在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的感人作文600字7篇，欢迎大家分享。
感人作文600字 篇1
七月的一天中午，火辣辣的太阳照着大地，我一边走，一边用手抹着头上的汗珠。刚走到人民路路口，突然看见前面一位骑自行车的人摇晃了一下，接着就连人带车翻倒了下来。
我见了赶紧跑过去，几位小青年也急忙赶了过来。这时，围观的人早已是里三层外三层了，一位老大爷望着脸色发白直冒虚汗的中年人说：“现在的天气，很可能是中暑了，先把他抬到树荫下。”坐在树荫下看书的人们早已将几把小凳子搭成了一张简陋的“床”，大家轻轻地将中年人放在“床”上。一位阿姨从包里拿出一瓶风油精，将它涂在那位中年人的人中，说：“这样或许会好一些，我还带了人丹，让他服下去吧！”我赶紧拿出手中的矿泉水，递给了那位阿姨。“大家别急，这儿有位医生。”一位小青年边说边朝树荫下跑过来，他摸了摸中年人的额头，静静地感受着中年人的脉搏，过了半响，他说道：“他额头很烫，中暑了，还很严重的，得送医院了！”
几个小青年跑到路边去拦出租车，可过了五分钟还没拦到一辆出租车，正当大家急得团团转的时候，一辆三轮车停了下来，说：“快，救人要紧，快上车吧！”“要多少钱？”“都到这时候了，还提什么钱啊？快扶病人上车啊！”他说着用毛巾擦了擦脸上的汗珠。大家将中年人的自行车吊在了三轮车上，将几乎“散架”的他抬上了三轮车。那位医生对大家说：“我去照顾病人吧，大家都回去吧！”
望着这感人的一幕，我的眼中充满了激动的泪水。这时，仿佛一阵凉风吹过，吹凉了我的心田；仿佛有一股清泉流过，洗涤了我的心灵……
感人作文600字 篇2
下雨了，那也许是上帝的眼泪吧——他可怜我们人类还是没有学会如何去爱。
雨水流进河中，让悲伤肆无忌惮的泛滥着，冲击着岸边一颗颗脆弱的心。我躲在房间里瑟瑟发抖，祈求房子不要倒塌，同时咒骂那些砍树的人，看看他们把这里糟蹋成什么样了？
我前些日子回老家黄土高原时，被这里一片荒芜的景象给震惊了。听奶奶说，这里曾是一片森林，也有过百鸟在晨间争鸣，也有过万兽在林间嬉戏……但后来从城里来了一批人，拿着锯子和斧头，不顾村里人的反对，硬是把所有树给砍倒了，口中还振振有词：“这是政府的爱民政策，你们吃喝都不靠这些树，但砍了树才能卖钱，有了钱才能改善百姓的生活啊！”后来树都倒了，百鸟飞走了，万兽跑光了。人类没有翅膀，跑得又不快，只能将就住在这里了。但那“爱民政策”却没有兑现，甚至没有一点消息。
这就是人类的爱吗？说得这么好听，“爱”这个，“爱”那个，到头来不还是爱利益，不还是爱自己？但是那支离破碎的自然呢？那无家可归的百鸟呢？那四处奔波的万兽呢？你们可曾想过？！我现在怀疑人性是不是早已被我们人类“进化”没了？不然我们怎么会用伤害别人来成全自己？
我拿着伞走出房子，走到曾经的“林”间，不知怎么的，那雨水便进了我的眼眶。
继续向前，忽然看见一棵大树，在荒野中显得格外高大。我想，它的根，至少已经扎进这千年的黄土深处了吧。树身上的几个歪歪扭扭的字引起我的好奇，上面写着：植树者为韩三柱，张子健......其余的已经看不清了。
天放晴了，我明白：人性尚未泯灭。泪水溅到地上，在阳光的照射下，映出一抹微笑。
感人作文600字 篇3
雨还在不停地下着，可八年级的1500米要开始了。
我们班跑1500米的是汪俊枝。我对这个1500米始终抱着“比一千多五百米”的想法。所以跑之前并没有为他喊加油！而他冒着雨走到跑道上去了，我看着他在雨中的背影，突然有一种情绪涌入心头。
一声枪响，他们已经开始跑了。看他迈着轻快的步伐奔跑，又一脸轻松的样子，我只是小声地应和了两声“加油”，就去休息了。
跑到第六圈的时候，他已经不再是那么轻松，双腿像灌了铅一样，沉重的抬起来又向后蹬，头尽量仰得够高，手也在机械地摆动着。
