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教师工作总结发言稿范文(通用3篇)

栏目: 工作总结 / 发布于: / 人气:2.84W

时光飞逝,如梭之日,辛苦的工作已经告一段落了,回顾过去这段时间的工作,收获颇丰,让我们好好总结下,并记录在工作总结里。那么问题来了,工作总结应该怎么写?以下是小编精心整理的教师工作总结发言稿范文(通用3篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教师工作总结发言稿范文(通用3篇)

  教师工作总结发言稿1

尊敬的各位领导、老师们:

大家下午好,很荣幸能代表新教师站在这里做总结。下面,我把自己在这一学期的一些所见所闻所想和大家分享一下,希望大家批评指正。

在龙园意境小学短短一个学期的时间里,我们每个人都见证了我们龙园意境小学出类拔萃的成长,、也见证了我们自己的成长,见证了各位老师、学生的成长。

记得我们第一次跟着杨主任走进龙园意境小学的时候,学校连地砖都没有铺好,教室空空如也,感觉自己走进了烂尾楼似的,尽管杨主任成竹在胸地介绍说,我们计划在正式开学。

说心里话,对这个学校我们心里真没底。由于学校没有宿舍,我们需要租房子,但那时候我们真的快穷疯了,魏校长知道这个情况后,第二天就把自己的钱借给我们,对于我们来说,那真是雪中送炭埃在没有发工资之前,也多次询问我们是否有什么困难,对此我们一直铭记于心。就在离开学只有一个多星期的时间里,在魏校长等校领导的带领下,我们迅速组成了我们的教职工队伍,成功开设了14个班,我们龙园意境小学也在正式挂牌成立,对于我们来说,这是一个具有划时代意义的日子,另外,我们全校上下一起加班加点,顺利通过了规范化学校的验收工作,这也是一件振奋人心的事情,另外,在学校设施设备建设方面能够迅速,与我们曾主任添砖加瓦默默地付出是分不开的。

下面,我想谈谈我们的数学科组,在老师的带领下,我们数学科组团结合作,顺利地完成了学校交给的各项任务,特别幸运地,我还被推选为备课组长,而我是一个比较任性的小青年,所以,他们都比较照顾我,许多该我做的工作,都是在老师的带领下我们数学组共同完成的,我很感谢他们对我的帮助。另外,前几天我们七巧板比赛获得不错的成绩,首先要感谢校领导对我们在的物质上及精神上的大力支持,其次,我想说,这次比赛能取得这么好的成绩,与老师的到处张罗,老师用心教学以及学生的勤奋努力分不开,他们比我辛苦得多。

下面说说我们四年级,首先,关心我们四年级的老师都知道,老师真的是个尽职尽责、无私的年级长和班主任,带着老师和我两个新教师,真的不容易。我还是老师的副班,什么都不会,都需要老师指导和提醒。老师和我还老师的徒弟,记得,我上师徒展示课的时候,老师总在一边问我:我能帮你做点什么呢?我知道,期末,又是年级长又是班主老师很忙,但我的教案就是老师帮我写的,让一个语老师写数学教案还真有点为难她了。老师每一次在我的师徒结对本子上签名的时候,总惭愧地说:哎,当你师父一场,我是语老师,老师还好,你这个数学老师,感觉能教给你的东西太少了。其实,对于一个新教师而言,要学的不仅仅是专业知识,还有组织管理能力、做人做事等更为重要的教师素养,对于这些,我已经学会了很多很多。对于这次师徒展示课,除了要感老师的指导外,还要感谢我们尊敬的魏校长、杨主任、张守老师的关心和指导。

在教学方面,作为新教师,由于在大学的时候,对小学教学关注偏少。我们的教学方式需要调整调整再调整。记得一位同样是新老师的同学上完第一次公开课写道:上完这个公开课,我和学生都有收获,我收获一头汗水,学生收获一头雾水。我的公开课也差不多是这种感觉,但第二次师徒课的时候,我明显感觉自己成长了许多。当然,我的课堂还有很多需要调整的地方,在不断地总结和调整过程中不断进步。

