在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的小学生春游作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生春游作文 篇1
星期一上午，陈老师说学校组织星期三去春游。我高兴死了，下课后马上约了几个小伙伴组队，说好干什么，带什么。星期二的晚上我翻来覆去睡不着，一想到明天能去春游就特别兴奋。
星期三我一大早就背了大包小包的零食早早的来到了学校。8点钟全校的老师同学飞快的带好东西排成长队出发了。我们是走路去湘湖的，一路上同学们排着长队，兴高采烈地走着，像一条蜿蜒在公路上的长龙。
终于来到了湘湖，这儿山清水秀，有很多游客。他们有的在悠闲地散步，有的在观鱼，有的在坐船，好不热闹。可是我们今天不是来观风景的，而是去参观博物馆的。我们又走了好一段路才来到了博物馆。远远看去博物馆像是一条在湖上的游船，走进大厅，导游阿姨就带着我们看湘湖的历史，古人的生活等。在那里最贵重的东西是一只独木舟，因为它是在湘湖底发现的，为了保护它，人们把博物馆就建在了水下。当同学们去参观的时候，这个独木舟就静静的卧在原地，旁边也有一些文物和独木舟一样在原地，原封没动。导游阿姨还让我们看了古代人生活的石像画，还意义帮我们讲解，让我们知道了祖先是怎么生活的。
后来我们还游览了越王山，爬山归来后休息了一下下，吃了东西就回学校了。
小学生春游作文 篇2
今天，我们的大好日子到了，因为今天我们要出发去原野庄园春游了。
去到了目的地后，我们就开始游玩了。这儿有很多东西玩，有电动火车、铁索桥、网桥、捉泥鳅……但让我觉得最难忘的是——野炊。
自己做饭，对于很多同学来说都很难，我也不例外。我们分成几个小组来做饭。我们小组先准备好炊具和材料，然后就开始生火了。
我们先找来一些枯叶放进灶里，然后拿着木棒走到别的小组取火种。第一次火才烧了一会儿就熄灭了。第二次、第三次……到了第五次，火就燃烧起来，而且还越烧越旺。火烧着了我们立刻把洗好的菜倒进镬里，我不急不忙地拿起铲在镬里翻来覆去。然后，欧阳凯婷拿起调味料，准备放下去时，一倒就倒了很多盐下去。李越华拿起筷子试味，“哇，简直是太咸了。”欧阳凯婷连忙向同学们道歉，我们都原谅了她。接下来，我们就要炒蛋了。一开始，我们还没有熟练的技巧，鸡蛋差点儿就被火烧焦。我们把油倒进了镬里，不到几分钟的时间，鸡蛋就炒熟了。我们再炒了鸡肉和一碟饺子。
今天我很高兴，因为可以尝到自己第一次做的菜。
小学生春游作文 篇3
今天，阳光明媚，最激动的时刻马上就要来临了。
教师带我们到琅琊山去春游，一路上，桃花是那么的美丽，远远望去，如同一片片朝霞。竹儿露出了头。
最紧张的时刻到来，我们要去爬南天门，同学们高兴地一蹦三尺高。随着教师的一声令下，同学们争先恐后的爬了上去，起初我的速度非常快，我想：原来爬南天门不是那么累的。可爬到了一半，我的脚上好像拴上千斤沙袋一样，要用很大的劲才能走一步，每上一步台阶脚都在颤抖，我汗流浃背，精疲力竭，可我很想看到南天门，心想：不到山顶非好汉！想到这，我又坚持了下来。过了一会，终于到了南天门，凉风拂面，宛如春姑娘给我们的问候。那漫山遍野的'云雾笼罩着山腰，犹如给山披上了一层神秘的面纱。这些都是我坚持不懈得来的，看着这我心里非常开心，所有的疲倦都抛到九霄云外去了，我终于尝到了成功的喜悦。
时间过得真快，转眼就到了中午，我带着满心的喜悦，依依不舍的上了车。
小学生春游作文 篇4
今天，我们来到了中华民族园。我兴奋极了！
我们刚进民族园，只见一座小山。水从小山顶上哗哗地流了下来，形成一个漂亮的瀑布。瀑布水刚好流进山脚下的大水池里。
离开小山瀑布，我们跟着导游进入一个一个独具民族特色的建筑区，领略了各民族的不同风俗习惯。我看到，苗族的寨子是用竹子搭成的门，里面则是用水泥和砖石搭建的房屋。我还看到，波光粼粼的湖面上，天鹅怡然自得地划着水。湖水里，小鱼悠闲地摆着尾……而最令我们喜爱的就是傣族的泼水节了。
由于泼水节是在中午玩儿的，所以，我们先是在一座离泼水场地不远处的大竹屋里休息、玩耍，盼望着泼水节的开始。
盼啊盼，总算盼到了中午。我们班的男生都非常积极地“活动”了起来。程才干脆脱下外衣，在大盆里浸透了开泼。而我则是拿着刚买的瓢泼。很快，我们整个五年级的同学泼成了一片。大家互相泼着，水花在天上飘得不亦乐乎。我们开心极了！虽然天上没有乌云，但这个泼水节却让晴朗的天地沐浴在水花之中。那场面，真好像是刚下了一场瓢泼大雨。我们的衣服自然是全都湿透了，但是，我们仍然很开心很快乐！
后来，我们又观赏了雕塑的乐山大佛以及许多的“名胜古迹”。然后，留下一片欢声笑语，我们满载着快乐乘车返回了学校。我喜欢春游！
书香门第