看到他冲到终点后，我的心被感动了。他竟这般努力地奔跑着，我想必须要为他做点什么，哪怕是最最微不足道的递水，也是对他心灵上的支持和安慰。那对他的搀扶和递过去的水是一个悠闲的人对一个坚信拼搏的运动员的愧怍。
我连忙跑过去扶住他，连忙把他往班级等等座位区扶。我的耳边能狗听到急促的呼吸声 ，还有快到颤抖的心跳。手臂也不像平时那样有力。整个人都瘫在我身上。犹如一只软弱无力的章鱼，是那样的无助与痛苦，双腿也蹒跚的在路上走着，好像如果不是我扶着他，他就会倒下一样……
我们俩一步步的走着，好像路很长一样。雨时不时的滴在我们俩的身上。我只好加快迈着的步伐。越过了人群，回到了位置上。又急忙递水给他。友谊的气氛就在不知不觉中产生了。过了一会，雨又停了。
现在窗外又下起了雨，雨却还没停的意思。可我却并不觉得这雨很惹人烦。因为感动的眼泪和友谊更相配。
感人作文600字 篇4
呜——汽车满载着同学们的欢声笑语在公路上行驶。经过一个多小时旅途的颠簸，我们来到了盼望已久的千果山旅游区。
一进大门，我们就出笼的小鸟，兴奋地乱跑。同学们三三两两的聚在一起，玩游戏，观赏植物，花儿对我们笑，大树为我们撑起了大大的绿伞，好不快乐。
玩着玩着，我一看表，啊，十一点多了，我和几位同学跑到不远处的一片草地上，想开始我们的午餐时间，可能是我跑得太快的缘故吧，一不留神，没注意脚底下有一块小石头，噗的一声摔在地上。我顿时疼得站不起来。咦，我手里的饭盒呢？我抬起眼睛一看，原来它滚到了草坪的一角，饭盒里的食物全撒了一地，像天女散花似的。我的午餐！我不禁惊声尖叫起来，我顾不及揉一揉摔疼了的膝盖，忍着痛，踉跄着跑了过去，看着散落一地的食物，不禁坐在一旁，呜呜呜地掩着面哭了起来。我心想：我的午餐就这么没了，怎么办呢？到小卖部去买碗方便面吃？我身上没带钱。我可真倒霉啊，偏偏在这时候出状况。旁边的同学看着我的窘相，要么嘲笑起来，要么一走了之，没有人肯伸出援手。突然，路过的小魏拍拍我的肩膀，说：腾捷，过来和我们一块吃吧！说完，他就拉着我的手，把我带到他们的驻地，然后，小泓给了我一个一次性小碗和一双筷子，然后对大家说：我们每人奉献出一点饭菜给腾捷吧！大家纷纷点头，说着，大家开始给我分饭菜。这下可热闹了。有人给我米饭、面包、小笼包、鸡腿、葱炒蛋、糖醋鱼等等，我面前那小小的塑料碗被同学们那些含着浓浓爱心的美味午餐放成了一座小山，谢谢，谢谢！我感动得语无伦次，泪珠流到了碗里。我又哭了，不过，这是感动的泪，我会永远记住同学们对我的无私帮助！
这件事一直深深地烙在在我的脑海深处。每每想起这件事，我的脸上总会洋溢出幸福的笑容，我一定会好好珍惜这份来之不易的'友谊！
感人作文600字 篇5
要说感动的事，在我的生活中的确有很多，它们就像天上的流星数不清。但是随着时间的流逝，有些流星已从我眼前划过，但唯独有一颗永远在原地闪耀！
唉，妈妈怎么又让我买东西啊！我心里埋怨着。走着走着，我看见路边有一个乞丐，我凑近看了看。原来，这个乞丐的老婆难产去世了，只为他留下了一个儿子。伴随着他的乞讨声，我目不转睛地看着他的儿子，那是个已经好几个月了的婴儿，嘴里长出了乳牙。他被乞丐抱在怀里，看起来病怏怏的样子。周围的人们都把手中的钱放进了乞丐的碗里，我的心一软，也把手中的钱毫无保留地给了乞丐，乞丐声声道谢。正当我准备走时，一个衣衫褴褛、白发苍苍的老婆婆向乞丐走来，老婆婆那饱经风霜的脸上，只剩下粗糙的皮和有棱有角的骨头了，很明显老婆婆也是个乞丐，只见老婆婆把别人给她仅有的两个馒头，从她的碗里，倒到了乞丐的碗里，这一幕，真让我感动！可老婆婆却笑眯眯地说：“吃吧！别饿着了孩子！”之后便默默地走了，留给我的只有一个瘦弱的背影。此时的乞丐，虽然没说什么，但是他的眼眶已经通红，他哽咽着，尽量不让泪水夺过眶而出。我也被老婆婆的这个举动震撼了，我怎么也想不到人间居然还有这种感情，心里也有万分的感叹：老婆婆一人孤苦伶仃，她却把自己唯一可以充饥的两个馒头送给了与自己无亲无故的乞丐，可见老婆婆的品质是多么的高尚，心灵是多么的善良啊！可见世上还是好人多！
