在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的自强不息的作文，欢迎大家分享。
“书是人类进步的阶梯”。我相信大家对这句话一定不陌生，而且都知道意思，这句话是前苏联著名文学家高尔基所说的，在寒假里我读了一本书——这本书是被有誉为“英国和欧洲小说之父”的丹尼尔。笛福写的，书名叫《鲁滨逊漂流记》。书里面的主人翁鲁滨逊是一个永不疲倦、永不安分、自强不息的行动员。同时，他总是以一个经济人的思想考虑和思量周围的人和事物。在鲁滨逊的身边有一个年轻人叫星期五，是鲁滨逊救下来的一个人，他忠诚老实、知恩报恩、忠心耿耿把鲁滨逊看做主人，在人们的眼中他是个不折不扣的奴仆形象。
《鲁滨逊漂流记》这本书主要讲述主人翁鲁滨逊离家出走，在一个小岛上生活了二十八年两个月十九天的故事。他自己在小岛上学会了做葡萄干、种树、做陶瓷、做面包等等，他靠自己自强不息的精神生存下来了。
在现实生活中，有许许多多的人都是靠自己自强不息的精神走完自己的人生之路。同时，每当你遇到挫折时一定要顽强不息，因为只要你不丧失信心、顽强拼搏，你肯定能跨过这个坎，我相信彩虹一定会出来的。那时你一定会尝到持之以恒、坚忍不拔的乐趣。俗话不是说“不经历风雨怎能见彩虹吗！”只有这样雨后的彩虹才会更漂亮、美丽。
多少次从挫折中爬起，多少次落泪后站起来微笑面对！这是什么？自强不息！
“路边长着一株雏菊，一个小女孩每天都来给它浇水。然而有一天小女孩不见了！雏菊开始担心起来了，他又将从哪里来获取生命之水？“总会有办法的。”他鼓励自己。雏菊闭上眼，陷入沉思。它开始努力扎根，最后探到水源。日子一天天的过去，雏菊已经茁壮，已绽放出美丽的花！”
这使我陷入了沉思。
从小，喜爱文学的我一看到数学书或数字，就头昏眼花。“哎，数学我不可能学会的！”于是，我放弃了对数学的坚持，甚至丢掉了的数学的信心。后果可想而知，数学成绩从95分掉到88分，再到70分；再后来只有在70~90分徘徊了。
“我要站起来，我要自强不息，我不能向数学臣服！”上了初一的我立下誓言，可是自强不息似乎不再光临我心扉。我又一次臣服。
在我第一次月考成绩出来后，我哭了。自己排到了倒数。从那以后，我压迫自己喜爱数学，奋发图强，不许低头。后来我像路边的雏菊，一点一点的扎根。虽然进步不大，却使我不断前进。
草在石缝中了青的耀眼，梅花在风雪中傲然挺立，松柏总是微笑迎接冬天。这是什么？自强不息。
在世界的每一个角落，都有许多不幸的人。他们有的眼睛瞎了，有的没手、没脚……但他们非常的坚强，从来不为自己的不幸而感到自卑。刘伟就是一个热爱生命的人。他是一个残疾人，但比正常人更热爱生命。
刘伟小时候因为贪玩，有一次，他触了电，双手截肢了。刘伟想：我的双手虽然没有了，但是，我一定要坚强的活下去。于是，他就开始用学习用脚来弹钢琴，。苦练了很久很久，他终于可以用脚来弹钢琴了。刘伟不但弹得好听，还弹得有感情。大家一定看过“中国达人秀”吧，刘伟在电视节目现场上弹出了世界名曲。
还有那位盲人，他是先天性已经瞎了的，可是，他不怕辛苦，试着让自己的灵性来苦练钢琴。经过许多年苦练，那位盲人终于可以用自己的灵性来弹出了好听的歌曲。那盲人说过珍惜生命的人，就会成功的。
刘伟和那位盲人多么坚强啊！他们的品质是高尚的，值得我们学习，值得我们佩服。是呀！要想住自己的人生活得有价值，就必须经受磨难；要想自己活得快乐，就必须接受考验。让我们一起珍惜宝贵的生命吧，让自己活得光彩活得有价值！
“有志者，事竞成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可呑吴。”
