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成长小学生作文六篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:9.62K

在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的成长小学生作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

成长小学生作文六篇
成长小学生作文 篇1

走进房间,关上门,从书柜里拿出一本书,翻开扉页,一股沁人的书香便钻进我的鼻子,让我知道:一天的阅读时间是美好的……

在我一两岁时,妈妈给我买了大量的图书。摸着那崭新光滑的书页,望着那呼之欲出的卡通人物,我高兴得手舞足蹈,每天缠着妈妈读附在书页上的几句话,有时,我也会让妈妈做个安安静静的听众,洗耳恭听我咿咿呀呀的讲述,即使书拿倒了也在眉飞色舞的讲着,妈妈就在一旁点头,那时,一缕淡淡的幽香便像细丝般缠绕着我幼小的心灵。

渐渐的,伴随着时间的脚步,我已经从图书里走了出来。我开始看《十万个为什么》、《伊索寓言》等,每次看完这些书后,我都会考考妈妈,然后再把答案说出来或复述一番。每天晚上,妈妈都会给我讲一篇寓言,然后我就在寓言的世界中慢慢地进入梦乡。于是,一股迷人的书香洋溢着整个房间和我的心。

现在,这些书本已经不能约束我,我走向了文学性读物。我得感谢那些故事,正是因为它们开启了我阅读的大门,我才能为《钢铁是怎样炼成的》中的保尔。柯察金的坚强意志所征服,为《西游记》中的师徒四人的执着而震撼,看到了《繁星。春水》中的母爱、童真和自然,看到了《爱的教育》中挚爱的力量……

书香充盈着的我的心,让我领略到了书中的宁静致远。书香啊!我要让你伴随我的成长,伴随我的一生。

成长小学生作文 篇2

“同学们那,交流交流感想吧!”罗老师喊到。

但举手回答的同学的数量,像被拔毛的鸡身上那所剩无几的羽毛,在空旷的教室里格外显眼,就像平整的草地上顿时冒出几棵参天大树。我举手了,但我压根儿不知道该怎样回答。对于我来说,是逃过这次还是倒霉被抓住。这是一个判断题,要么对,要么错。

至于为什么我要这样冒险,源于一次古诗意思的解析,那一次没举手的,都被老师罚抄了解释三遍。当时我觉得冤的要命,若是当时我那羞得好像被藏在家里的灰姑娘,不羞答答的对我撒娇,我还能被加分呢!这次我不害羞,只怕精心准备好后又被罚抄,那就更叫冤了。所以我只好在心里造了一个类似废铜的破烂机器,而这机器就是让我会背稿子。

可是罗老师并没有点我。当然最后还来了一句我最怕,不过那只是一只笼子里的虎,不用现在害怕了。但心里仍感到老师批评的是我。对,是自尊心折磨了我,它是一只洁白无瑕的白天鹅,不允许来自外界的污水沾染自己那天使的翅膀。但又是它,那块透明的水晶,不允许谎言斩碎自己的精美身体。

总之,我已下定决心,就算违背了自己的自尊心,也不能编造谎言。

成长小学生作文 篇3

夏天,是个吃丝瓜的好季节。不知哪位居民在花坛里搭起了棚。种丝瓜。此后,我每天放学都去看看丝瓜。

丝瓜长得很快,没过几天,他的茎就攀上了棚架,还长出了又大又緑的叶子。过了几天,我发现丝瓜开出了一朵朵金黄色的花,可漂亮了!

看着丝瓜一天天长大,我心里美滋滋的。又过了几天,丝瓜结出了一根根小丝瓜,这些小丝瓜颜色是青緑的,十分好看。几天后,小丝瓜们变得又粗又长了,颜色带一点浓緑。

以前,我只知道这是丝瓜,而不知道它是怎样长出来的。现在通过观察,我知道了丝瓜成长的全程。

成长小学生作文 篇4

在人生的道路上,我们总是对前方的事情充满好奇,想要去了解前方,就需要我们勇敢地迈出第一步,去尝试,去体验。

尝试对于我来说是一种“挑战”。我一直是一个内向、害羞的女生,上初中后,我对中学的很多事物都不了解、不适应。课业负担增加了许多,压力大了,同学不再像小学时那样好相处,于是我就变得更加内向,每天生活在各种的不习惯中,更别说是去担任班级职务了。

可是“不幸”的是,我们班语文课代表因为转学,离开了我们这个“大家庭”。因为职位空余,老师在班里问大家,谁想自我推荐来尝试一下担任语文课代表,这件事情让我有了些想法,心想“我可以吗?”我知道当上课代表后,就要以身作则,提醒自己时刻为大家服务,当好老师的助手,这样压力会更大,另一方面,我怕自己不够资格,又怕同学嘲笑我。

