在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的名字的作文500字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我叫吴彦儒，父母为我取这名字可是花了心思的哦！
我名字中的“吴”是我的姓，哈哈，你一定以为我爸爸姓吴吧？错！我爸爸姓“邓”！我爸爸随我奶奶姓邓，我爷爷姓吴。据爸爸说他出生时因为是长子，他的外公和他的妈妈（也就是我奶奶）特别疼爱他，就和我爷爷商量要求随他们姓吴，说好后面出生的小孩都随我爷爷姓吴，因此在爸爸的兄弟姐妹中除了爸爸姓邓，他的弟弟妹妹们都姓吴。我出生时，爸爸和奶奶想家里还是姓吴的多，那就都姓吴吧，这样更亲切！因此我就随了爷爷姓吴了。
我名字中的“彦”，在古代指五行为木，有才学有德行的贤人。这个字的部首许多人都认为是”产”字部，其实是“彡”字部，就连读音也常常被误读成第二声，创造这个字的先人还真是有才学啊！我名字中的“儒”也是饱含了爸爸妈妈的深切期望，“儒”一方面是指读书人，爸爸妈妈希望我好读书，读好书，另一方面是大家熟知的伟人——-孔子、孟子代表的学派就是儒家学派，孔子是儒家的创始人，还有“儒”字在古代通“懦”，表示不懦弱，又很柔情、温柔的意思。
父母希望我做一个贤明的好读书的人，可是中华汉字有几千个是夸人好读书，是贤人的呀，父母为什么就偏偏选了这两个字呢？有人说是缘分，有人说是随手挑的，或者想到哪个就是哪个……，我认为我的名字是父母在成千上万个表示好读书，做贤人的.字词中经过反复推敲仔仔细细筛选，最后才选定的。
我喜欢我的名字！
每个人都有着自我的名字，每个名字都有深刻的寓意，每个寓意的背后都有一个神奇的故事。
我的名字是顾铖巍。传说顾氏的祖先是越王勾践的十三代孙的次子顾余侯，之后又发展成南顾与北顾，但南顾发展迅速，主要发源地在浙江、江苏等地。
我还未出生，爷爷便为我想好了名字——顾铖巍。我的爷爷是一个土生土长的农民，他把对我所有的期盼都寓在了名字中，铖巍寓意是期望我成为一个像高山一样巍然耸立，用自我的财富给予给需要帮忙的人，做一个正直，做一个实实在在、无私奉献的人。
从此以后，名字犹如一个形影不离的伙伴，每当我想起自我的名字，总会有一股努力振奋的感觉涌上我的心头。“顾恺之、顾炎武、顾城……”这些顾家的人才获得了许多的成就，同时，他们时刻提醒着我要勇于创新、发愤图强，仅有坚持不懈地努力才能获得成功。
于是，在学习中，我刻苦努力，勇敢攀登，常年的日积月累使我更加如饥似渴。在我成绩退步时，我用名字提醒我：如果没有持之以恒的努力，就没有百分之百的收获；当我沉浸在骄傲中不可一世时，我用名字告诫我：不要因为自我获得小小的成就，而就被自家的幻想而冲昏了头脑。名字令我努力，令我刻苦，令我勇攀高峰！
名字是我最重要的良师益友，我为自我的名字而感到格外自豪。
每一个人都有一个属于自己的东西，这个东西一定会有它们的来历，它们是独一无二的，它就是我们的“名字”。
我名清源，姓氏是陈。这个名字是妈妈给我取的，之前我对名字的理解好像是，清清的泉水从源头上缓缓地流下来。我一直以为我的这个想法是对的，可是当问完妈妈后，才发现了当初给我起清源这个名字的真正含义。
原来妈妈给我起这个名字有两个含义：其一是：妈妈特刚喜欢围祺泰斗“吴清源“然后呢又翻阅到了“正本清源”这个词，就一直在想到底起这个名字好不好呢？妈妈就去查了一下字典发现，清字和源的释意，确不错，我的清字有：公正、高尚、洁净、纯洁的意思，而源字有：根本的意思，我的妈妈是希望我可以成为一个从根本就很纯澈、很公正的人吧！