自强不息是毅力。
空寂大大漠，驼铃阵阵，因为跋涉的心渴望远方的绿洲；辽阔天空，雄鹰点点，因为飞翔的心渴望高端的云层；苍茫大海，帆影幢幢，因为远航的心渴望彼岸的港口；三更灯心，书声琅琅，因为求知的心渴望未来的光环。一如长征这条绵延两万五五千里的路，淘汰了抵不住伤痛，耐不住寂寞与打击的懦夫，留下了以毅力著称的铁一般的军队。再如卧薪尝胆的越王勾践，没有此等的毅力，他拿什么雪洗前耻？缺乏毅力的我们总是在课堂上睡觉；总是将今天的事推脱到明天再做；总是在考试来临时才发现一无所知。这样的我们，拿什么面向未来，春暖花开？
自强不息是坚持。
男孩帮助小蝴蝶破茧，后果可想而知。一个失去飞翔能力的蝴蝶，即使空有一双艳丽的翅膀，那也只是在昭示着一个早已破败的梦。古人云：“驽马十驾，功在不舍；锲而不舍，金石可镂。”王羲之正是因为坚持，才染了一池墨水换来兰亭为历代人所称颂，祖笛正是因为坚持，才闻鸡起舞，赢得一世美名；马云正是因为坚持，才成功入学，坐拥数亿财产。那么我们呢？班级的老师同学，自己的亲朋好友是否有逼我们放弃？都没有。活在当下，唯有做一只有坚持的蝴蝶才能在昏暗的背景里舞出一整个春天的五彩缤纷。
自强不息是越挫越勇。
人生是一条路，我们从出生就踏上征途。一路上有绚丽多彩的梦亦有布满结痂的创伤。海伦·凯勒不向命运屈服，他的处女作＜给猎人＞于1890年闻名世界；贝多芬不向命运屈服，他的交响曲是史上之绝唱。我们要的就是像他们一样：不做燃烧过后的灰烬，匍匐地上的尘土，追着风向去寻找属于自己的蓝天碧海与白云……
浩瀚楼宇亿万重，仟陌似横恒心中。世言弯道多崎岖，我笑弯路岂可怂？
“梦想是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样，哪怕遍体鳞伤，也要活得闪亮……”每当唱起这首歌，总让我激情满怀，动力无限。
是啊！在梦想的征途中，荆棘王冠是对无言者的加勉，自强不息，生生不息的训诫激动着每一个追梦者。
人世纷纷扰扰，前路飘忽不定，荣誉得失谁人晓，所谓一时荣耀，一生落魄，何常不是取自我们的心态，我们自强不息的精神？
西班牙的一位老人，他不是一个建筑师，也从未学过土木工程，仅靠着一双手，一堆垃圾，花费53年心血，修建一座近40米高的教堂。
凭借一已之力，穷尽半生心血，于耄耋之年，用垃圾筑造梦想的殿堂，这是一个现代版愚公移山的故事，令人震撼以及思考，是什么扶持着老人坚持下来。
是自强不息的精神！自强不息是心灵的绿洲，是心灵的灯塔，它指引着我们前进的方向，一个具有自强不息精神的人，虽千万难，吾往矣。
自强不息的精神，让司马迁舍身忍垢完成＜史记＞的著述，鼓舞着红军完成二万五千里长征的壮举，这种精神幻化为明灯，悬挂在我们心灵的天空，无论世事如何变迁，无论经历怎样的困惑与险阻，都不会迷失方向。即使在最危险的时刻也能依靠这种精神坚持下来，而那些缺乏这种精神的人犹如行尸走肉，思想上人云亦云，惟惟诺诺，生活上得过且过，随波逐流，工作上浑浑噩噩，甘于平庸。
人生犹如一场战斗，不管是为了高尚的目的，还是最简单的生存，在这场战斗中，理想是飘扬在前方的旗帜，然而有多少人的理想旗帜能够飘扬到最后？
惟有自强不息，惟有坚持，这是亘古不变的法则，幼苗长成参天大树，雏鹰成为天空王者；种子开出美丽的花朵……世间万物无一显示出它的魔力，它能点石成金，化腐朽为神奇。没有任何一种成功不是它的结果，没有任何一种事业不是靠它得来，真和尚成为一代高僧，李安成为世界著名导演，马云塑造电子商务帝国，谁能说这不是他们自强不息的精神所凝成为果实呢？
去修行，无须鲜花怒马，无须壮志豪言，带着自强不息的精神，带着纵使疾风起，人生不言弃的豪情，翱翔几天。
