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关于约束作文(通用27篇)

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.49W

在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的关于约束作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于约束作文(通用27篇)

约束作文 篇1

最近我遇到的一件事让我十分纳闷儿,这使我矛盾地把“条件”与“约束”两个词联系在了一起。事情是这样的:吸烟对人体有害,但我爸爸却和烟认识了20多年,所以我开始劝他戒烟,但屡劝无用,终于让我磨得没办法,他就答应我这次期末考试若考上一定成绩的话,就戒烟,我一听,糊涂了,明明是他自己的事,可还要讲条件,但我还是答应了。真开心,总算扬眉吐气了,我一等到通知书就立刻赶回家叫他戒了。虽了却一件事,但问题却出现了:第一考试考好是我自己的学习成果,现在却变成了条件;第二有使我联想到了更多的这类事,不想不觉得,其实生活中这样的例子蛮多的,只是大家不易察觉而已,比如一些身边的小事情。

好象你在吃饭后叫要你洗碗,这时,有人就会讲条件了,比如奖励几块钱呀什么的。这可能只是生活中的一些小细节,平时都没怎么在意,可是却是一种不好的现象,谁说付出就一定要讲条件呀!我认为这是一种从小就应该杜绝的这种关系。因为你要为你的将来打算,将来你去工作时,又会跟领导讲条件吗?又会跟老板讲条件吗?不行的!别人可就不会卖你的帐了!

还有在学习上,这我认为是例外,是千万不能给自己讲条件的。好比,有一门功课未完成时你又想休息了,这时,有些责任感大的人会做心理斗争,但始终自己这一关是最好过的,暗暗下一个决心,然后不理功课还满怀成就感的去休息了这是最常见的,因为你始终在给自己讲条件,用条件来压迫自己的无数条件,所以这是绝不会让自己约束的。

我始终认为普遍的人们在条件与约束这个问题中,条件与约束是成因果关系的,因为有了条件才结果会被约束,这其实是正常的。但是条件与约束也有两个极端,一是贪婪,就是你利用正常手段或非正常手段来得到提出条件的机会,然后你为了满足你的欲望,你开始叛逆得不可约束,拼命提出条件,越变越贪婪,又不肯满足,这样的你会被很多人否定。有一种极端则是付出,就是已被人提出条件又答应别人已经无数次了。使得你忘记了说一句“不”,以及向别人提出条件,永远付出得不到回报。当然满足且会付出一定的人是最好的,但愿可以这样!

约束作文 篇2

朋友,也许你会问为何我不能让我的心灵在渺无边际的想象中自由地飘摇呢?

我笑,不语。

古梦的触及,苏格拉底对“人是万物的尺度”的否定,字斟句酌下写下了一行“有道德的人是万物的尺度。”也许你会问,这两句话没多大的区别吧?确实,仅仅增添一个“有道德”是没大区别,但放在当时雅典那个世风日下,人们目无章法,社会法律对人们毫无制约作用的情况下,作用就大得去了。一个“有道德”,要求的人们严于律己,以道德为支撑沐浴在和煦的阳光下。试想如果每个人都以心灵的需求为尺度,那么,社会会变得怎么样呢?不言而喻-不堪入目。

是一个野蛮的民族像疯狗一样四处烧杀抢掠,戕害同胞的罪行,最后还洋洋得意于自己的“杰作”。嗯,扪心自问-值得吗?这些人的心灵因为没有加上责任的枷锁,四处飘扬,最后肆无忌惮起来。赢得的是唏嘘,丢失的是人品!

看到这里,你也许会想,嗯!是啊!这无约束的心灵的危害可真大啊!那么,给心灵加上枷锁,又有什么裨益呢?

林则徐曾勉励左宗棠说过这样一句话“苟利国家生死以,怎因祸福趋避之?”正是应了这句话的希冀,左宗棠以“忠君爱国”之律来约束其心。老当益壮,驰骋沙场;秣马厉兵,收复新疆。这是何等的力量支撑着左宗棠这匹老骥虽已伏枥,仍旧戎马半生?不言而喻-约束的力量。正是紧握着要忠君爱国的信条,才支撑着他远渡伊犁,漫漫行军;千帐灯夜深,他紧蹙愁眉……

也许,此时的你已垂下头颅,浅叹自己起先问题的多余。

曾几何时,我们都放任自流,万籁俱静的晚上,岿然不动于电脑前,硬是要拼得个“你死我活”,荒芜了学业……

是啊!让我们给自由心灵套上项圈,约束那缕飘摇。就像一句话说的,只有脚踏实地,方能收获星辉。

约束作文 篇3

曾经读过一篇名为《窗口》的文章,读后我感触很深。

文章讲述的是一位班主任老师在自己班的后门打开了一个洞,由此来观察本班的纪律情况。可是,没有多久这个秘密就被同学们发现了。以后的课堂上,激烈的讨论没有了,取而代之的是如临大敌般的寂静无声,本班的成绩也一落千丈。老师仔细思索后终于找到了问题所在。他主动找学生谈心,有时还和同学们一起做游戏。经过一段时间的接触,原先对立的情绪消除了,课堂上又恢复了活跃的气氛,本班的成绩也随之提高。这篇文章反映了当今学校的一种错误的教学方法,那就是对学生信任的缺失!

在我们身边也有这样的事例,比如我们学校。新学期开始之后,学校成立了“红领巾监督哨”,由各班轮流值日,检查同学们红领巾的佩戴情况。如果发现不戴红领巾的就登记上姓名和所在班级。现在我们学校差不多人人都有红领巾,这样一来,校园风气大为好转。但是,一段时间之后,同学们的自觉性却下降了。现在我们小学生正在成长的时候,这样会使我们失去自觉的习惯,会让我们养成必须有人在后面监督着、约束着才去做一些事情的心理。

我还读过一个故事,说一个学校的厕所门每天都要被学生踹来踹去,几乎两三天就要修一修、换一换。教导主任见到这种情况就建议校长换个铁门,但校长说他已经换上了最坚固的门。正如校长所说,新门装上以后居然没有挨上一脚!这是为什么呢?原来校长装上的是一个既干净又漂亮的玻璃门,其中的道理我想大家都明白,校长的捧出的是信任,他把一个易碎的玻璃门交给了孩子,让孩子感受到的同样是信任!

信任不是放纵,更不是约束。一位教育家曾经说过教育孩子要伸出两只手:一只是理解,另一只手限制。哪一只手伸过了头,对孩子都不好,而信任则在两者之间。

约束作文 篇4

每一个小孩,都是展翅待飞的雏鹰,每一位父母都要让自己的雏鹰学会展翅高飞,别人家的小鹰都可以独自翱翔于蓝天,可您却未曾让我离开您的视线。

您可以放手吗?让我独自见见世界的姿色,只要小心,世界其实并不可怕。您可以放手吗?让我独自去感受人间的善恶,独自飞上蓝天找到属于自己的乐园。

妈妈,请不要约束我,我已经长大,不再是毛头小孩了,记得有次同学聚会,我和大家约定好了要一起去痛痛快快的大玩一场,可您却是一拒千里:“我的宝贝,你还太小了,外面坏人那么多,不安全,如果你非去不可,那妈妈也要跟着一起去。”您可真不明白,我们啊,都有许多秘密不能告诉家长的,您一驾到不全都毁了?

