一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了，我们一定都增加了不少生阅历，让我们一起来写一份小结吧。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编帮大家整理的实习工作小结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
开学没几周就听老师说要实习，当时就有一种畏惧般的惊喜，不知道是什么原因，也许是久等的期望，还是害怕这种独自的去经历体验呢？但是我们依然得去面对，不去经历怎么会有感受呢！
很快我们经历了我们实习的第一堂课了——找社区，我们是独立的去寻找社区，这需要挑战的信心，当然我们小组还比较顺利，很快的联系上了桥东社区。第二天我们小组的所有成员在组长的带领下来到了桥东社区，我们一同参观了该社区，并和主任进行了交流，得到了社区工作人员的大力支持，我们就像放飞的小鸟一样心情无比的愉悦，同时那颗紧张与担忧的心终于释放了下来，万事开头难我们已经做好了第一步！
紧接着我们开始了真正的社区实习，在实习前我们小组也通过了会议，咨询了老师、学长们的经验，认真的，负责的做好了策划，对我们小组的最终目标做好了规划。第八周主任打来电话让我们一起组织配合社区做一个环境卫生整改运动，我们和社区工作人员一起，在大家的努力配合下，彻底的'整改了该安置社区的两条一直是比较脏乱的街道，这次运动得到了沙区政府的关注，沙区媒体也追踪报道了这次运动！
然后我们开始了第二步实习计划，了解社区。我们小组分为两队，一队和社区工作人员一起了解社区的背景，状况；另外一队深入社区居民，了解他们的生活，去关注他们的难处，让我们在以后的活动中尽量符合实际做出对居民最有益的活动来。完了以后我们组员在一起进行了分享，对以后的活动进行了修改和完善。
第三次实习时组织了一次募捐，情系我们玉树的灾民，我们和社区工作人员一起对灾区情况做了汇报，以及对我们需要尽上的爱心进行了宣传。当我们看到居民们都怀上爱献上自己的那份情谊，我们深受感动，同时我们也对自己付出感到是值得的，那颗社工的心让我们体会到了人情的温暖！
针对我们的调查分析，我们决定了最后的实习计划，我们主要针对居民的生活开展活动。于是我们组织了两次宣传活动，第一次是走进社区，共建文明社区宣传活动，活动当天我们对居民的提问进行了一一回答，也给予了居民一些要求，最终让居民对于共建文明和谐社区有了自己的责任。第二次社居民健康知识宣传活动，我们进行了充分的准备，准备了很多详细的资料，从儿童、中年人、老年人各个层次进行了讲解，对于居民的饮食、疾病、养生的提问我们都做了详细的回答。得到了居民的一致好评，同时我们也对于这些方面居民存在问题与疑惑用黑板报的形式进行了宣传，以让更多的居民了解。
通过这几次的实习，我们有很大的收获，然而我们迫于时间的有限，所以也感到实习的意犹未尽，甚是遗憾。社区工作作为社会工作专业的一项专业实践活动，我们体会到了工作的不易，同时也体会到作为社工能够胜任而自豪。其次这次社区实习增加了我们队社会的理解，丰富了经验，这些都促进了我们的成长，通过小组的分享，我们在矛盾中凝结了小组成员的友谊，能更加团结的做好每一件事了，学会了怎样和领导相处，和居民相处，在人际交流方面也升华了一个层次。最重要的是实习让我们重新定位了社工，理解了社工，塑造了社工的价值观，相信社工在以后的社会职业中会创造出一片灿烂的天空！
实习只是一个过程，而我们在实习中会学到多少，明白多少，对我们的帮助有多大，这只有自己知道。
在学校的安排下。我到xx药店进行工作实习，药店对于我们平民来说一点都不会陌生，因为我们要是有着小病小痛都会去买点药吃吃，实在不行才会上医院，而我在实习的这段时间里，对药品更加的了解，对药师的工作流程也更加的了解，也让自己对以后的工作充满了信心。
刚来到药店实习，前辈没有交给我困难的工作，只是让我在旁边帮忙，打打下手之类的。而我在旁边认真的学习前辈是如何工作的，要是遇到不懂的就虚心的向前辈们请教，然后认真的`思考，从中吸取经验。
药师的工作就是依据病人的情况，选择一款最适合、最有帮助的药，让他们早日健康。在前辈的指导下，我开始了正式的工作，开始的时候，我只会对伤风感冒的小病症开药拿药，虽然这些工作都很简单，但是我做起来还是相当的仔细，因为万千世界无奇不有，如果随便给病人拿药，要是病人吃了过敏，那就得不偿失了。所以在工作中，我都是认认真真，没有打一丝马虎。经过长期的工作实习，我积累了一定的工作经验，而且养成了良好的工作素养，现在我也和其他前辈一样开始了正式的工作。
经过这次的实习我学到了很多，明白了很多，在实习工作中，我将课堂上学到的理论知识与工作相结合，让我更加的了解工作，对自己的专业也更加的了解，在实习工作中也培养了我的动手能力，社会交际能力，增加积累了我的工作经验。