舞台上，一股“清流”漫游而下，流入耳帘，灯光下，黑白鍵的跳动汇聚成悠扬婉转的篇章，与沉淀的心一起飘荡……
白衣少年忘情地演奏，紧锁的眉头不禁让人心疼，嘴角的上扬略带几分自豪，纯白的西服袖子空荡荡的。那双灵活的双脚在黑白键上跃动，一曲终罢，赢得鲜花与掌声无数，可谁又知他背后的辛酸与坚强……
白衣少年名叫刘纬，一个农村孩子，少时因事故痛失双臂，使他成为一个“无臂少年”，曾经的他有过彷徨，有过恐惧，有过退缩，有过悔恨；甚至想过轻生。但最终的他还是选择了走下去，“自强不息”是他的理念，是他的信仰。
他尝试着走出那段令他痛苦的阴影；尝试着去面对无臂的世界；尝试着用双脚代替的双手，完成琐事。
洗脸，刷牙这样轻松的工作对于以前的他根本不值一提，可现在，却成了他无法越过的鸿沟。读书、写字、看报……凡是用到手的，对他来说，都难于登天，他就这样慢慢磨，慢慢练。每当自己想要放弃时，他就在心中默念：自强不息、自强不息。
长时间的训练使她的脚伤累累，磨出了红血泡，用针刺破，不顾及疼痛，继续打磨。双脚肿得包子大，仿佛只要一触碰就会炸得皮开肉绽。在他眼里，肿起的双脚是在给他无情的嘲笑。他要向上，他要奋发，他要昴扬头颅向世人宣示：我可以。
苦心人，天不负，三千越甲可呑吴。时间的历炼铸就了他纯熟的技艺与坚韧的品质。他开始弹钢琴，他将一切都倾注在钢琴上，可钢琴并不像洗脸、刷牙这般简单。它需要大幅度的跃动，需要快速敏捷的连贯，这对一个正常人来说也是一件难事，更何况他这个无臂的人呢！他既而又打着“自强不息”的口号苦学钢琴。
他对于钢琴有着特殊的情感。他坦言道：“像是初恋一样……”。就这样，他用了3年时间追求他的“初恋”。掌握钢琴的他浑身散发着艺术家的气息。他不再自卑，不再彷徨，不再犹豫，不再……昔日的阳光男孩满血复活，纯真的笑容再次爬上他的脸颊，前浅浅的梨窝又略带羞涩……
舞台上，灯光下，白衣少年站立，九十度鞠躬。微笑着面对喜欢他的听众，缓缓转身，走向舞台深处，一个坚实的背景留在听众的脑海，空荡荡的袖子里诉说着：自强不息。
放飞理想的翅膀，自强不息的生活宇宙飞船在太空遨游，远洋货轮在索马里大海维和，五星红旗在联合国上空飘扬，城乡居民幸福安康……敬爱的老师们、亲爱的同学们，大家是否感受到祖国日趋强大；由“东亚病夫”到“东方雄狮”，由洋油洋货到自主产权，有着5千年文明历史的中华民族靠着自强不息的民族精神——卓越出众！
回顾历史的长河，无数先辈名垂青史，他们用自己的赤胆忠诚誓死扞卫自己不屈的民族。从以死拒降，扬名百世的苏武、威震敌胆的民族英雄岳飞，到“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥，从为建设民主主义中国而抗争的孙中山，到为开创社会主义新时代的伟人毛泽东爷爷……每个名字都闪烁着耀眼的光芒。是啊，正是这样一个向来自强不息的民族，才哺育了一代又一代的优秀中华儿女。
最近几年，各种恶劣灾害横行：08年5.12汶川8级强震猝然袭来，大地颤抖，山河移位，满目疮痍，青海玉树再次毁灭性的地震，似乎是要考验一下中国人民的信心与能力。在突如其来的灾害面前，受灾人民，不为困难所折服。他们用不屈的精神、坚强的意志，克服了重重困难，迅速在废墟中站起！
同学们，唤醒我们血液融入的民族精神吧：我们没有理由自卑，残疾作家云成哥哥、海迪姐姐身残志坚；我们没有理由放弃，京张铁路设计师詹天佑爷爷不怕嘲笑迎难而上；我们更没有理由萎靡不振，硝烟弥漫战场上嘹亮的进军号，“为了新中国”的呐喊，无不叫人为之振奋！同学们，是雄鹰，我们就会博击长空，让啸声响彻云霄；是蛟龙，我们就能畅游四海，惊涛骇浪任我劈；是热血好男儿，我们就朝着目标咬紧牙关奋力冲刺。放飞理想的翅膀吧，我们要肩负起时代赋予我们的重任，自强不息，学好知识，练好技术，不辜负老师、不辜负父母对我们的殷切希望——做一个优秀的小学生！
