日月如梭，光阴似箭，不知不觉半学期已经过去，九年级组在学校的正确领导、在全体师生的共同努力下，顺利完成了教育教学工作任务，也取得了一定的成绩，为扬长避短，再接再厉，特将半期工作小结如下：
一、工作总体方针：德育为首，五育并举，注重实质，反对形式，重点培优，全面提高。
二、所做的主要工作及开展的主要活动。
（一）、九月整顿月工作：响应学校号召，提前安排布署，做到“有方案，有落实，有活动，有小结，有效果”。重点做了如下工作：
1、安全隐患检查，全面对学生进行安全教育。收缴刀具及违禁物品。
2、检查留长发、染发、带手机、戴耳环、耳钉、上网、穿奇装异服的学生。
3、明查暗访，摸清特殊学生状况（如上网、打架、喝酒、抽烟、偷窃、结识社会不良青年等行为。）采取重点教育，个别谈话，跟踪监督等办法，防患于未然。
4、做好补课安排，开始补课。并制定了严肃补课纪律的规定。
5、对学生进行人生、理想、价值观教育。
6、整顿课堂秩序，批评教育“活跃分子”
（二）、安全工作：全体师生高度树立“安全责任重于泰山”的思想，提高警惕，层层落实责任，严抓严管，齐抓共管，构筑“打防并举”的安全工作防线，既严密防控，又打击处理“违纪”分子，真正起到教育和震慑作用，防患于未然，半学期来平安渡过，未发生任何不安全事故。
（三）、班级管理工作：
社会在发展，形势在变化，对于学生的教育和管理工作也要与时倶进。现代的学生受各种社会风气的影响，单凭口头说教和武力强制是行不通的。要制定一些刚性的制度和章程来约束和管理学生，要让学生知道该做什么，不该做什么。犯了错误该怎样处罚，推进依法治班，依法治校的进程。班级工作形式灵活多样，管理学生严与爱相结合，采用各种手段做好学生管理工作。取得了良好的效果，各班有特色的工作如下：
1、九一班：制定切实可行的班规，规范约束学生言行，找学生谈心，解决学生生活、学习中的困难，关爱、尊重、理解学生，用爱心感化，用制度约束，取得了很好的效果。
2、九二班：制定切实可行的班规、誓言、班歌，教育约束学生，严与爱相结合，并开展了形式多样的活动，在活动中教育，收到了良好的效果。
3、九三班：制定刚性的制度，用制度约束学生，同时，关心学生的生活、学习，进行理想教育，给学生指点人生道路，给学生辅导做人处事及学习方法，收到了很好的`效果。
4、九四班：制定切实可行的班规，用爱心感化，用制度约束，实行民主管理，开展有教育意义的活动，建设强有力的班委会管理学生，收效良好。
（四）、教学工作：教学质量是学校的生命，九年级组各任课教师严格用常规教学“五道关”要求自己，用新课程理念指导教学，重视检查辅导书及作业。认真做好月考、期中考试的分析小结工作。物理化学重视了实验教学，英语重视了配音朗读，语文重视了作文和知识积累，数学重视了多变题型的训练，均收到了良好效果。另外，各班各学科为了弥补教学的不足，还发动学生借书、买书，主要是教材全解等辅导书，起到了很好的作用；其次，就是各班级组建学习小组，让优生及补习学生辅导差生，每个优生结对帮助2-3名差生，也收到良好效果；再次，就是各班级开展让优生讲课活动。以上活动均促进了教学质量的提高。
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