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有关主题教育活动总结8篇

栏目: 工作总结 / 发布于: / 人气:4.78K

总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,因此好好准备一份总结吧。但是总结有什么要求呢?下面是小编帮大家整理的主题教育活动总结8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关主题教育活动总结8篇

主题教育活动总结 篇1

XX年9月被河南省教育厅确定为“中小学安全主题教育月”,活动开展以来,我校本着对学生生命安全高度负责的精神,迅速行动起来,营造活动氛围,狠抓工作落实,确保学生安全工作万无一失,现将前段工作总结如下:

一、提高思想认识 成立领导机构

学校及时召开安全工作专题会议,对此项活动进行安排部署。通报了当前一系列的交通、校园伤害等安全事故,明确了安全工作面临的严峻形势。要求全体教师提高认识,克服麻痹侥幸心理,深刻认识到做实安全工作的必要性和迫切性,以积极的心态投入到安全教育月活动中来。制定安全教育月活动实施方案,明确工作阶段和工作重点。成立以马青波校长为组长,张松林、伍建泽为副组长,张转伟、杨彬锋、石晓艳、杨晓辉、王慧娟、杨宏斌、杨建波为成员的学校安全工作领导小组,具体负责学校的安全工作。

二、深入宣传发动 营造浓厚氛围

为使安全教育月活动深入开展,学校积极宣传发动,营造活动浓厚氛围。通过出专题板报,悬挂校园横幅,校门口电子屏滚动播出安全活动宣传标语,周一升国旗仪式上的主题讲话,上好主题班会,印发关于安全工作致家长的一封信等形式。使安全工作入脑入心,人人知晓。发挥校园的辐射带动作用,深入开展小手拉大手活动,形成人人讲安全,人人抓安全,为活动开展创造良好的外围环境。

三、加强安全教育 做好安全防范

对学生进行安全主题教育,一直是我校的工作特色,长期以来,坚持不懈。每周日晚住宿生晚集时间,由宿管员对学生进行安全教育,宿内容主要包括防火、防盗、防电、防煤气中毒等安全教育。周一大课间时间由政教主任组织起来,分年级集中,对校园活动安全、上下楼梯安全、食品卫生安全进行强调。周五学生离校时,由年级政教员对学生进行安全教育,内容主要包括学生往返校途中的交通安全、人身安全。组织学生观看灵宝8.23交通事故警示片,衡阳11.3火灾,新学期消防安全第一课,通过触目惊心的场景,切实提高学生的安全意识,使学生深刻认识到,安全无小事,安全就在我们身边,克服麻痹侥幸心理。教职员工人人签订安全责任书,各管理部门,从上到下层层签订安全责任书。学生家长与学校签订交通安全责任书。

四、举行安全演练 提升防范能力

为进一步提高学生的安全防范应急避险能力,学校政教处成功举行消防安全演练、防震疏散安全演练,在接近实战中提升学生的自我救护能力。活动开始前给学生印发《消防安全手册》,人手一册,组织学习。消防安全演练中教给学生正确的使用灭火器,并进行现场操作,提升能力。教给学生逃生的方法,要求同学们用湿毛巾捂住口鼻,弯腰快速通过安全通道撤离。防震疏散演练要求同学们掌握要领,提升能力。两项活动准备充分,有详实的活动实施方案,活动照片和总结,为以后的活动提供借鉴。

五、狠抓工作落实 确保生命安全

安全工作重在落实,学校建立和完善各项安全工作制度,细化安全责任,做到定时间、定地点、定人员,实行安全工作事故倒查制,层层抓落实,人人有责任。购置橡胶棒、照明灯、保安服,提高门卫防范能力,构筑第一道安全防火墙。增加摄像头,完善监控设施。达到人防、物防、技防全覆盖。

(一)签订安全责任书明确工作职责 学校与班主任、任课教师、宿舍管理员、食堂管理员、商店食堂从业人员签订安全责任书,明确各方责任,增强工作的自觉性和积极性。与家有三轮车的学生家长,及往返校骑自行车的学生家长签订责任书,促使其进一步增强安全意识,做好安全防范。

