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关于班级作文400字7篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.87W

在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的班级作文400字7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于班级作文400字7篇

班级作文400字 篇1

班这个大家庭,转眼间,又将离开这个家庭。几年来,它给了我多少温暖,多少回忆啊!

六年来,在老师的培养下,我逐渐成长起来,在学业和品德上都获得了很大的进步。回想起我初进学校的时候,真是一个调皮无知的小女孩。但此刻,已经长了许多知识,并懂得了许多做人的道理,不再那么年幼无知,这完全归功于老师们多年来对我循循善诱的教导和关怀。这使自我无比感激,感激老师的无私付出,也感激我的班群众给自我带来的温暖。如果没有这些,我还是一个幼稚的孩子,不会识字,不会读书,更不会成为祖国的期望。这真是这温暖的群众创造的。每当要春游时,班上的班干部总是走在最前面,车厢里时常还传出“请大家主动给老师或体弱病残的同学让座!”路上忐忑颠簸,大家情绪沉重,时时唱唱歌让自我的情绪放松一下;有的同学心翻想吐,就会拥来许多人。大家互相关心、互相帮忙,一路上互相照顾,使人深刻感到群众的温暖。作为群众的一员多好!它使我们感到了团结,感到了力量,感到了友谊,感到了谦让,更让我们感到群众的温暖。

群众,这个名字十分亲切,在这个使人温暖的大家庭里,我学到了知识,明白了道理,结交了朋友,这是多么令人难忘。群众给我带来的温暖,我将铭记于心。

班级作文400字 篇2

咱们班的教室卫生还存在一些问题。同学们放学回家时不清理桌洞,桌洞里还有没有吃掉的食物,没有喝掉的水,垃圾。同学们随地乱扔垃圾,见到垃圾不捡起来,还把自己的垃圾踢到别人的桌子底下。值日生不清理暖气片底下,不积极到垃圾,垃圾桶经常满满的。

之所以有这些问题是应为有些同学的爸爸,妈妈给同学们买的吃的太多了,想吃就吃,想扔就扔。同学们的爸爸,妈妈又不知道。不清理桌洞是应为同学们下课都去玩,不想清理桌洞里的垃圾,觉得清理桌洞还需要一定的时间,这些时间还可以多玩一会,这些人就很懒。值日生不清理死角,是应为他们边扫边玩,不认真做清洁,做事的态度不认真,不积极保护班级卫生。为了解决这些问提,我建议:

1、珍惜农民伯伯辛辛苦苦种的粮食,不能随便乱扔。

2、积极清理桌洞卫生。

3、见到垃圾捡起来,不乱扔垃圾,保护班级卫生。

4、值日生积极清理卫生死角,做值日要认真。

希望老师能够采纳我的这些建议,让咱们班明天更美好。

班级作文400字 篇3

班级里的那个事儿啊!真让人不知所措。

“老英明天、后天是不是不提口语(指过关)了。”我漫不经心地问着。“嗯”,同桌有些烦地回答。这是为什么呢?

星期三上午的英语课,老师走进教室时面带微笑,一副心情愉快的样子。正上着课,老英又说起了那句熟悉的不能再熟悉的话:“扣一分,抄单词。”原来是赵某在说话,老师的脸庞从微笑变成了无表情。随后,老师让翻译一句话,我正为一个单词不会而愁呢。却突然被老师“不留情面”地点名叫起,我支支吾吾了半天也没翻译下来。老师又把吴某叫了起来,他亦是如此,于是,意料之中的狂风暴雨终于降临……( )

“我觉得最近,咱们班有些人对英语很烦,我也不否认,男孩子对英语没兴趣……我一在强调,英语就是一门需要记忆的科目,可是呢你看看每天早上黑板有二十几个人不过关……要是咱班再不过关,那这两天我不提口语。”

刚说完,突然老师又发火了:“谁在下面说话,我在上面说一句,你在下面说一句。”老英被气得摔门而去,原来是赵某小声说话惹的祸啊!

“这老英一不提口语,弄得这两天不知该干啥了,语文没过关,物理也没写完。”我郁闷地感叹道。班里的这个事不知要到什么时候才算了结,没有了老师严厉的管束,还真让我有点不知所措了。

班级作文400字 篇4

一滴水落在地上,很快就会被太阳蒸发。但如果这滴水落在大海里,它将会永存。这一滴水就是我们班级里的.每一位同学,这大海当然就是我们五(2)班。

就在这个星期一早晨我来到学校,在便利店买了盒牛奶。到教室后,我走到垃圾桶旁准备把牛奶的包装纸扔进垃圾桶时,突然发现有一根扫把快要“断气”了,“头”与“身子”已经分离甚远,我于心不忍,开始“施救”,不一会儿,那扫把就“活过来了”,此时它仿佛在开心地对我说谢谢呢!