一、主要工作内容
1．收集并处理学生所遇到的各种困难和问题，实习指导工作汇报。
2．对实习单位进行全面了解，特别是对车间生产情况进行摸底，排查安全隐患。
3．将同学们提出对的公司建议转交给实习单位的相关领导，并共同商议解决的办法。
4．遇到一些突发事情，及时向学校反馈。
5．积极主动为企业服务，协助企业解决生产管理等多方面的问题。
6．积极为学生进行心理、思想、学习方面的辅导。
二、工作体会
1．学生工作方面
本次实习的学生，大部分是第一次参加社会实践活动，经历少，自理能力有限，思想波动较大，容易出现各种各样的问题，对他们进行恰当的教育和正确的引导会对他们的成长之路产生深远的影响，作为指导教师要义不容辞担挡起这个责任，实习总结《实习指导工作汇报》。在处理学生问题上要有耐心，要有一颗真诚为学生服务的心，多鼓励，多启发。从这段时间的工作来看，同学们很愿意与老师谈心交流，有不少同学已确定了自己的目标，也坚定了自己的信心。刚进入这个公司的时候由于食宿条件与学校的有一定差距，学生们情绪相对低落，我做了大量工作，并与公司方面积极协调，公司在食宿条件上不断改善，同学们逐渐认同了这个企业，并融入其中。另外，鼓励同学们积极树立主人翁意识，为公司献计献策。同学们为公司提出的建议很多，温州金乳牛公司对同学们能提出建议表示感谢，并积极处理，对于能够改正的欣然接收，对于不能做到的，给予说明。例如，不少同学提出想有一个安静的看书、学习场所，公司愉快的答应，并将公司宽敞的培训室作为学生的自习室。
2．指导教师身份的转变
在实习过程中需要转变身份不仅仅是学生，还有指导教师，而指导教师的身份更为特殊，既是老师又是学生的朋友及至亲人；既是学校的一分子又是企业中的一员，如何把握好作为指导教师这一特殊角色的尺度，是开展各项工作的关键。我个人的体会是：作为老师对学生的教育一刻也不能放松，既严肃又活泼，作为学生的朋友和亲人要多为学生着想，体会他们难处，尽自己的一切努力为他们解决问题；作为学校的一分子要牢记自己的本职，维护学校的利益，为保证实践教学质量、达到实习的预期目的，做出自己的.努力，作为实习单位中的一员要积极主动为企业服务，协助解决企业中存在的实际问题，为企业的发展建言献策。
3．实习前的准备
本次实习前的准备时间虽然不是很长，但工作到位，非常充分，保障有力。本次实习召开了多场动员会，既有我校的领导老师们的谆谆教导，又聘请优秀校友前来做报告，使同学们很快对实习的认识达到一定的高度，思想上行动上达到了统一。在实习过程中，喊苦叫累的同学很少，仅成为个别现象，同学们出现的问题也较以前明显减少。在制定实习协议和实习工作计划上，充分考虑学生的利益，为他们的长远发展着想。在制定实习协议时，和实习单位明确采用八小时工作制，使学生在上班之余有一定的空闲时间来学习，保底工资使同学们的利益得到更好的保障，另外在制定协议时特别强调，实习单位要为实习生的未来做一个规划，这样使学生实习目标更明确，信心更坚定。
会计是一门实践性很强的学科，经过三年半的专业学习后，在掌握了一定的会计基础知识的前提下，为了进一步巩固理论知识，将理论与实践有机地结合起来，本人于20xx年xx月10日至23日在xx食品有限公司财务部进行了为期两周的专业实习。
课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，可我觉得，要是没有书本知识作铺垫，又哪应付瞬息万变的社会呢经过这次实践，虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处，相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也虚心求教，使得两周的实习更加有意义。
此次的实习为我们深入社会，体验生活提供了难得的机会，让我们在实际的社会活动中感受生活，了解在社会中生存所应该具备的各种能力。利用此次难得的机会，我努力工作，严格要求自己，虚心向财务人员请教，认真学习会计理论，学习会计法律，法规等知识，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识，掌握了一些基本的会计技能，从而意识到我以后还应该多学些什么，加剧了紧迫感，为真正跨入社会施展我们的才华，走上工作岗位打下了基础!会计实习总结
以下是此次实习中的.一些心得和体会:
（一）会计作为一门应用性的学科，是一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。
