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学会尊重别人作文五篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.91W

在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的学会尊重别人作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学会尊重别人作文五篇

学会尊重别人作文 篇1

我们班是一个很大的集体,我们班的每个同学都懂得尊重别人。这是因为一件事情。

我们班上有一个女同学,长得不好看,学习也不怎么好,班上没有人愿意跟她玩,我也不愿意跟她玩,嫌她笨,又很丑,做事慢吞吞的,而且又很做作,让人看着不舒服。自从那件事情以后,我改编了对它的态度。

那天上午,上数学课,老师提问她问题,她站起来吭吭巴巴,回答的前言不搭后语,全班同学哄堂大笑,她站在那儿,低着头,脸颊绯红绯红的,不一会儿就落下两串儿泪珠。

下 了课,一大群人围在那,嘻嘻哈哈的说着什么,我探进头去,看见她低着头坐在座位上,咬着下嘴唇,眼泪鼻涕满脸都是,眼睛又红又有一点点肿,看来哭的时间也 不短了。我加入了取笑她,嘲笑她的行列。她突然用手狠狠在脸上擦了一下泪水,然后站起来,冲我们吼道:“我知道自己很笨很丑,你们嫌弃我,不和我玩。我努 力想要学好,改变你们心中我的形象,但你们不给我机会。我终于明白了,你们只交那些学习好,漂亮可爱,家庭条件好的同学。快要毕业了,我一忍再忍,现在, 我忍够了,我不再希望和你们做朋友了!”说罢,喘着气坐在座位上。我们听后,个个脸都很红很红,我们都很惭愧,便一一走到她面前,说了声对不起。

事后,我想:我们哪个人不像她说的那样,我们真的都很不如她。我突然觉得其实她并不笨,只是自卑,没有人愿意和她玩,学习也得不到别人帮助,导致了她这种自卑。

让我们每个人都学会尊重他人,帮助他人,团结起来,一起度过每一个难关。

学会尊重别人作文 篇2

假如人的心灵是一座海湾,那么尊重就是连接两岸的桥梁;假如人的心灵是一个大草原,那么尊重就是翱翔在草原上空的雄鹰;假如人的心灵是一个黑暗的空间,那吗尊重就是一颗璀璨的明星.人与人之间的交往离不开尊重.

可以这样说,,尊重他人是一种美德,而被人尊重则是一种幸福.

试想,一个不懂得尊重为何物的人一开口就是损人尊严毁人人格;别人会如何对待他?就算是名人更加不可,我这就有一则铁问:

德国著名音乐家华尔,在一次散步中,遇到一位可爱的小女孩,在与小女孩的谈了一会儿才知道,是小女孩的父母不同意她学自己喜欢的特长,她才赌气跑出家来的.于是华尔站起来说:"回去告诉你父母,今天和你谈话的是德国音乐家华尔!"谁知道小女孩也立即起身对他说:"回去也告诉你父母,今天和你谈话的是小女孩XX!"这件事让华尔十分震撼,自言自语的说:"今天是我错了,是我不懂得尊重他人,以后我还要更加学会字谦啊!"

所以说,尊重别人是人与人之间勾通的最好方法.

学会尊重别人作文 篇3

在我小时候到现在,我的记忆里储存着许许多多的事,都是爸爸妈妈跟我一起过着快乐的生活的事,还有小的坏习惯,大多数让爸爸妈妈把我教好了,但是仍有一点坏习惯我没学好:不懂得尊重别人。

从开始上幼儿园,我都想哭,因为去幼儿园要打针、又要做操,有时还会被老师批,我在家就可以随便玩,自己想吃什么,爸爸妈妈就买啥!多快乐!其实幼儿园差不多像这样,慢慢的我想去了。到去向一年级的时候,其实那时丘老师早知道我一个毛病:不尊重别人。

有一次上课,老师叫同学们回答问题,很多同学举起了手,一个接一个我回答了,我没举手就答了,老师说:“陈鸿宇,你怎么能上课不举手就答题呢?”我说:“怎么了?怎样不能答题啊!”就这样,我跟老师顶嘴,就这样我不理老师了,我撅着嘴。到了下课,老师找我来办公室,老师说:“陈泓宇,想好了吗?你上课不举手回答就是不对的,假如没人管你,谁管你,你做错事一定要改。”那时,我低下头,欲哭无泪。

从此,我记得老师的话,我再也没有这样,也明白了一个道理,不管以后回答谁的问题,都一定要先举手,得到老师同意后再发言。

学会尊重别人作文 篇4

在成长的道路上,我们必须要学会的是尊重别人。“尊重别人,就是尊重自己”。学会尊重,就是一种美德。

一天,我带着表妹去体育馆观看一场音乐会。在体育馆门口,喧闹的人们早已把这儿堵得水泄不通。我紧紧地抓住表妹的手,摩肩擦踵挤进了体育馆里头。里面依旧是人声鼎沸。我俩验票之后,便找着位子坐了下来。