妈妈,我实在很想去同学、朋友的家里玩一次,您却总是找出各种五花八门的“招”拒绝我,我论我如何劝说,您也是不同意。

为什么别人都能去同学聚会?难道她的妈妈不爱她么?为什么别人能够自由自在的去同学家玩?难道她的妈妈不爱她么?每一个父母都是爱孩子的心,没有不爱自己孩子的父母,我明白您也爱我,可是您能让我自己一个人去玩吗?

妈妈,请不要约束我,我是一只小鸟,不是无能的笼中鸟,而是翱翔在蓝天的鹰,我已经长大,不再是无能的小孩,不再会哭闹,而是用我的力量,去开辟另一片自由的天地!

约束作文 篇5

不管大人,还是小孩儿,都被一些奇怪的“东西”约束了手脚,成了生活的鬼偶、思想的傀儡。每天约束自己内心的那个“狂妄”、天真、可爱的小孩,重复着单一无聊的生活,真的人生就因此与我们擦肩而过。

“不要‘吧唧’嘴巴”、“不要只吃肉”、“不要挑菜”、“不要……”每次在用餐时,总会有个“女巫”在我旁边叨叨些令人厌倦的语言。约束自己已成了用餐礼仪的基础,太不“美”了!我希望,吃饭时,不要有太多讲究,吃就是吃,吃也应该尽请大胆地吃。让自己心中那个“放纵野心”的小孩回来吧!走出用餐礼仪的约束。

“我不行!”“我不敢!”“我怕出笑话!”你是否编过这样的话来挽回自己薄薄的面子,没有这样的必要。天真、无知是人生来就有的。每个第一次都一定与这两个词有关。做错了?出丑了?闹笑话了?没关系,放下面子的约束,放心大胆地去做吧!让自己心中那个天真无邪的小孩走出心房吧!走出“面子”的约束。

“重男轻女”“男尊女卑”,别人是什么样子,我也是什么样子。“我和他一样”,每个人的思想是不一样的,可不少人总强制自己与别人的思想一样。相同的思想使我们失去了一些宝贵的精神财富;一瞬间的新想法可能会被可怕的统一思想消灭;在你想做出一番大事时,别人的思想会束缚你的手脚;你想试图改变自己及他人时,别人的思想会阻碍你的路。做人嘛!一定要有自己的思维方式,让内心那个有自主思想的小孩重新拥有自由吧!走出“统一思想”的约束。

这三个巨大的锁链,困住真正的你,让这个虚假的自己行走于世间,难道不可怕吗?

让我们走出约束,找回自己,拥抱全新的生活,回归天真、“狂妄”、自由的自己。走出约束,走出用餐礼仪的约束,想吃就吃;走出约束,走出“面子”的约束,想做就做;走出约束,走出统一思想的约束,找回自己。

走出约束,可怕又现实的约束……

约束作文 篇6

“自律”在《现代汉语词典》中的解释是“自我约束自己”。有很多人都曾说过自己是个自律的人,可真的是这样吗?我们应该好好地思考一下这个问题。

我认为自己并没有做到自我约束。记得有一次周测中,由于考前没有听父母的话去好好复习,结果到了考试,我却有很多道题不会写,动尽了脑筋还是做不出来。这时,我的脑海中冒出一个念头:“趁老师在外面打电话,要不我看看同学的?”这个念头一冒出来就去做了,周测终于结束了。几天后,成绩出来了,正因为抄同学的答案,我得了89分,自己也开始胆战心惊,怕因为抄同学的答案被老师叫去谈话。最后,我禁受不住心理煎熬,于是主动向老师承认了错误。老师不仅没有责备我,还和蔼地告诉我作弊的后果。自从发生这件事以后,我开始约束自己,并告诉自己:“不会做的题就算再丢人也不能作弊!”

现在,有不少的学校组织考试时无人监考,这样做的目的就是为了检测每个学生的自我约束能力。

所以我们要学会自我约束,首先要明辨是非,要知道什么是对的,什么是错的,要从多方面来思考问题。不能被事物表象所迷惑,从而控制自己的私念和欲望。比如能不能在自习课上控制自己讲话的欲望,能不能在排队打饭时抛弃插队的想法,能不能在升旗时始终保持严肃的态度,这些都需要自律。此外,自律还是一种优秀品质,这种品质会为我们未来起到很大的作用。所以,从现在开始,我们不做一些违背自我约束的事。

自律是一扇窗子,打开它,你拥有的将不仅仅是窗外的风景,还有等待你的成功。

约束作文 篇7

在我刚刚踏入小学校门时,依然还像刚踏入幼儿园一样,不能控制住自己,依然把在幼儿园的坏毛病带入这个美好的校园,有时候,就连最基本的《小学生守则》也不能遵守。

当我们小学生排着整齐的队伍,踏着规律的步伐,安静而有序地靠着楼梯右边下楼准备做操时。你可能会看见,在队伍的中间,有一个小朋友十分出众”,可不是他相貌出众,而是他的动作太出众了。他既不安静,也不有序,而是在说说笑笑,打打闹闹。一会儿和前面的同学推推挤挤,一会儿和后面的同学开开玩笑。一路上不得安宁。没错,他就是我。做操时,我也好不到哪儿去,依然与前面的同学讲刚才的笑话。站的不是脱离队伍,就是歪歪斜斜。动作也十分不规范。有的时候动作太大,会失去重心,狠狠摔在地上。而且还会误伤人。就算做完了,我也还意犹未尽”,打算继续做下去,如果不是在老师的呵斥之下,我可能还站在那儿呢。

上课时,我也心不在焉的,一会儿用笔捅捅前桌的背,一会儿和同桌讲悄悄话。只有老师点我的名字,我才如梦初醒。当老师让我回答问题时,我就站在那儿,歪着脑袋,不知所云。我的学习成绩一落千丈,还影响到其他人,以至于老师把我和同桌分离;在家里,我明知道妈妈睡午觉,还会在看书时用双脚轮流敲打地面。

当然,这一切已经是过去了,现在,我已经算一个遵纪守法的好学生了,你问我你是怎么将自己变成这样的呢?”别急,往下看!

当我做了一件坏事时,我也会反思,自己为什么会这么做?自己哪里出了问题呢?就算这样,我还是我行我素。我终于醒悟过来,因为我不能控制,约束住自己,不能管住自己的手,不能管住自己的脚,也不能管住自己的嘴,更不能管住自己的脑瓜子。明白了自己的缺陷后,我痛下决心,一定要约束自己!

