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精选争吵的作文600字四篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.27W

在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的争吵的作文600字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选争吵的作文600字四篇

争吵的作文600字 篇1

我是一只小乌龟,我生活在一个名叫“若若”的小女孩家,这一家人对我特别好,我也感到很幸福。

这是一个平安夜。

晚上,我很早就睡了,可是若若的爸爸却迟迟不回来。我正做着美梦,突然,推门声把我惊醒了,原来,若若的爸爸回来了。

若若的爸爸拖着疲惫的身子和带着惺忪的睡眼上了床,一分钟不到就睡着了。

这时,我又听见从若若的房间里面发出了阵阵咳嗽声,我急急忙忙爬到了若若的房间里。我看到了若若全身红通通的,心想:糟了,若若是不是发烧了?我赶紧爬到了若若的妈妈的床上,咬咬她的手指,舔舔她的鼻子,废了九牛二虎之力,终于将若若的妈妈弄醒了。

我领着若若的妈妈来到了若若的房间,妈妈来到若若的身边,给若若量了体温,天啊,三十九度四。我和若若的妈妈看在眼里,急在心里。

妈妈为了不吵醒辛苦了一天的若若爸爸,小心翼翼地找到杯子,充好药后,递给若若,可当若若接过杯子的时候,“哐当”一声,杯子摔碎了。若若的爸爸怒气冲冲地走过来说:“闹什么闹呀,半夜三更的,明知道别人辛苦了一天,折折腾腾烦死了的!”说完,还故意把我一脚踢开。“什么呀,孩子发烧了!”若若妈妈在一旁说道。“发烧又怎么了?你们女生就这么娇气!”“爸爸,你不爱我了吗?”我听到若若小声问。

但这时,若若爸爸已经重重把门关上,出去了。

若若妈妈对若若说:“你爸爸早就不喜欢我们了,但我还喜欢你!”

我在一旁,静静地看着、听着……

我希望,从心底希望,若若和她的爸爸妈妈能重新和好,像以前一样过上幸福的生活……

争吵的作文600字 篇2

放学了,同学们都陆续离开教室。一教室里突然传来呜呜的哭声。谁在伤心地哭泣呢?原来是粉笔头儿。

这个班有一上调皮的小男孩,他总是拿粉笔扔其它同学,结果,小粉笔头儿碎成了几段。望着自己破损的身躯,他悲从心来,不禁哭了起来。谁知,他这么一哭,讲台大哥,桌子弟弟,门爷爷也忍不住抽泣,纷纷诉说着自己的委屈,悲伤。

讲台大哥心情沉重,他叹了口气说:“哎,你们也看到了,每天放学,总有个别值日的同学拿着教鞭用力地敲打我。我本来是放教学用具和作业本的,可现在却变成了‘一面大鼓’天天被打。本来油光闪亮的我,现在已经伤痕累累了”。

听了讲台大哥的话,桌子弟弟扭了扭自己受伤的腿,生气地说:“真讨厌,为什么总是有一些小朋友不爱护我们呢?他们不考虑我们的心情,也不顾我们身体的疼痛?拿着笔在我的身上,脸上乱涂乱画。前两天,一个小朋友竟用小刀划伤了我的腿,直到现在我的伤口仍隐隐作痛!”

“呜——”听着讲台大哥,椅子弟弟的申诉,想到自己不幸遭遇,门爷爷也伤心地悲泣:“有一些小朋友来学校时总是会带一些小玩具,比如飞镖、小刀。下课,一声‘小李飞刀’——一把小刀插在了我的.脸上。现在我的脸上,身上看不到一处完好的地方,我多可怜啊!”......

