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精选我的同学初中作文4篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.55W

在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的我的同学初中作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选我的同学初中作文4篇

我的同学初中作文 篇1

人生在世,难免会遇上三两个浪荡之辈,虽无奈,但也不得不随遇而安。

我活了十三年,所见奇葩不少,期中当以二和最为“杰出”,我又偏偏三生有幸,与这么一位“大仙”做了半年同桌,心中自当百感交集,而今忆昔日与二和坐同桌的日子,竟也微微有些怀念。

他自称“居家好男生”

某日,英语课上。

我正伏案写单词,他凑过来,问:“你会做饭吗?”

思路一断,我颇为气恼,无心再学。

随口一答:“我会用电饭煲蒸米饭!”

之后,我听见他大肆张扬的笑,而后说,“你太没用,就只会这点东西?!”

我没理他,他继而又说:“我会做披萨,排骨,南瓜粥······”

“这么说,你是个居家好男生了?”“嗯”

“我妈还说,让我娶个泰安的媳妇”

“why?”“陪送辆轿车”。

他常偷菜

二和长得挺水灵,这得归功于蔬菜。二和是个爱菜的孩子,以菜为天。但由于他的菜都是偷来的,使得他印堂发黑,运气似乎越来越差,这不,上次偷胡萝卜就让老师逮了个正着。事后我问二和“为什么偷菜?”“含维生素A”。

他有时很可爱

二和虽是奇葩,学习也不好,但并不代表他不是个好孩子。其实二和精神状态良好时,是很正常的,甚至于可以说是可爱。没事吐个槽,活得倒也自在,且很热心,很活跃。这也是二和不靠谱却还是被老师委以重任的原因了。

综上所说,二和这娃有时令人烦心,有时令人放心,又有时令人开心。我不知这算不算“人格分裂”,但不得不说。其精神的多元化,令人叹服!

我的同学初中作文 篇2

我有一个同学叫韩颖仪,她长着一双水灵灵的大眼睛和一个不大不小的鼻子下有一个不大不小的嘴巴,她最爱穿运动服和运动鞋。

有一次,我在课室里看书时。看见天空黑沉沉的,于是我马上看看书包。“啊!这次可糟糕了。”于是我带着恳求的目光望着韩颖仪同学说:“韩颖仪,你可以遮我回家吗”韩颖仪爽快的答应了。

过了一会儿终于放学了,可是那“哗啦,哗啦”的雨声真烦啊!韩颖仪在我旁边说:“雅雯,可以帮我打开着把伞吗”我说:“当然行。”于是我用力拉,但是还是打不开。然后经过我们俩同心合力,终于把伞打开了。

于是我们在回家的路上有说有笑,突然我们走着走着看见有一位小朋友流着血。着时只见韩颖仪像飞鸟似的跑到小朋友旁边,然后只见她冲向小卖部去,说:“叔叔,可以借一些消毒药水和止血贴给我吗”叔叔很犹豫地答应了。这时,韩颖仪严肃地说:“你帮我拿消毒药水和止血贴来。”于是我马上拿了过来。韩颖仪先把绵棒涂上消毒药水,然后帮小朋友消毒,再很熟练地把止血贴贴上伤口。这时小朋友的妈妈来接小朋友了。我们也继续回家去了。

到了六点半左右她才把我遮回家。这时妈妈说:“韩颖仪吃完饭才走吧!”韩颖仪脸上露出不好意思的表情说:“不用了阿姨,谢谢!”

最后她回家了,这时目送她,顿时她在我眼里远去,远去,最终完全消失了。

她就是这样的一个人,她是个只为别人想得多,为自己想得少的人。

我的同学初中作文 篇3

我有一个同学,她有着一头飘逸的黑发,一双水灵灵的大眼睛仿佛会说话,一只小巧玲珑的鼻子,一只樱桃小嘴,加上嫩白的皮肤,是一个名副其实的“娃娃”象,人见人爱,花见花开。她,就是邹秦。

