在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的校园的趣事作文3篇，希望能够帮助到大家。
是我平日里呆的时间最长的地方，那里有我许多快乐的事，让我来说说。第一个句子缺少主语，应在开头加入“校园”两字。
在校园里，每节课都有意思。先说很严厉的数学老师上的课吧，一般来说都是很无聊的，但没节课至少有一件好玩的事。他要求每个学生都认真听课，可是那可能！总有学生上课搞一些东西，他就来个大翻查，走下去看他们的课桌里面，搞得全班的人都往那边看，有的还偷笑！其它课都是一些有趣的老师上的，我就不多说了。老师的动作和神态写得太逼真了！还有一些下课的趣事。我下课后总是跟几个死党去欺负一个人。他很受别人讨厌，因为他总是装作自己很厉害的样子，有时还说些难听的话，而且学习成绩差，力气有小，还总是失信于人，大家都不肯相信他，于是成了我班的'“明星“！我们下课后把他当玩具玩，打他后逃跑掉了。
他运动细胞差，总是追不到我们，就算因为他躲起来我们不小心被他抓到了，他也打不过我们。他单挑打不过，况且我们还有几个人呢！所以根本不怕他。不要以为他可怜，被他打的一些力气小的人跟可怜！他是手下不留情，除非跟他道歉才行。感情真实，让读者如见一群活泼可爱的孩子们！接下来的时间，我就总是去整一个人。她的外号是鸡。因为他的名字像，还有一些原因。他长得真的很像鸡！我们的脖子仰起头来都有个凹下去的地方，他像鸡一样，没有！
最恐怖的是他还长了很多鸡皮疙瘩！而且他的发型，也像鸡。我总是去弄他的头发，或捏他，打他。可悲剧是我总被他打回去，而且更重，谁让他比我大呢？抓住一个特点重点描写，很好！就这样，我过了风风火火的一天。
每当我走进学校这座美丽的“巧克力城堡”，一股巧克力般，香甜浓郁的吸引力便深深吸引了我，让我口水直流，真想一直待在里面慢慢的品尝这其中的趣事美味。
在美丽的“巧克力城堡”中，住了许多帅气、美丽、亲切的王子、公主们，大家每天一起读书、写字、玩游戏，生活充满乐趣。
在教室里除了学习以外，我们总是会发生一些好玩且有趣的事情。
记得有一次，“汉堡”同学打喷嚏时，流了鼻血，大家笑称是他的蕃茄酱汁流了出来，引起大家笑开怀。
还有一次，老师教我们唱过年的歌，小陈因为把这首歌想成悲伤的歌，所以突然哭了起来，让大家忍不住放声大笑。
每次下雨天时，顽皮的同学总是喜欢在走廊上滑垒，常一不小心滑了一跤，屁股湿答答，让我们替他捏一把冷汗，又好气又好笑。
此外，运动会时在老师的'带领下，大家合作完成了各项比赛，热闹的气氛，既好玩又有趣，让我们的校园趣事又添加了一笔。
校园内的主人翁，一年一年的长大，校园趣事持续上演着，我很喜欢我的老师，喜欢我的同学，更喜欢校园中充满趣味的点点滴滴，这些校园趣事将伴着我成长，永远留在我的脑海里久久不会褪色。
在我们生活的校园里总有许许多多有趣的事。让我最惋惜，最遗憾，但也是最开心的一次就是今年夏天的那次“小鸟事件”了。
在一个炎热的下午，知了在“吱吱”的叫着，树枝、树叶都耷拉着，失去了往日的生机。我们这些六（二）班的“大哥哥、大姐姐”刚上完体育课，大家都低着头，好像比那些小弟弟小妹妹都矮了一截。
我们三个小布点也在其中，低着头，冒着汗。“好累哟，歇会儿吧。哎……”身体不好的梁梁说着坐在了楼梯口，“反正下节也是科学课。”梁梁擦擦汗，挪到了阴凉处。我和萌萌想想也是，就坐下了。
“沙沙…哐！”从树上掉下来一坨颜色鲜艳的鸟。“一只鸟！”我一下有了精神，向它飞奔过去。那可爱的小鸟像是受伤了，不能飞。它用翅膀让自己缓缓向后移了几步，但很快被我抓住了。萌萌和梁梁见我抓到了鸟，就像被充了电似的），充满活力，向我跑来。这个可怜的小东西缩着脖子，水灵灵的`小黑眼睛惊慌地望着我们。我们抚摸着它，安慰着它。一边摸它柔软的羽毛，我们一边商量着把它放在哪儿。经过深思熟虑，小布点儿们一致同意先交给老师，再带回家轮流饲养。
“报告！”我们抱着小鸟进了老师办公室。在老师们惊讶的眼神中，我们讲述了事情的经过。老师同意先放在她们那儿，但害怕禽流感而把它放在了楼顶花园里。于是那一节课，我都想着我们的小鸟。“叮叮！……”一下课，我们就如离弦之箭，跑向楼顶花园。但在我们踏上楼梯的那一刻，小鸟，飞走了……
我们非常遗憾，在那段时间，每节课我们都会在楼顶花园上对着天空拍手，希望它看见了就能下来，哪怕只让我们看一眼。小鸟，你看见我们了吗？
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