(二)办理师生校园安全保险 为避免安全事故造成的重大损失,做到防范于未然。本学期学校为全体师生办理校园安全保险,为师生安全筑牢坚固堤防。

(三)加强安全隐患排查 开学之初学校后勤处即组织人员对校园安全隐患进行地毯式排查,做到纵到底,横到边,不留死角。检查学校的灭火器,发现灭火器充装的药品过期,及时充装药品并且购置新的灭火器;发现教学楼个别部位的瓷片脱落,有可能砸伤学生,利用周日及时进行修砌;学校电路个别部位接触不良,有打火现象,第一时间进行整修。对教学楼的玻璃、栏杆进行加固,彻底消除安全隐患。

(四)落实“五到位”制度 一是坚持校门口值班到位,值班领导带领值班教师早上在校门口迎接学生,每晌次放学时在校门口值班,检查学生出门证,督促学生及时离校,要求学生遵守交通规则,驱散社会上的闲散人员;二是坚持晚上班主任、跟班教师宿舍查寝到位,检查学生人数,对未到宿舍学生及时联系或向宿管教师说明情况,询问学生学习、生活中的情况,帮助学生解决实际问题;三是坚持大课间、两操、晚自习时教师楼梯口值班到位,值班教师注意疏散学生,维持秩序,防止学生拥挤及踩ta事件发生;四是坚持双休日领导值班到位,双休日领导和宿管教师各一人值班,负责不回家寄宿生的管理,处理突发事件;五是坚持食堂教师值班到位,在学生就餐时值班教师组织学生排好队,防止拥挤和烫伤,负责维持饭场秩序,对学生之间的矛盾及时处理化解。值班教师强化责任心,值班领导跟踪检查,确保学生生命安全。

(五)加强食品卫生安全 学校加强食品卫生安全管理,严防群体性食物中毒事故发生。强化学校商店管理,定期检查,严防过期食品、三无食品上架,加强商店从业人员培训教育。加强食品卫生安全工作,制定学校食堂管理工作制度并张贴上墙,坚持原料采购索票索证制度。建立完善食品入库、出库档案,坚持食品留样制度。规范从业人员衣着卫生管理,坚持做到荤素分开,不出售凉菜,不出售四季豆。坚持餐具清洁消毒制度。强化从业人员食品安全意识,保证学生食品卫生安全。

隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。安全无小事,事事关大局。安全工作警钟长鸣,学校时时绷紧安全工作这根弦,时时保持高度警惕,坚决克服麻痹侥幸心理,狠抓工作落实,严格责任追究。打造平安校园,为师生创造幸福和谐的学习生活环境。

主题教育活动总结 篇2

20xx年5月3日下午,第一临床学院二总支13本硕的8位党课学员一同前往省博物馆,并进行参观和学习,开展“医心向党”主题教育活动。

下午全队到达省博物馆,同学们首先对其分馆好人馆进行了参观,学习了好人的先进事迹,并互相交流了自己的看法,随后在纪念碑前对已逝的好人表达了沉重的哀悼。整个参观过程井然有序,同学们怀着敬仰的心情走出了博物馆。 四时许,此次参观结束,同学们在馆外合影留念。返校后,大家结合参观学习的感受撰写了思想汇报,纷纷表示要向这些优秀党员、先进模范人物学习,不断提升自己的思想觉悟,以实际行动积极向党组织靠拢。

此次展出的好人事迹多为大家所熟知,小岗村书记沈浩,用自己的遗体交最后一笔党费的党员苗为民,独自照顾瘫痪儿子的百岁老母,不顾六月身孕跳河救落水孩子的最美孕妇,为救其他人舍弃自己儿子又捐出夭折小女儿角膜的爸爸……这些故事大家多少都在新闻里有所耳闻,这次在好人馆又仔仔细细地学习了一遍,很多同学都被感动地潸然泪下。

省博物馆是省唯一集自然、历史、社教为一体的综合类博物馆。此次博物馆之行起到了党课外“第二课堂”的作用。在很大程度上增加了同学们对文化的认识,提高了同学们的文化素养,也加深了同学们对好人好事的认识,增进了对党课内学习知识的理解。相信同学们今后更将以实际行动向党组织靠拢,从身边小事做起,好学力行,争取早日加入党组织。今后13本硕年级也一定会根据实际情况更多地组织此类活动,让更多的同学参与到党政建设中来。