当我用小碎步走路时,就会对自己说:你要自我约束啊!”并用手捏大腿来提示自己;当我想和同桌讲话时,也会对自己说:你要自我约束啊!”并会用手掩住自己的嘴巴来提醒自己;当我又有一些稀奇古怪的想法从而想做一些稀奇古怪的动作的话,就会对自己说:你要自我约束啊!”从而用指甲掐住手指来警告自己;当我在做作业时双脚又不自主的抖起来时,又会对自己说:你要自我约束啊!”从而用绳子把脚捆起来来强迫自己我在心中无时无刻对自己说:要学会自我约束啊!”

终于有一天,我可以不用这些行为来控制不良习惯了,终于可以脱离行动上的控制了。能够真正的,自觉地从精神上控制自己了。虽然我现在基本上可以控制自己了,但是我还是经常对自己说:魏子彧,你一定要努力的自我约束啊!”

约束作文 篇8

约束是一道金箍,时常限制我;约束是一条长绳,时常困束我;约束是一缕阳光,时常温暖我。

约束是什么?约束就是妈妈的唠叨与温暖。提起唠叨,想必每个人都有过吧!大家有可能认为这是烦恼的,厌恶的。可为什么有没有人想过那是幸福的呢?

小时候的我是一个顽皮,不守规矩,贪玩的小孩。所以,被附近的人说是一个好动的人。于是,妈妈就教育我:做一个女孩子,就该有女孩子的那种优雅气质,并从小要求我要有良好的习惯。不过,我发现我并没有做到,我以前的鞋子非常多,可我就是不爱穿,喜欢光着脚走来走去,因此,受了妈妈一顿的教训。

冬天时,因为不想显胖,所以我穿的很少很少,果不其然,又受到了妈妈的训话,她开始唠叨起来:“这么冷的天,穿这么少,你会冷死的,这么不听话…”我无奈的穿起了衣服,变得笨拙起来了。我总会在吃饭时,点一桌子的菜,但我又吃不完,妈妈又唠叨起来:“粒粒皆辛苦。吃不完这么多,就不要点过么多,不要浪费。”有时候,粗心的我在补习班忘记带伞了,刚好下起了大雨,本来那时候是自己走路回家的。可这会走不了。这时,妈妈撑着一把伞,走到我旁边又说:“你看你整天粗心大意,连个伞都忘记带,整天脑子在想什么……”我的耳旁,时不时又响起了妈妈的.唠叨。

现在,上初中了,妈妈的唠叨没减少,反而增多了。可能是因为住宿的原因吧!母来担心我。所以,每个星期当我回家时,妈妈又开始唠间起来:上课要认真听讲,认真复习,与同学要相处好,不打闹,不吵架,听好老师的教导、不顶撞老师,尊重老师、同学。吃饭时不浪费,穿多点衣服……一说就可以说一个晚上了。不过,星期五,回到家,妈妈便已煲好汤等着我。仔细想下,妈妈的唠叨是想让我变得越来越好,加上她为我细心煲的汤,那真是幸福的约束,

约束,一种动力,一种制约力;一种爆发力。认真约束的度,它或许有时并非是一种制约反而是一种幸福。约束,让我受益匪浅。

约束作文 篇9

一如朝霞般美好的未来,却建立在约束的基线之上。

晨曦徐徐拉开了帷幕,第一缕晨明带着清新降临人间,小心翼翼地浸润着浅蓝色的天幕,仿佛一幅淡淡的水墨画,弥漫着好闻的草香。窗玻璃外,早起的父亲正满头大汗地摆弄着那一株松树,用铁线调整着松树的姿态。

我又想起昨天与父亲不愉快的回忆。当我在乐呵呵地抱着手机玩一下,父亲却板着脸教训,并没收了我亲爱的手机。委屈又涌上心头。父亲总在约束着我,心中颇有不满。“这都是为你好。”父亲总爱说这样一句话,这真的是为我好吗?

忙活了一上午,父亲终于摆弄完松出来,带着一身尘土和一脸憨厚满足的笑容,回到屋中。望着窗外配一条条铁线约束着的轻松,她是否也像我一样反感这种约束呢?

数日过去了,一天父亲终是决定要剪去松树身上的铁丝了。

很是明媚的一天,父亲提着大剪刀去剪铁线。一剪刀下去,铁线便哗哗落下。

随着约束的褪去,松树开出来展现一种婀娜多姿,洗去了僵硬,增添了柔美。是约束成就了它。“霜皮溜雨四十围,黛色参天二千尺。”——杜甫。

绿的晃眼的松树在枝头欢笑,一簇簇向外伸长着,生机勃勃。婀娜多姿的形态,有的笑容,有的像蛇,还有的像老人的手苍劲有力。盘根错节,亭亭如盖;悬崖倒挂凌空欲飞;枝展叶舒,婀娜多姿。犹如青龙脱水而出,八面威风。

难道这不是幸福的约束吗?阳光很好地落在乐呵呵的父亲身上,闪闪发光。这是为我好啊,幸福的笑容漾于心田,映在脸上。

约束成就了更好的我们,受约束,是幸福的。

约束作文 篇10

在生活中,家人往往会约束我们的行为,使我们不能随心所欲地支配自己的时间,不能自由地活动,当然会心生怨念。但事后,我们总能感悟到这些约束的背后,往往都包含对我们浓浓的爱……

炎炎夏日中,酷暑难耐,汗流浃背的我们,最渴望的,莫过于与伙伴相约,一同去河中游泳、戏水。可在我们“全副武装”准备出发之时,外婆总会出来阻挠。“不许去!要去,就得让我陪着去!”不管我怎样争辩、发誓,外婆的态度依然坚决,“不准就是不准!”为了能去小河边,我只好极不情愿地答应了外婆的要求——让她跟着。在小河中玩耍时,一双威严的眼睛时刻盯着我,稍有大胆的冒险尝试,立马就被厉声喝止。玩得太不爽,太憋屈了!因此,我对外婆这一约束,有着深深的不满。

长大后,当看到一则又一则关于因独自去水库而溺水身亡的新闻,我又不禁感到幸运。正是外婆这一约束,才保证了我的安全,保证了全家的欢乐幸福,才有家人其乐融融。对此,我终于感悟到,外婆的约束是幸福的约束。

在学习期间,舅舅保管着我和姐姐的手机。即使是假期,每天也只能“碰”一小会儿。看到其他同学周末都能整天抱着手机,不禁对舅舅这一约束产生抱怨:为何学习比我好的能玩,比我差的能玩,偏偏我就不能玩?为此,我曾与家人有过很激烈的争吵。可不管我们怎样乞求与哭闹,舅舅总是对此笑而不语,“刀枪不入”。只好在心里一直咒骂:可恶!可恶!

但在后来,我渐渐发现,我难以抵抗这小小“魔盒”散发出的诱惑。如果没有家人的提醒、约束,我可能会沉迷其中,不可自拔。此时,我才明白舅舅的良苦用心:正是因为我们的抵抗力差,他才替我们管住手机,约束我,让我们安心学习。我终于感悟到,舅舅的约束是幸福的约束。

这幸福的约束,带着家人的关爱与期望,陪伴我们健康成长!