另外,我想说两件关于杨主任的轶事,第一件,大家都知道,杨主任最喜欢关注课堂常规,以前我们开玩笑说,只要你的课堂常规好,公开课肯定成功,否则其他再好也白搭。但是,在不断成长的过程中,我们渐渐都一致认为,杨主任的想法还是有道理的,良好的课堂常规是良好教学的基矗第二件,杨主任经常说要给学生小红花之类的奖励,我记得有一回杨主任路过我的课堂,进来指导一番后,说:这个同学表现不错,老师,给他奖励一朵小红花,我正不知道从哪里弄朵小红花出来的时候,那个调皮的同学说,我们不要小红花,又不是一年级的小学生!我还私底下偷偷笑杨主任方法过时了,都四年级的学生了,还要什么小红花啊!但是,后来,我尝试改造一下小红花,我发小星星,却发现,效果出奇的好,每个人都希望得到别人的鼓励和认可,学生对小星星的渴望那叫一个趋之若鹜埃就连我们老师也说,下学期我也学着你发小星星试试~

我们是新老师。尽管在成长的过程中走了许多弯路,犯过许多错误,但,我们总算顺利地完成了开学来第一学期的工作,我们是新学校,虽然我们学校还存在一些不足之处,但是我相信,在魏校长、杨主任、曾主任等校领导及各位老师的团结努力之下,我们龙园意境小学,就像我们新教师一样,明天一定会更好。谢谢大家的听讲,大家辛苦了!

  教师工作总结发言稿2

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

大家下午好!

首先非常感谢领导能给我这个机会,让我代表新老师在这儿发言,自己倍感荣幸!金秋送爽,凉风习习,在这个金色的九月,我们新老师进入圣水河畔,柳河之东的x中学参加工作,深感幸运。在这短短的几天的时间内,学校对我们新老师的关怀可以说是无微不至。上至我们的谭校长下到我们的门卫大叔都为我们新老师的工作与生活提供了诸多的方便,对此我们感恩于心,时刻铭记。今天,学校为了我们新老师能快速地成长,尽快地适应新的教学工作,又在这儿为我们举办了“师徒帮扶结对”仪式,为我们挑选各科的优秀老师充当我们师傅,真可谓用心良苦!面对学校的殷切希望,作为新x人,我们新老师要在以下几个方面努力进取。

第一,我们新老师要紧跟师傅苦练内功。

教学是一门专业技能,做好班主任也需要经验。我们的师傅在学校都是各个领域的优秀老师,可谓一时之选。他们敬业、乐业、好学,在各自的领域都取得了不错的成绩。因此我们要经常和师傅讨论如何备课、如何教学、如何建设优秀班级。要常去师傅的班上听课,积极与师傅交流自己的听课心得,遇到不会的教学难题和管理难题要积极地向师傅请教,和师傅沟通交流。另外,我们还要和师傅一起读书学习,向师傅讨教学习的方法,优秀书籍的推荐,做一个学习型的新教师。不断地充实自己、提高自己!千里之行始于足下,教育这项伟大的事业需要脚踏实地,不断进取的后来人,所以我们新老师一定要面对学校的教育现实,扎扎实实地做好自己的教学工作,紧跟师傅不断取得新进步!

第二,我们新老师要以师傅为榜样,努力完善自己的人格。

儒家经典《大学》中说:“自天子以至于庶人,一是皆以修身为本。其本乱而末治者,否矣;其所厚者薄,而其所薄者厚,未之有也”。现代人也说:“做事就是做人!”我们新老师刚从大学出来,对于社会的人情事故还缺乏经验,自己的人格修养也有待提高。我们的师傅不但是教学上的能手,更是人格上的丰碑。因此,我们要向我们的师傅学习,积极地汲取他们身上的闪光点,获取他们的人生经验,成为品德高尚的新x人。本立而道生,只要我们把人做好了,其他的事情也就水到渠成了。

第三,我们新老师要面对现实,艰苦奋斗!