主题教育活动总结 篇3

会上,各班班主任就加强夏季学生安全管理做了专题发言。首先,通报了近期全国各地多起学生溺水身亡的事件,分析了学生安全教育工作的重要性与紧迫性,以及家庭教育的重要作用,希望家长们要充分认识溺水事故的危害性,做好预防溺水的家庭教育,教给孩子预防溺水的技能,提高自救自护能力,要求家长加强对孩子在期末及节假日(特别是暑假)的安全监管,切实担负起监护人的义务和职责。另外,还要教育孩子注意交通安全、防雷电、夏季传染病预防等安全事宜。

接着,向全体家长解读了《教育部基础教育一司致全国中小学家长的一封信》、防溺水倡议书、防溺水承诺书、《预防溺水家访记录表》,并通过身边溺水案例,给予与会家长作了具体而细致的防溺水的家庭教育培训。同时,要求家长帮助孩子制定暑假计划,督促孩子按时按量完成学习和作业,帮助大人干一些力所能及的劳动,带领孩子们参加一些公益性的社会实践活动,过一个安全充实而有意义的暑假。

此次活动,对学校的安全教育工作起到了强化与巩固作用,有效促进了家校合作,对家校共同教育孩子健康成长有着重要的意义。

主题教育活动总结 篇4

20xx年3月30日,是第二十个全国中小学生安全教育日。主题是“普及安全知识,确保生命安全”。根据上级要求,为进一步推进我校安全教育工作,组织开展好全国“安全教育日”主题教育活动。

结合我校农村初中特点,通过一系列内容丰富、形式多样的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,进一步增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件能力。“强化安全意识,提升安全素养”。

一、加强领导,牢固树立学校安全工作“预防在前,教育先行”意识,切实加强安全教育日活动的组织领导,努力将活动落到实处。

二、加强对学生的安全教育,通过安全防范训练和安全教育系列活动,不断提高师生自我保护意识和能力。

组织开展好“六个一”活动

1.举行一次启动仪式。3月30日,利用升旗仪式,全校组织举行学校安全教育周活动启动仪式。校园通过宣传栏、电子屏标语营造良好的宣传教育氛围。倡议学生家长配合学校共同做好学生安全教育工作。

2、举行一次安全教育专题报告。重点加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高学生的安全意识和避险能力。

3、出一期安全教育手抄报。各班办一期以“普及安全知识,提高避险能力”为主题(学习宣传安全知识)的手抄报,学校组织检查评比。

4、举办一次安全教育主题班会。各班级召开“珍爱生命、安全第一”的安全知识教育主题班会,所有课间及现场照片交安全办备案留存。

5、安排一次全校安全隐患排查活动。对宿舍、教室、体育器械、用电线路等进行一次大排查,对出现的问题及时整改,更换食堂裸露线路,做到安全工作预防在先。

6、组织开展一次以“普及安全知识,确保生命安全”为主题的应急疏散演练。做好演练方案,演练前对学生进行安全教育,做好演练的组织管理工作,确保演练活动安全、有效。目的是通过演练使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。同时,学校提倡学生绘制家庭疏散图,向家人宣传应急疏散、自救常识。

三、学校结合“安全教育日(周)”活动,加强自查自纠,再次对学校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

四、活动成效显著

通过开展第二十个全国中小学生安全教育日活动,我校广大师生的安全教育观念和安全意识大大增强,进一步促进了学校的安全工作管理为学校的发展奠定了坚实的基础。

主题教育活动总结 篇5

  一、教育上高起点,发动主题教育活动

项目党组织第一时间下载5月6日公司公司领导干部作风建设主题教育动员大会的相关文件,学习领会X书记在会上的讲话精神,根据X书记提出的“大兴六种之风”,项目班子成员比照自身,在学习中进行自我剖析和领会,把学习作为提高自身修养和项目管理水平的原动力,更好地服务企业。

7月19日,X书记亲临项目部对领导干部作风建设主题教育进行现场讲课和指导,X书记希望全体员工能静下心来学习,常问“三个明白”——为什么要学习?学习什么?怎样学习?