当我还在母亲肚子里的时候，父母就认定我一定是个男孩。我还未出生，他们就信心满怀地给我起了一个和一位武林大侠同样的名字：薛飞鸿。当我大闹天宫，横空出世的那一天，父母的愿望完全落空了，我竟是个女孩！我的第一声啼哭是伴随着黎明响彻这个尘世，所以父母就地取材，为我取名为薛晨晨。父母的大失所望，让我的名字不再赋予他们特别的期待。
但是，从小我的闪光点就是自强不息。
也许我天生就多灾多难吧。上中班时，老师教我们数1到10，我瞪大眼睛盯着老师的嘴巴，希望记住老师讲的每一个字，但总觉得记性不好，老是记不住顺序。老师批改作业时，一声断喝，我被叫上讲台。望着作业本上鲜红的叉叉，我又怕又急，我是多么盼望能和其他小朋友一样获得那大大的五角星啊。
无情的现实总是击碎理想。我还深深地记得，那年的冬天，老师教我们拼音的音调，一连读了五六遍，还请小朋友演示。快下课时，让我拼出自己的名字。在讲台上，我的心紧张得都悬到嗓子眼了，脸红脖子粗，结结巴巴，语无伦次。小朋友们捧腹大笑，老师哭笑不得，大家笑了好一阵，老师才说：“你呀，无可救药，我还没有见过你这么笨的学生！”此时，我像一个临死的囚徒。叮铃……一阵铃声，才解除了我的死期。
那天傍晚，爸爸接我回家。我默不作声地走着，夕阳将我的影子拖得很长很长。小路两旁处都挺立着一排排的杨树，在微风中挺立着，看着看着，我的眼睛一下子湿润了。自己为什么不能向这小杨树学习，难道我比别人笨吗？我这样问自己。
于是在每次上课前，我认真地听爸爸妈妈讲一遍老师要讲的内容；在幼儿园写完作业后，再让老师送我走出大门；回到家，让妈妈检查检查作业，发现我的错误。终于，我的本子上有了一个红红的五角星，一天比一天多了，父母的脸上多了几份笑容，少了几丝皱纹。
上小学时，耳边多了长辈、亲人、邻里、同学们的赞扬声，我开始放纵自己了。上课认不认真听讲都没关系，作业交不交也没关系……渐渐的，耳边赞扬声没了，批评、训斥……接踵而来。考试成绩证明了我的退步，我让家人失望了。
我独自一人又走在那熟悉的林间的小路上，小路两旁挺立着的杨树越发的伟岸。回过头再想想父母，他们的头发已经不再乌黑，容颜不再青春……我为什么变成这样？我，我真是丢人啊！
于是，我下定决心好好学习，上课认真听讲，从零开始，朝着我人生的地平线前进，不断弥补自己的不足。
当我再一次徘徊在那条熟悉的小路上时，树木迎风招展，枝叶随风摇曳，好像在为我喝采，在为我鼓劲，让我再接再厉，描绘出绚丽未来。
一株松树屹立在贫瘠的山坡上，风吹雨打摧不毁它挺拔的志向，雪压霜欺它更加蓬勃向上。它那无畏的姿容、青翠的枝叶使人想起了两个字：自强。
一株小草扎根在岩壁的石缝，干旱饥渴不断它碧绿的生机，危崖绝峭泯不灭它生活的欲望，它那坚强的信念、韧性的品格石人想起了两个字：自强。
自强是一种威武不能屈、贫贱不能移、富贵不能淫的浩然气度；
自强是一种困难压不倒、厄运不低头、危险无所惧的亮丽操守；
自强是一种不怕己弱小、勤勉解困饥、敢于硬碰硬、四两拨千斤的拼搏精神。
自强讨厌攀附，攀附是将命运的缰绳交到他人手中，受别人掣肘，失去了自由，就如同牵牛花总爱栖身在篱笆架上，殊不知篱笆架一旦倒塌，花儿也枝残叶损，一蹶不振。
自强轻蔑自残，它有着强烈的自尊，铁骨铮铮，宁折不弯。有时如牛负轭，艰难前行，也一声不吭，没有痛苦的呻吟；有时尽管弱小，但也有折顶天立地的豪迈与胸襟。
自强才邪不能入，正气浩然；自强才固本强身，国运强盛。
