在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的阅读生活作文，欢迎阅读与收藏。
在紧张的学习环境中，保留自己的一份兴趣和爱好，我们的生活会更美好；在平淡无奇的生活里，投入几滴调味料，我们的生活会更美好。对我来说，阅读让我的生活变得更加美好。
进入中学，学习负担加重，但在闲暇之余，还是能从阅读中领略到许多的乐趣。在明媚的午后，只需要一个人、一个座位、一本书，便足以耗掉一个下午。
抽出一本文学诗集，你便可以去深入地领悟其中的精髓，仿佛来到了另一个新世界，与各种文人墨客面对面地谈论文学和人生。你可以在鲁迅的《朝花夕拾》中和他一起重温他的童年趣事，也可以和法布尔一起在《昆虫记》中抓昆虫，和他谈论昆虫的习性。
倘若你还不过瘾，不如去看一看童话故事。穿梭到童话世界里，去和灰姑娘一起参加王子的舞会，去和小小的拇指姑娘观察奇妙的大世界，又或者是和雪娃娃一起欢快地玩耍。你会感觉仿佛又回到了童年，窝在妈妈怀里听童话的时候。
当你感到无趣时，打开一本漫画书，你会看见斩杀恶龙的骑士，会看见小小的辛巴最终成为狮子王，你也会看见小人国的精明的老板。虽然人还在现实世界里，可你会觉得自己就是一个漫画角色。优美典雅的音乐书籍也同样是一个不错的选择。当你翻开书，你就好像听到了悠扬的乐声在你的耳边回荡。你仿佛正在与贝多芬一起在演唱厅里演奏歌曲，又好像在一个个音符里穿梭。
如果你想知道最美的风景，不如翻开一本旅游指南，它会告诉你怎么去观赏美丽的风景，会带你穿越到各地的美丽景点，领略大自然的风光。你可以去白居易喜欢的钱塘湖，也可以去到白娘子被镇压的雷峰塔下，西湖的风光也足以让你沉醉于其中。
还有许多种的书籍，带给我无限的欢乐，这些，都是书籍和阅读带给我的乐趣。
我爱阅读！阅读，让我的生活更加美好！
阅读生活作文2作家余华曾说过：世界上没有一条道路是重复的，也没有一种人生可以被替代的阅读，可以打开我们个人的空间，让自己意识到天空的宽广和大地的辽阔，让我们的人生道路由单数变成了负数。
我对此是深有感触的。
三叔是教高中语文的，小学时候我最喜欢去他的书房看书，初中课本一个暑假就全部翻完了，在三叔的鼓励下，我尝试着背诵了一篇《岳阳楼记》，一个中午的时光竟然背了下来，三叔很欣慰的带我去吃了一顿牛排，阅读的滋味伴着炙热的黑胡椒牛排这个味道被我一起吞咽了下去，沉在心底。
小升初的暑假，父亲因病住院，我去陪护了一周，除了叫护士换药，陪父亲在病房踱步，我天天在病房里读小说，《朝花夕拾》《猎人笔记》《边城》原本以为自己读不下去，我静心下来伴着医院来苏水的味道，我读的也是津津有味，俄罗斯广袤草原的蓝天吊脚楼下尚翠翠的天真无邪，自然善良的性情，鲁迅背诵《鉴略》的无奈，让人意犹未尽。
等到上初中以后，学业渐渐繁多，忙着奔波作业，阅读的时间大大的缩水了，其实我觉得少写点《基础训练》，多读点文学刊语文会更扎实一些，可家长和老师太看重分数了，幸好三叔支持我看书，我也答应父母读书与成绩齐飞。看了电视剧《平凡的世界》，我就读了路遥的原著，孙少平的故事挺吸引人的。，父亲说他年轻时也读过这部书，当田晓霞被洪水冲走时，父亲的眼眶都湿润了。这也许就是文学的魅力吧！别人的故事可以丰富自己的生活，在各不相同的故事里，在不断变化的体验里，自己的生活和情感得到了补充。
