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【精品】特殊礼物作文600字3篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.37W

在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的特殊礼物作文600字3篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】特殊礼物作文600字3篇

特殊礼物作文600字 篇1

我们家有一把锋利的水果刀,每当我看到它就想起20xx年4月的一天。

那天妈妈过生日,我心里在想该送些什么礼物,送花?太土。送一个包(妈妈正需要一个新包)?又没钱。“哎!想不到送个礼物这么难啊!”我说。突然,我看到一个东西,把我从重重迷雾中拉了出来——水果!妈妈最爱吃水果了,我可以做一盘水果拼盘当作礼物送给她!

说干就干,我看着水果,心想:该要些什么?妈咪最喜欢吃梨子了,当然少不了它;苹果号称“水果之王”,把它也拿一个;我最爱吃香蕉,当然也不能少;再来个桔子,人们常说“橘福橘福”嘛,放在最后做装饰用。搞定!所有材料准备完毕,开工!

我来到厨房,看到了一把水果刀,心里打了一个颤:这可是我第一次拿刀子呀,我能行吗?我会割到手吗?算了,为了送妈妈一个惊喜,豁出去了!我左手握着待削的水果,右手颤颤颠颠地拿起刀子,一副视死如归的样子。只见水果皮深一刀,浅一刀被削下来,光溜溜的水果变得坑坑洼洼的了,像个身负重伤的战士。然后我使出从妈妈那里学来的“降龙十八砍”、“如来神摆”等方法,水果片便乖乖地躺在盘子里了。再撒点沙拉酱,一盘美味的水果拼盘就大功告成了。

我把拼盘呈现给老妈,她笑眯眯地尝了几口,突然发现了一块巧克力,上面刻着“生日快乐”,嘻嘻,这是我额外给她的`一个小惊喜。妈妈看了非常激动,眼里噙着泪花,脸上绽露着幸福的笑容,一把把我紧紧搂住,久久不能放手。

那天晚上,妈妈是含着笑入睡的。

特殊礼物作文600字 篇2

俗话说,世界上最伟大的爱就是母爱。母爱太伟大了,她们总把自己的孩子当做第一位,心中想的总是孩子。而我们呢?总想着自己,这回我的改变一下自己哦。妈妈的生日快到了,我准备送妈妈一个特殊的生日礼物,来回报母亲的养育之恩。

这一天,天刚亮,我趁妈妈还没有醒来,就悄悄地将几天前准备好的'一个小纸包轻轻地放在她的枕边,虽然这个小纸包并不起眼,但它却包含着一颗孩子对母亲真诚的心。

早上,妈妈第一眼看见时,连一点名惊喜的表情也没有,只是随口说了一句:“这是什么呀?”我笑嘻嘻的说:“这是我送给你的生日礼物!”

妈妈打开纸包,里面只有一张纸,她仔细一看,立刻惊讶地叫起来:“生日赠送券!做家务10次,叠被子10次,敲背20次,大跑腿10次,小跑腿20次。”小跑腿就是拿东西、端茶、在家做的事,大跑腿就是去菜场买东西。妈妈听了之后,疑惑地说:“主意是不错,但你会完成吗?看着老妈疑惑的表情,我下定决心一定要老妈知道我一定行。 老妈听后,立马让我给她洗脚。我一次也没给人洗脚过,当然不知道怎么洗,我只好回忆起老妈给我洗脚时的场景。先把拿来放入盆中,再把妈妈的脚轻轻地拿起,此时,我看到了妈妈那双布满了皱纹,满是老茧的双脚,我心中有种说不出的感觉。我觉得那些皱纹仿佛是为我生的。我使劲忍住,可眼泪还是从眼中落了下来。

这份生日礼物券尽管很快用完了,但我决定要给妈妈一个永远不会过期的免费家务券。因为妈妈的恩情我永远也报答不了!!

特殊礼物作文600字 篇3

“啊!还真的没有爆开呀!”在今天的奥语课上,周老师带领我们做了一次实验。

上课了,老师说:“今天,是我们年后的第一节课,我要送给大家一份礼物,你们猜猜是什么?它是五颜六色的,可以变大,也可以变小。”

“气球!”“水晶宝宝!”大家七嘴八舌地说出自己的想法。后来,老师神秘地从袋子拿出一个盒子,打开一看,是气球!

接下来,老师请一个同学上来吹气球。只见她鼓起腮帮子,深深地吸了一口气,对准气球口吹了进去,马上按住;再吸一口气,再松手吹气,马上把气球吹得圆滚滚。最后,她按住气孔,给气球打了个完美的结,让它不会漏风。

气球吹好了,老师让我们讨论怎么戳气球不会爆。听到这儿,大家又炸开了锅,我认为戳气球上面或下面都不会爆。为了验证我们的想法,老师拿出竹签和胶带。我们都不知道老师的办法。老师撕开胶带,在气球上面贴了个“十”。眼看竹签要戳到气球了,我马上捂起耳朵,一个同学连人带椅地往后退,而另一个同学直接躲到后面去。第一针戳下去了,我以为气球会爆开,可事实和我想的'截然不同,它只是漏气,并没有爆。第二针、第三针……直到最后一针戳下去,气球才“啪”地一声闷响。这气球真是从西瓜般大陆续变成哈密瓜、苹果、桃子、桔子般小,最后才变成最开始的干瘪状。

正在我们都疑惑不解的时候,老师告诉我们原理:“如果是什么都没有贴的普通气球,戳一下就会爆,这是因为气流向外流没有压力;而贴上透明胶后的气球压力变大,空气流得慢,所以就不会爆了。”我们顿时恍然大悟。

这节课,老师送的气球既给我们娱乐,又让我们探索科学知识、拓展视野,真是一份“特殊的礼物”!