约束作文 篇11

家庭像一个无形而又冲不破的鸟笼,笼罩着我。家庭又像是一片大海,我奋力想上岸却迟迟上不了岸。

我从梦中醒来,新的一天又开始,小草迎风摇摆,像是在说:“天亮了,天亮了。”多么活泼可爱呀!太阳也徐徐地探出头来,多像一位亭亭玉立害羞的小姑娘。万物复苏,整个世界都充满着活力。生机勃勃地互相打招呼。走到阳台上,大口大口地贪婪地吸收着清新空气,这无疑是一种享受。就在这时,只听见妈妈急催我写作业的声音。我无奈地走到了房间,埋头苦写。直到快到了中午,作业才全做完,一阵凉风吹来,啊!多么的舒服呀!闭上眼,我慢慢享受着凉风给我带的凉爽与清新。突然,一个熟悉的声音从我耳畔回响。打开窗才发现原来是我的好友,“嗨,出来玩吧1”他先说道。我心想,出去玩吧,玩一玩,心情多舒畅。可又有一个想法,不行,出去肯定会被父母批评的。可想玩的心终究还是占了上风,我说:“我不能出来玩。”后面妈妈死死地盯着我,我只好这么说了。他失落地说:“为什么?”我想说什么,但还是忍住了,像鱼刺卡了喉一样。他无奈与失落地走了。我沮丧地问:“为什么不让我出去?”这声音还带着点哭声,妈妈说:“不好好写作业,还想出去玩么?再写一个小时作业。”说完,妈妈无情地走出房间,在这一刻,空气仿佛凝固了,空气竟发出浓浓的火药味。可我终究还是低了头,认真地写了作业。

我希望自由,可家庭却给我带来了约束。

约束作文 篇12

火星如果没有约束,便会形成熊熊烈火;水流如果没有约束,便会泛滥成灾;雄鹰如果没有约束,便无法高飞。

在生活中,同学们一定都有被父母的约束弄得不胜其烦,甚至为此而“发狂”的经历。因此,很多时候,我们会对父母的约束深恶痛绝甚至奋起“反抗”,认为自已可以管好一切,不用父母操心,我曾经也是这样的人。

我从小就受尽了父母的约束,无论学习还是生活小事,一切都由父母来决定,我什么也无法掌控,更无法反抗,我觉得我就像玻璃小屋里的一个提线木偶。

时间轮盘不停地转动着,幼儿园、小学,都在父母的约束下过去了,一切都看似正常不过。

变化是在踏入初中后发生的,也许是年数多了,我心里的不满在这压抑下越积越多,性格逐渐叛逆起来,连我自己也无法控制,遇到事情动不动就会发火,不论父母说什么都想反驳。我明白,我是想逃脱他们无时不在的约束。我的反抗也有了“成效”,父母为了安抚我,逐渐放松了对我的约束,我心里自喜不已,整日无所事事,追逐我向往的自由。

时间轮盘依然在转动,期末考试不久便来临了,没想到的是,我因失去了父母原先的约束,成绩一落千丈。此时我才想起从前有约束的日子,虽然不是很自由,但我的生活却过得十分充实。

巨大的落差让我领悟到一个道理,处于青春期的少年的思想还不是很成熟,容易受外界影响和诱惑,更是需要父母的约束。那些成天无所事事,逍遥自在的人,表面上看是自由又幸福,但他们没有人生的目标,只是一味玩乐,这种泛滥的自由只会带来今后烦闷与苦恼的人生。

现在,我终于明白了,被约束是幸福的事,是你被他人关心的表现。因此,让我们在幸福的约束中健康的成长吧,努力学习,在知识的海洋中渐行渐远。

约束作文 篇13

在这个纷杂的世界里,总是会有各种约束。这些约束常常使人感到烦躁,但在约束背后暗含着幸福的味道。

太多的自由会变成放纵,太多的约束会变成压制。因为有了约束,风筝才能在线的引导下在天空飞翔,如果没有了约束,风筝就会在空中漫无目的地飘荡,任意东西。

记得小时候在公园里常常会看到围栏里的鲜花,它们受到了围栏的约束,又在围栏的保护下茁壮成长。有时,围栏外也会有几株鲜花摆脱了束缚,但迎接它们的却是冷冰冰的鞋印。他们摆脱了围栏的约束,获得了自由,却受到了伤害。

其实,不仅大自然是这样的规律,人也是这样。

我的身边也常常环绕着幸福的约束。父母总是对我很关心,他们的关心总是通过对我的约束流露出来。父母总是不允许我独自骑车出门,总是万般叮嘱我放学早点回家,我每次出门时总是一遍遍地提醒我过马路时注意安全……这些叮嘱我已经听了很多遍,每次听到父母的唠叨,我在烦躁之余总会感到这些幸福的约束包含着父母对我无限的爱。

在这个繁华的世界,这些幸福的约束是社会稳定的基石。

世界上不存在绝对的自由,如果人们没有了这些约束,世界会变成什么样?如果没有了约束,大街上的车辆可能会横冲直撞,过马路成为了命运的赌局。如果没有了约束,烧杀抢掠或许会“风靡全球”,人们需要精神高度集中。如果没有了约束,各个国家间或许会战争不断,人们将生活在战乱之中……

如今,社会的安定与这些约束息息相关。家长的教育约束着我们,社会的道德约束着我们,国家的法律规定约束着我们。因为这些约束,我们的生活才能有规律地进行,才能幸福安定。这些幸福的约束,一直围绕在我们身边,为我们人生的画板上增添了一抹靓丽的色彩

生活中的很多约束,总是被我们视为自己的羁绊而排斥,其实这些约束的背后,是含蓄的温暖。约束本身就是幸福的一种表达。

约束作文 篇14

森林里初秋的清晨,一只百灵鸟正在树枝间敏捷地穿梭。这是一只幸福的鸟儿,虽然它每天为了填饱肚子而奔波忙碌,但他认为拥有自由是最幸福的,每天能自由地歌唱、飞翔,这是多么美好啊!

