季仓储安全检查,捡残渣、平粮面、搞卫生,自己主动完成各项工作任务。整整一个月的时间,与同事们一道,放弃了双休日,整天蹲在仓内。功夫不负有心人,在这次检查中,我库获得了一等奖的好成绩。

三、存在的问题和今后的努力方向。

一年来,本人能够敬业爱岗,取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足,主要表现在:

第一,仓储保管组长对我而言是一个新的岗位,虽然以前在粮校学习的是粮油储藏与检验专业,但还未担任过仓储保管员,许多工作我都是边干边学习,工作效率有待进一步提高;

第二,平时工作只想到本科室范围内的事情,对粮库其他科室的工作没有留心了解。

在下一年里,自己决心认真提高业务工作水平,为公司的发展贡献自己的力量。我想应该努力做到:

第一,加强学习,拓宽知识面。努力学习储藏专业知识。加强对粮食行业发展脉络、走向的了解,加强对同行业发展的了解、学习,要对公司的统筹规划、当前情况做到心中有数;

第二,注重与相关科室及同事的工作配合,团结一致,勤奋工作,形成良好的工作氛围。遵守公司内部规章制度,维护公司利益,积极为公司创造更高价值,力争取得更大的工作成绩。

组长个人工作总结 篇5

一年的时间很快过去了,在一年里,我在院领导、部门领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高,现将本人本年度的工作总结汇报如下:

一、德

能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。日常工作中我严格要求自己,认真遵守学院的各项规章和中心的各种制度,比如考勤制度和电话礼仪制度,积极参加了学院和中心组织的各项活动,通过学院组织的先进性教育活动,认真学习先进,总结不足,在工作中努力改进。

二、能

学院和中心领导一直要求我们要与时俱进,通过不断学习来提高自身能力,我在工作中也的确是这样做的,例如:

通过学习精品课程开发的各种规范要求,分析借鉴其他学校精品课程的特点,结合院领导给我们专门做的关于精品课程建设的讲座,我们认识到单一的课件并不能满足学生的需求。在10月份,我们与中心兄弟小组一起成立了远程教育理论研究小组,重点对如何通过构建课程网站提高网络课程开发质量进行了研究和探讨,并最终以论文形式形成报告。

根据课件开发的流程要求,我们每月都积极参加中心组织的组评课件活动,通过大家在一起的相互交流,我们更为深切全面的认识到自己的缺点和不足,通过这样的自查自纠,也让我们把好了课件出品的最后一关。

三、勤

本人能够遵守学院有关考勤和劳动纪律的相关规定,按时上下班,不迟到早退,学院和中心领导交付的任务都能提前或按时完成,根据工作需要能主动加班,没有出现由于我个人拖沓导致某项工作进行不下去的局面。这方面我明年将会继续保持。

总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为学院的发展做出更大更多的贡献。

组长个人工作总结 篇6

高效课堂教学方式中提出了学生学习方式的变革,改变课程实施过程中过于强调理解学习,死记硬背,机械训练的现状,倡导学生自主、探究、合作的学习方式。小组合作学习正是基于这一理念的一种新型的学习方式,它能改变传统课堂教学中那种单一,僵化的弊端,真正让学习成为学生生活中的一部分,促进学生主动全面地发展。结合我校实际情景,一学年来我们开展了小组合作学习方面的探究和课堂尝试。

一、所做的工作:

学生刚刚从传统的教学模式中走出来,他们习惯了独立思考、一问一答的学习方式,突然间要让学生以小组合作的形式去解决某些问题,学生迷茫。之前,学生合作学习大多是在教师的要求下进行的。而事实上,小组合作学习应当是学生学习的自发性行为,而不应当是教师的要求性反应。所以,有效地开展小组合作学习,我们着力于:

首先,培养学生的合作意识。

①、建立固定合作小组。这是最基本的条件,小组成员一般控制在6人左右。经过长期的合作学习之后,使之感觉到我们是一个学习小组,我是这个小组的一员,潜移默化地培养学生的合作意识。

②、进行学习方式培训,学校下发了相关资料,向学生介绍各种先进的学习方式。如:介绍小组合作学习方式的优点、一般的操作方法,使学生产生自主、合作、探究的欲望。

③、举行小组合作学习竞赛、评比活动,定期不定期的进行评优,激发学生合作的进取性,养成合作学习的习惯。

其次,洞察学生合作需要的时机。

选择小组合作学习要根据一节课的教学资料和学生的实际情景来定。在任务多,时间紧,学生学习产生困惑,又不具备独立完成的条件和本事时就能够开展小组合作学习,以期获取更大的总体效果。在小组长的组织下,对小组成员进行分工,及时通报进展情景,最终把有价值的信息推荐给全班同学,实现最大程度。

第三、科学地进行分组。

科学分组对于小组合作学习模式来说是十分重要的一环。每小组成员的组成遵循“组内异质,组组同质”的原则,即根据学生学习成绩、本事倾向、个性特征等进行分组,这样小组合作成员,就能够取长补短,促使学生之间互相学习。每组4人,进行分工。一般分成五种:组织、记录、汇报、总结及评价。每位成员必须承担必须的任务,明白各自该为小组做什么,任务能够自我挑选,也能够相互轮换。这样为学生创造多种尝试的机会,使之构成一个利益共同体,确保每一次合作学习的质量,增强学生的合作意识和职责感。

第四、适时地引导深入。

在小组合作学习时,教师时刻关注学生的学习动态,合理引导,进取调控。学生在交流的过程中,了解他们合作的效果、讨论的焦点、思考的疑难点,引导学生完成任务,成为学生学习的“引导者”;及时表扬速度快、有创新的学生,并经过小组询问,个别询问等途径进行调查,教师要及时把没有参与到小组合作学习中或长时间坚持沉默的成员置于小组的讨论中,有效地促进小组合作,成为“促进者”;当小组间提出问题,产生争论时,应深入到小组中去参加小组的讨论,共同寻找解决问题的方法,成为他们的“合作者”。教师参与小组讨论,是鼓励、引导、促进学生寻找答案,决不是给出答案。

第五、合理地评价结果。

小组合作学习需要小组合作成员的共同努力,每个小组成员必须尽最大努力,才能实现小组目标实现,从而达成班级目标的,与此同时,自身也有所收获和提高。所以评价不能只针对个人,还要针对小组,这样才有利于提高小组合作学习的进取性。

进行评价时要把学习过程评价与学习结果评价相结合,以鼓励评价为主,同时参照对合作小组团体评价与对小组成员个人的评价。

组长个人工作总结 篇7

从一九九六年担任学校数学教研组长至今已经二十几年了,十五年的教研组长工作付出了心血洒下了汗水,也让自己逐渐走向成熟。

一、打造一支团结、敬业、优秀的教研团队。

1、营造和谐氛围,让教研组成为一个团结的集体。(营造和谐氛围,增强组内凝聚力)