“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，这句诗是正好包括了清源二字，这句诗的意思是：这水为匆何如此清澈呢？那是因为源头总有活水补充，一直不停的流下来。其实，这两句诗是比喻多读一些好书会让我们的思维永远活泼才思不绝。
名字，它并不是一个代号，而是父母浓浓的爱意，每一个名字都是每个家庭寄托在小小生命上期待的心情，我相信，我以后一定会成为一个纯澈的、高尚的人，拥有敏捷的思维，一定不辜负父母对我们的期望。
小芳是我上小学陪了我六年的好朋友，她天真，浪漫，就像我生命中的一盏明灯，我在暗无天日的小路上找到通往光明的一盏明灯。
她在我心灰意冷时出现在了我的面前，劝告我不要被生活中的挫折而打败，我们是生活中的强者，不要做懦夫。
有一次，我的英语作文读了许多遍，可仍一句也不会背，她就坐在我旁边教导我，给我翻译英语，一句句的给我讲解，还教我怎么读，她还把自己的背书方法全教给了我，她就像是一个小老师一样教的头头是道，真不愧是我们的班长，是我的好朋友呢。
放假的日子里，她总会来我家找我玩，我们一起坐泡泡，一起吹着泡泡跳舞。大泡泡，小泡泡，一个个飞向天空，在天空中爆裂，变成一个又一个小水滴。奇怪的是，小水滴还没有落下来就找不到了。我不知怎么回事，就问小芳。小芳回答说，可能是因为蒸发了吧？然后被大气吸收了。此时，我的心中顿时出现了很多画面，比如有一群泡泡精灵被困在吹着泡泡里了，泡泡一爆小精灵就自由了，所以立马飞走了，我们才看不见。
还有一次，我看中了一个布娃娃，那是小熊娃娃，有一对大耳朵，大眼睛，大鼻子和一个小嘴巴，坐着，颜色呈现粉红，手里还抱了一个大爱心，上面写着我爱你。我想要这个娃娃很久了但钱不够，当钱够时又不舍得买。后来我下定决心时娃娃被卖完了，最后一个在每天早晨卖出去了，我十分伤心。中午吃饭时，我的朋友——小芳抱着娃娃来了，后来才知道，小芳早就知道我想要布娃娃了，最后一个是被她买走送给我的。
初中，我们没有在一起上学，她一个星期日才回来一次，所以我们很难见到面了，我每次想起她送我的布娃娃和我们在一起的美好时光就会想起她，想将她的名字并写下来。
“啪！”
那天，我又得到了发作业的机会，一直发到最后一本，我才意识到，我又没有念到你的名字……
“怎么又是我啊？”，我回头，见到你在椅子上哀嚎。刚才我在发不合格作业本时，又一次读到了你的名字。这个星期你已经是第三次作业不合格了。我想安慰你，可又莫名觉得好笑。
“你死定了。”，你笑着从椅子上跳下来，“我都不合格了，你还笑。”你向我冲来。于是，我们就在教室里开始打闹。
“咚！”，一位同学的桌子被我们撞到了，我俩对视了一下，跑！后面传来那位倒霉的同学的叫声，我们跑出教室，正好撞在班主任身上，“完了”，你和我被罚写了检讨。
“你来了！”，你站在商场门口，对我挥了挥手。“嗨！”我又一次叫了你的名字。可你却说在外面不要叫别人的真名。我点点头。
那一天，我叫你“同学一号”，你叫我“同学二号”，虽然很有意思，但总觉得这样有些生疏，你我之间的距离拉远了。
放学了。我大声叫着你的名字，你不回应，我有些生气，便跺起脚拍起桌子。
“吵什么？”，你的声音从我身后传来，我生气的质问你：“你去哪儿了？”，你不紧不慢的拿出一块糖。我的心情马上从狂风暴雨转为晴天，一把夺过你手中的糖果。
“你快还给我！”，你大叫着冲向我。你追，我就跑。笑嘻嘻的从四楼跑到了一楼，再冲出校门……
你夺过了糖，我以为你要吃掉，可你却给了我，“这才是我送给你的哦”，我永远忘不了你当时脸上满意的笑容。
“你发不发啊？”我手上作业的主人一把夺过他的作业本。“对不起。”……，是的，你转学了，我和你的那些快乐的时光都已经成为过去式了……
我回到座位，看着天空。好想在发作业时再念到一次你的名字。
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