可是现在入了秋,天气渐凉,鸟儿们觅食也越来越困难了。它也正在忍着饥饿努力地寻找,飞遍了一片林子却一无所获。可它坚信只要拥有自由,就有活下去的希望。

突然,它发现了一条松毛虫,面对着美食,它失去了戒备,扑上去就开始享用,谁知一张大网猝不及防地罩来。可怜的鸟儿被困网中,脱身不得,这失去自由的打击,使它难以接受,甚至失去了活下去的信心。

被捕鸟人捉去的它,经过几番辗转后,成为了一户城里人家的笼中之鸟,尽管它每天面对着幽静美丽的小花园,可它依然情绪低落,每天用哀鸣声诉说着自己的痛苦。

冬天到了,在一个下雪的日子里,两只麻雀来到百灵鸟对面的窗台儿上取暖,其中的一只端详着笼中的百灵鸟,对另一只鸟说:“我真想活在笼子里,吃喝不愁,还很暖和,多幸福啊!”另一只也说:“是啊,我都饿了好几天了,天还这么冷……”百灵鸟听了急忙说:“朋友们,千万别来这里,这里连自由都没有,哪里还有什么幸福呀!”两只麻雀齐声回答:“这样的自由算什么?也不能用来解决吃喝!每天没有目的的飞来飞去,只为了填饱肚子,说不定哪天就……”

百灵鸟震惊了,品味着麻雀的话,才发现原来自己现在这样也是一种幸福。两只麻雀竟然还在羡慕我,原来我一直都是身在福中不知福啊!也许自由地活在林中,最终却可能会饿死在寒冷的冬天。从此,百灵鸟乐观起来了,每天都一展歌喉唱着快乐的歌,积极面对生活,主人也因它的歌声快乐不已!

在我们的生活中也是如此,幸福与约束是密不可分的,有幸福就有约束,正如百灵鸟的经历。约束使幸福具有了限度,才突出了幸福的珍贵与美好,反而会增强我们追求幸福的热情。我们能做到平静地在约束中品味幸福是一种人生境界,这正是我们的心灵成长的体现。

人生路上,我们不仅要拥抱幸福,更要笑对幸福的约束。

约束作文 篇15

比起玩了再学,我更享受学习任务完成后的休闲时光;比起如在生死线前的狂补,我更喜欢井井有条安排下坦然的学习生活节奏。这先有约束的滋味,而后是毫无负担的玩耍;是苦尽甘来,是幸福的……

每逢周五晚,总能考验一个人的“定力”。从小学开始就有一种心理暗示,放学后总会想:今晚先完成周末作业,剩下两天再做些有意义的事。可就在跨入家门的一刹那,意志就开始有些动摇起来,就像克制了一天的小孩,不等大人同意也要去抓糖果,控制力早已耗空。书桌前,脑海中总有一阵骚动,一边想着轻松自在的电视节目,另一边则艰难的留在作业上。此时内心有两种声音:一种抓着、挠着,像鬼魅的妖狐在诱惑着:“去看电视吧,放松一下吧”;另一种则扯着耳朵叫道:“坚持住啊,完成作业后才能玩呢!”你一句,我一句,学也不是玩也不是……

时间丝毫都不犹豫,时针不停的转。我还托着脑袋、抓着头皮、游离的目光,似乎要被电视吸引去的,却又晃着脑袋说“不”。迷离间猛地发现了桌角的座右铭“自律使我自由”,嘴里轻声念着,这才想起这本是句健身广告语。回想起电台里听到的一些青年人的诉苦,说什么“减肥减了几天就放弃了”;“健身卡办了却没去几天”云云;当时还故作老成地嘲笑,他们意志力弱,却不知自己正面临着这一问题。思索间,一个声音终于赶走了另外一种声音。他向我宣布着胜利,眼前显示出无比庄严的两个字——自律。于是关门、坐正、提笔,动作几乎是一气呵成,是那样的果断。完成作业的那一刻,很欣慰地伸了一个懒腰,这比欣赏精彩的节目,或与旁人的闲聊要珍贵得多。

在犹豫的分分秒秒,我选择约束。不为别人,只为自己不在第二天清晨叹息;不在上学前一夜慌张。这种约束,必然是幸福的……

约束作文 篇16

“李怡逸——”妈妈歇斯底里的吼叫把我从电视剧《流星花园》中拉了出来,我极不情愿地转过身,看见妈妈怒目圆睁地指着床边一堆用过的纸巾。

“哦!哦!哦!”为了防止自己的肉体受到伤害,我用最快的速度将纸巾拢作一团,扔进了垃圾桶,并且赔着笑脸说:“暂时放在那而已,本来我打算过一会儿要扔掉的。”

身体没事儿了,耳朵可遭了罪。“乱扔垃圾是一个非常不好的习惯,你看看,桌上全是书,床上乱七八糟,家里都要被你弄成猪圈了!这样下去以后怎么独立生活……”一大串语言冲击波把我弄得晕头转向。唉,认栽了!

“李!怡!逸!”正对着花泽类犯花痴的我被吓得“噌”一下跳起来,在卫生间浴霸诡异的橘黄色映衬下,妈妈有如一只咆哮的老虎,“你!又!没!关!浴!霸!”这次没等我做出任何反应,妈妈的紧箍咒已开始了:“你知不知道开着浴霸是很浪费电的?你什么时候能为家里节约一点儿钱啊?我养你这么大……”面对妈妈的话,厌烦之余,我也有些愧疚,自己的习惯能不能好一点?开了空调忘了关,用过的东西,看过的书经常忘记放回原位。妈妈说得也不错,我确实习惯不好。

于是乎,我下定决心,要养成好习惯,不再被妈妈的口水淹没。进了房间,我会时刻提醒自己:记得关空调,不能随手扔垃圾……走进卫生间,我会时刻提醒自己:记得关浴霸,洗完脸后挂好毛巾……

一个星期下来,我的房间比以往整洁得多了,家里的水、电也没有因为我再浪费。一切都非常和谐,当然,这一切少不了妈妈在一旁的叮嘱以及时时刻刻的管束。看着干净整齐的桌子和床铺,我不得不说,这真是一个幸福的暑假,是幸福的约束。

当我满意地打开电脑,准备继续追剧时,耳边又传来了妈妈的叫声——

“女儿,你的作业做了吗?”

不过这次我没有感到厌烦,因为我知道,妈妈的约束是幸福的约束。

约束作文 篇17

幸福是什么?在我认为,幸福是我和她之间的亲密无间;是牙牙学语时整天粘在她身边,撒娇地缠着她给我买好吃的;是每天晚上依偎在她的怀里听她讲述一个个美丽动听的故事。

但是从上初中开始,她变了。不再像以前那样温柔可亲,而是整天唠唠叨叨,不是指责我这个不对,就是抱怨我那个不好。什么事情都管,甚至朋友给我打电话都要问说了什么。一条条约束把我紧紧地囚禁起来,使我不能动弹,越是挣扎就越紧。我不喜欢她总约束我,于是不知从什么时候起,我对她的叮嘱开始不以为然,开始顶撞她来表示我的不满。

她仿佛从我的行动中感觉到了什么,放松了对我的管束,不再对我唠叨不休,打电话也不问,甚至我出去都不拦着,我得到了充分的自由。我想老天终于开眼了。

接下来的日子里,练习弹琴的时候,我只是随便敷衍一下,虽然看似弹了好久,但实际效果连以前的1/3都不到,人在琴房,心却跑到了九霄云外,脑海里只想着等会儿出去玩什么,看什么电视之类。以前练琴的时候,她总会在我身边时刻提醒我,随时唠叨几句“认真”。现在,她不管我了,随便我怎么偷懒都行。我心里美滋滋的:“哎呀,现在这样真好,轻松多了。”

周末的时候,我只是把老师布置的作业做完,什么课外书啊,课外辅导作业啊,我碰都不碰,有时间就只是看电视,玩手机,学习这个任务早就被我丢到十万八千里外去了。

直到有一天,年级统一测试,我考出来的成绩惨不忍睹,连我自己都觉得没法对自己交代。学校组织音乐比赛的时候,我在第一轮就直接被刷下来了。音乐老师严肃地批评了我:“你怎么回事?凭你的水平怎么弹成这样?肯定是平时不认真练习,骄傲自满,再这样的话,干脆就不要学了!”我羞愧地低下了头。

她知道了这些之后,把我叫在身边,搂在怀里语重心长地和我说:“现在,你知道我为什么要求你这么多了吗?如果我一味的放任你自由,就会出现这样的结果,世界上没有不劳而获的东西,要想成绩比别人好,只能更刻苦去学习,自觉自醒努力争取才能获得成功啊!”

