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【推荐】幼儿园工作总结锦集6篇

栏目: 工作总结 / 发布于: / 人气:8.83K

时光飞逝,如梭之日,辛苦的工作已经告一段落了,经过这段时间的努力后,我们在不断的成长中得到了更多的进步,不妨坐下来好好写写工作总结吧!想必许多人都在为如何写好工作总结而烦恼吧,以下是小编为大家收集的幼儿园工作总结6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】幼儿园工作总结锦集6篇

  幼儿园工作总结 篇1

新的学期来临了,为了使自己本学期的工作进行的有的放矢,促进幼儿全面和谐地发展,特拟定工作计划如下:

一、目标:

1、培养幼儿基本的自我生活服务能力,养成较好的饮食习惯、个人卫生习惯和睡眠习惯,初步懂得遵守各项常规,能较好的适应幼儿园的环境。

2、以班级的实际情况出发,开展丰富多彩的教学活动及户外活动,努力激发幼儿对幼儿园生活和学习的兴趣。

3、建立互相尊重、互相接纳的家园合作关系,使全班每一位家长都能对我们的工作表示满意。

4、加强自身专业学习,不断提高专业素质。

二、 教育教学工作:

1、健康:

①、能较好地适应环境、气候和生活条件的变化。懂得一些健康、卫生知识,有较好的生活、卫生习惯,有初步的生活自理能力。

②、能积极参加多种体育活动,能使用运动器械进行活动并注意安全。

③、了解高兴的情绪对身体的好处。学习走、跑、跳、钻爬等基本动作,培养幼儿灵活性、协调性。

2、语言

①、学习能听别人讲话,不随便插嘴。喜欢与同伴和老师说话,愿意在集体面前表达自己的意愿。

②、会说普通话,理解简单的故事、图片、情景的内容。

③、能主动参与听、说、回答,学习用较为清楚连贯的语言大胆表达自己的愿望和请求。

3、科学:

①、对周围事物有兴趣,会用感观直接感知和观察周围常见的事物和现象,有初步的形象思维能力。

②、喜欢参加数学学习活动。学习初步的按实物的一个特征进行分类。

③、区分1和许多,并理解它们的关系。学习手口一致点数3以内的实物。

④、认识三角形、圆形、正方形。

4、艺术:

①、乐意参加美术活动,体会绘画的乐趣,培养对绘画的兴趣。

②、学习握笔的姿势,认识绘画简单工具。培养幼儿大胆绘画。

③、认识一些颜色,并学习选择自己喜欢的颜色画画。喜欢手工活动。

④、能用自然的声音演唱歌曲,初步理解歌曲的内容。

⑤、学习按照节奏做简单的动作。乐意参加音乐活动,喜欢做音乐游戏,体会音乐活动带来的快乐。

5、社会:

①、熟悉幼儿园的环境,认识同伴和成人,了解自己和他们的关系,能很快适应幼儿园的生活。

②、幼儿保持愉快的情绪,愿意与他人交往,鼓励幼儿积极参与集体活动。

③、能感受周围成人的关心和爱护。爱父母,爱老师,会使用一些礼貌用语。

④、能和同伴共同游戏,愿意和同伴交往。知道自己是幼儿园的小朋友,培养幼儿的独立性和最基本的控制能力。

三、保育工作:

1、加强对幼儿生活各环节的管理,努力做到保教结合,培养幼儿良好的生活自理能力及卫生习惯。

2、抓好班级日常性卫生保健工作,使幼儿在日常生活活动中,在每日的饮食起居中,得到细微的养护照顾,受到科学的健康教育,身心得到良好的发展。

3、教给孩子初步的自我保护能力,并加强他们的自我保护意识。如在玩大型玩具时不做危险动作,不倒爬等。

四、安全工作:

1、严格实行接送制度,防范于未然。

2、定时检查班上的各项设施,杜绝不安全隐患,及时上报处理,把安全工作放在第一位。

3、不和陌生人说话,不要接受陌生人的东西,不跟陌生人走。

五、家长工作:

1、召开家长会,让家长了解教师的工作情况并理解、支持和配合我们的工作。

2、开办家园联系栏,密切家园之间的联系,定期进行更换。

4、定期与家长交换意见,共同教育好幼儿。鼓励家长积极参与主题活动,收集各类资源、“添砖加瓦”。

新的一学期,新的班级新的合作,我们将不断地完善自我,努力工作。相信在园长的领导下,同行教师的帮助下,热心家长的支持下我们的工作一定会很出色的,我们将和每一位可爱的小天使,愉快、顺利的度过我们小班的第一个学期。