会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用，其发展动力来自两个方面：一是社会经济环境的变化；二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是根本的动力，它决定了对会计信息的数量和质量的需求。本世纪中叶以来，以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的发展产生了深远的影响，信息时代已经成为我们所处的时代的恰当写照。
（二）在这个与时俱进的时代里，无论是社会经济环境，还是信息使用者的信息需要，都在发生着深刻变化。会计上经历着前所未有的变化，这种变化主要体现在两个方面：一是会计技术手段与方法不断更新，会计电算化已经或正在取代手工记账，而且在企业建立内部网情况下，实时报告成为可能。二是会计的应用范围不断拓展，会计的变化源于企业制造环境的变化以及管理理论与方法的创新，而后两者又起因于外部环境的变化。
回顾实习生活，感触颇深，收获颇丰。
在短暂的实习中，我深深感受到自己所学知识的肤浅，以及在实际应用中知识的匮乏。刚开始的.时候，我对一些工作不知所措，这让我感到很难过。在学校，我一直以为自己学得很好。当我接触到实践的时候，我发现我理解的是多么的少。这就使我真正体会到学习永无止境的意义。
实习是每个大学生都必须具备的一种体验。它是我在实践中对社会的认识，让我学到了很多课堂上学不到的知识，开阔了眼界，增长了见识。
为进一步走向社会打下坚实的基础。
20xx年x月x日至20xx年x月x日，我在xx中学进行了为期x周的教育实习实践。其中班主任工作是本次实习的一大重要内容，在原班主任的指导下，学到了许多管理班级的技巧，体会了作为一名班主任的辛苦。对如何成为一名受到学生欢迎的优秀的班主任，我从中得到许多启迪，并从中积累了许多经验。现作以下总结。
在实习班主任过程中，我体会到作为一名班主任特别是优秀班主任的不容易，对班主任这一角色有了更深的理解。班主任对一个班集体来说犹如父母，在这两个月时间里，我感受到了原班主任的用心良苦，我从一名学生的身份逐渐过渡为班主任的身份。从实习一开始我就有意识地转变自己的角色，以尽早适应实习生活，为日后的职业生活做好准备。在过渡的过程中的适应期是艰难的，我必须时刻提醒自己班主任的身份，注意自己的言行举止，尽力做到以身作则。班主任工作随着与学生的熟悉程度的加深而进行得愈加顺利。在实习班主任的过程中，我努力做好自己，用心为学生，最后也终能收获到学生真诚的悦纳，这对我来说是一笔无比珍贵的财富，是对我最大的肯定，学生的支持让我对教育充满了信心。
从摸索模仿到熟悉成熟时一个不断学习的过程，在认真执行实习班主任工作的过程中，我得到了许多启迪，我明白了要成为一名优秀的班主任是需要付出心血的，受到学生欢迎的班主任也都是有其独特魅力的。对此，我也总结了一些心得经验。
一、制定详尽的工作计划，做到繁而不乱。
古语有云：“凡事预则立，不预则废。”这说明制定计划的重要性。我在实习的第一天接手班主任工作，就马上意识到班主任工作繁重异常。因此，在开展班主任繁重的工作之前，我便先根据本班的实际情况制定详尽的工作计划。我能较快的了解整个班级的情况和特点。接下来我通过班委会了解了班级的一些日常工作以及班委的一些具体情况。
二、深入调查研究，全面摸清班底。
作为一个班主任，一定要了解班上每一位学生，这样才能做到“因材施教”。我作为一个实习班主任，刚开始对学生的基本情况不了解，于是我利用见习的前三天，通过找原班主任了解情况，开班干部会议，找学生个别谈话，悉心观察等方式，来了解学生的基本情况，包括学生的主体思想，学习现状，学习成绩，优秀学生和后进生。同时，还通过批改周记、作文，中下午有空找学生聊天，晚自习随堂自修或备课，深入班级，广泛接触学生，与学生进行心与心的交流沟通。另外，我还到男生女生宿舍和他们沟通聊天。通过以上方法，不到一个星期，我逐步了解了班内每一个学生，为做好班级辅助管理工作做好了准备。
三、要以身作则，以情动人。
班主任要让学生信服，首先要以身作则，并通过细节来感动学生。作为实习班主任，无论是在穿着打扮方面，还是在言行方面，无论是在教学能力方面，还是在个人修养方面，我都以一名正式老师、班主任的身份要求自己，力求在班中得到了学生的认可与支持。只有尊重自己、为人师表的老师，才能从学生那里得到爱戴与尊重，在班中建立起学生对自己的威信，这是班主任工作的基础。为了规范学生的行为，我在教育工作中，真正做到为人师表，率先垂范。我作为一名班主任，在工作实践中，要求学生做到的，我首先带头做到;要求学生讲文明礼貌，我首先做到尊重每一位学生;教育他们要早到，我在上课时候会准时来到教室；教育学生搞好团结，我首先做到和科任老师，年级同志搞好团结，和学生交知心朋友。这样自己的一言一行已经成了一种无声的教育，同时也赢得了学生的爱戴。。
四、注重师生的情感交流。