他们越说越伤心,越说越气愤。在这寂静的校园里,显得那么突兀,惊心这声音惊动了正回班拿作业的小明,他来到教室窗前,听到它们的诉说,想到自己的所作所为,感到无比惭愧,准备发动同学们一起保护这个美丽的教室。

第二天,小明带着桶和布,大早就来到学校,认真地擦拭着班级的每个角落,虽然擦不掉它们身上的疤痕,但却好像为伤口涂上了一层药膏,同学们看到了,都纷纷加入擦洗的队伍,将功补过。

从此,同学们再也不伤害桌椅了,教室里也没有了抱怨声。

争吵的作文600字 篇3

“你说谁是没有用的家伙?”“我说的是你!”书桌上是谁在争吵呀?原来是一瓶墨水在和钢笔争吵谁最重要。瓶子骄傲地说:“要是没有我,墨水怎么装呀?盖子也就没有用了,只是个空壳而已”。盖子听了,生气地说:“你说谁没有用呀,要是没有我,墨水就洒了,就算不洒,也会落进灰尘,不能用了。”“你们吵什么,吵什么呀,以为自己用处大吗?要不是我墨水,你们能有什么用处?早被小主人扔了。”墨水细声细气地说。钢笔听了,不高兴地说:“你们别吹牛了,我用处最大,要知道,你们是为我服务的,要是没有我,小主人怎么会买你们呢?”“我用处大,没有我你怎么写字呢?”

墨水争着说。“不对!是我用处大!”瓶子说。“才怪,是我用处大!”盖子说……它们又吵起来了。这时,书桌爷爷说:“你们比试比试吧,看谁用处大?”首先是瓶子与盖子比,瓶子装满墨水,站在那里一动不动。不一会儿,墨水上面都是灰尘。瓶子就起来动一动,结果不小心倾斜了一下,墨水洒了好多。盖子上来说:“瞧你那狼狈样,看我的吧!”盖子被倒上墨水,站着。一会儿,墨水就被晒干了。第二个是钢笔与墨水比。墨水迫不及待地跳到纸上,它本来想画一座山,可是纸上一片黑,什么也看不出来。接下来是钢笔,钢笔在纸上写了好长时间,由于没有墨水,纸上一个字也没有写出来。这时书桌爷爷说:“墨水、瓶子、盖子,你们是个整体,你离不开它,它离不开你,缺一不可。还有钢笔,虽然它们是因你而买的,但是,你也离不开它们。墨水、瓶子、盖子,钢笔听后知道错了,再也不争吵了。书桌上又恢复了平静。

争吵的作文600字 篇4

一天,小主人上学去了,书房里,书桌上的笔、墨、纸、砚吵起架来了。

墨块首先发话了:“兄弟们,在这书房里面我是老大,我的用处是最大的,如果没有我的话,你们哪来的墨汁写字?”墨块得意洋洋的拍拍胸脯。

砚台铁着脸说:“谁说的?,要说功劳,非我莫属,假如墨块兄弟没有我的话,他放哪磨啊?你们说是不是?”

毛笔气得毛发直竖,忿忿的说:“在这里其实我的本领最大,如果少了我,这世界还会有‘文房四宝’?”

纸紧皱双眉:“不,不,不,应该是我的用处最大,你们看,没有我,你们英雄无用武之地啊,还能写字吗?,真是异想天开!”

一时间,书房里吵得不可开交,大家各执己见,都认为自己是最棒的,只有自己才能当老大。

这时,书桌发话了:“别吵了,别吵了,我看这样好了,你们各自完成一幅画,谁画得最好,谁当老大,同意吗?”“同意”大伙异口同声的说。

大家都开始工作了,墨块在地上拼命地磨,身体都快磨没了,连一滴墨汁都没看见;砚台等着别人到它身上磨墨汁,等得脸都黑了还是空着“肚子”;毛笔在寻找颜料,可它哪都找遍了也没找到材料,只好站边上吹胡子瞪眼的;大家在忙着画的时候,白纸也没空着,它折腾了半天,可身上还是雪白的,没见一点色彩或者线条,它急白了脸,眼泪都要下来了!

闹腾了半天,谁都没把自己的画拿出来,大家你看我我看你,都羞愧的低下了头,它们终于明白了,“尺有所短,寸有所长”各人有各人的优势,只有团结才会力量大!