  幼儿园工作总结 篇2

通过这一周老师们的细心观察,发现有许多孩子身上多多少少有些坏习惯,但也有自己的闪光点,而且近期也有几名孩子感冒等许多问题做了一下总结:

让我们先谈谈孩子在园的表现:虽然我们这边孩子不多,但是老师们还是会尽职尽责的指导孩子努力做好各项教育活动,可以说这些孩子自出生以后就没有自己单独在一个陌生的环境下生活,这也算是对她们的一次小磨练吧!大多数孩子来到园中都会哭闹,这是避免不了的,但是通过这一个多月的学习锻炼孩子们进步了不少!那先夸夸大霖和金牛吧!这两个孩子是个很调皮的宝宝,不怎么听话,喜欢动手,是对小冤家,因为一个玩具就能动起手来,但是通过这一个多月的相处和共同学习他们改变了不少,会和朋友沟通了,不争抢玩具也很有礼貌,这也非常感谢家长的配合和支持,这周新入园的小朋友,因为还没有学会和同伴相处,又出现了很多不足,例如:争抢玩具,动手打同伴,手很挺快,而且还有比较内向的,这也需要家长积极配合我们,统一教育态度,双方共同配合尽快改掉孩子的坏毛病,让孩子尽快提升,全面培养。

另一个状况就是:近期有感冒的孩子,而且这个季节还是手足口病的高发期,昨天开会还强烈要求幼儿园做好安全卫生工作,但在这一方面,老师们也没有大意,做了大量工作,首先孩子每天进行晨检、午检,用高锰酸钾溶液泡手杀菌,下午用84消毒液清洗地面,有一个孩子咳嗽就马上用体温计测量,随时观察孩子的状况,周二上午,细心的汪老师发现,一个小朋友手上有个痘痘,发现这一情况马上向闫老师汇报,严老师毫不犹豫带他去医务室就诊,一看没事,这下可放心了。还有个笨办法就是多喝水,而且细心的家长还拿来了梨,让我们给孩子熬水喝,在这里表示感谢,让宝宝早上做礼仪操,锻炼身体,增强体质,吃水果,如厕后,都要洗手,水杯、毛巾,随时清洗、晾晒、室内通风,让宝宝在一个卫生、安全的环境下学习、玩耍,请家长放心。

以上是我对本周工作的总结,又没写到的地方请多指教,也希望家长多提宝贵意见,我们会积极采纳 。

下周计划

通过上一周幼儿的表现和在园的状况本周老师做了以下调整和计划:

由于近期手足口病呈上升趋势,幼儿是一个小弱体,她们容易发生危险,所以我园还是大力做好安全卫生工作,力保幼儿在幼儿园不发生任何情况。安全卫生第一。每天还是坚持晨检和午检,做早操,保持教室内通风清洁,毛巾杯子晾晒清洗,让幼儿每天喜欢上幼儿园,高高兴兴回家。孩子们本应是天真活泼,无忧无虑,热情大方的阶段,张扬个性的关键时期。但老师发现有些孩子比较内向,不爱交流,根据这一情况,老师决定下一星期举办一个运动小比赛,准备一些小朋友平常玩的玩具,比如:布娃娃小积木等等。有两个小朋友“一”字拉开进行比赛,谁在规定的时间里送给老师的东西多谁就是胜利者。通过这个小比赛充分发挥小朋友们的时间观念,自信心,提高胆量。还要发给第一名小红花,激励孩子们更加向上。以上是我对下周计划的想法,还请领导多加指导点评!

  幼儿园工作总结 篇3

本人李春花,xx-x年6月毕业于上海第二幼儿师范学校学前教育专业。参加工作四年来,我已成为一名受到孩子们爱戴的老师,现将本人的工作情况小结如下:

四年来,我曾在两所不同的幼儿园工作过,虽然不是很稳定,但也提高了自己尽快适应新环境的能力。从环境布置到各种教学活动展示,每个幼儿园的风格都有所不同。我看在眼里,记在心里,努力把学到的知识内化为自己的东西。在各幼儿园,从教研活动、展示、评比等一系列活动中,我看到了每位教师的风采与特色,深知自己与她们有着一定的差距,于是我虚心地向经验丰富的老教师请教问题。在幼儿园的领导安排下,我非常有幸地与幼儿园的骨干教师拜师结对。从每位师傅身上,我学到了很多,前辈们的业务知识及为人师表的品德修养,都是我的学习榜样。