X书记强调,加强领导人员作风建设,要守住“三清”——保持一份清醒,守住一份清高,保有一份清政。要克服“三心”——克服贪欲之心、克服不在乎之心、克服侥幸心理。

90分钟的宣讲课,内容精辟,实实在在的讲到了听课员工的心里,特别是项目部连续三年都有新分配来的大中专学生,接受这方面教育比较少,通过这堂主题课更加深入了解了企业现状,认真思索个人的学习能力、思想状况,如何做人做事。通过这堂主题教育课,也为项目部的发展指明了前进的方向。

  二、思想上高要求,确保主题教育活动具有现场指导意义

项目党组织把主题教育活动的宣讲自觉延伸,作为项目党课教育、党风教育和项目管理的一部分,会上常讲,平常谨记,每一位领导干部把主动学习,加强自身修养和作风建设作为自己的日常行为,

要求全体领导干部始终牢记公司重托,守住“三清”,克服“三心”,思想上的重视和高要求保证了主题教育活动的推进。

三、人员上全覆盖,关键岗位人员个个受教育

项目党组织把主题教育活动的人员覆盖自觉延伸,把项目部关键岗位人员纳入日常教育和检查范围,实现主题教育活动的全覆盖,并把一些骨干力量作为日常工作的重点,工作生活中关注他们,思想上引领他们,充分认识到个人作风建设的好坏对企业、对个人的重大意义,日常谈心覆盖100%,沟通无缝隙,思想上的顺畅也促进了各项工作的开展。

四、效果上高效能,促进项目全面管理提升

项目党组织通过主题教育活动的开展,端正了全员思想,改变了工作作风,尤其是针对施工初期的整体准备和设计,项目班子成员和关键岗位员工一道,梳理出项目部工作重心工作,即在做好施工生产和项目管理的同时,重点做好以“创效盈利”为核心的成本管理工作和以“岗位成才”为目标的员工教育培训工作,促进项目管理上台阶,出效益,出人才。

五、过程上长机制,保证项目长期发展

项目党组织把主题教育活动自觉延伸为长期行为,实现作风建设的长效机制,在生活、工作、学习中,始终注重自身建设,同时引导员工们相互学习、借鉴,在提高自我的同时也达到了构建和谐项目部、温馨项目部的项目部文化建设目标,有力地推动着项目各项管理的进程。

主题教育活动总结 篇6

为响应教育部号召,弘扬英雄不怕牺牲的爱国主义精神,深入培育和践行社会主义核心价值观,近日,县职教中心采取多项措施开展“崇尚英雄,精忠报国”系列教育活动,逐步培养学生铭记英雄、崇尚英雄、捍卫英雄、学习英雄的良好品质。

一是召开主题班会。学校安排各班召开“崇尚英雄 精忠报国”主题班会,班主任组织学习《英雄烈士保护法》,并通过多媒体展示为捍卫祖国和人民的利益英勇献身的英雄们的事迹,培养学生“崇尚英雄 精忠报国”的情怀。

二是集中宣讲。学校主管领导作专题宣讲,强调英雄先烈的感人事迹是一个时代的`标杆,代表着时代的价值取向。要求学生采取多种方式了解英雄的成就和贡献,引发学生对英雄的崇敬、对英雄精神的思考。

三是营造氛围。充分利用学校网站、微信平台、微信群、QQ群等线上平台和LED屏、大屏幕电视、班级板报、学生手抄报等线下平台转载英雄事迹文章和视频,营造氛围,加大宣传,激励号召学生崇尚英雄,践行社会主义核心价值观;

四是开展英雄事迹故事会和经典诵读活动。各班组织开展“崇尚英雄,精忠报国”经典篇目和英雄家书诵读,分享英雄故事,使学生走进英雄内心深处,感受英雄的信仰、坚守和情怀,引导学生将“崇尚英雄,精忠报国”作为自己的理想信念;

五是组织观看英雄事迹宣传片。学校精选视频内容,组织集体观看 “崇尚英雄 精忠报国”宣传片,使学生了解到中华民族的独立和解放是无数英雄先烈用血和汗换来的,他们把一个和平民主的中国交给了我们。强国之路、民族复兴还要靠我们以英雄先烈的执着和热情继往开来,勇挑重担,勇于开拓;