这件事让我懂得了什么叫“人间自有真情在”，是它让我每每想起来心里就洋溢着温暖，那一幕，真让我感动！
感人作文600字 篇6
有这么一件感人的事，我永远不会忘记。
我们班新来了一位语文老师，姓张。张老师大约三十五、六岁，方方的脸，剪着短发，她说话和气，明亮的大眼睛给人以聪慧的感觉。
但我听张老师上课，还是提不起劲儿。我的学习太差了，很多生字不会写，作业题也不会做，考试总是错的多。上课时我总是趴在桌上不敢看老师，生怕老师提问特别是今天的数学课上，上课的罩老师又把我做错的题念出来，还摇肴我的头说：“你呀，怎么这么……”惹得同学们哈哈大笑，我真恨不得地下有条缝儿，让自己钻进去。
好容易下课铃响了，张老师忽然来了。我抬起来，看到她和老师说了几句话，用手指了指我，罩老师马上大叫：‘“麦绍安，你过来。”我心里不禁“咯瞪”一下：啊，是叫我。我只好慢吞吞地朝张老师走去。也许这次考试又没及格……也许……正当我不停地猜测时，突然，“啪”的一声，我的头上重重地挨了一下打。顿时，我的心脑发痛，一阵晕眩让我急忙闭上眼睛，我马上用头捂住头。肯定是罩老师，我已经不止一次被他用书来拍脑袋了，可这次却是这样地突然。“你……”这突如其来的事情也让张老师惊呆了，她睁大眼睛愤怒地看着罩老师。罩老师不好意思地搓搓书，笑了笑说：“他就是这样……”张老师涨红了脸，生气地说：“以后你不要拿书打学生。”罩老师看看我，说：“他学习这样差，又调皮捣蛋的，每次……”“差也不能打他。”张老师打断他的话，气冲冲地说，“你不要当着我的面打他！”罩老师听了又惊讶又难堪，他一转身出了教室……
一阵暖流涌上我的眼眶，我鼻子发酸，强忍着泪水不让它们流下来，低着头呆呆站在那里。张老师走上前，一手扶着我，一手抚摸着我的头，同学们也在静静地看着我。这时，我多想扑到她怀里大哭。啊！张老师，您对我真好，我对不起你，我以后一定用功学习……
上课铃响了，张老师让我回座位，我一头趴在课桌上，泪水哗哗地流下来，我想了很多很多……
感人作文600字 篇7
那天，我们满怀着兴奋走进校园，想在家长面前展示自己的风采；我们满怀着希望，希望在典礼上得到所有人的掌声；我们满怀着忧郁，犹豫着将和同学们告别。心中，三种味道混在一起，也不只是酸是甜，该笑该哭。想必大家都是一样的吧？毕业那天，那感觉真是从未有过，又说不清呵！
在小小的班级中，即使只有五六十平米，但被欢乐洋溢得像个大舞台，一点也不觉得拥挤。欢乐洒遍了整个班级，同学们尽力去表演，把离别抛在脑后，不愿意去想它。
典礼结束，家长走了，留下同学们把桌椅归回原位。当活都干完了，我们也无语而沉默了。欢乐散去，独剩悲伤。鲁老师在发毕业证，我们沉默等待着，我生怕念到自己的名字，因为我如果上台接过毕业证，我就不再是实验之少年，更不再会是实验之少年。再也看不见我所至爱——六年一班，也看不见我之启蒙——鲁老师。我仔细望着每一张同学们的脸，想多看一眼六年来一起陪我踏过荆棘路，走向花香丛的同学们。我望向每一处窗外之景，想记下生活六年的校园的容貌。
“徐健豪。”一声下来，我低着头，走向粉笔末洒遍的讲台。我双手接过毕业证，听着老师是对我几句最终的忠言，像以前一样鼓励着我。只不过以后走过棘路站在我面前的不会再是这位鲁老师。泪再也不甘在眼眶里了。全班抽噎一片，也包括我。
当我们做后一次放学，我看见同学们的校服上签满了各位同学的名字，实验东大门上挂满了我们的红领巾。那场面，甚为悲伤、催人泪下。
“结束了，”我强笑着说，“同时，也开始了”这句话想必每位同学都懂。
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