没有交流，就没有教育，就没有感悟，就没有情感。走近学生，和每一个学生成为朋友，让他们尊重我，喜欢我，理解我。在实习中，我利用午饭的时间和住宿学生一起沟通思想，了解情况；利用放学后的.时间和学生谈心、交流；学生病了，我组织学生去看望他，送鲜花；学生之间闹矛盾了，我会给他们讲故事，读文章来使他们感悟，使他们懂得友谊的珍贵。我真诚待学生，用心爱学生，最后也得到了学生的爱戴。
五、要学习借鉴他人的班级管理方法。
由于我是实习老师，经验尚浅，在班主任工作这一块更是几乎空白。工作中，也存在很多问题。在实习期间，除了找原班主任请教外，我尽量找班干部谈心开会，让他们一起合作策划各种有意义的活动，在各种活动的具体策划，组织过程中我只起指导作用，活动结束后及时进行表扬或鼓励，使学生的主体精神在表现后得到弘扬。班级的凝聚力通过这些活动得到了很大的增强。结合实际情况不断完善自我，发展自己有特色的管理风格。这需要时间的实践积累，但也必须是我们每一名班主任要努力的方向。科学有效的班级管理方法能大大促进班主任和学生之间的合作相处。
八个星期的实习班主任的工作虽然短暂，但足以让我感受到班主任工作的重要、深奥，它不仅是一项工作，更是一门深奥的艺术。班主任工作是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出很多的心血。但是，这一切都很值得，因为，你得到的将是一个美丽的世界！工作着是美丽的！在以后的日子里，我将继续钻研学习、提高素养，借鉴各班主任的教育智慧，争取早日成为优秀的班主任。
时间过得很快，转眼间即将结束这个月的工作了，为了能在下一个月能取得更好的成绩，总结了这个月的工作。以下是我在这段时间学习的总结：
当我来到35号仓库，领导就已经对我制定了一套完整的学习计划。超拽qq分组一周wms系统进库，一周现场进库，一周wms系统出库，一周现场出库，两周ciq系统操作。第二周第一个工作日对我在前一周的学习情况做一个考核。我不得不佩服领导考虑的周全，同时也感谢领导的关心与照顾。第一周我随顾老师学习wms系统进库，按照领导的意思就是我这一周什么都不要干，就学wms系统进库。由于我以前也接触过一点，觉得这样也太简单了，认为没那个必要，多学点比较好。随着我当时的认识，什么都学，有单子也做，但思考和总结的太少，以致熟练程度和应变能力都不足。到现在我才发现我的认识是错误的，接触过并不代表熟练!所以在那一周我学的并不好，反而更加认识到领导的决策英明与经验成熟。所以我决定在以后的学习中要努力学习并加以理解，“学而不思则罔”正确对待每一次学习的机会。生疏加模棱两可还不如不学!这就是领导带给我的第一个认识。
第二周我跟着盛师傅学习仓库收货。这周我总结了前一周的教训，虚心求教，遇到不懂的就问，从接到单子卸货到清点，码放一一罗列方法，总结经验。让我学到了许多以前不懂的`知识，也拓宽的思维和应变能力。例如当时遇到一票查验的货物进库，单子上没有盖“已过机”字样，盛师傅要我去问顾老师收到信息没有?我当时不知道什么意思，当我去问过顾老师后得知收到了，就告诉盛师傅，却不知道怎么收到?为什么收到信息就可以接收?等等问题。领导及时的纠正我，“遇事不懂就问，与其留着疑问还不如搞清楚问题，下次遇到就可以顺利的解决”。经过仔细详问，和顾老师的解说，后来我终于明白了。不懂就问，加与理解!这是领导带给我的第二个认识。
有了前两周的经验，接下来这一周我学习的困难就小多了。第三周跟着俞老师学习wms系统出库，由于我认真学习，虚心求教，不懂就问，总结经验，在出库方面学到了许多知识，对wms系统也有了一个更全面的认识。当第四周领导对我考核时，我发现其实都很简单，只要平时多学习，遇事多思考总结，把我所学到的概述出来就是我的成绩。同时领导让我领会“关联和控制”我一直都在思考这个问题。任何事情都不可能是孤立存在的，他与周围总有着千丝万缕的联系。后来我逐渐明白其中的个个关联，也为我在工作中遇到了盲点没有头绪，提供了一个解决的主线，思路一下子就清晰了!关于控制，我认为就是驾驭问题和处理问题的能力，这种能力还需要一个慢慢积累的过程。在以后的工作中多多学习，多多积累经验。关联与控制就是领导带给我的第三个认识。
希望通过以上的总结，在新的一一个月里能扬长避短，把工作做得更好。
我于20xx年9月1日来到运昌贸易集团有限公司工作，现实习期已满。现将实习期间的工作情况总结汇报如下：
整个实习期分为了两个阶段，9月1日至10月20日在热压车间实习，9月1日至实习期满在集团办公室实习。每一个阶段的实习都使我收获良多，也使我对公司的了解和认识更加的全面和透彻。在实习过程中经历的很多事情让我感受到了博深的管理理念与企业文化所蕴涵的巨大魅力，身心也为之深深吸引着，这种魅力所产生的吸引力使我有了一种强烈的渴望，渴望将自己与博深紧紧地融合在一起，用她的丰富填补我的不足，用我的热情为她的成长稍尽微薄之力。
