在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的进步的作文500字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”书籍能使人从野蛮走向文明。在我认为，挫折和失败同样是进步的阶梯，它们是生活中不可或缺的，也同样通往成功。
没有夜晚的黑暗，怎能衬托出日出的明亮？没有经历狂风暴雨，怎能看见雨过天晴一尘不染的天空？没有遇到挫折时的苦闷，怎么能感受到成功时的喜悦？就好比苏轼，他若不是经历挫折，怎能会有那首千古传诵的《念奴娇。赤壁怀古》？即使苏轼游览长江大川后，也能做词一首，可若少了这些挫折，怎么会有这首词惊心动魄的美丽？若不是这场大难，又如何会有那千古不朽的“三赤”名篇呢？挫折把苏轼造就成可敬可赞的东坡居士，引来无数后人敬仰。从他身上，我们要学会的是面对挫折的乐观豁达！
有这样一个收藏名画的人专门收藏次画，用低廉的'价格从画家手中买下他们的败笔。开始人们对此非常不解，直到后来他开展了一次败笔作品展览会，取得了惊人的成功。每个参观了展览会的人都说从中看到了自己的影子，使自己受益匪浅，看到了那些“错误”，从中汲取了教训，成功就在不远处。
爱迪生说：“失败也是我需要的，它与成功对我一样有价值。”人难免遇到失败和挫折，真正需要的是我们如何看待这些人生道路上的“跌倒”。有的人跌倒了，就干脆任性地趴在地上，一蹶不振。也有的人，跌倒了，知道从中汲取生活的阅历和教训，爬起来后面还有很长的路要走，不比起人生路漫漫，这一次跌倒算的了什么？与其把那些失败挫折看成人生的绊脚石，不如将它们搭成促使你进步的阶梯。
总而言之，正是失败和挫折，让我们从中获取经验和营养，用它们铺就我们成功的阶梯，一级一级地垫高，让我们离成功更进一步。
心愿是由感、由心而生的，但对于学习，我想进步一定是学生们所希望的，我也不例外。
不付出努力，空谈进步是没有用的。一分耕耘，一分收获。只有努力之后，你才会发现你自己有多么优秀，不努力你就不知道你自己有多么强大。古人曾说过：“逆水行舟不进则退”。正是因为学习中有压力，所以才有动力，动力就像发动机，只有有了发动机才能前行。
进步！但不能成为“口号的巨人，行动的矮子”只有努力才能换取成功，单单痴心妄想，不仅无济于事，还有可能会更大退步。只有稳扎稳打才能学得踏实，有所进步。
这个学期刚开始我的作业本上有老师的一句评语“Ibelieveyoucanbeatopstudent！相信自己！”我相信我有能力继续进步，这种进步不是说我要超越谁，首先我觉得我应该学会超越自我，挑战自我。坚持下去一定会不负众望。相信自己的能力，其实现在想想进步实则不难，稳扎稳打，一步一个脚印，难道还担心自己的成绩会下滑？除非是不用心。
进步近在咫尺，你的.前方是进步，身后事退步，话句话说，前方是美好的未来，身后却是万丈深渊，当你处于这种境地，你会怎样选择？我想一定不会选择万丈深渊的吧！
日积月累，取得更大进步。虽然我走得很慢，但我从未停下过脚步。
书是人类进步的阶梯，这是高尔基说的名言。在我的生活中，我读过许多书，但我还是最喜欢经典儿童文学的书，例如《亲爱的汉修先生》、《亲亲我的妈妈》、《时代广场的蟋蟀》、《乌丢丢的`奇遇》……
我从《乌丢丢的奇遇》里的乌丢丢（小脚丫）在一次大火中舍命救珍儿，最后它牺牲了，珍儿活了下来，它还把自己的身体给了珍儿，让珍儿变成了正常人。其实，我还觉得，这本书里的珍儿是个善良的孩子，所以她才得到了乌丢丢的帮助，这本书里，我读出了两点：一点就是珍儿的善良，第二点就是乌丢丢的舍己为人。