一天过去了,我既希望有人出来毛遂自荐,又害怕有人站出来。“当”、”不当’,两个声音在我的小心脏里搏击着,令我“心潮澎湃”,后来一种声音不停地提醒我:当课代表可以让你学会担当,能让你严格要求自己,能让你不断进步。于是我决定给自己一次机会,鼓起勇气走进了老师的办公室。

我当上了语文课代表。为了能收齐作业本,我每天早早就到班级;为了第二天的课上能多回答问题,我会提前做好预习;为了能顺利领读,我会旁若无人地在家人面前朗读。一个学期过去了,我的努力得到了老师和同学们的认可,我被评为了优秀课代表。

这件事让我深刻地体会到,只有尝试了,才会有不一样的感受,正如“葡萄架上的葡萄是酸是甜,只有尝了才知道其中的'美味”,正如“山的那边是什么?只有尝试着去翻过那座山才会知道山的那边是什么”。

尝试是人生的必修课,我们要勇于面对困难,勇于尝试,尝试着接受挑战,相信在尝试中一定会有所收获,会不断成长!

成长小学生作文 篇5

《童年》是前苏联作家高尔基自传体小说三部曲中的第一部。阿廖沙饱受了人间的苦难,但他仍然具备了纯朴善良,吃苦耐劳的品质。

他的童年是在令人窒息,充满可怕现象的小市民家庭中度过的,在这个“家”中没有一点温暖。弱肉强食,尔虞我诈的现象是这个家庭司空见惯的事。

在这个家中有一个人像伟大的母亲一般呵护着受尽屈辱的阿廖沙;她又像一盏明灯照亮了阿廖沙孤独的内心。她的爱给予他力量,使他坚强的看到自己的存在。阿廖沙的心中已经有了善与恶,爱与恨的印象,在善良的引导下,他成为了一个正直的人。这个人就是——善良的外祖母。

阿廖沙的外祖父卡希林的内心也有善良的一面,但对金钱的欲望吞噬了他的灵魂,随着家业的衰落,他开始变得吝啬,贪婪。

就这样阿廖沙度过了悲惨的童年,同阿廖沙悲惨的童年与我们现在的幸福时光比,我们真的很幸福。在那黑暗的沙俄时代,多少悲惨的儿童要在这种生活环境下成长,但他们有意志力,他们懂得要做一个正直,勇敢的人。

这引起我们的深思,现在有一些学生在家长供着上学的条件下,还不好好学习,给家长带来困扰。那么我们也该好好学习,以优异的成绩和高尚的人格来回报父母吧!

成长小学生作文 篇6

女孩是用什么做成的?

在安妮的世界里,告诉你答案:那是蜜糖,阳光,梦幻,四叶草和粉红色的蕾丝花边加上一颗善良的心组成的。

女孩的个性有很多种,但有一种女孩永远是最动人的,她们富有幻想,充满诗意;她们为人善良,性格坦率;她们浪漫纯美,像一首歌……正如绿山墙农舍里的一对兄妹决定领养一个男孩,孤儿院送来的却是一个红发女孩。这个爱幻想的小精灵像一股清新的风,吹进了乡村,吹进了农舍,吹进了美丽的绿山墙。

安妮的成长经历,甜如小饼干,又脆如小饼干;看着安妮固执而又天真地闯下一个又一个荒谬的大祸时,我又想哭又想笑,但是结果我还是选择了笑——在青春面前谁不会欢笑呢?朋友之间的友谊,亲人之间的亲情……这是一代又一代的女孩都要面临的。青春岁月,一个无法用字眼来表示的日子。当我们知道它的来临时,那种感觉像是在期盼圣诞节的礼物,快了而又紧张……

红发的安妮是我喜欢的女孩,她教会了我如何去面对困难,应该像她一样在困难面前,不哭泣,不气馁,正如她那头红发一样燃烧。安妮身上似乎有一种魔力,把不快乐的是找出快乐的理由。而这种能力便是坚强的勇气。在任何时候都一如既往地优雅,一如既往的欢颜。

安妮选择留在了绿山墙,就如她所说过的:只想永远做绿山墙的安妮。其实成长还在继续,每天都是崭新的一页,就像安妮剪短又蓄起的头发,颜色变深了,在我心底也深沉了,那是记忆加上去的一份永恒的重量成长在哪里留下了最为清晰的底片,只要去翻阅,一切可以重温。