六是开展“崇尚英雄,精忠报国”专题征文活动。学校安排以班为单位组织讨论交流,畅谈对英雄事迹和精神的感悟,撰写体会文章,交学校评审。学校将对优秀文章利用校园广播、学校网站和微信平台予以播发。

此次“崇尚英雄,精忠报国”系列教育活动激发了学生对英雄先烈的崇敬、对英雄精神的思考。同学们用质朴的语言表达了自己对英雄人物的敬重和感恩,同时纷纷表示一定要更加珍惜今天的幸福生活,练就过硬专业技能,争做新时代的好青年!

主题教育活动总结 篇7

关于在全校开展“五爱”教育活动的实施方案

一、指导思想:

为了响应四川省委9+3办公室提倡的培养一个合格藏区学生,幸福一个家庭;培养一名合格藏区学生带动一方经济的指导精神,为了充分体现“有爱才有教育”的办学理念,增强学生的爱心意识,提高学生的品德修养,促进学生的成长和进步,在生活中让每一个学生和学校、老师、同学走得更近一点,体现新世纪学生的活力,学校决定在全体学生中开展“五爱”教育活动。

二、总体目标:

全面学习贯彻“五爱”的主要内容和基本要求,深入开展全校性的德育教育活动,培养“五爱”为典型特征的城关人意识,稳步提高我校广大学生的思想道德素质和主人翁意识。通过这次活动培养学生两种素质,一、为人素质主要包括各种文明行为习惯、法制意识和集体主义、爱国主义的思想;二、心理素质主要包括不怕困难,知难而进的顽强意志,同时,增强文明学生、文明公民的意识和提高自我教育的能力。

三、主要内容及要求:

“开展爱国主义教育、开展民族团结教育 、开展感恩励志教育、开展法纪教育、开展文明行为教育”是我校“五爱”活动的基本内容,也是每个城关学生都应承担的义务和责任,人人要把“五爱”的基本内容与日常行为融为一体。以热爱学校为最大光荣,以损害学校利益为最大耻辱,提

倡勤奋学习、遵守纪律、保护环境,反对浪费时间、违纪违规、破坏环境。力争做到每个学生能积极投身于校园文化建设。

(一)爱我祖国

爱我祖国的基本内容有: 爱祖国的大好河山;爱自己的骨肉同胞;爱祖国的灿烂文化;爱自己的国家。

泱泱炎黄,巍巍华夏。我们伟大的祖国地大物博,物产丰富。名山大川,江河湖泊星落棋布。春夏秋冬,一年四季景物分明。作为一名中国人,我们要爱我们祖国的大好河山,要从黄河泰山、长城长江源源不断的追求精神中获取精神动力。五十六个民族五十六个家,兄弟姊妹是一家。作为一个多民族国家,我们应尊重他人的民族风俗习惯。我们伟大祖国有丰厚的文化积淀,让学生从圣贤的智慧思想中获取作人的素质是学校爱国主义教育的重要内容。爱国主义教育应从小事做起,我们主要从以下几个方面抓起的。

(三)爱我老师

老师是培育我们健康成长,传授给我们知识、教我们做人道理的师长。他们使我们充实了自己的头脑,懂得了思考,懂得了学习和生活。我们尊重老师,爱老师,因为他们为了我们付出了许多。

爱我老师的基本要求

1、理解老师、尊重老师、对老师有礼貌。

2、对待老师像对待自己的父母一样。

3、在老师有困难时,给老师力所能及的帮助。

4、不顶撞老师,听从老师教育,积极完成老师交给各项任务。

(四)爱我同学

关爱同学,就是要在同学之间架起友谊之桥,学会彼此沟通,和谐相处;还要做到诚实守信,并且在别人最需要关怀帮助时雪中送炭伸出援助之手,达到共同努力、共同学习,共同进步的目的。