我组教师都是从各乡镇学校选调上来的优秀教师,在以前的学校都是独当一面的教育教学能手。如何让这样一直优秀的教师组成的队伍成为一支优秀团队,我从自身做起,坚持在每期的教研活动中加强理论学习,学习先进榜样,与老师们交流思想,求大同存小异,是老师们充分认识到优秀的团队才能出现优秀的人才。教研组全体老师以创造互相关爱、互相帮助、互相交流的学习型和谐教育氛围为目标,经过几年的共同努力,我组现在已成为学校里最团结最融洽的团队,年年被评为校优秀教研组,多次获县优秀教研组称号。

2、提高管理水平,让教研组充满了生机和活力(扎实开展教研,不断提升研究能力。)

首先搞好常规管理,认真的配合教务处做好教学工作的检查与评估,使备课、上课、质量检测、作业批改、辅导学生、组织课外活动的各个环节都符合规范化的教学要求。坚持做好周查月报制、两周一会制,中心发言制、集体备课制等常规管理。同时,还形成了自身特点的听评课制度、集体备课制度、课题研究制度等,逐步形成了具有我组特色的管理制度。在组内形成一种民主、竞争、和谐、高效的氛围。在各级的检查和评比中多次获得好评。教研会上老师们畅所欲言,互相学习,相互帮助,听评课大家相互找问题,提供解决方法,平时各个备课组内的探讨和交流从没有间断,相互的研究已经成为了教学工作的常态。同时,都积极动手,把平时的感受、经验、心得写出来分享,在发表文章方面我组从老大难一跃成为学校的主力。任福海老师曾一学年发表40多篇。

3、搭建创新平台,让每个老师展示自身的才华(搭建创新平台,促教师专业成长)

一个优秀的团队就必须有优秀的成员,让每一个老师都能尽情施展自己的才华,十多年,我组始终坚持做到每学期老师至少必上一节公开课一节研究课,全组老师共同研究、讨论已经成为了习惯,通过这样的活动使每位老师的教学水平不断改变。同时,形成了任何一位老师出门上课,全组参与研究的习惯。共同参与,集全组之力。正因为注重这样的活动,我组的老师在县举办的教学竞赛等活动中,始终能将一等奖收入囊中。有多位老师都获得过县级竞赛一等奖,朱先国、张宝信、任福海、蔡兆红、李朝辉、罗英、甘发琼都先后获市优质课一、二等奖。而张保信、张高丰舒奇明等老师制作的优秀课件也多次交流和刊发。

4、弘扬研究特色,让教研组真正起到全县示范作用(弘扬研究特色,发挥引领示范作用)

在坚持搞好常规教学的同时,不断探索高效课堂教学模式,从九五年开始至今,先后开展了《目标评价教学》研究、《自主学习策略研究》、《读写与创新》、《分层教学》、《Z+Z智能教学平台》等课题的实验与研究,课题研究始终走在全县前列。同时也收获了累累硕果,《目标评价教学》获省级鉴定结题,李朝晖、甘发琼老师获省先进实验老师,《Z+Z智能教学平台》获国家级鉴定与结题验收,张宝信老师获省课改骨干教师称号,任福海老师获得宜昌市学科带头人及教学科研先进个人,舒奇明、钟明、任福海老师被评为县课改骨干教师。甘发琼、邴朝英、钟鸣等老师获县优秀教师称号。

二、争当一名求真务实、开拓进取的优秀教研组长。

自从担任教研组长以来,明白自己身上的担子,一直不敢稍有松懈,坚持不懈的学习,努力地提高自身的素质和水平,处处以身作则,要求组员做到的自己先做到。教学上,每期都首先上好一节示范课,同时,对其他老师进行指导,坚持做好常规工作的各个环节,带领全组老师认真钻研教学教法,形成了具有自身特色的教学方法,于近三届20XX届、20XX届、20XX届所带学科,我校获学科综合评估全县第一;教研上,带头研究,从1995年开始,学校的教学研究课题都是主要负责人之一。在县、校举行的优质课活动中经常担任评委,自己也在县获课题研究课一等奖。多个课题顺利结题验收,取得优异得成果。

三、辛勤耕耘,不断收获成功的喜悦。

1、1998年度,获县优秀教师光荣称号。

2、2004年度,获县优秀教师光荣称号。

3、2004年度,获校“五星”优秀教师称号。

4、2007年度,获校“校园名师”称号。

5、2004年度,获县十佳教研组长称号。

6、2008年度,获县优秀教研组长称号。

7、2009年度,获县优秀教研组称号。

8、1997年度,《目标评价》课题结题验收,为课题负责人之一。

9、2010年,《Z+Z智能教育平台》课题结题验收,为课题负责人之一。

10、2008年县学科指导小组成员。

11、2008年,市学生发展性评价课题组成员。

12、2004届、2007届、2010届中考学科综合评估学校数学均获全县第一。

组长个人工作总结 篇8

光阴似箭,加入阳光保险已经7个月,xx年已经过去了一大半。在过去的半年中,我在综合柜员的岗位上过得忙碌而充实,公司的业务飞速发展,业务不断攀升,在业务不断增长的带动下更要求我内勤工作更要认真、负责。

我在这个不断进取的大环境李努力的成长着,并在专业知识和业务技能上有一定的进步,但是其中也存在着一些不足,我现就半年来的工作总结如下:

一、技能上

我加强学习保险条款,进一步提高对保险知识的了解与掌握,虚心向领导及同事请教,认真听,认真学,督促自己熟悉保险条款和系统操作。

对于一个出单员来说,工作不仅仅是录入一份投保信息那么简单,因为对于一个保险公司而言,出单员的投保信息录入是对于一个保险业务的开始,若出单部分出现问题,对于客户的新车上牌,车辆年审,出险理赔等后续工作都会有影响。所以,我必须不断提高自己的专业技能,细心认真做好每一步。

二、思想上

我积极参加公司组织的各项学习,并且细心领会,化为自己的思想武器。作为一名综合柜员,是一个直接面对客户,需要耐心和细心的工作岗位。所以我时刻注意自己的言行举止,对待客户热情大方,无论何时都微笑面对客户。积极与客户进行沟通,主动说明、解释在我公司购买车险所具有的全面保障,以此达到稳定客户,促成客户在我公司续保过新购保险。