我从《亲爱的汉修先生》中，虽然这里写的全是鲍雷伊给汉修先生的信，但汉修先生的品质在里面暗示出来了。我们发现了，在鲍雷伊给汉修先生写信的过程中，鲍雷伊写得越来越多，起初，鲍雷伊写时就一二十字，并且把“朋友”写成了“明友”，最后，鲍雷伊写的信都有几百多字，并且用词准确，没有错别字。汉修先生是一个非常会教育孩子的人。当然，在鲍雷伊看来，他的父母离婚了，“土匪”（他的宠物）跟着他的爸爸坐着房车去工作，他的妈妈很少和他谈谈心，而汉修先生就是他的倾诉对象，他有不顺心的事，就写信，让自己舒服点儿。
阅读，让我们学会了做人的道理，让我们认识到了亲情的可贵……
书，常常被人比作人类进步的源头，这个比喻，我觉得特别亲切。
我最早的“读书”只是听书罢了，在听书的过程中，我会思考，思考下面的情节会是什么样的`，我还会想在这个故事中的人物我以前是否了解过，或在另一个故事中听过，渐渐地，我觉着听书的方法就像吃别人的奶似的，所以，听书也对我说是 “味道被吃光了”。
后来，我就开始看图画书，书上全是图画，没有文字，边读着我会想，想发生了什么事，图片中的人为什么这样做，这些图画书让我看的如醉如痴：《犟龟》、《蚯蚓的日记》等。在这些图片书中，我总觉着学不到好词好句，最后我放弃了读这种书。
又过了一段时间，我听说读图文结合书既能得到好词好句，还能有对图片的看法，让你百读不厌。我读过《一年级大个子二年级小个子》、《被澡盆卡住的熊》等。后来，我又觉得我长这么大了，应该了解一下世界和国家了。
经过一段时间的考虑，我就开始打下信心去读科普和文学类的书，在这些书中，我学会了更高的知识和好词好句以及对国家和世界的了解，在读《小哥白尼》、《夏日历险》、《假如给我三天光明》中，我总结出一条经验读书要读深读透才叫读完书。
高尔基说书是人类进步的阶梯，对于每个人，我们都离不开书，书是人的进步之源。
前几天，我们进行了体育期末考试。这次的成绩总的来说比期中考试成绩又进步了。
我们怀着不安的心理被老师带到了操场上，心里面就像是装着一只活蹦乱跳的小兔子。我们女生先测坐位体前曲，三班的语文老师给我们统分。到我的时候，我自如的伸长手臂去摸自己满意的分数线。不出我所预料，不仅满分，而且还超过了分数线。
心里总算是有了底儿，不知下几个项目，会不会也是这么的顺利我快速的走到跳远的指定地方，还是按顺序排好队。这次换成了孙老师和一名初一女老师给我们统分。我在后面暗自祷告，一定要拿到一个好分数。每人跳两遍，很快便跳完了。又轮到我时，我只是光记着发劲儿，一股脑儿的跳了过去。当我听到孙老师对那位积分的女老师说2米时，我在心里终于吐了一口气。要知道，我以前可都是跳1米8的
接下来的`项目可是我最紧张的800米，我在心里告诉自己，一定要淡定，可是心跳还是在不知不觉地加快着，心里仿佛压着一块大石头，压得我喘不动气。似乎下一秒钟就要窒息。
可是，这是逃也逃不掉的。我的脚一踏上起跑线腿就不听使唤的发抖。但是，只要一听见老师的哨声一响，我就不会紧张了，心里总想着，反正早晚都得跑，还不如现在跑完了早完事。时间一点一点的飞逝，当还有最后半圈的时候，我抬头看着天空跑，我想我是时候发劲了，于是，我又使出我所剩无几的的劲儿努力一跑，我便又超了几名同学。最后以3分30秒的速度过了线。
这次测试总体来说都是有进步的。所以，心里不免有点小惊喜。
轻轻展开世界地图，一只面朝东方、昂首高唱的雄鸡伫立在眼前。她英姿飒爽，用嘹亮的歌声迎接祖国70华诞。在这70年里，中国从“站起来”到“富起来”再到“强起来”，发生了翻天覆地的变化。而我们家的“三代”电子产品，却一一见证着中国的发展历程。