听了她的话我心头一震,依偎在她的肩膀上,泪水湿润了我的双眼,我咬了咬嘴唇暗下决心,今后一定要好好听她的话,遵从她的教诲。

如果有人说受约束是一种痛苦,我不敢苟同,对于我来说,约束是一种幸福,因为那是殷切的希望,是满满的爱和关心,更是人生道路的指明灯,指引着我向正确的方向航行。

感谢她——我的母亲!

感谢她的约束!

约束作文 篇18

平日里在家中,我在电视前守着喜爱的节目前不肯离去。时钟的时针已指向九点,而我丝毫没有收手的样子,反而大有挑灯夜看的样子。这时妈妈总会走过来,拿过遥控器,叫我回房间。我就白了白眼,慢吞吞地回去,心里还牵挂着没看完的节目。

平日里在学校,我在做值日时故意偷了个懒,拖地如风卷残云,一带而过。别人还在辛勤地贡献力量。我却已坐在角落喝着水。看着热闹地我被组长逮个正着,拉到上边批评了一顿,我不耐烦地听着,心里又开始计算回家的时间。

平日里在马路,我在清早去上学,路上来往地只有区区两辆车。我的心已耐不住厌烦,不顾一旁红的反光的红绿灯,若无其事地穿行。路对面突然出现的交警大声呵斥着我,我虽脸上抱歉地笑着,可打心里却嫌他多管闲事。

平日里的许多时候,我们总是在规则的遵守与打破,允许与约束中行事。多少次我们自己自作聪明,却实际上伤害着自己?多少次被规则约束保护,却不理解,不配合?

可如果没有人约束我们呢?我可能会因为深夜看电视而学习时无精打采,我可能会偷懒成习惯而自损一生,我可能会与车都未互相注意而留下重大隐患。

约束与遵守一样,两者互相存在。有时被约束也是一种幸运,幸福。这代表着规则的存在,与他人对你的关切。倘若真的没有人去约束你,你就会空虚落寞,寸步难行。与此相比,享受约束不是一种幸福吗?

所以让我们在平日里,去享受约束的幸福吧!

约束作文 篇19

万物既在包容你,万物也在约束你。

夏季的午后,异常的闷热,即便是打开救命的空调,心中也会不由自主地产生烦躁。

此时的我,正在纠结着一道数学难题,习题的枯燥再加上窗外知了不停的尖叫声,让我的精神近乎崩溃,大脑已经不听我使唤,眼前的一切都是那么无精打采,我懒洋洋地站了起来,出外散散心吧!

走到阳台,我四处眺望,眼角的余光突然扫到了墙角上的一个小家伙。我下意识地又瞄了一下,一直对小生灵别有一番钟情的我,这时已经完全被眼前的一幕吸引了:只见一只正在结网的蜘蛛,长得精致而灵巧,黑黄的条纹井然有序地镶嵌在它的背上,好似一件时尚的大衣,两只黑溜溜的大眼睛好奇地打量着这个世界,我目不转睛地看着它认真地织网,小生灵织网的技术非常的精湛,每一个棱角都是那么的均匀有致,在网上轻巧的翻动飞舞,它简直就是一个天生的表演艺术家。

可是老天爷好像对这个织网能手开了个大玩笑,突然间一股生猛的热风吹了过来,硬是把这件既将完工的作品给毁一半了,我的心不由地产生了一丝同情,为美丽艺术品的损坏感到惋惜,为这个自然界的艺术家感到忿忿不平。正当我带着沮丧的心情想要离开时,眼前的一切又重新吸引了我:蜘蛛却无声地包容了老天的调皮,又认真细致地开始了漫长的建造过程,一丝丝一线线在它的脚下穿越,经过坚持不懈地努力后,它终于如愿以偿,仿佛比原来的更加坚固。夕阳下的网更是色彩斑斓。蜘蛛惬意地住进了他的大房子,等待着美味大餐的出现。

我忽地明白了许多,蜘蛛虽小,它却有言。它不仅告诫自己,也教导了我,幸福来之不易,而自我约束是一种考验,一种历练,是在编织收获幸福的网,是通往幸福大道的方向盘。这时,所有的烦躁也渐消散,调整好心态后,我悄悄的回到房间,继续做着那道难题,结果,刚才的困难也已豁然开朗,迎刃而解。

约束作文 篇20

泳镜外,黑蒙蒙的泳池,暗淡的光线,唯耳边一声声水浪的拍打尤为响亮。

时隔一年,再次踏入,陌生的感觉,陌生的水啊。清澈,温暖,一年前的那份自信与热情,找不回来了。

蛙泳,平平淡淡,苦苦追求的波浪,似乎离我越来越远。恶魔般的划手节奏,不见了,五十米转身,体力消耗殆尽,我停了下来,该死的自由泳啊!来一个翻滚转身,苦练了一个夏天的转身啊,还没翻过去,就被教练一把拉起“脚收那么早,谁教你的?”“你……和刘教练。”悲伤的泳池将我的话给压进了肚子。岸边的刘教练,一脸嘲笑。今天出门去泳池前,忘看黄历了!看我这么凉凉,两个教练相视一笑,你还是游蝶泳吧。打腿,划手起身,换气,节奏正常,还是老本行给力。不过几个来回之后,也大喘着粗气靠在池边休息了。小小的自尊呀,被自己愚蠢的行为压为空无。谁知,仰泳时夹着鼻夹也呛水了……

靠在池边,回想曾经苦练的要点,太放纵自己了。

深水区的某个角落,做着一个又一个重复的翻滚动作,腿始终保持笔直,做得有些困难。前驱时忘了吐气,呛水了。咳着,继续翻滚。腿总是想弯,意念约束着;鼻子总忘吐气,思想强迫着。学着约束,试着控制。在合适的时间曲腿,保持持久均匀的吐气,高质量的翻滚转身,我做到了。