“努力成为孩子们喜欢的老师”,是我的工作目标。有这样一句名言:“教育者没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样。”没有水不能称之为池塘,而没有爱,也就不能成为教育者。实际工作中,我努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”,我以大姐姐的身份与孩子们建立了伙伴、朋友的关系,用爱去滋润孩子们的心田。孩子们不小心撞到了别人,我耐心地告诉他今后要当心;孩子抢玩具,我就给他讲个故事,让孩子明白要团结友爱;孩子午睡捣乱,我就陪着他,拍着哄他进入梦乡。在欢乐平和的氛围之中,孩子们特别开心,常常带给我意想不到的快乐。孩子的想法是天真的,充满童趣的,我努力保护着他们的这种发散性思维。在这四年里,我带过孝中、大班的孩子,对于不同年龄阶段的孩子,其表现出的特点也是不同的。设计教学活动时,我注意做到有针对性。设计活动目标时,以孩子为主体,以孩子的终身发展为前提,让孩子能跳一跳摘到属于自己的那颗果实。

要成为一位优秀教师,必须有刻苦钻研的精神,只有这样,业务技能、科研能力才会不断地提升。本着这个信念,刚参加工作不久,我就报名参加了华师大的大专班,刻苦钻研业务知识,提高自己的业务素质。我知道,要让学生有一斗水,自己必须要有一桶水。为此我放弃了平时的双休日休息,坚持上课。虽然辛苦,但是学到知识的`喜悦是只有自己才能体会的。在学习的过程中,除了业务知识外,我还收获了很多。大专阶段的学习极大程度地提高了我的自学能力;同时懂得了运用学习方法及注重独立思考。随着学习的进步,我不仅学到了学前教育的专业知识,心智也有了一个质的飞跃,能更快地掌握新的技术知识,我认为这在当前知识爆炸的年代是极其重要的。在这段学习时间里,我与老师们建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学也建立了良好的学习关系,大家互帮互助,共同提高。

这几年来,在上级部门的统一部署下,各幼儿园都在实施二期课改。我也认真学习二期课改的新理念,不断吸取教学经验,改进教学方法,不断地钻研业务。在各位老师的帮助下,我学到了许多,成长了起来,对二期课改有了深层次的认识。二期课改的观念比以往有了很大改变,教育目标加强了、教育的学科性开始淡化,更多地关注孩子们的主体作用,注意调动孩子们的积极性,初步有了一日活动课程等理念。教育的着重点放在改变孩子的学习方式上,使孩子学会学习。在预设活动的内容和要求上,我注重选择那些贴近自己班级孩子实际情况的,将近阶段主题与本班幼儿现有知识水平、生活经验互相衔接,选择确定适合本班孩子发展的内容与形式。在活动中我注重个别引导,实施有差异教育。每个孩子都有不同的发展特点和水平,在活动中,我尽可能为孩子们提供丰富而有层次的材料,提出不同要求。

  幼儿园工作总结 篇4

时间过得真快,从夏日炎炎到寒风凛冽,我们一个学期紧张忙碌的工作结束了. 在这一个学期里,孩子们有了翻天覆地的变化,他们学会了新本领,个子长高了~~~转眼孩子们在幼儿园里度过了4个月。还记得刚开学时孩子们那一张张委屈的小脸,耳边似乎还回旋着那一阵阵声嘶力竭的哭声。还记得家长们送孩子时含着泪花的眼睛。不过那些过去了。感谢你们把孩子送到我们班,让我们在这大千世界、芸芸众生中相识相知,这就是缘分!是孩子带给了我们这个缘分。我们也要会赠给孩子无声、无私的爱。

我爱这群孩子爱他们的天真、调皮、爱他们任性、幼稚、爱他们充满着幻想……爱与他们一起游戏时的赖皮,爱与他们交谈时的天真。

回首之前的工作,有成功的喜悦,也有片段的失落:有开心地回忆,也有忧伤的一幕。我们的工作难免有这样那样的疏忽,有种种的欠缺和不足,就向天空中不可能没有云彩一样,我们工作中也同样存在着朵朵乌云。我们对孩子的照顾是远远不如家长们在家里对孩子一对一、甚至两对一、三对一的照顾来得周到的。有时孩子尿裤子了、湿了袖子了、丢了衣服等,而我们却没有发现,在此,我们向各位家长表示深深的歉意。希望家长们像太阳一样,照亮我们班的老师和小朋友,帮助、理解、支持我们的工作,帮我们驱散乌云,见到蓝天、白云小鸟、事实上我们也得到了各位家长宽容的支持;豁达的帮助以及精心的呵护。谢谢你们。