爷爷说他小的时候，一个家庭如果能有一台收音机，那是很了不得的一件事。而我们家里当时最贵重的'物件便是一台“牡丹牌”收音机。为此，家里老老少少经常都围坐在一起，收听国家大事以及生活中的奇闻轶事，虽然现在这个老物件已经不存在了，但却也见证了新中国“站起来”到改革开放的艰辛历程。
一次，我在家里帮妈妈整理房间时，发现了书柜的角落有一个黑色的“怪东西”，是我从来没见过的。它身体不大，但是身上有很多按钮，我十分好奇，于是跑去问妈妈，妈妈看了看笑着说：“这个叫‘随身听’!”于是，妈妈给我讲起“随身听”的故事。原来这是妈妈读书时姥姥送给她的生日礼物，还是进口的(日本“索尼”牌)。在妈妈看来，没有改革开放，就没有那么多的外国商品进入中国市场，“索尼”随身听，见证了中国改革开放“富起来”的光辉历程。
再看看爸爸用的华为笔记本电脑，还有爸爸、妈妈、爷爷用的华为手机，爸爸也答应我，如果这次期末考试考得好的话，便会给我买一个华为最新款的平板。联系到前段新闻里面一直播放的“华为反击战”以及“5G”时代的到来，我越发感受到祖国的强大，中国正昂首迈入新时代，在“强起来”的道路上不断前行。
“三代”电子产品，见证了中国辉煌的发展历程。中国奋发图强，积极进取，正用她的实力征服全世界。我为祖国的每一次进步感到骄傲，也为祖国的每一次强大而感到自豪，愿祖国繁荣昌盛!
今天上午，当老师再一次在群里公布听写成绩的时候，其实自己心里是有些担心的，就是担心小臭肯定没有全学会，因为最近回到家就是做作业的时候，他总是比较磨蹭！而且有一部分字也并不是特别的熟练！
可是当自己看到最后的时候，发现小臭竟然属于满分里面的那一部分人！然后自己也就在想，这大概就是孩子进步吧！
记得刚进小学一年级的时候，每次老师听写的时候，错一俩个的总有他，后来慢慢的不知道从什么时候开始，他每次都能在满分的名单里面，这真的算得上是孩子的一种进步了吧？
虽然就是现在后面学的知识越来越难了，但是想一下，只要孩子能够进入学习的状态，那么他就应该会取得不错的成绩！
好多人都会说，现在的家长把分数看的'太重要了，一次的考试都能感觉影响自己好几天的心情，可是如果当一个人把所有的精力和希望全部寄托在自己的一个孩子身上的时候，你就会真正的感受到，或许并不是家长把分数看重要了，而是这分数里面承载着家长对孩子太多的希望！
这两次小臭回来以后也就再说，数学老师有夸她做的又对又快，语文就是每一次听写的时候也能够全部都写对，现在就是好多家长都只看重孩子的成绩，而忽略了孩子进步！这大概是最最不可采取的吧！
所以每当小臭回来说他听写又得了100分的事。自己还是还特别真诚地表扬他，就是感觉孩子懂得了学习是一件特别值得骄傲的事情，虽然就是现在他还是一个孩子，好多时候自律能力并不是特别的强，还是需要家长时刻敲打着点！
在电视剧士兵突击里面，史今说过这样的一句话，只要今天过的比昨天好，就是希望，这句话其实在学习中也同样重要，只要小春现在懂得了学习，那么这就是进步和希望！
希望小家伙可以越来越棒！
成长的过程，只因为不断的进步而变得精彩。
人活在世上，就是为了寻求一个刺激的成长过程，而这种过程，只有不断的进步，遇到越来越多的人和事之后在会遇到。
从小学开始，我的成绩就平平，每一次期末考试的成绩都和以前差不多，而且还有着隐隐倒退之势，除了数学成绩几乎不变以外，语文和英语的成绩一直在倒退，所以一直觉得生活也就这么平淡无奇了。
进入了初中，我以为我的学习还会像以前那样平淡无奇，但是我错了，当初一到现在的两年多的时间过去之后，我才发现，生活原来如此精彩。