三、纪律上

我严于律己,遵守公司的规章制度。坚持做到不迟到,不早退,有事请假,准时上下班。除了做好自己分内的事情,同时积极配合领导安排的工作,团结同事,发扬团队精神,提高办事效率。

随着工作的进展,我时刻提醒自己要不断学习,时刻寻找自身的不足,并且努力改正,提高工作质量。目前我意识到自身学习的深度和广度还不够,接下来我将进一步学习非车险及理赔方面的知识,给予客户更详细,更专业的介绍和解释。

在今后,不管工作是枯燥还是多姿多彩,我都不断加强个人修养,努力学习,努力提高工作能力,适应新形势下本职工作的需要,扬长避短,发奋工作。接受时代科技的挑战,展望保险金融的演变。

学无止境,时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异,在今后的工作中,我将坚持不懈地学习各类保险知识,用于指导实践工作,服务客户,服务公司。

点点滴滴,造就不凡。感谢公司让我成为一名阳光人。感谢我的岗位让我成为一个优秀的保险工作者。

组长个人工作总结 篇9

本学期,我继续担任六年级的年级组长,为了使下学期的工作做得更好,特总结如下,希望下学期,工作做得更好。

一、基本情况

六年级有三个班,共计158名学生,有包括我在内的六名教师担任主要科目。由于六年级仍然属于小学范畴,在教师配备方面,还是包班,有两名教师包一个班,教师任务重,班级学生人数多,教学以及管理学生上,都有一定的难度。

二、团结同事认真完成教学

在日常工作中,我注意团结同事,常和他们谈话,尽量让大家都愉快的去工作,没有思想包袱。由于我们六个人在同一个办公室工作,这给我们提供很便利的条件,我们经常集体备课,讨论怎样上好课,怎样去管理学生,共同解决一些难题。老教师带动新教师,新教师虚心请教,都能够认真对待教学,顺利完成教学任务。

三、实事求是务实工作

六年级的各项工作都不是十分好完成,我总是领头干,和同事商量着进行,多听取大家的意见,实事求是,不搞形式主义,不做表面文章,就事论事,让大家心服口服,言出必行。这也对大家有很好的影响,大家都能够以大局为重,把工作做的更好。

四、成绩喜忧参半

六年级本学期的教学成绩喜忧参半,需要认真考虑问题所在,

争取下学期有所改变。六年级的数学在期末统考中,总评超过照学校,班级名次也不差;但是六年级的语文和英语成绩不够理想,班名次不在前面。虽说和照镜学校相差不大,但是需要任课教师认真总结不足,虚心向别人学习,制定出相应的补救措施。我也将督促他们,把下学期的工作做好。

五、班级管理工作需进一步加强

在班级管理方面,需要督促班主任进一步加强,任何时候都不能放松对学生严格管理,纪律是学习的保障,我们一定要抓好纪律,才有可能把班管好,才可能把课上好,学生才有可能学好。

总之,本学期的工作做得相当顺利,能够配合上级工作,完成教学任务。下学期,我将在本学期工作经验的基础上,把工作做得更好,使六年级的各方面工作都不落后于其他年级。

组长个人工作总结 篇10

不知不觉,在年级组组长这个新的岗位上已经工作一个学期了,本着总结过去的经验,开展好未来的工作的原则,对于年级组工作,简要作如下总结:

一、工作进展情况

本学期是第一次接触到年级组的管理工作,一个学期过去了,回顾本学期的工作,年级组的各项工作开展也还算顺利,能够按照计划完成各项工作,对于在工作当中出现的问题也能及时处理,避免其扩大化,恶劣化。

二、主要成绩

初次接触该项工作,也没法于过去的成绩作比较,一切都是从零开始,对于本学期的工作成绩,主要有以下几点:

1、学期初组织全年级教师开展过一次工作部署会议,对本学期的工作做了简要安排。

2、组织全年级教师进行过三次学生的学情分析会,听取各教师对每个月学生中存在的问题并及时加以处理。

3、组织学生开展过三次质量分析会,对于学生取得的成绩给予了相关的表彰,同时也对学生身上存在的问题提出了相关的整改要求。

4、查阅教师对学生的批阅情况共计72次,平均每位教师被查阅6次,并对对每位教师在批阅作业的过程中存在的问题提出了相关的改进意见建议。

5、全年级教师参加网络培训、外出培训以及校内培训数十次,涵盖培训、省级培训、市级培训、县级培训以及校级培训。

6、有2人参加过校内课赛并分别获得一、二等奖,校外课赛1人次且获奖,公开课示范课数十次,每位教师至少1次。

7、听评课活动,本年级各教师均能按照其所在教研组的要求参与,共计100余节次。

三、经验及体会

古语有言,万事开头难!是啊,对于第一次接手年级组负责人一职的我,什么都是未知的,一切都得从零开始,除了这一职务,身上还兼着班主任、教研组、教育教学等工作,自然,全力以赴已经是不可能了,庆幸的是,作为全校教师最多的年级组,各教师对我的工作非常信任并且给予了大力的支持,因此也没有出现猝不及防的紧急事情。各项工作的开展都能够按照预期有序的进行并完美收关。

人与人相处,其实就是心与心的交流,工作也如此,将心比心,感谢本组教师在我的工作中给予我的大力支持。

四、存在问题

1、控辍保学工作有待加强,本年级开学初报道学生人数为174人,目前已流失1人,尽管保学率达到了99.43%,以高于两基要求,但只要还没有达到100%,就还有努力的空间。

2、学生学习成绩提升速度缓慢,尽管在学习方面,全年级每次测试成绩都有所提高,但提升速度较慢,仍需继续努力。

3、学生的良好行为习惯的养成没有形成惯性。虽然在行为习惯上,全年级的学生也取得了一定的进步,但是还没有形成惯性,容易反弹,需要老师不断的提及巩固。

五、今后努力的方向

1、加强控辍保学工作,努力做到保学率达到100%。

2、继续与家长保持沟通联系,与学校齐抓共管全年级学生。

3、继续对学生进行思想教育,强化知识是改变命运的理念。

4、注重对学生日常行为的管理。

5、继续以平等,包容的心态对待学生。

6、不断加强自身的学习能力,努力提升自己的业务水平和管理能力。

7、不定期组织年级教师开会学习,研究新的教育教学方法,转变教师的教育教学理念,加强教师队伍建设。

组长个人工作总结 篇11

时间荏苒,xx年已经悄然离我们而去,回首过去的一年,内心不禁感慨万千。一年来,在公司指导及各位同事的支持与关心下,我严格要求自己,根据公司及车间的要求,较好地完成了自己的本职工作,并且通过努力,使自己在工作形式上有了新的打破,工作方式有了较大的改良。现将xx年的工作状况总结如下:

一、主要完成的工作

1、班组的建立与管理得到加强

冲压车间成立的时间不长,因其前身“xx公司〞的管理比拟混乱,故在班组中存在着很多亟待解决问题。为理解决这些问题我实行了标准执行正鼓励制度的措施。对于班组表现较好的员工赐予加考核分,而对于表现较差的员工那么坚决扣除肯定的考核分。由于实行了这种奖惩清楚,公正公正的考核方法,班组员工的执行力得到了很大的进步而且进步了班组的分散力。

2、狠抓平安管理

冲压车间相对于公司其他车间来说平安隐患较多,比拟简单出事故,在过去的xx年里也发生了几起重大的工伤事故,这些事故给公司和车间带来的损失是宏大的。“愚者用鲜血换取教训,智者用教训避开事故〞。身为一班之长,虽然所拥有的权利不是很大,但肩负着全班十几名员工的生命平安的重任。因此,对于平安工作我从未放松过,月月讲,每天讲。

3、保证产品质量

随着公司规模的扩大和品牌知名度的日益提升,消费者对汽车的质量要求也越来越高,因此,公司高层对产品质量的重视程度也被提到了一个前所未有的高度。作为整车产业的龙头工艺,冲压车间所肩负的责任也越来越大。我深知作为车间班组长,自己的工作直接影响车间的工作质量。出于对公司的负责任,我在质量掌握方面始终不敢有所松懈,乐观与检验班的同事准时进展信息的沟通与沟通,对于消费过程中消失的问题件,缺陷件从不轻易放过。同时加强员工对质量的重要性的熟悉,要求大家仔细做好自检互检工作,确保不让一个问题件从本班组流入下一道工序。

4、乐观参加车间改善活动

冲压车间就像一个大家庭,我每天生活工作在这个暖和的大家庭里,作为这个大家庭中的一员我觉得我有义务和责任将她建立的更加美妙和谐。因此,一年来,我乐观参加车间的改善活动,并调动班组员工的乐观性,利用集体的才智对车间提出了很多有价值的改善。

5、加强自身学习,进步业务程度

由于感到自己身上的担子很重,而自己的学识、力量和阅历与一名优秀称职的班组长都有肯定的间隔

,所以总不敢掉以轻心,始终在学习,向书本学习、向四周的指导学习,向同事学习,乐观进步自身各项业务素养,努力进步工作效率和工作质量,争取工作的主动性。通过这一年的努力感觉自己还是有了肯定的进步,可以比拟沉着地处理日常工作中消失的各类问题,在组织管理力量、综合分析力量、协调办事力量和文字言语表达力量等方面都有了很大的进步,保证了本岗位各项工作的正常运行,可以以正确的态度对待各项工作任务,具备较强的专业心,责任心。

二、工作中消失的问题及解决方法

一年来,我敬业爱岗、制造性地开展工作,获得了一些成果,但也存在一些问题和缺乏,主要表如今以下几点:

1、平安消费方面

平安管理没有做到位,力度不够;平安培训不到位;检查不到位。许多时候,由于员工的劳动强度较大,体力消耗较多,因此在完成当天的产量,做整理现场的工作中消失无视平安的现象,更是有在劳保用品没有穿戴整齐的状况下进展操作的现象从而导致9月10月连续两次发生划伤事故。如今想来这两起事故的发生,我有着不行推卸的责任。首先:在组织班组日常平安培训的过程中没有真正做到让每一个员工时刻将平安消费牢记于心;其次:在平安检查方面没有做到全程跟踪全程检查;最终:在发生一次事故后没有准时总结阅历教训,避开类似的大事再次的发生。使我的员工遭受苦痛,使车间的荣誉及利益受到损伤我很是自责。为此,我打算在今后的工作中加强平安培训的力度并改良相关培训的形式并强化班组平安员的责任感,使班组每位员工都熟悉到平安消费的重要性,从而形成“人人重视平安消费,人人参加平安消费〞的良好气氛。

2、质量掌握方面

质量是消费出来的,而不是检查出来的,就是说要讲全面质量管理,要根据目的要求仔细抓好每一个环节,每一道工序。同时质量检查又非常重要,特殊是在消费过程中的质量检查可以有效地避开发生质量事故和质量问题,变事后处理为事前预防和事中掌握,变被动为主动。虽然目前公司从上至下都开头重视质量,但在实际操作过程中还是存在很多问题,尤其是班组之间的协作,例如在板料的运输和成品的装卸过程中还有很多有待改良的地方。要解决这些问题不是某一个班组努力就可以做好的,这需要几个相关班组的通力合作,我认为要想做好质量工作,必需把握“严、细、实〞的原那么,要严格管理,仔细细致,狠抓落实。

3、班组管理方面

虽然在过去的一年中班组的管理程度有了肯定的进步但还是存在一些问题,如:员工的标准化作业状况有待改良,员工的专业技术程度有待进步,员工的工作乐观性还没有被充分的调动起来等。我深知:没有高程度的管理,就没有高素养的员工,就没有高质量的产品。因此,我会在以后的工作中着重解决进步班组员工综合素养的问题,充分利用业余时间,多支配一些有关标准化作业以及冲压专业技术学问的培训,争取在较短的时间内让员工的综合素养有较大的提升。

三、今后努力方向

新的一年意味着新的起点,新的机遇,新的挑战。我会再接再厉,仔细进步业务、工作程度,为公司和车间进展,奉献自己的`力气。

我决心在接下来的一年中努力做到以下几点:

1、加强学习,拓宽学问面。努力学习冲压专业学问和相关管理学问;

2、本着实事求是的原那么,做到上情下达、下情上报;真正做好指导的助手;

3、加强与车间兄弟班组的沟通合作,向先进班组学习,加强管理,努力使班组形成团结全都,勤奋工作的良好气氛;

4、全面完成车间交给的各项任务,为车间带出一个能打硬仗,吃苦耐劳的412班组。

最终,盼望各位指导能在以后的工作中一如既往的支持我,我将以更加优秀的工作业绩回报各位指导的关心与厚爱,因为我会始终努力!感谢!