以后对我们工作有什么不满和建议,我衷心希望家长们及时地面对面地向我们提出来,我们会尽量改进, 同时也谢谢大家对我们的信任。

  幼儿园工作总结 篇5

一、入园时哭泣

除第一、第二两天以外,其余每天入园时都要哭一下。但老师说从这一周开始,只是每早哭一小会,然后一整天都会心情好好。

二、入厕

不知道是害羞还是怕生,航在家里是非常愿意主动告诉我们他的要求的,但入园之后就是不愿意主动告诉老师要尿尿或是大便。如果老师定时给水喝并定时让他们入厕,那么下午接他时一般都不会弄湿裤子。但只要稍有疏忽,一个循环没有把握好,余下的时间就会沿着乱下去。

三、吃饭

所有的老师对航这一点的反映是最好的。非常愿意配合老师吃饭,第一天还需要老师喂饭,第二周的周四(3月5日)开始,已经可以不用任何人帮忙,自己把饭吃完,有时还会主要要求再吃一碗。

在这里还要特别介绍一下一款防水、有饭兜的一款围嘴,可帮了航吃什么漏什么的毛病了。

四、作息习惯

每天早上七点钟,航的生物钟比闹钟还准时,醒来,然后积极要求下床。

晚上九点开始刷牙、擦洗,九点半上床,十点之前就可以睡着。

除了一天晚上,我和林把他从自己家送到爸爸家那晚上,他有点哭闹以外,其余每晚,睡眠都相当好。

五、上课

因为入园比别的小朋友晚一周,又加上航本来就不善和小朋友们交流。所以上课时,航基本都处在一个旁听的位置,他似乎一直都觉得这里不属于他、他不属于这里。有一次正在上课,他本来就坐得离老师比较远,一不留神,主管他的老师发现航不见了,不在教室里,吓得她们到处找。

后来,在卧房里发现他了。他正用一个玩具电话放在耳边,慎重其事的对着电话说:“爷爷家家、爸爸妈妈、舅舅舅妈,你们什么时候来接航啊!听道没有,航在这边这边!”老师听到大笑不止。

蒙式教育的特点是要求小朋友位自己选择“工作”。而航可能还没有真正意识到自己可以选择那些他喜欢的蒙式教具,顶多只是观看别的小朋友们操作。

六、脾气

从入周开始他的脾气变得阴晴不定,我们时刻小心,生怕那个地方让他小人家不高兴了,现在哭泣的动静虽还不至于惊天地泣鬼神,但他在六楼哭,我在一楼是可以听得一清二楚的。小眼晴上周一直是肿的,小脸也皴了之后还结上了痂。

每次哭泣后跟他讲道理他都明白,知道那些对那些不对,承认错误的态度又比较良好,我们也便于再责罚他。

这周的后半周,情况稍稍有些好转,无缘无故的生气次数少了。

  幼儿园工作总结 篇6

在XX年四季度中幼儿园团支部全体团员积极拼搏,在本职工作不打折扣的同时,配合幼儿园顺利完成了50名洛阳市二师实习学生和9名“国培学员”为期一个月实习的接待任务,通过言传身教,传递幼儿园的文化精髓;积极配合年级组完成“感恩于心感谢有你”大型亲子感恩活动和“爱的n次方——爱的奉献”大班组爱心捐赠活动;并积极完成团支部四季度开展的各项活动,以实际行动再次向大家证明了青年团员突击队和生力军的力量。现将团支部四季度工作汇报如下:

1、加强环境创设,打造有文化的办公环境

为了进一步加强园所文化建设,创建布局合理、整洁美观的文明办公室,打造团结协作、健康向上的办公室文化,幼儿园艺体组全体男教师开展了“办公室环境创设”评比活动,从“净化、绿化、文化”三个层面来表现教师办公室的整体面貌。全体教师高度重视,团结协作,群策群力,经过两个星期的精心设计布置,各园办公室面貌焕然一新,展示出一个个文明、亮丽的窗口形象,营造出了一种创意、温馨、团结、协作、积极的办公室文化。这次活动不仅促使男教师营造一种团结、协作、积极的办公室文化,更重要的是培养教师注重办公室环境建设的自觉意识,率先垂范,树立良好的教师形象。

2、参观警察博物馆

为了了解警察,感受警察的先进事迹,学习人民警察坚强、勇敢、无私、奉献的精神,并弘扬爱国主义精神,引导广大青年团员树立正确的世界观、人生观、价值观,10月22日下午幼儿园团支部组织青年团员一起参观洛阳市警察博物馆。

