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实用的读书的作文汇编5篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.31W

在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的读书的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的读书的作文汇编5篇

读书的作文 篇1

我在刚上小学时就已经很喜欢看故事小说了,我比较喜欢看动物类的小说。

我喜欢沈石溪的小说,他写的书内容很精彩,每本书里都有几个主人公,精彩的部分总是那么让人如痴如醉,一看就能让人看得不想干其他事。他一有新书出来,我就会把我珍藏百年的压岁钱拿去买书了,我可是沈石溪的超级小粉丝呢!没想到吧!

记得有一次,我假期买了一本沈石溪的动物小说,刚买回家,就看得津津有味,走火入魔了。到吃饭时,我只拿着一瓶酸奶和一个面包,边吃边看。晚上,我要看到12点才睡觉,而且还爱不释手的,我从书上学到了不少知识。

第一次看的那本《狼王梦》,到现在我已经看了第五遍了。沈石溪写的书总是那么耐人寻味,从书上我学到了主人公勇敢、坚强、舍己救人、见义勇为的精神品质。

书是我们的良师益友,是陪伴我们一生的朋友,我和书的故事还在继续……

读书的作文 篇2

正所谓“读书破万卷,下笔如有神”“光阴给我们经验,读书给我们知识”“与肝胆人共事,无字句处读书”,古今中外,读书是一个亘古不变的话题,而且时时刻刻以它神秘且独特的方式熏陶着我,改变着我——

改变之一:浮躁

期末卷子如期而至,曾经最使我引以为豪的语文竟成为了自己的拉分科目。我欲哭无泪,却又何尝不知,这一罪魁祸首就是浮躁啊!可是,我该怎样去挽回呢?忽然,一本《士兵突击》从天而降,给予了我答案。原来,唯有像许三多那样,抛开浮躁的心态,从身边的小事做起,脚踏实地地坚持,坚忍不拔地努力,我们才有可能达成人生的目标,走到成功的那一步。坚定着《士兵突击》给予我的信念,我的两篇文章先后被《张家口晚报》作文大赛栏目和《中国中学生报》所刊登。

改变之二:粗心

粗心大意、马马虎虎,也是我公认的缺点之一。可是,当我认真的看着《细节决定成败》这本书时,我的内心深深的震撼了。丢了一个马掌,少了一匹马;丢了一匹马,少了一个将军;丢了一个将军,少了一个国家。是啊,“泰山不拒细壤,故能成其高;江河不择细流,故能就其深。”细节固然细,固然小,固然碎、固然零。但是,我们决不能因此而轻视它、漠视它、藐视它、蔑视它。否则,我们就要付出沉重的代价。我深刻的领悟了,从此,对于每个小数点、每个数字我都会仔细斟酌一番,粗心也因读书而彻底消失在我的眼前。

改变之三:为自己找种种借口

以老爸的话说,我就是“主观不努力,客观找原因”。不瞒你说,我会为自己的过错,绞尽脑汁去找种种借口。针对我的缺点,爸爸送给我一本书——《没有任何借口》。这六个字的神奇,足以让我一生都受益无穷。《没有任何借口》一书,让我从内心中明白,无论接到什么样的任务,遇到怎样的困难,都要想尽办法去完成。在沉重的压力前,要学会如何适应并把压力变成动力,而不是去为完不成任务而寻找借口。从此,我没有再找任何借口,因为任何借口都是推卸责任。于是,我变得更加自信和乐观,不但激发了自己的潜能,而且还使得这种潜能在得到质的锻炼和提升。

读书如香醇的咖啡,给予我别致独特的心灵慰籍,使我的精神为之振奋,让我的感觉焕然一新。读书的的确确改变了我,使我也因读书而改变。

读书的作文 篇3

小朋友,你们爱读书吗?如果不爱,是要吃亏的。

书,是人类的益友;书,是人类成长道路上必不可少的伙伴。我们多读经典、有益的书籍,不仅可以拓宽我们的视野,增长知识,还能陶冶我们的情操,从而受益终生。

读书的时候,我们会感到身心完全放松,从而真正享受到阅读的乐趣。通过或富于智慧或充满想象或饱含大爱或寄寓深情的故事。我们能看到世界的善恶。并拓宽心中的天地。许多事故还可以帮助我们树立远大的理想和正确的人生观。

许多名人说过许多关于书籍的名言,比如,高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”,还说过“我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。”,莎士比亚说:“书是人类的营养品”等。

读书有这么多的好处,小朋友们,爱上读书吧!

简单评语:“读书有这么多的`好处,小朋友们,爱上读书吧!”这句既是论点,又是小作者对读者提出的希望和号召,立意不错。可惜的是,本文只引用一些名人的读书名言,并无典型的事例,论据不充分,论证方法单一,削弱了文章说服力。

读书的作文 篇4

很少能静下心来读一本书,或许是学业压力太大的缘故吧,但是读书确有乐趣。每当有点滴读书间隙,我都会如饿狼扑食般尽情享受书的芬芳,直至心满意足时方才罢手。

关于读书,我个人是有些体会的。不少同学用电视来代替书籍,实则不敢苟同。电视剧总以第三人的角度讲故事,而人物内心经常的思想活动和细节描写无法描述,只好一笔带过或忽略不表,这无形中就降低了原著中人物真正的价值。其实,心理、细节的描写往往是作品中最成功的部分,像《水浒传》之《鲁提辖拳打镇关西》中鲁智深打死郑屠户后的内心活动,还有《范进中举》中胡屠户的细节描写,无疑是突出人物性格的绝妙之笔。

古人说:“书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。这句话现在看来是有些夸张,但是在古代莘莘学子只有通过十年寒窗苦读走上仕途。虽然时代不同,但现在这话仍有全新的解释,只有我们学到书中的知识。然后兢兢业业,刻苦勤奋就能获取“千钟粟”,换来“黄金屋”,赢得“颜如玉”。由此可见,读书不仅是陶冶情操学习知识的过程,更是关乎个人前程的大事——读书真好!