爱我同学的基本要求

1、经常为学习较差的同学讲解难题。

2、朋友犯了错误不包庇,并积极帮助改正。

3、帮助生活困难的同学。

4、对身体有病的同学要主动照顾。

5、积极参加学校开展的各种爱心活动。

(五)爱我自己

相信自己,“我能行”,树立起“我能行”的积极心理状态,树立正确的人生观和价值观。

爱我自己的基本要求

1、相信自己,“我能行”一定会成功。

2、能管理好自己的东西如衣服、书籍等。

3、学会正确理财合理支配自己的零用钱。

4、巧妙安排自己的学习时间及娱乐时间,拒绝网吧文明上网。

5、早晨不睡懒觉、办事不拖拉不马虎。

6、认真刻苦学习,努力完成学习任务。

7、穿戴整洁、不穿奇装异服;女生不佩戴首饰,男生不留长发、不吸烟喝酒、不打架斗殴、不以大欺小、不拉帮结派。

四、时间安排:

11月8日——14日:

学校宣传发动、发出倡议。

11月15日——21日:

班主任召开“爱我学校”主题班会,进行教育活动。语文教师组织学生写“爱我学校”的文章。届时将评选出各班优秀文章,学校统一打印装订成册。

11月22日——28日:

学生对“爱我学校”活动中的行为进行反省、自查;各班把学生的优秀文章在校园网站发表、并对此项活动评比总结。

11月29日——12月5日:

班主任召开“爱我班级”主题班会,进行教育活动。语文教师组织学生写“爱我班级”的文章。届时将评选出各班优秀文章,学校统一打印装订成册。

12月6日——12月12日:

学生对“爱我学校”活动中的行为进行反省、自查;各班把学生的优秀文章在校园网站发表、并对此项活动评比总结。

12月13——12月19日:

班主任召开“爱我老师”主题班会,进行教育活动。语文教师组织学生写“爱我老师”的文章。届时将评选出各班优秀文章,学校统一打印装订成册。

12月20日——12月26日:

学生对“爱我学校”活动中的行为进行反省、自查;各班把学生的优秀文章在校园网站发表、并对此项活动评比总结。

12月27——12月31日:

进行“五爱”教育演讲活动比赛、对在以上各种活动中的优秀班级和优秀学生进行表彰。

1月3日——1月9日:

班主任召开“爱我同学”主题班会,进行教育活动。语文教师组织学生写“爱我同学”的文章。届时将评选出各班优秀文章,学校统一打印装订成册。

1月10日——1月17日:

学生对“爱我学校”活动中的行为进行反省、自查;各班把学生的优秀文章在校园网站发表、并对此项活动评比总结。

2月21——2月27日:

班主任召开“爱我自己”主题班会,进行教育活动。语文教师组织学生写“爱我自己”的文章。届时将评选出各班优秀文章,学校统一打印装订成册。

2月28日——3月6日:

学生对“爱我学校”活动中的行为进行反省、自查;各班把学生的优秀文章在校园网站发表、并对此项活动评比总结。

利用期中考试发奖的时机再次对在以上各种活动中的优秀班级和优秀学生进行表彰,对于打印装订成册的优秀文章将作为校本教材,供全校学生学习。

主题教育活动总结 篇8

3月26日是全国中小学生安全教育日。为提高全校师生的安全意识,减少各类安全事故发生,提高安全防范能力,全面普及校园安全知识,3月26日,根据学校统一安排,xx中心小学以班级为单位开展了全国中小学安全教育日主题教育活动。

一是班会课上,班主任老师充分运用xx市安全教育平台和多媒体,从“防拥挤踩踏、预防溺水、交通安全、消防安全、网络安全、防校园暴力欺凌”等多方面对学生进行教育,组织学生观看相关视频、文字、图片,用一个个鲜活的事例对学生进行安全惊醒,使安全知识深入每一位同学的心中。

二是组织全体学生收看湖南卫视《新闻大求真》栏目播出安全教育日专题节目,加强中小学生安全教育;

三是利用学校红领巾广播站进行安全知识普及与宣传,并扎实做好放学前一分钟安全教育;四是各班级开展安全教育日优秀手抄报评选活动,以此加深同学们对校园安全的意识。

通过此次全国中小学安全教育日主题教育活动,同学们认识到了安全教育的重要性,进一步丰富了同学们的安全意识,提高了安全防范能力,更好地宣传安全教育知识。

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