讲解者王警官首先为团员介绍了馆外大厅的仿铜浮雕《为了母亲的微笑》,并一一介绍了馆内的四个展区:洛阳公安史展区以大量图片生动再现了洛阳公安机关在各个历史时期为保卫家乡经济建设、维护社会治安的经历;警种职能区介绍了各警种的职能,装备等基本情况;刑事侦查区介绍了我市公安机关,同各类违法犯罪分子做斗争的事迹;公安英烈区讲述了公安英烈在不同岗位上与犯罪分子作斗争、为保卫国家政权和人民生命财产献出宝贵生命的英雄事迹。

通过这次的参观学习我们也深感到公安工作的不易,结束后,大家纷纷表示,要努力学习,将自己所学赋予我们的孩子,让他们从小树立爱国主义精神,并学会宽容与包涵。并在今后的工作中更加尽心尽力,严格要求自己,服务科研生产,做好后勤工作,照顾好每一位幼儿。通过王警官的生动讲解,不但让全体团员学习到了警察无私奉献的精神,加强了青年职工的理想信念教育,也为学习十八大精神做好了铺垫。

3、读书征文活动

积极参加团委组织的读书征文活动,经过团支部的筛选最终上交读书笔记一篇,胡俊超同志撰写的《墨迹》——读后感获“博学善思阅读青春”读书征文活动二等奖,并在团支部委员加班加点的共同智慧下将这篇读书笔记制作成ppt模式,将作者的所思所感完美的呈现在广大读书爱好者面前。这次活动团支部支委间的完美配合也让我们更加感到这个团队的温暖和巨大力量。

4、举办“青春同路缘聚导弹院”青年联谊活动

11月11日,在小浪底度假中心,来自生产、民品、三产片区九十余名青年职工参加了团第五学习小组举办的“青春同路缘聚导弹院”青年联谊会,为院单身青年提供一个良好的相识相知的交友互动平台。

此次活动前期经过周密的准备及策划,收集报名表,为参与嘉宾精心制作告白卡片,以备活动中沟通交流所需。参与职工通过抱抱团、硫酸河、雷区取水、信任背摔、红黑大战等拓展游戏逐步增进了解。通过结伴秋游加强情感联络,现场的氛围活跃而浪漫,收到了良好的效果。

联谊活动不仅给院青年职工在百忙之余提供一个放松身心的机会,也为忙于事业而耽误个人爱情和幸福的年轻人创造机会、创造条件寻找幸福,从而更加积极的投身到大干百天的工作中去。

5、学习十八大精神,增强理想信念教育

自上次参观完警察博物馆后,幼儿园团支部要求每位年轻的教师为孩子上一节理想信念教育课,从小为他们树立一个正确的世界观、人生观,价值观。11月27日,幼儿园团支部认真组织开展了一次学习十八大精神的主题团课,领会十八大重要精神,以聊天的形式青年团员结合自身谈谈学习十八大精神的感悟,并提出今后对自身的要求,接下来我们向青年职工传达了沈飞董事长、总经理罗阳同志因公牺牲在工作岗位上的先进事迹,鼓励青年职工学习他鞠躬尽瘁、殚精竭虑的航空报国精神,并动员青年职工努力做好后勤服务,为研究院做出自己应有的贡献。

6、观摩课交流

我园在11月4日参加了全程教育在洛阳市党校报告厅进行的第二届豫陕晋幼儿园交流活动,幼儿园团支部副书记邱思聪在全体男生集体帮助下为三省的优秀教师完美呈现了一节体能课《墙来了》得到了现场高度的反响,会上首次由邱思聪和宣启明两位年轻教师介绍我们的园所文化和体能团队这也使年轻人更加增强以园为家的自豪感并体会到这个年轻团队的凝聚力。活动后团支部组织团课再次请邱老师为青年团员重温这节体能课,就设计思路和课堂流程给大家一一讲解,并通过反思、研课使更多青年教师掌握了课堂技巧。建设学习型团组织,培养年轻骨干教师快速成长已成为我们工作的重中之重,这次活动不仅给青年人提供了广阔的舞台,也让他们在专业技能上得到了很大的提升。

幼儿园团支部四季度工作在紧张有序的氛围下已圆满完成,我们会继续坚持以活动为载体,因地制宜,广泛开展适合青年团员特点的、形式多样的活动。并在活动中体现寓教作用,提高青年教师的思想道德文化素质,增强了团组织的吸引力、战斗力和凝聚力。

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