对于现在的我们来说,“读书破万卷,下笔有如神”似乎更有用。有些人在面对题目时,抓耳挠腮,绞尽脑汁的思考也写不出好的文章,其实这与读书少不无关系。现在研读前人的诗文时,总少不了作品里的历史典故,或议论,或抒情,留下了千古绝唱的佳作。他们都是饱读诗书,学富五车的才子,生活赋予他们创作的激情,而腹中的“书”却是他们成功的垫脚石——要多读书啊!

现在的书五花八门,即使用尽一生去读,也只能是冰山一角,望洋兴叹。俗话讲:少不看红楼梦,老不看三国。它告诉我们,读书需要甄别,并非所有的书都是益于自己的。《水浒》中的一百单八将为了义气与民生起义的故事另所有人都热血沸腾,但是如果一味去模仿,由着性子乱来,执着于书中人物的传奇遭遇,只会让你日渐颓废。记得读《鲁宾逊漂流记》和《汤姆索亚历险记》时,被主人公的经历所吸引,竟梦想着有一天我也能如此,睡觉前脑子里全是这些内容,让我有一种逃跑的冲动,过了好些时日才平复自己的心。至于那些八卦新闻和低级书刊,就更是难以抵制它们的诱惑了,所以,一定要有所选择——要读好书啊!

平日里,我读的最多的应该是关于历史的书了,像《中华上下五千年》,《中国通史》,还有《孙子兵法》,它们能告诉我很多故事,明白很多为人处事的道理,也了解了真实历史和小说的不同。所以,即使学习再忙,也不能放弃读书。

读书的作文 篇5

闲暇时间,唯一爱好的就是读书,或寄托或寻找,或者是为了营造一种美好的心境。恬淡的黄昏,静谧的夜晚,冬日懒散的阳光里,我常常会倚在沙发的一角,手捧一本书静静地阅读,仔细地品味。打开一本人物传记,会随着主人公跌宕起伏的命运或喜或悲,在作者淡淡的忧郁中品味他们对生命、生活、自然的态度;翻阅那些轻松诙谐的书籍,会时而放声大笑,时而自言自语,瞬间就把一切烦恼抛到九霄云外……一天工作的辛苦和生活琐事的烦恼顿消大半。此时,我便拥有了一份绝妙的愉悦心情。

记得幼时,就对书情有独钟。那时,读的多是小人书,偶尔得到长篇类的书,那简直是如饥似渴,爱不释手,恨不得眨眼功夫就对书的内容了如指掌。但读书纯粹是为了热闹好看,谈不上求知,更谈不上欣赏。不过,书读得多了,自然会有好处,“读书破万卷,下笔如有神”自有它的道理。上学期间,自己写的作文,经常是老师读给班里同学的范文。初中时,渐渐迷恋上了长篇小说,凡是能到手的,都毫不选择拿来一读。印象最深刻的要数赵树理的作品《三里湾》,记得是大人看完之后,随手拿来读的,没看几页,就被书中一些鲜活的语言所吸引,特别是书中几个典型人物的绰号既生动又幽默风趣,以至于现在还对那几个人物形象印象深刻,记忆犹新。还有杨沫的《青春之歌》、张扬的《第二次握手》……记得读完《第二次握手》后,第一次朦朦胧胧地感觉男女之间的爱情竟是那么美好,那么高尚。不久,电影院正好放映这部电影,我迫不及待地拉上同学跑去观看,没想到剧中三位主人公的扮演者形象很老,剧情也远没有小说描写的那样生动精彩,看完之后很是失望。后来,每读完一部小说,也不再急于去看电影,害怕心中的美好被大打折扣。

几年后,参加工作,结婚生子,日子过得匆忙而紧张,没有了读书时间,更没了读书的兴趣与怡情,偶尔翻翻,也就是快餐似的杂志。

时光流转,容颜渐老,伴着生活中的坎坎坷坷,人生的酸甜甘苦,人到中年的我又爱上了阅读,而此时,读书的心境却早已大不同从前,读书不再是仅仅看书中的热闹或者崇尚男女之情,而是多了许多理性,选择更合适自己的书来读,如名人传记、教育纪事、闲适小品……

前段时间,偶尔看到了刘铁芳教授的《守望教育》,看后心情久久不能平静,作者从“关注我们时代的伦理觉悟”、“走向人对人的理解”、“道德教育”、“从尊重日常生活的德性品格开始”等篇目阐述了自己对道德教育沉重的忧思和对教育问题复杂性的思考。我由此联想到自己这么多年一直从事教育行业,是教育的践行者,但是,除了在课堂上传道受业解惑外,课下做了些什么?阅读了些什么?思考了些什么?作者凝重的文字给我启迪,催我反思!

记得作家杨沫说过:读书是为了遇见更好的自己。不管这句话是否适合于我们。但是,有一点是毫无疑义的,那就是书是我们人类的精神食粮,离开书,我们的精神会枯萎。

现在学校大力倡导师生在课余时间要广泛阅读,培养读书的兴趣与习惯。这不仅体现了倡导者的境界与胸怀,更是打造校园文化的一种策略,让我们借此机会,行动起来,爱上阅读,让读书成为我们生活中的习惯,在读书中沉淀情感,在读书中思考人生,在读书中升华自我。

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