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关于主题教育活动总结三篇

栏目: 工作总结 / 发布于: / 人气:9.48K

总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,不如静下心来好好写写总结吧。总结一般是怎么写的呢?以下是小编整理的主题教育活动总结3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于主题教育活动总结三篇

主题教育活动总结 篇1

重阳节是中国的传统节日,为了让孩子们了解农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”,知道尊老、敬老、爱老是我们中华民族的伟统美德为弘扬民族文化,要让传统美德深入孩子们的心灵。

20xx年10月17下午15:00整,我园各班级开展了一系列的活动,励志,全园师幼一起用自己的方式表达了对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

下午14:40左右,当我们邀请的爷爷奶奶、外公外婆准时到达孩子所在班级时,看到自己的孙儿、孙女(外孙儿、外孙女)在幼儿园能干的样子时,都开心地合不拢嘴。

活动开展中,各班级主要通过:帮他(她)们敲敲背、捶捶腿、梳梳头、和爷爷奶奶一起做手工、亲子游戏、表演节目、合影留念等形式。整个活动进行得较顺利,大家在阵阵欢声笑语中度过了一个愉快、难忘而又有意义的时刻。

最后大二班小朋友为爷爷、奶奶或者外公、外婆制作节日礼物——我的爷爷奶奶;中二班小朋友和爷爷奶奶一起捏了漂亮的五彩饺子,老师把准备好的材料发给每位小朋友后,他们就迫不及待地开始动手折了,老人们也在一旁帮助小宝贝们,一起制作。

当小礼物做好后小朋友将它送给爷爷奶奶,还对他们说了一句:“我爱您,祝您福如东海,寿比南山”此时此刻,老人们都十分感动地和小宝贝们抱在一起。

通过“爱在重阳节”主题活动的'开展,让小朋友们不仅了解了重阳节的来历和一些风俗习惯,更让小朋友们懂得了要尊敬老人,爱戴老人,愿意为老人献爱心。

最后,我们祥云幼儿园全体教职工和全园幼儿祝所有的爷爷奶奶们:

节日快乐!福寿安康!

主题教育活动总结 篇2

为切实落实教育部在全国中小学校开展“崇尚英雄,精忠报国”主题班会活动要求,传承和弘扬英雄烈士精神,培养学生的爱国主义精神,近日,xx中学组织开展“崇尚英雄,精忠报国”主题教育活动。

首先学校通过国旗下讲话、宣传栏、校园广播等形式进行宣传教育,积极营造活动氛围。利用班会课,各班组织学生收看了《崇尚英雄精忠报国》宣传片,解读英雄内涵,揭示英雄就在身边,引发学生对英雄的崇敬,对英雄精神的思考。通过聆听“红色家书”,走进英雄的内心深处,感受英雄的信仰、坚守与情怀。班会结束后,学校要求各班出一期“崇尚英雄,精忠报国”的黑板报,团委组织了“崇尚英雄,精忠报国”的演讲比赛。

xx中学“崇尚英雄,精忠报国”主题教育活动的开展,在广大学生中传承和弘扬了英雄烈士精神、爱国主义精神,使同学们将崇尚英雄、精忠报国与个人经历、家庭传承有机结合起来,学习英雄,关爱英雄,很好地营造了爱国主义氛围。

主题教育活动总结 篇3

为了贯彻落实《中华人民共和国英雄烈士保护法》,让学生传承和弘扬英雄烈士精神、爱国主义精神,践行社会主义核心价值观,我校20xx年5月28日组织学生开展了以“崇尚英雄精忠报国”为主题的班会活动。总结如下:

多年来英雄主义有所淡化,在网络上甚至出现了大量“解构”英雄、贬低英雄,进而诋毁英雄的言论。这些情况的出现严重影响了青少年爱国主义、英雄主义思想的树立。更对我国的发展和崛起产生了不可估量的危害。正是在这种情况下国家推出了《中华人民共和国英雄烈士保护法》,要在意识形态上树立起牢记英雄、崇敬英雄的正确思想观念。

班会上,同学们在班主任老师的带领下观看了《崇尚英雄精忠报国》宣传片,解读了英雄内涵,引发了学生对英雄的崇敬之情和对英雄精神内涵的思考。随后,同学们又一起诵读了英雄创作的爱国诗词,通过品读诗词,走进英雄的内心深处,感受英雄的信仰、坚守与情怀。

此次主题班会活动的开展,在全校范围内营造了崇尚英雄、精忠报国的浓厚氛围,激发了学生的爱国情怀,为学生将来立志报效祖国打下良好的基础。