自由泳必须得放松下来,慢下来,换气后短暂的漂浮是掌握节奏的关键。我那急脾气,慢下来谈何容易?右手高肘提起时,吸入一口饱满的空气,指尖指根接连入水,保持漂浮。双手被我约束着,两秒后提气左臂。约束双脚,放慢,减小幅度。肺部不再受到挤压,五十米后,不再筋疲力竭,不再停歇。

不同于初入水时,对自己的放纵,对自己施加约束,不同于过去。约束使自己不习惯,却又使我们养成了习惯。

为所欲为使事情变得慌乱无章,需加入约束,使事态成为最好的模样。自己给予自己的约束是自律,自律是美好伟大的,同样,是幸福的来源,自给的幸福。

约束作文 篇21

从她进教室的那一刻起,我就在心里默默地告诉自己:我无法喜欢上她。陪伴了我们两年的林老师去了杭州,那个让我们难以割舍的林老师,终究还是放心地把我们交给了她。稍稍偏头看她,有四十多岁了吧。她穿着有些过时的衣服,站在逆光里,用嘶哑的嗓子大声地做着自我介绍。看着她那满含深情的笑容使皱纹挤成一堆的样子,我不由感到好笑。

我不知她是否清楚,她所带的三班,她每天布置的作业量实在是惊人——词语抄写、语段理解、造句仿写等等。更让我们吃惊的是,她居然每次大大小小的几百本作业都要亲自批改,一篇作文的评语甚至可以写上一面。说到作文点评,她几乎每个星期有八场演说。我的作文都在报纸上发表了,她还要滔滔不绝地评上个半天,会为了我的一个细节没写精彩而感慨万千。性格特别温婉的同桌都小声嘀咕着:老师这也太要求严格了吧。我在心里愤愤地想:简直就是吹毛求疵!

还记得有一次下课铃响了,她抓准契机教育我们,“下课不要疯跑,要保持安静,为下节课的学习做好各项准备工作。你们听,兄弟班级都这么安静呢。”话音刚落,隔壁班的一群学生从我们教室门口冲了过去,一边跑一边叫,我原以为她脸上会有大写的尴尬,没成想她居然当做没看见,最后来了句“好,我们班下课要保持安静,就这么愉快地决定啦”,然后就离开教室了。终于,我又一次领教了她的“严苛”。那次我和同桌聊起刚看完的一本课外书,全然忘了正是自修时间,正当我手舞足蹈、唾沫横飞时,她突然出现在我身后。她只幽幽地说了一句:“放学留下来。”我永远忘不了,同桌走时那个同情的表情和一个自求多福的手势。当偌大的教室只剩我和她两个人时,原以为她会臭骂狠批我一顿,结果她只是给我一个私人演讲,从自省到自律,从态度到习惯……星星都出来了,她才让我回家,我发誓再也不想栽她手里了。

终于,我们毕业了。终于,我们要离开这个严格死板的女魔头了。很快地,我习惯了初中的学习生活,是她的严苛使我不再吵闹,是她的管理让我不再自满,也正是她的“管得宽”让我拥有不三心二意的好习惯。到现在,我竟有点怀念她的长篇大论。

她给了我们太多的规矩,太多的约束,它充沛着我的整个小学时光,约束着我的整个童年。如今看来,这竟是一种幸福的约束!

约束作文 篇22

道德是什么?我们都没有了解全面,在我认为道德只约束得了自己,约束不了别人。

有许许多多的事例说到了道德的约束。比如:捡到了一个钱包,而向失主索要好处费,出于道德的我们就该拾金不昧,但没有哪一条法律规定捡到钱就该归还,归还时不该索要好处费等等,这些没有法律规定,但是自己的道德却约束了自己,拾金而不昧。

公交车上也出现过这样一例事件,一位没有座位的大妈,骂骂咧咧道:“这群年轻人真没道德,占着位置不知道让让座”这时的我特别想说到底谁没有道德了,自己辛辛苦苦占的位置,想让就让,这怎么能用道德来约束别人呢?不想让座就没道德了,这不是自愿的吗?怎么就弄成非让不可了。

这一切的一切都是别人的道德来约束着自己,而道德不能这样理解,破坏花草树木,你可以认为没道德,随地乱丢垃圾,你可以认为没道德,骂人骂脏话等,你可以认为没道德。但我说的这两例不能全说没道德。

现在这个世界没道德的人很多,被别人以这样的事例说没道德的人也很多,有些时候我们也该反思,捡到钱虽没有任何东西规定要归还,也没有东西规定不能要好处费,但我会拾金不昧,这一项是中国人民的品质,让我做不到不归还或索要好处的,公交车上对于幼儿、老人、孕妇、残疾人等,我们该让时就让让,这也没什么,当然一切靠你自己的自愿,没人约束的了你。

道德约束了我,它约束了你吗?

约束作文 篇23

现代社会,有人认为丰富的物质能够让我们过得很幸福。但,我并不这样认为,我觉得拥有书籍,拥有知识,才会拥有幸福。

我从小就生在城市,长在城市。到处都是钢筋水泥,到处都是亭台楼宇。每每昂头,只能看见巴掌大的一片天。想要像村里的孩子漫山遍野的玩儿,对于我来说已然是不可能的。

书籍,变成了我枯燥生活中最大的慰籍。只要有时间我就会翻几页书来看,徜徉在知识的世界里,我幸福不已。

书籍里有五光十色,热闹繁华的大都市。又有幽僻宁静的的乡村;有绵延起伏的群山,也有浩瀚广阔的大海;有金色的麦田,有五彩的花海。书籍仿佛是一位导师,让我足不出户与无形之间游历世界各地,开阔了我的眼界,让我看到了各种叹为观止的美景,这使我感到幸福。

书籍里有惊天动地统一天下的秦始皇;有文韬武略抗击倭寇的戚继光;有横扫欧亚威震天下的成吉思汗;也有豪情壮志飘逸洒脱的李白。书籍,就像一位老师,不用言语,只需文字,就能为我呈现那一幅幅感天动地精彩绝伦历史的画卷,这使我感到幸福。

书籍是美味的佳肴,让我大快朵颐;书籍是动听的音乐,让我赏心悦目;书籍是甘醇的美酒,让我回味无穷。

沉浸在书的世界里。我的精神生活也变得丰富多彩,对于我来说,拥有书籍阅读就是拥有幸福。

约束作文 篇24

有人说,拥有健康就是幸福;有人说,拥有金钱就是幸福;还有人说,生活愉快就是幸福………而我认为,付出之后,得到收获,就是幸福。

记得我第一次钢琴考级时,曲子很难,而且很长,不光有好几首练习曲,还有好多条音阶。而第一次考级的我又没有什么经验,只好一遍遍反复地练习。考级的要求极高,曲子必须背得滚瓜烂熟,不能出一点差错,节奏、速度、音准、强弱还要完全正确。这对刚学习钢琴没多长时间的我来说是一个不小的考验。