组长个人工作总结 篇12

一学期的教学工作又接近尾声,一学期来,数学教研组全组教师坚持教育、教学理论的学习,积极参加各项教研活动和探索课堂教学新模式,认真学习先进的教育教学理论和新的课程标准,不断的完善和改进教学方法,为提高我校的数学教学质量做出了一定的贡献。以下就针对本学期数学教研的工作做如下工作总结:

一、坚持理论学习,促进教师素质的提高

随着教育理念的不断更新和发展,我们深深认识到,教师如果不学习,教研活动就会成为“无本之木,无源之水”。因此,本学期我们根据实际情况,立足校本,有计划、有步骤进行校本培训,措施得力,目标明确,形式多样。要求教师深入学习《新课程标准》以及《数学教学理念》,组织教师学习讨论教学中的热点和冷点教学问题,从而使教师更新教学观念,认识教学新策略,并组织教师利用新方法组织好课堂教学,在实践中不断提高自身的素质,让教师从经验型向专业型、科研型转变。

教师们把新课标的理念渗透到教学中,教学中注重以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主,注重尊重学生的需要,培养学生的自学能力。教师们以新理念指导自己的教学工作,牢固树立学生是学习的主人,以平等、宽容的态度对待学生,在沟通中实现师生的共同发展,努力建立互动的师生关系。

二、积极参加和开展教研活动

我们在学期初教研活动计划中提到,为了课堂结构和教学方法,提高教师的课堂教学水平和课堂教学效益,开展“听、评、说课紧紧跟踪一节课”的教学工作。且把这项工作做为一个重要的教研活动。

本组教师能严格执行课程政策,认真落实教学计划。贯彻落实学科备课、上课、布置批改作业、检测评价、课外辅导等各环节的具体要求,切实加强教学过程的常规本学期,教研组7位老师每人都讲了一节公开课。每次公开课,老师们都能认真研究教材,写出设计意图和详细礁。教研组尤其重视评课与思环节,在每位老师开课之后,教研组都要在组内开展认真的评课活动。家本着负责的态度,畅所欲言、认真点评。组内教师之间相互取长补短,互相学习,真正做到优质资源共享。通过一学期下来我们发现教师的课堂教学能力有了长足的进步。

在切实抓好教学常规,面积提高教学质量的同时,我们数学组的每位教师都能做好培优补差工作,坚持不放弃每一个后进生,都以良好的心态接纳他们,他们以更多的关心和爱护,相信每一个学生都能学到自己适合的知识,让他们在学习上有所进步,以提高学生的整体水平。

加强教师网络技术培训,切实转变教师的教学方式和学生的学习方式,加强信息技术与课程的整合,进一步提高教师的信息意识和现代化技术的应用水平。本学期我们全组教师的公开课都采用多媒体的辅助教学,多数老师都能自制教学课件,熟练操作。同时在平时的教学中也能自觉地、经常地使用多媒体教学。并能利用网络技术上网了解教学信息和课改新动态。

教育,教学研究是教育事业发展的一个永恒的主题。总之,一学期以来,数学组教师注意自身素质的提高,始终以高标准严格要求自己,在教育教学工作中取得了一定的成绩。但是,我们也深深知道,这些成绩的取得是在各级领导的关心、以及学校其他学科老师的力支持与配合下取得的。我们还知道,我们的工作还有很多需要提高改进的地方,我们将在今后的教学工作中胆探索,不断创新,让我们的教研工作更上一层楼

组长个人工作总结 篇13

本学期教研组工作紧紧围绕提高教师教学水平,加强教师理论学习,将实践与理论结合,逐步优化幼儿一日生活等活动开展。在园长的指导支持下,在全园教师的齐心努力下,比较圆满的完成了教研计划。现将本学期教研工作做出总结,以便今后工作取得经验,使教研工作更好的开展。

一、高标准,严要求,较好的完成教育教学任务。

从今年开始我们重新制定了教师考核制度,明确了教师的工作内容和工作任务做到检查考核有据可查。开展了集体备课活动,每周三、四由年级组长负责组织讨论。并由院长定期和不定期进班听课,督促教师更好的完成教育教学工作。通过采用此方法,本年度教师工作完成率基本达到100%,部分教师都能按时完成礁,笔记,家长工作,制作教具等任务(不能按时完成的也都补完)。各班的常规较好,幼儿在各方面的常规都有所进步。

二、注重理论学习,提高教师业务水平。

今年在教研活动中,我们本着实践与理论相结合的原则。把学习重点放在了本园园本教研环节:美术和音乐教法上。我们根据教学中教师的实际情况有针对性的学习了美术和音乐教学。再学习完教法理论后,再让教师把理论运用到实践中,组织了美术课观摩教学;在学习音乐教法时,我们把教师的音乐课录下来,教研活动时全体教师进行观摩,针对课的优缺点进行评议,使教师在讨论中明确音乐教法以及如何在实践中使用。通过教师们的努力我们的学习实践见到了成绩。在十一月的市、区检查交流活动中,我们的音乐活动得到了一致的好评。全园教师的美术和音乐教学能力有了普遍提高。

三、做好家园联系工作,更好的促进教育教学工作的开展。

为使家园更好的配合一致,今年我们狠抓了家园联系工作。要求教师每月做一次家、每两周发放一次家园联系表、每月更换一次家园联系栏。在“金秋十月”,我们开展了全院的亲子运动会,各班教师积极准备,取得了圆满成功。促进了家长与幼儿园之间的联系。

四、积极准备、做好课题工作。

我院的课题已进入实施阶段,作为教研组长,能积极配合做好和课题相关的资料搜集整理,并制定了“以能力为核心的子课题报告”及“幼儿体能和心理的测试表”。

五、存在不足。

今年教研组的工作虽然取得了一些成绩,但仍然存在着许多不足,主要表现在以下几个方面。

1、由于今年定计划的时间比较紧张,造成个别班计划订的不太完善,影响了教学效果。

2、教师设计礁的水平有所提高,但组织能力差。

3、教师中普遍缺乏主动学习的能力。

4、评课不能深入分析,只能从表面分析。

六、今后努力方向。

针对我盲作的不足,下学期主要抓好以下几方面的工作:

1、狠抓教师的组织能力,上课时杜绝废话,把握上课时间,引起幼儿兴趣,做到每个环节目的教师心中有数。

2、每月组织观摩一位教师的一节课,家共同探讨以促进教师业务水平的提高。引导教师评课方法的改进,变教师被动学习为主动学习。

3、把好计划的质量关,不合格的一定要修改至合格为止做计划时要考虑计划的整体性和连续性。

4、鼓励教师积极写作,参加投稿,注意各地比赛动向,积极参加各地绘画比赛,争取取得名次。

5、早行动、高质量为“六一”活动做准备。

组长个人工作总结 篇14

时光飞逝,学期即将结束。本学期,学校领导的领导下,在教研组长的精心安排下,我们组结合我校的实际情况,依据开学初制定的各项教研计划,坚持以数学教学课堂为主阵地,认真贯彻落实小学数学课程标准,抓好各年级的课堂常规教育。以课堂教学质量为切入点,以促进学生生动活泼地学习为主攻方向,努力提高课堂教学效率,切实提高教育教学质量。以课改为核心,注重课堂教学的时效性,从细节抓起。积极推进基础教育课程的实践工作,全面提高教师专业素质。在全体老师的共同努力下,使我校数学教学质量得到稳步上升。为了更好地做好以后的教研工作,现就本学期教研工作总结如下:

1、以课教学质量切入点,加强教学常规管理,扎实有效地开展教学工作。

本学期,我校坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新有机结合,每位教师都有严谨、扎实、高效的良好教风,并努力培养学生勤奋、求真、善问的良好学风的形成。认真落实集体备课制度。切实提高备课质量努力体现以人为本的思想,教师能认真备好每一堂课,随时保证有余课,课前作好充分准备,能认真探究教材的深度和广度、注重教法与学法的指导,及时研究教学的重点、难点,精心设计课堂的教学过程,并依据自己的教学感受做好教学思。进一步规范学生作业,力求提高作业练习的效能,作业布置精心合理,作业做到批改准确,馈纠错及时,适当批有鼓励性评语,保持作业本整洁,书写规范,使学生养成良好的书写习惯。切实减轻学生的课业负担。坚持每月一次的学生作业量化考核检查,期末对学生作业情况进行量化积分。学校每位教师能精心合理布置作业,做到批改准确,馈纠错及时,切实抓好查漏补缺,培优辅差等工作。教师互学互促,扎扎实实做好常规工作,做好教学的每一件事,促进数学教学质量的进一步提高。

2、以课改为核心,加强校本活动。

教研组重视校本教研活动。学校本着以教师为主体,校本研究为载体,培训为依托,积极探索教学新模式。我们组织教师出外听课学习,学习别人先进的教学方法和手段。之后,我们集中评价、分析讨论、交流。各位老师都写好一份好的听课感受,切合实际谈出自己今后教学发展的方向。家一致认为,要充分应用多媒体教学,重视学生自主探索,合作交流的能力培养。要善于创设情境,激发学生学习的情趣。发挥团体教研的优势,加强听课、评课活动。

积极开展教研组活动,开展听课、评课的研讨活动,教师本学期听课不得少于10节。以课题研究、专题研讨、经验交流、校本培训等方式开展好教学研究工作。通过互相听课、评课,取长补短,不断提升自己的教科研能力。每次研讨课,老师们都能认真研究教材,写出设计意图和详细礁。我们教研组尤其重视评课及思环节,在每位老师开课之后,教研组都要在组内开展认真的说课、评课活动。首先由执教者先说课谈谈自己对本节课的设计意图、思路、理念,同时谈在课堂教学实践过程中达到的教学效果或困惑,然后由已定的中心发言者点评,接着家围绕执教的亮点、困惑或自己观课后的感受进行畅所欲言,最后教研组长做主题总结发言。这样组内教师之间相互取长补短、相互学习,真正做到优质资源共享。在11月1日参加全镇小学部学科教学渗透法制教育观摩教研交流活动中,我校程杨老师获得了数学组第二名。通过本次听课、交流、参观、学习,使我们数学组教师开阔了视野,对如何在课堂教学中关注学生、关注课堂,处理生成与预设等问题有了直观的认识,激发了教师更深层次的思索。

3、存在的不足和前进的方向。

1)听课及评课的制度、方案有待于改进。

2)指导教师节积极参与网络媒体教研活动,进一步深钻新课程标准,给予学生的创新能力和想象的拓展空间,使学生积极主动的去学习

3)进一步抓好后进生的辅导,减少不合格现象,提高优秀率。有耕耘,就收获。让每一位老师都有不同程度的提高,让每一位学生都取得了进步,这是我们数学教研组活动的目的。

今后,我们将以更饱满的热情投入到未来的工作中,以求实的态度、务实的作风换取更好的成绩。真正地一步一个脚印地朝前进。使我校数学教研工作更上一层楼,再上一个新台阶。

组长个人工作总结 篇15

转眼间,紧张、繁忙的一学期又结束了。回顾这学期的工作,我们教研组的老师们在学校教导处的领导下,严格执行学校的各项教育教学制度和要求,顺利地完成了各项教育教研任务。工作中每位老师都能兢兢业业、踏踏实实地根据教学工作计划,以新课程标准的基本理念为指导,以培养良好的学习习惯为目标,以提高教育质量为根本,转变教学观念,有目的,有计划,有步骤地进行课程实验,全面提高本组数学教学水平。现将本学期来的教研教学工作情况总结如下:

1、制定切实可行的教研计划。

本学期的教研活动计划以教导处工作计划为指导,依据各年级特点,在征求了教师的意见后制定了切实可行的教研计划。计划本着务实的原则,力争有效指导本学期组内教研。为了更好地开展教研活动,我们还通过讨论,制定了具体的实施措施,每次活动有内容、有中心发言人。

2、开展扎实有效的教研活动。

1)交流探讨本册教材。开学初,全组老师认真学习教材、课程标准,全面掌握本册教材的目标、重点、难点,就本册教材的教学内容做了全面的分析和了解,定出了全期的教学计划,保证了教学的顺利进行。教研活动中,我们除了制定计划、确立重点,家还提出了教学中可能出现的困惑进行探讨,组内教师畅所欲言,纷纷发表自己的看法,家都认为良好的学习习惯对学生的学习、生活有着决定性的作用。每位老师,平时教学中都严格要求学生有良好的学习习惯,训练到位,经常抓,并且经常交流,相互借鉴一些好的做法,培养学生良好的学习习惯。一学期下来这方面的工作虽然取得了一些进步,但是通过平时教学、听课以及日常的学习生活的情况看,有的孩子在许多方面仍然做的不够好:上课有的学生不认真听课、课上随便说话,这就不得不使我们每位老师静下心来思,今后的工作该怎样去做才能培养孩子的好习惯?