自强，是一叶高扬的风帆；自强，是一道亮丽的景观。自强，将永远伴你走向希望，走向成功，走向圆满。
作为六年级的我，已取得了很多成绩呢！就拿近两年说吧：从三年级到五年级我得过五次五星级，五次雏鹰好少年。三年级时参加过英语知识竞赛，四年级时，在画画比赛中，我得了区级二等奖；五年级时，我在明轮船比赛中获得区三等奖，我又去参加了大合唱的比赛还可以去电视台里表演。最近，塔楼比赛获得了一等奖。而且在这三年里都是班长，同学们都叫我老班长。
我还是一个十分倔强和坚强的女孩子，做事情也会有分寸的。在每一次困难向我招手时，当困难侮辱我时，当困难把我踩在脚底下时，我还是一样的站起来。不向困难低头，不向困难屈服，不向困难示弱！有时候我在失去朋友和老师的信任时，虽然我很伤心，但我依然安慰自己；有时候我在比赛时失败了，但我还是自信；有时候我也会受委屈，但我没告诉别人还是我一个人承担了！
那次，同学余亚婷不知为何与我闹矛盾，每天早上晚上只是我一个人孤单的背影，但我没像平常小女生一样，遇到这种事情就哭哭啼啼的，而是与她交流沟通。我还有一次骨折经历，当同学嘲笑我是残疾人时，我跟他们说：“我虽然骨折了，但是我依然坚强我并没有自卑什么的，我还是一样可挺胸走路，人要学会自强！”
我遇到了困难不会退缩的，我反而会愈来愈坚强！
今天，妈妈从新华书店买了两本书《简·爱》和《悲惨世界》。当时我拿起《简·爱》这本书看了起来，就爱不释手了，故事的大意是这样的：
简·爱出生后不久，父母已经去世了，好心的舅舅收养了她。可是她舅舅一死，舅母就没有一天待她好的。简·爱住在这个家里受尽了歧视和虐待。当简·爱准备进入劳渥德寄宿学校读书时，里德太太竟然撒谎告诉布洛克尔先生，说她是一个爱撒谎的女孩。这个谣言传开了，简·爱从此也受到了排挤，只有谭波尔相信简·爱没有撒谎，并且还帮她洗清了冤屈。简·爱在劳渥德寄宿学校当了6年学生。之后，她便当起了瓦朗的老师，在此，简·爱也认识了庄主罗切斯特先生。在简将与罗切斯特结婚时，勃里格斯来到了现场阻止了婚礼的进行。从那以后，简离开了罗切斯特先生。在她的新旅途中，认识了三兄妹，可简心里还挂念着罗切斯特先生，便回到了他的身边。
当我合起书时，心里很佩服简·爱。因为当简·爱受到了别人的歧视时，都没有被击倒，这是一般人做不到的。当我们遇到困难时，应该学习简的这种自强不息的精神！
自强不息就是为了某一目标不断自觉努力，永不懈怠的精神。我们人类不需要为了生存而奋斗，但自然界中有无数的生命为了生存而不得不保持自强不息。
人们应该都知道热带雨林，那里有着适宜各类植物生长的气候以及大量的动植物。但是由于植物太多，很多种子无法落入土中，而是落在其他植物上。这样的种子往往无法存活。但有一些植物通过努力改变了这种情况，榕树便是其中一种。当它的种子落在其他树上时，他可以依靠潮湿的空气暂时存活，然后拼命地延长自己的根，使根顺着树干向下生长，直到深入泥土。它的枝叶也会在大树枝叶的空隙中生长。当榕树的根深入泥土后，它的苦日子便结束了，被榕树缠住的树会逐渐因缺少空气和水分而死，榕树则从一颗缺少水和养料的小树苗翻身一变，成了这片领地的主人。
不仅植物要为了生存而自强不息，动物也一样。在海洋里，鲨鱼作为处在食物链顶层的动物之一，鲜有敌手，但它们同样在为生存而奋斗。鲨鱼总是需要不停的游动，有些人说，这是因为他们没有鱼嘌，停下来便会下沉；而有人说，这是因为不停游动才能让它们得到足够的氧气。无论原因是什么，鲨鱼必须要不断游动是不争的事实，不仅如此，鲨鱼在娘胎里就必须和自己兄弟姐妹斗争才能存活。