我已经开始了，而且一直在努力着……
热压车间的一个多月的工作为我漫漫人生路上留下了一个永远不可能磨灭的印记。初到车间的几天是最难熬的：不认识人、不熟悉工作、对体力劳动者的偏见等等许多地方都让我感到局促不安；尤其是湿热嘈杂的工作环境以及由于不适应而引起的满头的小逗逗让我产生了做“逃兵”的想法。我在我的工作笔记中把这几天叫做“炼狱般的日子”。日子过的很辛苦，但我不愿意做个“逃兵”，而且我也知道公司要培养的是一个优秀的员工，而不是一个经不起考验的“逃兵”。为了让自己少有时间去思考这些“痛苦”，我专心的向车间里的老员工学习生产技术，和他们谈心，这样一来，日子仿佛也过的快了许多。在老员工的悉心帮助下，我很快掌握了摆刀头、组装模具、称料、装料等基本的生产技能，随着时间的积累，我工作的熟练程度也在逐日的增加，这个时候我已经很少感觉到“痛苦”的滋味了，取而代之的是因为能够熟练的进行生产而带来的快乐。原来创造一个和谐的工作氛围，用熟练的操作技能去工作是一件很快乐的事情呢！到我离开热压的时候，除了不能操作机器设备之外，几乎所有的冷、热压的活计我都能比较熟练的进行操作了。而且我的努力也得到了车间领导和班组同事们的认可，他们愿意给我分配新的工作任务，并乐于和我交流，这使我很高兴，对我来说没有什么能比自己的努力被他人认可更让我开心的事情了。我将永远记住这些日子。
10月20日，我被通知到集团办公室实习。在别人看来，到了办公室就可以轻松一下了，但我从来没有这样认为过。我之前从事过很长一段时间的办公行政工作，深知办公室工作的重要性。办公室是一个企业的“窗口”，其工作人员的.行为不仅代表本部门，而且还代表着整个企业的精神风貌。因此，办公室工作人员需要具备精明干炼、踏实肯干、仪表端庄、热情活泼等特征。而且办公室的工作的特点是“细、繁、杂、忙”，没有硬性的工作指标（我是这样理解的：办公室的工作没有开始，也不会有结束的时候）。一个优秀的办公室工件人员首先应该能够高效优质地完成上级主管部门、公司领导交给各项工作，其次应该搞好与同事们的关系，创造并维持一种协调、融洽的工作氛围。工作并不轻松，但是我会认真的去对待我的每一份工作，我也希望我能够做好这份工作。
我在办公室的岗位是文秘，主要工作职能如下：
组织公司经理办公会、经理办公扩大会议等公司级会议，包括人员通知、资料准备、会议纪要的整理等工作。实习期间，我共参加过任主任和公司市场部组织召开的有关公司宣传画册和宣传片的讨论会议三次，员工座谈会两次，并认真的做了会议记录，整理了第九和第十次员工座谈会的会议纪要。
督促检查各有关部门对以上会议决议的执行和落实。去各车间各部门落实了第九次员工座谈会上各员工提出的问题的解决情况，并将落实结果报告给了办公室主任。
起草公司各类行政管理文件，为公司领导撰写各类讲话稿，并及时提交给有关领导审核。共起草通知类文件6篇，为公司领导撰写各类讲话稿5篇，虽然结果并不是让领导很满意，但我一直在进步，我相信我还能做的更好。目前正在起草董事长在十周年厂庆上的发言材料。
对公司内部网站“新闻中心”版块的进行管理，审核并发布员工来稿，做到新闻和内网文化版的内容及时更新。截止目前，共审核并发布新闻类文章18篇，员工投稿23篇，员工推荐文章12篇，做到了内网新闻版内容和文化中心版内容的及时更新，并对内网的结构提出了自己的建议。
协助办公室主任做好日常接待工作，电话接听工作。协助办公室文员做好公司领导办公室、会议室、会客室的清洁卫生工作。
经过三个月实习，我已经基本了解公司各项规章制度和自己的岗位职责， 而在本职工作的能力方面，我希望可以通过不断的努力学习来提高，我对自己充满信心。在工作中不断地学习，你就会飞翔起来，我就经常对自己说，每天要学一样的东西。每个人都可能成为我的老师，因为我从事的这个工作是服务性质的，而我的同事和领导们的经验、为人处事的方法等很多东西都值得我学习。我觉得这个工作很锻炼人，能够直接在公司高层身边工作，这是一个很好的学习和锻炼的机会，我感到我自己很幸运。在工作中，我深切地体会到应该具备良好的沟通协调能力，一方面要理解领导们的工作安排，及时、准确、完整地将公司政策和制度传达给各部门，也就是很好地做到上情下达；另外一方面，就是与同事之间，与各个部门之间沟通协调好，理解他们在工作中的一些想法和建议，在适当的时候向领导汇报，这可以说是下情上达吧。这些方面我还做的不够，接下来的一些时间我会努力的去完善自己这些方面的工作。
记得有这样一首诗：我到河边饮水的时候，我觉得那水也渴着，我饮水的时候，水也饮我……我认为我的个人前途与公司的发展是紧密联系在一起的，公司能够发展得好，我自己也才能发展得好，我的学历不高，所以我还自费读本，估计今年能够拿本科文凭，之后我想用业余时间再修一门管理类或者高级文秘类的的学科。近两年内我的目标是做好本职工作，精益求精。我希望能够朝参谋性、助手性的高级秘书发展，不是说级别，而是说层次。最终我想我会转向业务部门，我认为我目前从事的工作是为我以后打下很好的基础。工作着是快乐的，我一定要把这种快乐维持下去，并在快乐中成长！