考前准备的时候正是酷暑,当别的同学正在享受着暑假带来的轻松和愉快时,我却在室内气温超过三十多度的时候还要不停地练习考级曲目,一遍又一遍,反反复复,枯燥而乏味。一天最多的时候要弹上四个多小时,最少的时候也要弹两个多小时。真的应了那句俗语“冬练三九,夏练三伏”。有好多次,我都想过放弃,但我又转念一想“马上就要考级了,现在放弃就等于前功尽弃,不是太可惜了吗?”于是,我只好又继续重复着熟悉的曲子,重复着同样的旋律……

终于,功夫不负有心人,我成功地通过了考试。望着考级证书,再看看当时练琴时手指尖磨出的茧子,我心里真是百感交集,既有考级通过了的喜悦,又有当时准备考试时的不堪回首。成功通过了钢琴考级,让我明白了“一分耕耘,一分收获”的真正意义。

付出之后,得到的收获,就是最好的幸福。

约束作文 篇25

小时候,外婆家的小糖袋总能给我很大的惊喜,外婆的戏法很多,总是变着法子给我吃糖,糖袋里的糖也各式各样:巧克力,水果糖,奶糖,话梅糖……五花八门,而且永远都不会重复。

走进家门,外婆便拿着那个神奇的袋子朝我走来:“宝贝,看看外婆给你买了什么糖?”这时,我便会飞奔而去,满是期待。接过糖袋,几颗糖静静地躺在里面,拿出一颗,剥开糖纸,香气扑鼻而来,淡淡的,甜甜的,把糖放进嘴里,甜滋滋的味道顿时涌上心头,遍布身体,我慢慢享受着这美味,脸上流露出满意的神情,晚上,把糖袋放在床头,那淡淡的香气便会在床头散开,伴我入眠。

外婆生了一场大病,天天躺在病床上,外公见外婆一直在生病,没人买糖,便自己去买,我的爸爸和妈妈带着我,趁着一次放假,去了外婆家。

我带着期待的心情走进家门,接过外婆手上的糖袋,打开一看,里面竟是几块橡皮,我怀疑外婆在逗我玩,便问外婆:“外婆,买糖了没啊!”外婆笑着说:“我让你爷爷去买的,怎么样?好吃吗?”我很失望,因为外婆没给我带糖,扔掉糖袋,转身就走,走到房间里猛地关上门,说:“来,爸爸告诉你一件事……”原来,外婆之前得了一场重病,让外公去买糖,结果把橡皮看成了糖……

外婆把我叫下了楼,说:“我刚刚又去买了几颗糖,来尝尝!”外婆拿出一颗糖,剥开糖纸,放进了我的嘴里。

糖,甜甜的,香香的,顿时一阵暖流涌上心头,眼眶里充满泪水—有奶奶的糖袋真幸福!

约束作文 篇26

约束是幸福的领航员。大海航行靠舵手,在人生的航行中,有了导航员的指引,才不会走弯路,迷失方向。也许每个人的人生目标不尽相同,但有一点是相同的。那就是,都要走一条适合自己的路,去实现自己的理想。在自己最迷茫、最冲动的时候,用一种约束来束缚自己,把自己从荆棘丛生中带到光明坦途。都说幸福是一种油然而生的愉悦感,有了约束,你就会临近幸福的港湾。

草因为有了牛羊马等食草动物的约束,才不会肆意生长,事情就是这样,只有遵守制度的约束,才会有幸福。

在一个马戏团里,一匹马受不了电网的约束,在一个暴风雨的夜晚,趁着停电的时候,冲了进去,消失在了风雨之中。

这匹马一路狂奔,离开了人类的视线。它感到很自由,它感到很幸福,再也不用怕驯兽员的鞭子了,整个世界都是我的家!

这匹马在离开马戏团之后,立刻感到了寒冷饥饿,此时,寒风像刀子一样,刮了过去,马的鬓毛被风吹得一团乱,雷声像战鼓一样响着,马受到了惊吓,立即退到了大树旁边,可闪电像鞭子一样,拽倒了这棵树。

马这次吓坏了。在马戏团的大棚里,它可以舒舒服服地睡在窝中,那里铺着鹅毛般柔软的垫子,它还可以大口吃着五谷杂粮和胡萝卜,温暖又舒服,就像天堂一般,它从未受到过这样的暴风雨。马一下子怀念起马戏团的情景:每天早上,它们好几种动物聚在一起,一起训练,一起交流,一起玩耍。当它受伤时,它的驯兽员还会给它擦上药,可现在,它所在的地方荒无人烟,没有谁会去管他了。

马忍不住了,它怀念起马戏团的生活,马心中暗想:“电网虽可怕,可是电网外的世界更可怕,我还是回去吧!马戏团的拘束,对我来说,是一种保护啊!”

马戏团的人来找它了,马听见了喊声,狗叫声,马蹄声,马狂奔了过去,重新回到了马戏团,它再也不离开马戏团了。

雏鹰有了蛋壳的约束,才有了未来的一冲飞天;乐曲有了音符的约束,才有了美妙的旋律。约束,不是幸福的枷锁,恰恰相反,约束是为了更幸福。此刻,这匹马卧在马戏团的地毯上,默默地想着。

约束作文 篇27

愿你永远被温柔以待,即使生命总以刻薄荒芜相欺。

窗外又起风了,枯枝落叶像花色的蝴蝶在风中舞动,我闭上眼便能看见多日未见的严厉面孔,仿佛又听到他常挂嘴边的训责,只是,如今已经没了他的约束,我也失去了属于他的一抹幸福。

爷爷在我印象中不是一个温和的人,老家济宁的院子里,他常常在门前的杨柳那里坐着,不知为何,他的头发早就整齐划一地散发出银白色的光芒,也许是因为生活的束缚,他对我的约束极严,那时幼小的我难以理解地看着他棱角分明的面孔,记得那日我赤脚在院子里奔跑,他眉头一抬:“你小子快给我穿鞋去!”我不情愿却又无奈地回了屋子,年少的我轻狂无知,看不见他约束下的目光也注意不到门前垂老的杨柳。

又是一个萧瑟的冬日,爷爷对我的约束更为严厉,那时我依旧无法理解形同陌路的爷爷,直到,那个晚上。

透过稀稀疏疏的月光,我能看清他脸上的皱纹,呼吸机夹杂着飞鸟的啼叫,那一夜我竟从一向坚强的爷爷脸上看见晶莹的泪光!看见那种无法言语掩饰的柔情!九十多年的风花雪月,说不尽的相思情愁,第一次,他对我没有了往日的约束,漫天纷飞的星光下他握住我的手,即使将去也依旧有力的指头里,到底有多少不可诉说的爱……

雪,是冬的悲伤,梅于冬傲雪凌霜;瑟,是秋的悲伤,枫于秋萧瑟飞扬;火,是夏的悲伤,花于夏火热盛放;而您的去,是我的悲伤,我于您的约束下幸福成长。

人只有失去才知道珍惜,我又一次看窗外纷飞的落叶,想起曾经的幸福约束,不过如今物是人非,爷爷,您知道吗?门前那柳树又长新芽了……