在以后的教学过程中,我们肯定会面对非常多的困难和险阻,有许多我们意想不到的挑战。我们面对这些残酷的现实,不当逃兵、不当懦夫、不当鸵鸟,积极地面对现实。艰苦奋斗是中华民族的传统美德,也是我们民族的传家宝,永远不会丢也不能丢。古人云:“艰难困苦玉汝于成”任何一个成才的人在成长的道路都会遇到各种苦难和意想不到,我们必须要发扬艰苦奋斗的传统精神,努力从自己身上找原因、找办法,完成学校交给我们的各项任务。兵来将挡水来土掩,面对困难,我们会迎难而上,敢于向现实挑战。我想只要我们有这股劲、这个神,任何困难都不会打倒我们年轻人! 天高任鸟飞,海阔凭鱼跃!我们新老师是幸运的,年轻的x中学为我们提供了一个非常好的平台。一切都是新的,年轻的学校和我们一样没有历史的包袱,没有思想负担,有的只是一往无前的勇气!

因此,我们新老师一定要面对机遇,乘兴而起,实现飞龙在天! 雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!万里长征我们才刚刚开始,在以后的漫漫征途中,我们新老师在学校领导的关怀下、在师傅的帮助下,有信心、有能力在x中学的发展史上留下浓墨重彩的'一笔!把x中学的发展推上一个新高度!做一个让学校、家长和学生都满意的人民教师!

谢谢各位领导和老师!

  教师工作总结发言稿3

时光如梭,光阴似箭,周而复始又一年,在此我想对老师们致以崇高的敬意,也向大家真诚道一声:老师们,辛苦了。

感谢老师们一年来的辛勤耕耘,感谢老师们一年来的支持与配合,感谢学校为我们提供这样成长发展的机遇,更感谢王校长高屋建瓴的教学专业引领。在这样的背景下,在这样宽松的工作环境中,在这样默契和谐的氛围中,大家忙碌着,成长着,快乐着,我们的学校各项工作有条不紊,稳步推进。

可以说,我们的每位老师都尽到了自己的责任,我们的每一位同事都辛劳的工作着,但大家做到了辛苦不诉苦。工作中相互支持,思想上互相沟通,生活上相互关心,分歧时相互理解,以大局为重协作联动。

是的,作为一名教育工作者,无论在哪个岗位,我们的目标是一致的,我们都应该以事业为重,以学校发展为重,以学生成长为重,我们都应该找准自己的位置,演好自己的角色,强化自己的责任,搞好该做的服务,立足本职岗位,尽一份自己应尽的责任,为形成团结向上,稳定和谐,凝心聚力的集体尽自己的绵薄之力。

工作中我们要提高工作能力,给学生最优质的服务;对待教学中存在的一些问题要正确对待,找出问题症结,进行自我反思,从经验反思中吸取教益,以促进自身素养的提高。

尤其需要注意的是,我们要用积极的心态,强烈的责任心,乐于奉献的精神努力完成各项工作。在制订各项计划时要细心,开展各项工作时要用心,辅导指导学生时要耐心。

在与事相处时要谦虚随和,教学工作中团结合作,谦虚请教,相互探索;生活上坦诚相待,相互关心,相互帮助。这样平等、轻松、互助的工作氛围中,再辛苦也不觉得苦,工作起来就会得心应手,轻松自如,乐此不疲。

当我们取得成绩时,要及时总结经验,并把我们的经验记录下来,以便更好的工作;当我们失败的时候,也决不能含含糊糊,遮遮掩掩,一定要正确对待问题,及时查找原因,弥补漏洞,把不良影响降到最低,避免今后犯同样的错误。