从20xx年12月份通过培训以实习生的身份进入公司已经快一年了。经过这一年的时间，我学到了很多学校里面学不到的东西，同事和领导的教导让我受益匪浅。从中也认识到了自己的很多不足，在以后的时间里我会努力像同事请教，好好学习来弥补自己的不足。以下是我对实习试用期的小结：
从学习方面来说，从参加工作以后，感觉学习不再是像以前在学校有老师跟你讲解，自己有充足的.时间来学习了解知识了。来到公司后，参加了5天培训就直接进入了项目，感觉自己还是什么都不懂，完全不明白自己该做什么。后来组长发布任务就跟着组长说的做，但还是不太明白，后来就通过询问组长，组长耐心的跟我讲解，才慢慢了解自己所做的事的意义。后来慢慢才明白，参加工作后，想要学习都要自己主动去问主动去做，组长和同事们都会毫不吝啬的将自己知道的知识告诉你，来指导你的工作，让你少走弯路。但是如果你只知道自己闷着头做，是完全学不到东西的，自己做错了也不知道是哪错了。
从工作态度来说，刚开始进入大信的时候，是组长要求做什么就做什么，完全不会考虑别的事情，能偷懒就偷懒。后来才明白，像我这种刚入职的新人，需要通过多做事情来积累经验。因为是在实习，并没有明确的工作范围，如果工作态度不积极就可能没事可做，所以平时就努力的争取多做事，这样才慢慢进步，慢慢提高自己。
在为人处事方面我也有了很大的进步，在学校的时候做为学生，每天面对是无非是同学、老师、家长。有的时候就会以自我为中心，不去考虑别人的感受。而参加工作后就要面对更复杂的人际关系。无论是和领导、同事还是客户接触，都要做到妥善处理，要多沟通，并要设身处地的从对方角度来换位思考，而不是只考虑自己的事。当然还有衣服着装基本礼仪方面，步入社会就需要了解基本的礼仪，而这往往是原来作为学生不太重视的方面，无论是着装还是待人待物，都应该合乎礼仪，才不会影响工作的正常进行。
至今我至少还有以下的问题需要解决：
1、工作不够严谨，对于审计工作一定要细心严谨，考虑多方面可能会存在的问题，有的时候自己可能没注意的小问题，会照成很大的影响。
2、工作不太积极，有时候自己的工作做完后虽然也会主动询问有什么可以做的，但是自己有时候也会松懈，喜欢拖延。
以上是我对半年多实习工作的总结，总结是为了寻找差距，为今后的工作更好地提高，我有信心在未来的工作中更好的完成任务更好地提高自己。
6月分的实习很快就告落了，时间过的特别快，我竟有些心虚，觉得自己还是做的不够好。虽然带教老师对我有蛮高的评价，但是我觉得我自己应该还要比目前做的更好的。其中我总结了一些原因。
1，有些时候会带情绪上班，每当被患者家属责备之后，我就一整天都闷闷不乐，自然工作起来就特别不顺心。一直都不能换状态，这让我特别担心；
2，因为有些临床知识和书本上学的是一点都不相同的`，两者之间的联系我没有抓透，关键时刻还是会弄混；
做的比较好的方面也有一些，我觉得可以拿出来给大家借鉴一下。
1，不懂就问，懂也要虚心接受老师教的新知识，并且能够和书本知识相联系起来，能够做到灵活惯用。
2，做事要勤，不能老师让你做什么才拖拖拉拉做完，要眼勤手快，而且要少说多做，上班的时候不能做太多私事，比如可以不接的电话尽量不在工作的时候接听。
3，睡眠要有保证，如果今天晚上上夜班，那么白天休息的时间最好能睡上一觉，上班的时候才能精神抖擞，发挥最佳状态。
4，不迟到不早退，一般情况不请假。
5，打不还手，骂不还口。
6，定时做笔记。整理笔记。
结束了我在门诊的实习时间，但是结束不了我在门诊的学习时间。有空我还是会去门诊的注射大厅去‘游荡’，我和带教老师已经说好了，只要轮到她注射的时候，我就可以去帮忙，我相信熟能生巧，我一定会把打针这一课学好。学海无涯。大家一起加油！
我是初次接触物业管理工作，对综合管理员的职责任务不甚了解，为了尽快适应新的工作岗位和工作环境，我自觉加强学习，虚心求教释惑，不断理清工作思路，总结工作方法，现已基本胜任本职。一方面，干中学、学中干，不断掌握方法积累经验。我注重以工作任务为牵引，依托工作岗位学习提高，通过观察、摸索、查阅资料和实践锻炼，较快地进入了工作情况。另一方面，问书本、问同事，不断丰富知识掌握技巧。
在这个月的时间里，我能遵守公司的各项规章制度，兢兢业业做好本职工作，本月从未迟到早退，用满腔热情积极、认真地完成好每一项任务，认真履行岗位职责，平时生活中团结同事、不断提升自己的团队合作精神。我对自己的人生有了进一步的认识，渴望有所突破的我，将会在以后的工作和生活中时时提醒自己，以便自己以后的`人生道路越走越精彩。