这样的例子还有很多很多，沙漠中的百岁兰为寻求水分，将根须深入地下极深的地方；高山上的植物为对抗恶劣环境，使自己的叶便大，茎变矮；就连人类的先祖也是经过长时间的摸索和探究才掌握了火的使用，最终让人成为了生物之灵。
现在的人类，已不需像其他生物那样为生存而无时无刻不在奋斗，但无数人类前辈的努力不是为了让后辈安于现状，放弃自强不息这种所有生命都具备的美德的！
一朵花有它的绽放 ，吐艳和凋谢的时候，一个人也有生命的开端 ，升华和终结，可一朵花留给人们的是完美，一个人的生命价值不同，有的人生命重于泰山，有的人生命轻于鸿毛。
每当我从公园的草地旁走过，我都想一棵草有什么品质呢？
有一次，我非常着急的要走过公园去补习班，五分钟，四分钟，我快要迟到了！我不管那么多了，直接从草地上的近道飞奔了过去，第二天，我去公园散步，忽然想起昨天的事情，我去看了我跑过的足迹，小草一颗颗都低下了头，我想：“小草也没有什么生命力。”又过了一天，下了一场大雨过后，我去看了看小草心想：“草应该都死了吧？”
没想到当我看到了小草时，我惊呆了，如此不起眼的小草复活了，在风雨中都抬起了头，这让我想起一句千古名句：“野火烧不尽，春风吹又生。”
小草在风雨中的坚强，让我开始敬重卑微，敬重生命，把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大，比起小草，我们有什么理由说卑微！
这自强不息的品格，难道不值得我们学习吗？
从我牙牙学语开始，爸爸就开始叫我做人。爸爸说：“天行健，君子以自强不息。”这句话来自《周易》，意思是说，人应该像天宇一样运行不息，即使生活颠沛流离，也要不屈不挠。是他的座右铭。这句话不知什么时候，也成了我的座右铭了，无论我遇上什么事情，都努力克服它，知道做好为止。
今天傍晚，我和妈妈都骑自行车去郊外看风景。一路上，我们一边骑着车，一边哼着歌儿，心情好不惬意。骑着，骑着，妈妈看见前面不远的地方有一片田野，长得郁郁葱葱，她用手比划着，说道：“小晴，我们到前面的那片田野走走。”我随口应答道：“好呀！”于是，我们就朝着那个方向骑去。可是，到田野的路是那么颠簸不平，车技不那么好的我，总是在大呼小叫，感觉手忙脚乱。“哎哟，前面有块大石头。”我惊呼着。“快闪开！”妈妈也看见了，着急地在喊叫。在妈妈的喊叫声中，我更加慌了神。结果，弯也不会改，自行车不偏不倚地撞到了大石头上，我被狠狠地摔在地上。妈妈还好，没有什么事，她停下自行车跑了过来，想把我拉起，但犹豫地一下，没有拉。她问：“你觉得怎么样？可以站起来吗？”我一看，膝盖摔伤了，破了皮，还渗出一点的血，疼极了。”别看我长着皮肤黑黑的，可是很怕疼。正当我想哭的时候，有一句话“天行健，君子以自强不息。”在我耳边响起了。这句话振奋了我，心想：“我不能流泪，要坚强。”我抬头看看那一抹绚丽多彩的晚霞，映着浅蓝浅蓝的天空，把眼泪收了回去。我咬紧牙关站了起来，应着妈妈说：“没事，我可以起来！”妈妈的那紧张兮兮的脸从阴转晴了，她对着我笑了笑，拿出纸巾和自带的开水，帮我清洁了伤口。妈妈说：“刚才，妈妈没有把你拉起，你怪妈妈不？”我使劲地摇了摇头，说：“您是让我独立，让我学会坚强，我怎能怪您呢？”妈妈笑了笑，看看我能不能再走路。我站起来，拍拍深深身上的的尘土，想骑车继续到田野去。可是自行车的链子断了，我只好推着车一瘸一拐地跟着妈妈走回了家。
“天行健，君子以自强不息。”这句话一直在鼓舞着我，是它使我懂得了坚强，学会了自立，理解了自强不息、不屈不挠干活的真义。
意志倒下去的时候，生命也就不再屹立，歪歪斜斜的身影又怎奈得，秋风萧瑟，晚来风急，垂下头颅只是为了让思想扬起，你若有一个不屈的灵魂，脚下就会有一片坚实的土地。