2)搞好每周的教研活动。在每周的教研活动中,我们都坐在一起,结合自己的实践,交流心得体会,对教学中遇到的难题和困惑,共同商量计策,对每一个老师每个单元的把关课都做细致的分析和研究,一起编写礁,准备课件。我们教研组在集体备课时,家各抒己见,一同讨论研究教学方法与策略,在讨论中提高认识,在讨论中促进教学。在讨论中肯定、学习好的教学方法,这对课堂教学起到了非常有利的指导作用。教学中,我们采用实践与思相结合的方法,每单元上完后家都能够积极认真地进行单元教学思。教师们能够畅所欲言,毫无保留的将自己教学中的成功经验与家交流共享,教学中不足的地方胆地说出,家及时地讨论,提出应对的措施。

3)上好教研课。本学期进行了全组示范课和年级组研讨课,李静老师上课之前深钻教材,精心备课,制作课件,积极转变教学观念,将新课标理念贯穿于教学实际中,上出了自己的风格。为了上好教研课,教师提前说课并进行了3次试讲、修改礁、修改课件,组内老师不厌其烦、积极听课,针对她教学设计及讲课中存在的问题献计献策,助修改完善,并把四年级《位置与方向》这节课作为第八联盟数学同课异构研讨课,教师在这次活动中取得了进步。每位教师在这次活动中都能积极参与,力协助。相信在今后的教育教学活动中家会更加努力,取得好成绩。

4)认真听评课。每位教师都认真的听课和进行深入的评课,评课中每个老师都积极发言,纷纷指出每一节课的成功与不足之处,从而取长补短,受益匪浅。在进行组内相互听课评课的同时,我们还利用教研活动时间,认真观看优秀教师的录象课,及本校教师的教研课,并认真记录,认真研讨,领悟、学习他们精湛的课堂教学艺术,并结合自己的教学实际不断总结思,也使本组教师的教学理论业务水平有了质的提高。

5)及时、认真地检查礁、作业。本学期互查了三次作业、礁,在检查中看到本组老师能够认真钻研教材精心备课,并能根据教材的特点,认真布置和批改作业。

6)运用直观性教学手段,创设活泼生动的教学课堂。

我们在教研组活动中特别强调直观形象的教学手段及课堂中运用多种教学方法,教学辅助物提高学生的学习兴趣。16位老师运用本班多媒体教室之便,经常运用课件辅助教学,常常收到很好的教学效果。

3、今后努力方向:

1)合理安排工作、学习的时间,提高学习和工作的效率。

2)更好地做好对学生学习习惯的培养,提高教育教学的质量。

3)加对本组教研活动的开展力度,进一步完善集体备课。

4)针对班级及学生的个别差异,抓好培优补差工作。

4、教研活动中存在的不足。

作为数学教研组的组长,我能力有限,教研活动水平和经验不足,在各位教师的支持和努力下完成了各项教学教研工作,许多地方还不尽如人意。总之,每一位老师都能踏实,认真地工作,教学工作苦乐相伴。在今后的教研组工作中,我们将不断找出不足、发扬优点,克服缺点,对自己的教学工作多思、多总结,并开展多种行之有效的活动,促进各方面工作效率的提高,让教研组工作上一个新的台阶。

组长个人工作总结 篇16

xxxx年过去了,有必要对一年的部门及个人的工作进行总结,根据实际情况调整下一年的工作,从而保证公司全年工作的顺利进行。

维保部的工作主要分营业、维保和运行三个方面。

一、营业工作:

营业计划的主要工作是理清维保合同、清理应收维保款、稳定原有客户、续签原有合同。目前原有维保合同均已清理完毕,应收维保款全部理清,原有客户除有历史原因及货款、安装款等原因个别客户外,绝大部分关系基本稳定并得到延续。唯有xxx维保运行项目是我方未避免可能存在的不确定性的更大损失而主动放弃的项目。还有xxxx维保项目合同到期客户自保,xxx、xxx维保项目目前仍存在不确定性外,其它所有近xxx个项目目前均得到延续。新增加和续签的维保项目都坚持了合同在先的原则,即先有合同再进入维保,从而避免因此使我们的维保工作陷入被动和尴尬的局面。

营业下一步的工作主要是:

1,配备xxx名专职维保营业人员(内选或外聘);

2,继续追要原有欠款,及时收缴到期应收款,力争不形成新的欠款;

3,稳定原有维保项目,曾加外签合同项目。

二、维保工作:

维保工作是维保部门的中心工作,从接手后,我重点抓了人的工作,和所有的维保人员都进行了单独的谈话,了解他们的思想情况、住点工作情况、家庭情况、对部门对公司的看法想法及他们的希望。通过这些交流,我认为我们的维保人员队伍多数人员基本上是稳定的,本质基本上是好的,主要的问题是我们如何带领他们、怎样给他们一个成长、工作的平台。这其中包括他们主要关心的收入情况、技术能力的曾长、工作生活环境(吃、住、行)这三个方面。目前,我也是很关注维修人员在这三个方面的情况,从马桶有没有马桶盖、站点能不能洗上澡、现场能不能自己做饭、冬天室温能不能睡觉、保证每个人每月能休息两天会一次家到每个人的工资和实际水平的差距都是我所关心的和需要解决的,我认为如果一味的强调工作而没有基本的工作生活的保证,其工作质量是可想而知的。通过近半年的工作,以上问题得到了不同程度的改善,但是还有很多工作需要去做

目前,还有的维修点两个人的生活工作空间在6平米以下的情况,有的维修点的休息室长期潮湿结露,有的.维修点不能自己做饭每顿饭必须在外面买着吃等等,类似问题还有很多需要去解决。

今年上半年,维修工在和去年人员数量基本相同的情况下维保量曾加了近xxx台,且增加了三包电梯的应急修理及服务的工作。目前除xxxx站刚确定了新的站长外,其他各站站长的管理积极性很高,维修人员工作情绪稳定,绝大多数人员工作积极性较高,对自己的本职工作有一定的责任感。

下一步的主要工作是:

1,各站根据实际维保量配齐维保人员及相应的技术力量;

2,加强维保各站点的基础建设工作。主要有站点必备的各种管理制度、技术资料、所管机型图纸、维保档案、相关电梯标准等。

3,曾强急修的反应和施工的能力。

4,加强整体维保工的形象。

5,加强对前期来公司学生的技术培养,使他们尽快能够独立做保养及初级的维修。

6,生活保障工作。主要有解决大家住宿环境、做饭条件、洗澡条件、看电视等基本生活需求中存在的问题。

三、运行工作:

电梯运行虽说不是公司的主要盈利工作,但这项工作牵扯的精力是最大的,首先是人员的不稳定,去年的换人率是90%左右,今年虽改进或采取了部分新的管理方式,比去年有所好转,但目前也达到30%左右,所以增减人员的工作量很大。人员流动的主要问题是工资低、强度大,还有部分人员生理上不适应开梯。现在在岗人员应该说多数相对稳定。今年到目前运行增加了xx部,司梯工比去年增加了近xx人,而且,新签运行合同价格有较大幅度提高。运行下一步的主要工作:

1,不重要的运行项目尝试交给专业劳务公司去做,我们去监督。

2,一专人管理所有运行项目的工作。

3,控制和减少人员的流失,解决司梯工的业余生活问题。

4,有限的提高在我公司工龄长的司梯工岗位的工资待遇。(目前超过两年的有xx人,其中超过三年的有xx人)