星期三下午上课铃响起了,同学们陆陆续续回到了教室。忽然有一位同学的口袋里的零食掉了出来。正好这时老师踩着那位同学刚掉的零食走了进来,此时,我的心如同十五个吊桶打水——七上八下,紧张极了,生怕老师会发现。就这样,时间一分一秒地流逝,终于下课了,老师布置好作业,简单地叮嘱了我们几句便离开了教室。我一溜烟跑到教室后面拿起扫把,再急匆匆地跑回来,将零食给扫走了。

班级是我们的第二个家,我们应该好好珍惜,也该为班级做点力所能及的事,例如:拾起一张纸屑,保持教室的整洁,好好学习获得奖状,为班级增添一分荣誉……有爱才有温馨,让爱的光芒照亮人间,也照亮我们的班级吧!让我们一起共创团结、和谐的班级吧。

班级作文400字 篇5

大家好,我是二年级四班的主持人,我在班级里潜伏着,日子长了,我觉得我们班每个人怪怪的(包括老师)我来说一下第一位怪人——我同桌。(也就是姜奕涵)

No 1 姜奕涵

以前我记着她语文、数学、英语考试成绩非常差,一说以前的英语考试总是让我想:“我同桌英语成绩咋这么差?”现在,她可是“易近难退”了,真的然我非常非常佩服。

下一位人是一位可“丑”的一个人,请他上场——胡宸伟。

No 2 胡宸伟

其实胡宸伟不难看,就是因为老师常对我们说:“字如其人。”我就觉得胡宸伟可“丑”了,我搞不明白,为什么胡宸伟字写得那么难看呢?

第三位人是我以前的亲朋好友,有请大家鼓掌。

No 3 柴、王

他们这两个人体育啥的啦都强,这个学期王太疯狂了,学习非常差,柴也没啥进步,和以前一样,我有个问题,为什么柴在做手工的时候总是去旁边“看戏”呢?(上学期的问题)

(不用说了)No 4薛老师

薛老师非常有个性,不会的时候他还要求举手,要用强的小组不能用弱的小组,有时候她还画图呢,而薛老师叫我“杨卓”薛老师确实有个性啊!

这就是我的爆笑班级的一部分,有好多人都很有个性,我不说了,再见!

班级作文400字 篇6

金秋九月,带着几分新奇,几分梦想,我步入了涪陵十四中。一切都是崭新的,新环境,新同学,新老师,新班级,给了我新的憧憬。面对此情此境,何不把我们的新希望,我们的新追求寄托在一个新的班级中,凝结成一种班风,与未来的新生活相伴随。

当我踏进初一一班教室的时候,心里就萌生出一个疑问:这个班到底是个团结互助的好班,还是一个松散,不守纪律的“坏”班?在我理想中的一班应是团结友爱,互相帮助,不但学习成绩好,而且有共同目标的文明集体。

但是,现实和我想象的差距太大了,让我大失所望,我们班的纪律真是一塌糊涂,上课像是菜市场,总是闹个不停,各位老师都说我们班纪律差,甚至还有老师“活活”被我们气哭,气走……不仅如此,在平时的课堂上,大家还没有积极向上的精神,没有多少同学勇跃发言,总让老师挨个点名起来发言,回答问题。因此,班主任老师经常批评我们,教育我们,虽然情况有些好转,但还是不如人意,还是有些人依然像一盘散沙,没有共同的目标,没有斗志,只会在班里混日子!

这就是我的新班级永久的模样吗?不!俗话说,“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,我相信我们只要改悼自身的缺点,团结一心,遵守纪律就一定能成为我理想中那样的班级。

一班的同学们,让我们用实际行动,共同努力,一齐弹奏出最美,最和谐的班级乐章;一齐创造出最美,最理想的新天地吧!

一班啊,你肯定不会让我失望!就让我拭目以待吧!

班级作文400字 篇7

提起我们班,只能用一句话来形容。什么呀,老师不在,波涛汹涌;老师一来,风平浪静,这里指的是混乱的程度和说话的音量。举一个例子吧:

语文、数学老师去判二摸卷子了,无人管制,一连两节课都是自习课。哎呀!这下同学们可自由了,疯玩呀。吃零食的吃零食,看书的看书、打架的打架,说话的说话,玩游戏的玩游戏,乱成一锅粥。这时,我们班的土地可谓是战乱频发呀,而我们班的领空也不怎么样,到处都弥漫着“战尘”,甚至还有架纸团做的“无人战斗机”在空中飞着。

哇!快看!前方卷来一阵“龙卷风”!两名男同学揪在一起,边打边向这边滚过来了!好大的威力,把许多课桌都推离了它所在的位置!吱吱吱----同学们迅速拉开桌子,空出一块圆形的场地,成了两个人比武的擂台。大家跺脚的“咚咚”声为这场比武开赛敲锣。“哦---好”此起彼伏的喝彩声。两位同学出招啦!甲同学扳住乙同学的肩,乙同学掐住甲同学的腰,一踢,哎呀,甲同学真是眼疾手快,没踢着!忽然,“侦查员”大喊“老师来了!”甲乙两同学刷地蹿回座位,“吱--吱”大家又把桌位拉了回来,等王老师进门时,一片寂静,出了一两声“咯咯”的笑声,桌子整整齐齐,一切又安静了下来。两秒钟,桌子就归位,如同镜头切换一样快,为什么?因为见到了老师。

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