的确，在我们周围有那么一种人，在他们身上我们可以找到那些令人折服的品质。他们似乎在诠释着，我之所以能创造出人生的辉煌是因为在我的人生信条中，没有失败二字更没有放弃二字。郑龙华就是这样一样一个缩影。在他未满周岁时，无情的上帝便用身体拉紧了他命运的琴弦，他———失去了双手试想如果是我们没有了双手，那又会怎样，对人生失去信心，一蹶不振还是任凭命运的摆布，随波逐流，不，他没有这样做，凭借着顽强的毅力，他学会了料理生活中的一切可想而知，这其中流淌过多少泪水。这其中又夹杂着多收伤痛，但他没有放弃，最终还是像我们一样生活着，抑或他活的更加精彩，更加真实。
“古之立大事者”不唯有超世之才亦必有坚忍不拔之志，郑龙华先生亦是如此。一个人能够不受世俗的制约，框架，限制，勇敢去冒险，不向生命妥协，不向命运低头，这就是一种精彩，而且，是一种非常美丽的精彩。因为一个勇于追求的人，是一个行为的巨人！人生犹如锻铁，而钢铁就像人，受的煅烧越深，它的力量越韧，受的淬浸越冷，它的意志越坚；受的磨砺越细，它的锋刃越利，所以同样是平凡的铁砂，经过不同的冶炼，有的成为生铁，铸造笨重的器物；有的成为锻铁，制造精密的仪器；有的成为钢铁，塑造刀剑和枪炮。“再三地燃烧自己以求塑造，再三地磨砺自己以求锋利。”能这样的铁砂就能成钢，能这样的凡夫就能成为伟人。如果迎着风雨，握紧拳头，高声的呐喊，“我，决不放弃！”
其实在我们身边还有许许多多这样的坚强的残疾人。我曾经去过天屹集团，在那里我看到了很多的残疾人，他们很热情地和我交谈。说他们的故事，说他们的人生梦想。他们始终微笑着，让听的人也感受到生命暖暖的阳光。他们都是残疾人，他们都有着残缺的身体。但是就是这样一群人，却做到了我们健全人难以做到的，甚至是难以想象的事。我们健全人，我们有理由浑浑噩噩怨天尤人吗？我们有理由浪费这健全和宝贵的青春吗？我们已经比别人多了一份幸运，我们并不比别人少一丁点什么。他们能做到的，我们难道会做不到么？
就像大海没有风平浪静的时候，我们的学习生活，总是挫折和痛苦齐飞，狂风共暴雨一阵，昨天有昨天的悲哀，今天有今天的无奈。于是我们总想找个角落，来回避不想发生却又发生了的一切，但凡这时，想一想余光中先生的那句话吧！他说就凭一把伞，躲得过一阵潇潇的冷雨，也躲不过整个雨季。不错，该面对的总要面对，不要把今天的苦难留到明天。在苦难面前告诉自己，if you think you can，you can！
如果迎着风雨，握紧拳头，高声的呐喊，“我们，决不放弃！”还有什么挡得住你，还有什么挡得住你顶风向前的脚步。
我的班上有一位残疾女生“黄玉欣”。
她长得一双水汪汪的大眼睛，大大的鼻子和大大的嘴巴。
她可能一生下来就得了一种怪病，走路一点也不好看！排队时动作非常慢，但同学们和老师并没有赶着走，而是都在等着黄玉欣。等她来了之后，大家才走。有的同学笑黄玉欣走路不好看，于是黄玉欣等着课余时间再慢慢地学习正常人走路的方式。她没有放弃自己的生命，她没有放弃宝贵的时间。
有一次上体育课，只见同学们有的在跳绳，有的在打篮球，还有的在聊天。我看见黄玉欣一个人站在一边，没有人愿意和她玩。突然黄玉欣走过来对我说：“明雍，你可不可以教我玩跳跳球啊？”听了这句话，令我震惊的是：一个残疾人，居然想学玩跳跳球！我又想了想：不行的，等一下黄玉欣跳的时候不小心摔了一跤，她的家人会担心的。玉欣看见我这样的表情，只好垂头丧气地走了。不过，我还是叫住了她。因为我看见她那热爱生命的好奇，我不想让黄玉欣伤心难过。
我教她的时候，先让她把左脚或者右脚放在球的一边，之后再双脚放上去夹住球，再往前跳。玉欣的动作做对了！然后，很多女生也走过来教玉欣。有的同学扶玉欣的脚，有的同学就帮忙扶玉欣的后背。黄玉欣顿时对自己更有信心了。她能不用人扶，就能顺利跳几步。