邹秦,她可关心同学了。有一次,我和同学在走廊上嬉戏,突然“彭”地一声,摔了一跤,邹秦走过来,急忙扶起我,关切地问:“怎么样,金汝楠,你没事吧!”“没事。”我笑着回答。鲜血从我腿上流了下来,邹秦二话不说,背起我,朝医务室走去。顿时,一股暖流从我心中激过,我控制不住自己,失声痛哭起来。邹秦听到哭泣声,忙不迭地问:“很疼吗?你在忍忍,马上就到了。”我边哭边笑,“不是,一点都不疼,我是为这份友谊而哭的。”“哈哈哈!”我和邹秦都笑了…… 邹秦不但关心同学,还热爱集体。有一回,体育下课铃一响,同学们便一溜烟地跑回了教室,唯有邹秦,还在操场上一丝不苟地捡着实心球。我看不下去了,邹秦,她有责任要为我们做这些吗?不,没有。我迫不及待地跑过去,帮邹秦一起捡实心球,人多就是力量大,不一会儿,操场上的球就捡完了,我们两人一起把装实心球的篮子扛到了器材室,体育老师见了,就夸奖了我们一番,我和邹秦像心里吃了蜜一样的甜。邹秦,我想,小学六年来,能认识你,是我最大的荣幸。即使初中我们即将分开,但我始终坚信:我们的情谊不会再时光中流逝。

我的同学初中作文 篇4

也许真的如此,这个世界无论如何的瞬息万变,人总是要读书,而且还要认真的读选择的读,因此学校班级甚至是同学就显得特别重要,要在好学校好班级周围是好同学,这些就是现代的观念。也许我真的很不幸运,小学读的是基本无人知无人晓的“麻雀小学”,中学读的也不是一所特别优秀的中学,只是比小学好一点,有一部分人知道,我也许注定要平凡的过完我的读书生涯。但是久而久之,我也发现了许多平凡中的美丽,泥土中的辉煌。

我的学校,说它差它其实也不差,毕竟它也是我们区的重点中学,与其它中学一样,我的学校总喜欢在宣传栏中吹嘘自己那些有点虚伪的功名。这是一所地段中学,这也是我进这所学校之前所最担心的一点,因为有许多不好的地段生,所以我很担心自己会学坏,一开始我还去报考了许多学校,不过最后还是回这所学校读了,毕竟它还有一个优点。这个优点也称不上是地广人稀,不过这所学校确实很大,多了许多活动场所,因此我还是选择了这所学校。也许这个理由优点牵强,不过毕竟那些地段生多的问题是可以弥补的。

我的班级,说它差它确实是很差,无论是成绩还是体育方面都是全级倒数的,因此原本开学高兴的心情,这股火焰马上就被这盆冷水给浇灭了,虽然是全班第一我却怎么也高兴不起来,相信这种第一名也没有人想拿,毕竟在我们班的第一名,在那些好的班级只是第五或者第六名,虽然如此,我在这个班还算是混的下去,毕竟这个班还有一个我喜欢的地方,那就是语文和数学的老师很让我满意,当然英语和政治的老师也不差,这是给我的感觉没有那两科的好罢了,毕竟语文和数学都是我喜欢的学科。虽然在这个班会遇到不少的麻烦,但总有这么好的老师在我的'身边,这些不愉快都被化解了。

我的同学,不怎么特别,一样是有好有坏,但这种只不过是所谓的同学罢了,并不是朋友,我所想说的是那些对我有利的好同学。也许友谊也是需要培养的,经过半年的相处,我在新的班级上也培养了不少的友谊。这些同学吧!有时帮我有时损我,有时因为开玩笑过火而惹我生气,有时算是打发时间的运动与我追追打打,不过我想这种曲折的校园生活是必要的。这些同学大部分都是我倾诉和交流的对象,如此一来,让我忘掉了许多忧愁,得到了许多快乐。现在似乎又多了一种说法,那就是周围有好同学的人既会开心也会生气。

回想半年前,我还为学校班级不好同学之间的友谊少而烦恼,到如今我觉得我有这么好的学校这么好的班级这么好的同学,我还希求什么呢?也许真的,所有的事物都是好的,只是看你有没有发现它好的一面。

我的学校我的班我的同学,这些一开始让我认为坏到最后认为好的事物,到了今后我想都将会成为我美好的回忆。