5,操作证复审及考证工作。

四、问题及建议:

1,目前应该说维保部的工作基本上走上了正轨但应看到还存在不少问题,包括人员的思想和服务意识上,工作的责任心上两极分化,主动性上个别人还欠缺,综合技术能力上普遍较低,特别是独立处理故障的能力差。这些方面还有很多的工作要去做。

2,处理扶梯及外梯故障的能力亟待提高,特别是其它大品牌电梯。

3,增强及时解决处理投诉的能力。

4,增加高级修理人员。

5,建议尽快实行新的效益与收入挂钩方式,调动所有人员的工作积极性,提高工作效率。

组长个人工作总结 篇17

本学期,我们音乐组每一位老师对待工作都勤勤恳恳,认真负责,努力完成学校交给的各项教育教学任务。在教学上,认真学习新课程改革的教学理念,以创新的,灵活多变的课堂教学艺术为手段,通过各种生动的音乐实践活动,培养学生爱好音乐的兴趣,发展他们对音乐的感受与鉴赏能力,表现能力和创造能力,从而提高他们的音乐文化素养,陶冶高尚情操。本学期教研组活动的指导思想是:努力培养学生学习的主动性,从发挥学生主体作用入手,以共同提高课堂教学质量为目标,以培养教师的创新精神为目的,认真贯彻和学习新课标,并结合新课标,大胆的进行改革创新,以此提高音乐教师的整体素质,开创我校音乐教学的新局面。以下就是我们组这学期的具体工作:

一,认真制定教学计划

根据学校的工作计划和各自的教材内容要求,制订出个人的教学计划,科研课题计划,及本教研组的工作计划,并在日常教学中严格执行。全组教师积极参与学校课题组的课题研究工作,认真完成各自所承担的工作。每位教师都注意加强自身基本功的训练,为六月份广陵区音乐教师基本功能力达标做好充足的准备,都取得了较好的成绩。

二。定时认真开展教研组活动

定期开展教研组活动,每位老师都能按时参加,活动中认真钻研教材,分析教材,人人都能积极发表意见,提出自己最佳的教学方案,互相讨论研究,共同进步。除此之外,还学习有关课改教学方面的新理念,及一些优秀教案,论文等,并认真做好笔记注重多媒体在教学教学中的运用。本学期我校音乐组与育才小学音乐组就有效性教学进行了课堂交流活动,刘德琴老师和袁建平老师各上了一节课,让学生们从视觉,声音上得到了享受,很好的激发了学生的学习兴趣,效果较好。

三。认真对待学校各种活动

9月份,加拿大教育代表团来我校参加"常怀感恩心,快乐伴我行"中队主题会,音乐组负责其中的演出部分,获得好评。

10月份,与育才小学音乐组进行音乐课堂有效性教学的交流活动。

11月份,承担学校大队主题会中合唱,舞蹈的编排与演出。

12月30日,合唱"最美的女人是妈妈"参加广陵区"庆六一"表彰会的演出。组织学生参加扬州市中小学生才艺大赛,李添,范浩田等同学脱颖而出。

组织教师参加广陵区艺术教师教学能力达标考核。

总之,本学期的收获是有的,但不足之出更多,这需要在今后的活动中逐步加以解决。

组长个人工作总结 篇18

20xx年即将过去,回顾一年来农口工作,在上级有关部门和xxxx乡党委、政府的正确决策与部署下,坚持以科学发展观为指导,以农业增效,农民增收,农村各项社会事业全面进步为目标,顺利完成各项工作的推进与落实,现将各项工作完成情况总结如下:

一、落实农业政策,提升土地经营水平,促进农业增效与农民增收

按照发展现代高效农业的要求,重点对特色农业的发展进行布局与规划,主要以特色产业茶叶、油茶、金银花等种植为基础,促进土地规模流转。

1、严格规范操作程序,全面落实农业政策。全年下发水稻直补及综合补贴资金万元,水稻、小麦、油菜良种补贴万元,参加农业保险水稻亩,能繁母猪补贴头。同时落实了新增林地及退耕还林项目资金。

2、放大规模流转效应,提升土地经营水平。xxxx年新增流转耕地3300亩,全乡耕地流转面积达到16200亩,新增林地流转面积11000亩,流转面积达到61000亩,分别比上年增加27%及35%,新增流转耕地100亩以上5户,新增流转500亩以上林地11户,分别比上年增加26%和50%.其中,松林村大别山生态植物园流转土地1200亩,投资2600万元,以发展种植、养殖、观光旅游为一体的现代高效农业。成功解决周边500多名群众就业,为农业增效,农民增收打下了坚实基础。

二、抓好防火、防汛、防旱、防疫等常规防范工作,确保农村和农业生产安全

1、积极完成重点农水、茶叶生产任务。按照先急后缓,突出重点的原则,充分利用“一事一议”奖补资金及群众自筹资金230余万元,高标准改造新建大塘24口,整修塘、堰、坝30余处,标准化清淤整修关门山渠道16公里,新增有效灌溉面积5000余亩。从而提高了农业综合生产能力,确保了粮食生产安全。xxxx年,全乡完成新建茶园面积5000亩,其中新建传统优质茶园3000亩,新建无性系良种茶园2000亩,推动了我乡茶产业又好又快发展,

2、抓好林业生产及森林防火工作。去冬今春,我们抓住造林有利时机,采取有效措施,累计植树3.3万棵,圆满完成造林任务。完成集体林权制度改革工作任务,6700份林权证已经发放到位。在森林防火方面,采取扎实举措,层层落实责任,尤其是重点时节、重点区域、重点部位进行了严防死守。今年防火期,全乡未发生一次火情。同时,林业生产秩序进一步规范,乱砍滥伐行为得到遏止;

3、做好防汛、防旱工作。一是认真制订防讯、防旱预案,并认真组织多次水利检查,对查出的险工隐患责令限期整改,防患于未然;二是及早建立了防汛、防旱组织机构,落实防汛、防旱责任制;三是村街两级备足了防汛物资。

4、积极开展动物防疫工作。以春防和秋防为重点,推行地毯式免疫注射,做到村不漏户,户不漏禽,禽不漏针,确保各禽类免疫率达到了100%,散养户达到90%以上。今年,着力进行了夏季高热病紧急防疫。通过各项防疫措施的落实,顺利完成春秋两季防疫工作,同时,在全乡开展“瘦肉精”专项整治工作,通过整治,全乡生猪管理、养殖、屠宰等环节的秩序得到进一步规范,全面消除生猪养殖违法使用“瘦肉精”等禁用药物的现象,落实了科级干部“瘦肉精”检查站带班制度,从而保障了畜产品质量安全的健康发展。