精选同学读书的作文四篇

在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的同学读书的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

同学读书的作文 篇1

下课了，同学们都争先恐后地冲出教室，来到走廊“透风”。只有他，仍静静地坐在位置上，双手捧着书，全神贯注的看着，好像下课铃与他无关，似乎外面的嘈杂声他充耳不闻。

他便是我的小伙伴——程子荣，一个爱看书、乐于助人的男孩。以前，他就坐在我前面，我们就成为了好朋友。

程子荣酷爱看书。一下课，他就拿起书，聚精会神地看了起来。有一天，程子荣正在看书，一个同学急匆匆地跑进教室：“程子荣，英语老师喊你去！”可他还是目不转睛的盯着书本看。“程子荣，英语老师喊你去，快点！！！”那同学边喊边推他，可他仍然无动于衷，似乎别人叫的不是他。真是看书入了迷，什么也不管啦。直到好几个同学一起喊他，他才反应过来。

程子荣不但爱看书，还很乐于助人。那天，语文老师让我们用一本软面抄来做练习，我把书包翻了个底朝天也没找到，心里暗叫倒霉——我的本子都用完了。当我将求助的目光投向我的小气鬼同桌时，她嘿嘿一笑：“我没本子啦！”我明明看见你有好几本新的本子，你就不可以借我一本吗？“文翀，怎么啦？”“我忘带本子啦！”程子荣似乎发现了什么。他从书包里找出一本崭新的本子，递给我，“拿去，下次不用还了。”这才解了我的燃眉之急。

但程子荣还有一个缺点——爱咬手指甲。为此，王老师的教鞭常“光顾”他的手，可他仍然我行我素。

这就是我的小伙伴，一个爱看书、乐于助人的男孩。

同学读书的作文 篇2

成长的'道路上会遇到许多许多的坎坷。面对困难。有的人一蹶不振，畏缩不前;有的人吸取教训，从头再来。我则属于后者。

去年六月是个节奏感很强，很紧张的月份。在这个月里，我们面临着毕业，面临着要以优异的成绩迈入梦寐以求的中学。然而，却以5分之差的成绩痛失了被贵阳国际外国语学校提前录取的好机会。不至于说六年的寒窗苦读付之东流，可我怎么对得起挚爱自己，满怀希望的父母、老师和同学呢?

在叹息中，我几乎失去了所以自信。当时的我就好像掉进了无底的深渊，仿佛周围的一切事物都失去了往日的光泽，似乎这一切都在伤心，都在哭泣。迷途中我忽然见到一丝光亮，“如果错过了太阳的时候你流泪，那么你又要错过繁星了。”我已错过了太阳，何必再错过繁星呢?在苦闷中，理智终于点燃了我的理想之火……

于是，我变了……

暑假中，我每天废寝忘食地学习，一本本练习册堆起来像小山一样高。

只要是适合小学六年和初中三年的学习资料，我基本上都买下了，多得可以开个小书店，我每天读呀读，想把书中的内容全部吸收消化掉。

“一分耕耘，一分收获。”我的汗水果然没有白流，我的心血果然没有白费。

金色九月，我以优异的成绩迈入贵阳一中新世界国际学校的大门。

在新学期学习生活中，努力拼搏，时光匆匆，一个学期就这样过去了，这学期的学习生活使我获得了多方面的荣誉：有学习的，有思想的，有体育的，有文娱的……

这时我脑海中的愁云早就消失了，心底的阴霾早就不见了，取而代之的是开心、最灿烂的天空，此时的我才真正体会到什么叫成功的滋味。享受成功的喜悦当然是最开心的事。然而在最重要的挫折前，我寻找到了一条成功的路，我获得了成功的享受。

同学读书的作文 篇3

我们班有64个同学，每个同学都有各自的特点，64个面孔，64种性格组合成了快乐的三（七）班。今天，我就来夸夸我的同学—李泽昊和孔彬楚。

孔彬楚是我们班的小书迷，无论是在哪个角落，他都能争分夺秒地读书。有时开饭了，妈妈一遍一遍地喊他吃饭，沉浸在书中的他好像根本没听见；有时上厕所，他还能坐在马桶上看书看得忘记了时间；图书馆里，那个坐在地板上，盘着腿津津有味地看书的小男孩一定是他，完全沉浸在了书的海洋里，忘记了周围的一切。

李泽昊是我们班的写作小能手，无论是凛冽的寒冬还是炎热的酷暑，他每天都坚持写日记。从一年级开始学拼音到现在，他一共写了十五万字了，都能编一本厚厚的书了。

这就是我的同学，爱好读书的“小书迷”和爱好写作的“小作家”，他们坚持不懈的精神，激励我们爱读书，爱写作。

同学读书的作文 篇4

我的班里有一个同学，毛文倩，她学习很好，也很爱读书。每次上课，她举手的次数多，回答得很正确，她好像好像无所不能的样子，其实真的是无所不能：毛文倩是数学组长，不管什么都很认真。背课文的时候在她那里一个字都不能错，这就是所说的“严格”“严厉”或者“严肃”。

这就是毛文倩！