下课的铃打响了，走在路上我还在自言自语着：“黄玉欣虽然没有完全的学会跳跳跳球，可是她那热爱生命的精神真值得大家学习！”
书，是有香味的。它蕴含着许多人生哲理，它也有着人意想不到神奇故事。
前不久，我读了一篇严文井爷爷写的《小溪流的歌》，里面是写：小溪流从山谷出发，汇聚成江河，奔流到大海的过程，赋予小溪流活泼而旺盛的生命，讴歌自强不息，永不停止，永远歌唱的人格和信念。
我们学生将来都要走入社会，只有具备自强不息的品格才能立足于社会，成为有所作为的人，故而，我下定决心做一个自强不息的人，要树立远大的理想，坚定的信念；塑造坚毅刚强，奋发向上的性格。
学习是一件非常枯燥、辛苦的工作。在正常的学校课程学习之外，还有众多的这班那班的补习和兴趣小组。沉重的负担曾一度让我想放弃，想逃避。是小溪流的精神指引着我要自强不息，要永不停止。为了理想与未来，奋斗不息。记得有一次我参加了电台举办的“讲故事比赛”。当时我的学习生活很繁忙。每天放学后还要练书法。等我做完家庭作业已是深夜了。妈妈催我早点体息，不要累坏了身体。说实在的我是感到很累，也想休息。但为了这一次比赛，为了能够赛出一个好的成绩，我必需坚持。我就对自己说：“不要放弃，坚持就是胜利，吴沁雯加油！
加油！
”一次次困难，一次次的面对与坚持使我变更加坚强，充满活力。当我为此而自豪之时，我突然发现我身边每一个人，每一个中华儿女都为着自己的理想和目标坚持着、奋斗着。他们身上都散发着中华民族特有的品质，“自强不息与坚持”。
记得东晋大诗人陶渊明不为五斗米而折腰；南宋著名思想家，爱国诗人陈亮，“欲报春消息，不怕雪埋藏”的豪壮情怀；民族英雄于谦，“粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。”的豪迈气概；都唱出了民族气节，吟出了热血男儿的满腔热忱，展现了民族灵魂的气魄。如今我们同样在歌唱着民族气节，将来我们还会让着民族气节永远歌唱下去。
自强不息，当以是中华儿女必须继承与发扬的民族灵魂。我为中华民族有这样的精神而骄傲。
自强不息是中华民族的优良传统，我一直被许多自强不息的人和事感动着.
当然“自强不息，厚德载物”并不意味着中华民族精神缺乏刚性和力度。五千年来“尚礼”、“重教”的儒家思想已经深深扎根在每一个中国人的心里，我们欢迎外来事物并且还会批判接受外来文化，但是我们却绝不允许外来势力的侵略和变相侵略。“小米加步枪”的抗战时代已经结束，新时期我们的爱国精神已被赋予了新的时代意义。我们主张和平共处，但我们绝不放弃使用武力对抗外来侵略；我们主张和平崛起，但我们绝不允许外国强权随意践踏我们的人权，诋毁我们的政治和自由。
我们中华民族的一种精神——自强不息！自强不息的中国人，自强不息的中华魂！中华民族五千年的历史，也是中国人生生不息、自强不息的历史，作为一个新时代的小学生，我们要继承和发扬这种精神，做一个自强不息的小学生。再看看我们学校有些同学，却像温室的花儿，经不起风吹雨打，有的同学，到了六年级了上放学还要爷爷奶奶接送。在家里是小皇帝，衣来伸手、饭来张口，连基本的叠被子、扫地、洗碗之类的小事都不会做，学习中遇到困难就早早“投降”，同学们，如果我们现在连这些小事都做不了，将来怎么能做成大事呢？ 自古英雄出少年，从来纨绔少伟男！同学们，我们是祖国的未来，肩负着时代的重任，“少年强则国强，少年富则国富，”让我们从现在做起，从我做起，做一个自强不息的小学生吧，因为我们有五千年自强不息的历史，因为这是我们的民族脊梁，是我们的中华魂！
书香门第