回顾半月来，有错误，也有笑容，有热情，也有欣喜。实习其实也就是一个相互学习的过程，工作考验了我，我也得到了学习。这次实习是个加厚人生阅历，值得珍惜的一个好机会。要么就不做，要做就要做到我所能达到的。所以很庆幸本身能找到这份实习的工作，固然时间不长，但还是取得了锻炼，事实上部门工作总结怎么写，看清了本身的不足，在学校学的东西都没有用上，不过在工作中学到了不少的新学问，也锻炼了本身的各方面的能力。
我们一生可以从事很多工作，但进入学校当老师的机会是不多的。这段经历对我来说是一笔宝贵的财富。
在南湖一小实习了近三个月的时间，离开很舍不得。南湖一小是一个很好的实习基地,校风好、环境好。学校为我们所有实习生提供了良好的工作休息环境。
整个英语办公室的老师都很亲切，在日常生活和教师职业方面给予我很多指导。指导老师刘老师更是尽其所能得帮助我。
首先，在各位老师身上我学到了一名教师应当具备的素养。如何上好课，教好学生。在课堂设计、课堂掌握、课前准备和课后反思都不可或缺。对于一名新老师，对课堂的掌握尤其重要，这也是我在实习中感觉自身有所欠缺的。此外，我看到很多老师不顾自身的病痛，坚持奋斗在工作岗位上，在她们身上我看到了责任和奉献。这些也是一名老师必须具备的。
同时，在孩子们身上我看到了属于他们这个年龄的`真诚和善良。第一次近距离接触这么多的小孩子，我看到了他们身上的种种不同。有些孩子有着身体上的缺陷，但他们热情、善良。而别的同学也并不认为他与他们不同。他们会照顾他，但是不会排挤他。也许他们还小，等他们在大一点，会渐渐感受到区别。希望通过我们教师的正确引导和积极帮助来使在普通学校实习的特殊孩子健康、快乐的成长。
在实习期间，我每天早上六点多就起床，从不间断。近三个月的时间里，就像回到了以前上学时期。但当时约束我的是规则，而现在督促我的是责任。
在教学方面，我的学生观、教学观和语言观都发生了一些转变。英语教学方面，我越来越感觉到素质教育不是说说而已。我们在教学中，应当恢复语言本来的用途，不要将英语单独的作为考试的科目，而要让学生觉得英语是一种沟通交流、传递信息的工具，让学生能够好好使用语言。
总之，在实习期间我学到了很多，也充分认识到自身存在的不足之处。在实后的学习或教育工作中我会运用所学并不断学习，完善自身。
在这三个月顶岗实习里面，在领导和同事的指导下，向行业学习知识，向同事请教经验，传授工作技巧，正是在这个过程中，认识到自己的弱处。
顶岗实习期间我认真刻苦、吃苦耐劳，有上进心。为人诚恳、虚心好学、能够正确对待、处理生活及工作中遇到的各种困难，思想积极上进，接受能力和独立能力强，有很强的团队精神和集体荣誉感。做事认真负责，有很强的责任心。有强烈的上进心、事业心，有很强的对环境的适应能力，能很快融入集体。
在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，我严格遵守我公司的各项规章制度，顶岗实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象。我脚踏实地的工作，努力做到最好，工作始终以"热心、细心"为准则。遇到不懂的问题，积极问同事，在同事的热心帮助下，问题很快就解决了，这简短的顶岗实习生活，虽然紧张，收获也很多。但给我的仅仅是初步的经验累积，对于往后迈出社会还是不够的。
通过顶岗实习我明白到：工作往往不是一个人的事情，是一个团队在完成一个项目，在工作的过程中，如何去保持和团队中其他同事的`交流和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点：要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长，团结合作，配合默契，共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩，我牢记一个规则：我永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上，在团队工作中，会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况，反过来看，自己本身受益其中，这是保证自己成功的最重要的因素之一。
我相信通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。
毕业实习是每个学生走向社会、走上工作岗位必不可少的一个重要环节，通过实习，让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，为我以后进一步走向工作岗位打下坚实的基础。
作为学生的我，开始了我的第一份实习工作，如今，半年的实习生活已经结束了，回顾实习生活，感触很深，收获颇多。