初一刚进入以来的第一次月考，我的成绩也在我的意料之内，中游偏下，对于这个成绩当时也觉得不错，认为保持住就行了，但或许是老天不赏脸，期中考试时我竟然相牵连蹦了五十多个名次，这似乎在说明，在初中的生活或许不会平淡。
现在以我的成绩，在整个级部勉强算好一点的，但就是这勉强，也让我的.成绩极不稳定，下面的几个人和自己只是1分甚至是0。5分之差，竞争非常激烈，每一场考试都像是一场决定生死大事的精彩的表演，稍有不慎，名次就会一落千丈，且难以再升回来。
只有不断的进步，接触到更多的人和事以及激烈的竞争，成长的过程才会变得有滋有味，变得精彩。
妈妈从小就告诉我：书是智慧的海洋，是知识的发源地，只有多读书，才能丰富我们的见闻，也只有勤读书，才能将我们脑海中的种种“？”拉直成为“！”。
假日的午后，当我拖着疲惫的身躯回到家，拿起耳机，正想用悠扬的歌声驱散劳累时，忽而眼睛一亮，被桌上放着的两本新书所吸引，我来不及问问妈妈书的由来，便迫不及待地开始了阅读，之后的几天，我的兴趣全都在了这些书籍之中。
读着第一本《亲爱的魔鬼先生》，我不明白魔鬼贝尔茨为什么要变成一只猫，但读到后来，我才知道原来他是想要住在温暖的大房间，他在渴望温暖。当我读到其中的《地狱中学教给学生的知识》这一部分时，我又被文中幽默的语言和故事逗的哈哈大笑。
第二本《大嚼科学——吃老鼠的`熊猫》更让我爱不释手，狮子居然会杀后代？豹子不擅长跑，只是短跑健将；小小的的细菌竟然可以控制生物；灯塔水母原来可以永生……这一系列的百科知识，极大地满足了我的好奇心，让我增长了不少见识。
著名作家高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯”。想想我们现在所拥有的电视、电脑、冰箱等各类高科技产品，倘若没有书的功劳，拿来如此大的变化和发展。书，真可以说是我们人类文明的大功臣。
我爱书，有书才有文化，有书才有我们美丽的现代化城市。
时间过得真快，一眨眼，一个学期快要结束了。开学至今，学校共举行了第三次月考，我有了不少的收获。
最大的收获是数学。曾经是我最头疼的学科，现在变成了我最想挑战的学科。
记得第一次月考我得了68分，那深深的挫败感让我觉得十分难受。但是老师不断地鼓励我，有不明白的地方，老师非常耐心的指导我，一遍、两遍……直到我学会了为止。
为了让我们能学得更好，老师把他的全部时间都用在了我和同学们身上。
第二次月考，我取得了78分的成绩，虽然分数并不高，但是我的心里像吃了蜜一样甜。一下子进步了10分，这跟老师的辛勤付出是分不开的，我心里暗暗告诉自己，一定要继续努力。
接下来，在老师的指导下，我们的数学课开始了小组合作自主学习。同学们的学习积极性非常高，连平时上课开小差的同学们，也都积极的参与进来一起讨论学习了，每堂课的知识点我们都能当堂过关，有些同学还有不懂的地方，我们每个小组通过互帮互助的方式，加上老师的指导，很快能得到解决。
每一次的`过关，都极大地增强了我的学习积极性，我甚至都开始有点期待上数学课了。
第三次月考，我们班数学成绩年级排名第一!获得了“优胜班级”的荣誉。我个人也取得了88分的成绩，虽然离我的目标还有点距离，但是我相信，我的下一次考试，一定会更出色，因为我们现在养成了自学的好习惯，很多的难题，同学们通过共同讨论，自己得到可以解决，而老师有时的适时点拨，让我们有种“柳暗花明又一村”的感觉，原来数学还可以这么有趣。
进步的感觉真好!
我会继续努力，争取再创佳绩!
书香门第
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