过了许久,只见一位握着麦克风的主持人走上了台——音乐会终于要开始了。当台上的几位演奏者合奏出那美妙的音乐时,陆续有人从口袋里掏出手机,用双手拿在高处录像。甚至有人从椅子上站了起来——那是在平地上观看的。由于前面有些人站起来挡住了后边观众的视线,越来越多的人都站起来,伸长脖子看台上的人演奏。

一开始,我和表妹并没有想站起来,可随着不断有人站起来,我们的心也愈加焦躁。过了好一会儿,也不见工作人员来劝阻。“哎呀,真是!”表妹紧皱眉头,一拍大腿,便站了起来。但是,她的身高明显比前面的成年人要矮,不论她怎么努力地踮脚尖,都无法看到前面的舞台。在愈加嘈杂的人群中,我们隐隐约约能听见演奏的声音。太气人了,这些人太自私了!我感到我的头上冒着一团熊熊火焰。我猛地从座位上站了起来,直接踩在了椅子上。“快上来,这样才看得见。”我终于看见了台上正在演奏的人,便赶紧对表妹说。于是,表妹站了上来。

“前面的......能坐下来吗?”这时,我恍惚听到了一阵嘶哑的声音。我回头一看,是一位老奶奶!我霎时怔住了。那位老奶奶正坐在位子上,紧皱着眉头望着我。是啊,我怎能为了自己,而忽视了后面坐着的观众呢?想到这里,我连忙从椅子上跳下来,并让表妹也下来。“谢谢你,小同学。”老奶奶的脸上露出了一丝欣慰的笑容。“奶奶,您怎么不站起来呢?坐着根本看不见呀!”我纳闷地问老奶奶。

“如果我站起来了,后面的人不也看不见了吗?不管怎么样,我们都要尊重别人,不能只顾着自己呀!”老奶奶意味深长地说道。

听老奶奶这么一说,我惭愧地低下了头。说别人自私,自己不也是一样?

这件事情,我至今仍记忆犹新。老奶奶的一席话,至今仍敦敦教导着我做人不能自私自利,让我学会了要尊重别人!

学会尊重别人作文 篇5

我看着手里的书不禁遐想翩翩:“班上来了‘大猩猩’!瞧这名字,太好笑了。‘大猩猩’,那不是在动物园才可以看到,怎么会来到了学校?嗯,一定是哪个粗心的动物管理员忘记了锁门,结果放出来了一只大猩猩,然后大猩猩跑到了学校里!”我不禁为自己的猜测而沾沾自喜。但是刚翻开书,我就发现事情不是我想那样:

从外地新转来的上课总爱提问、打扮奇怪女生,同学眼中的英语考试差等生——“大猩猩”戴星星,意外的被老师推选去参加比赛,还竟然当上了“英语明星”!平时,大家就不愿意跟另类的戴星星玩;更何况,戴星星这次,竟以外地当上冠军,大家——包括戴星星唯一的朋友卫来,大家都很“生气”。他们刻薄的对戴星星进行了一次恐怖访谈,结果让戴星星哭着出了学校。但这次访谈,却揭开了的她身世之谜——戴星星其实来自美国。在大家真正了解了这个可爱的女生之后,大家发现“大猩猩”不是他们想的那个“大猩猩”,而是一颗明亮的“大星星”!大家对她所做的一切都感到惭愧不已。第二天大家正想对她进行道歉,但是鹤立鸡群的戴星星竟然一夜间变成了“乖女生”!在同学们和卫来的努力下,“乖女生”又恢复成那个与众不同的.戴星星。“大猩猩”变成了“大星星”——一颗闪闪发亮的大星星。

在这个清新幽默却又充满哲理的故事中,戴星星用挑战自我的心灵姿态,和面对现实环境的巨大困惑,展示了儿童生活中值得深思的因素:与人相处时如何尊重别人、接纳别人、欣赏别人。

我的心随着剧情而上下起伏,尤其是读到快乐的戴星星被访谈而伤害的哭着走出学校那一段,我的心就有些刺痛,那时的戴星星是多么的孤独啊!这样的“大猩猩”我们班也有,虽然被众人排斥,有人在背后说她的坏话,有人欺负她,朋友更是少得可怜,但是总是掩盖不住身上的“光辉”,是金子总会发光的!她的出色表现,很快在班上闪起光来,我发现她常常在远远的地方看着我们玩,她应该很想融入到我们之中吧,虽然她的考试成绩出色,但是她周围的人还是对她不冷不淡。直到另一个像她这样“大星星”出现,她的脸上才慢慢有了笑容。

其实,生活中有许多像戴星星那样的“大猩猩”,但是当你学会了欣赏别人、尊重别人、接纳别人时,“大猩猩”就会发出夺目的光彩,他们原本就是一颗明亮的“大星星”!

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