第一天去上班的时候，刚开始我还觉得蛮紧张的，再和他们的交流之后，我渐渐的放松了自己。我每一天都坚持提前上班，能够在其他人到来之前，把每个办公桌收拾整齐，这样办公室的人一到来就能够立刻投入工作。
在办公室，闲的时候就会看看网上的一些好的文学作品，练习打打字，因为在办公室我主要从事打字工作、文件的分发、报纸的分发，经常要以打文件为主，我明白，这不仅仅要打字速度快还要对电脑熟悉，尤其是没有其他工作人员帮忙的状况下，我能够完成接待任务。
刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到十分的难过。在学校总以为自我学的不错，一旦接触到实际，才发现我明白的是多么少，这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和办公室工作人员的教导，这是我一生中的一笔宝贵财富。
这次实习也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的.关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会做人的一个最基本的问题。
在XX实习期间，心境有时还显浮躁，做事偶尔还有粗心；这两点是在日后须牢记心中，并不断努力改善的地方。我相信，通过踏踏实实做事，谦虚低调做人，并在领导和同事的帮忙下，自己会得到很好的成长，也会为xx的发展贡献自己的力量！也深刻体会到了团队的力量和魅力。
20xx年x月初，我参加了师范生顶岗支教工作，我同我们年级另一个班的女生被分配到云南省昭通市永善县第二中学支教，9月14号我们怀着激动的心情从昆明出发，经过约12小时的跋涉，9月15号中午我们到达了支教学校。
实习初期，由于经验不足，在上课之余主要是虚心听取其他教师的经验，平时学校组织讲课比赛时也认真听取，思考他们上课的优点与不足。反思如果自己去上这堂课应如何讲。
教学主要是3个班，其中2个初二班级和一个高二班级。教学过程主要是备课－－修改－－上课－－批改作业－－反思，其中重点是上课，上课过程中，对于初中生，由于班级人数太多，因此在上课时特别要注意管理好纪律。在上课内容上一定要注意多引用生活中的例子，以提高学生的学习兴趣。在对新知识进行讲解时，方法要简单，内容要全面；在对例题的讲解时，重点强调书写格式。最后是批改作业，作业是反应学生学习情况的标准，在对作业进行批改时一定要认真而且要及时地发现学生的哪些地方没有掌握好，对于没有掌握好的地方要及时的给予纠正。
高中的教学，由于所涉及的知识较多，所以上课过程一般是：回顾上节所学知识——引出本节所学内容——对例题进行讲解——小结本节所学知识——布置作业——批改作业。高中阶段的学习较初中的更难，特别是在数字的计算量上更加复杂，所以要注重培养学生自己动手练习的能力。通过一点时间的观察发现学生的计算能力不强，
因此要多给学生练习课外辅导书并且及时的利用晚自习给他们进行讲解，每次讲解前要认真检查学生作业完成情况，对未完成的学生进行批评，以此起到督促的作用。
通过三个月的实习，在与学生及其他老师的交流接触中不断地学习探究，让我获得了很多教学经验。
首先，作为一名老师，自己对于知识的掌握必须全面，每次上课前要认真备课，时间观念一定要强，可以早到，但不能迟到，不能让全班几十名学生等待，要对学生有责任感。在备课过程中要多向其他教师请教，多思考知识点的重点是否正确，难点应如何使学生易懂，所讲内容是否正确。
在上课过程中，一定要严肃，否则课堂纪律无法维持，老师也不能正常上课。要学会随机应变，例如：如果是下午第一节课，学生上课积极性并不高，可以适当的活跃课堂气氛或在语言方面用词适当的幽默，但不可过度不能让学生被动的接受知识，而是要注意培养学生的学习兴趣，培养他们探究发现的能力，多让学生动手练习。
对学生一定要用心，首先要让学生认可教师，让他们认识到他们能在教师的引导性获得有用的知识。教师一定要防止自己产生偏袒的心理，对于上课违反纪律的`学生要当场进行提醒，严重者要在课后对其进行批评教育。由于高中生自尊心较强，所以在用词方面要注意不可过度。
其次，作为一名班主任，特别要注意对班级的管理，如教室卫生管理，组建班干部时要公平，公开；对学生的奖罚要分明，该严肃处
理的决不能放任，否则学生对班主任没有任何畏惧，班主任的威胁丧失,很难管理班级。另一方面，班主任应经常召开主题班会，强调学生的安全问题。了解学生的学习动态和生活动态，每次考试后认真总结，分析学生的不足之处，引导学生如何学习。经常到教室查看学生是否正常到校上课，观看学生的学习表现，并及时向家长反馈。
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