我在阅读的海洋中渐渐浮起明月，能记得的语句暗流涌动，认准一个方向推动小船，扯动风帆，我想这世界其实从来不曾在意过谁的认可与理解吧，它只是存在着撑开世界应有的范围，通过读书体会世态百相，人间万状；看各位作者们的事业、态度、奢望与努力……阅读不但带来的共鸣的乐趣，也带来沟通的乐趣，我要把这个习惯坚持下去。
阅读生活作文3读书百遍，其义自见。
——题记
阅读，使生活更精彩。因为，阅读能使生活慢下来，细细品味文中的韵味，时间仿佛能静止。因为，阅读能让我们的品格更加明亮，细细品味文中的人物，他们的品格与精神，仿如明灯照亮我们前行。
阅读
我的阅读生涯是从一本《卖火柴的小女孩》开始的，那是一本拼音版的绘本书，小学一年级时老师便把它当作我们的必读书目。那是一个下午，我迫不及待地翻看着，开始我还没有静下心来细读，可是不多一会儿，接着我就被图文并茂的故事吸引了，一环扣一环的情节，经典的人物，一下就像磁铁一样，让我久久不能释手。就这样，我渐渐地爱上了阅读。阅读，让我的生活变得五彩斑斓，更加精彩。
悦读
从五六年级开始进入到忙碌的学习生活中，但我仍然会坚持阅读，它会让时间停下来，仿佛世界上只有我一个人，徜徉在书中的世界，我阅读着，游历着，去感受平时无法知晓的各种人生。
生活变了，书目也变了，再也不是那种简单的童话故事，而是中外各种名著。其中我最喜欢的是《西游记》了，孙悟空骁勇善战，猪八戒憨厚朴实，沙僧忠诚老实，无不吸引着我，还有惊心动魄的情节，让我怎能忘怀。一本本的大部头，我慢慢地啃着，阅读，让我悦读，这是一种兴趣也是一种爱好，让我感受五味杂陈的人生，让我的生活更加精彩。
跃读
最近方老师让我们带《海底两万里》来读，我被尼摩船长，阿底约斯教授、康赛尔和尼德兰而吸引了。特别是在南极石船，因为翻倒的冰山缺氧了，尼德兰和康塞尔把仅剩的氧气留给了阿龙纳斯教授，从他们身上我学到了奋不顾身的精神，这种精神让我懂得了什么是奉献。从品味语言到学习做人，老师教我们，从阅读到悦读再到跃读，每一读，都让我的人生更加精彩。
阅读生活作文4时光荏苒，斗转星移，曾几何时，阅读已成了我思想的驿站，心灵的圣殿。在那里，我收获繁多。在那里，我找到了自我。
大约上三年级的时候，作文总写不好。每当老师拿起同学们的作文声情并茂地朗读时，我眼中充满了羡慕的眼神：唉，要是我能写这么好就好了！
三年级暑假时，我立志四年级作文取得好成绩。可是，心急吃不了热豆腐，我的作文还是毫无进步。唉，我该怎么办呢？我把我的烦恼告诉了妈妈。妈妈听我诉说完烦恼后，笑着说：“小笨蛋，你读过什么书？”我羞红了脸，摇了摇头。“那就对了！你听我的，你去买几本书，看完了它，我保准你的作文水平会提高不少呢！”
我似懂非懂，只好来到了书店。突然，我的目光被一本《西游记》吸引住了。我以前只在电视上看过西游记的电视剧，从来没听说过还有《西游记》的小说版啊！在好奇心的趋势下，我毫不犹豫的买下了这本书。
刚回到家，我就如饥似渴地翻开书页，迫不及待地看了起来。书中机灵聪明的孙悟空、好吃懒做的猪八戒、默默无闻的沙僧和慢条斯理的唐僧深深的印在了我的脑海中。我二话没说，仅花了一天半时间就读完了。我并没有细嚼慢咽，只是狼吞虎咽的把主要内容看了个遍。我兴奋地把我的收获告诉了妈妈。而妈妈却平淡的说：“你再认真看一遍，不要求速度，只要求质量。”“嗯？”面对妈妈提出的要求，我有些不知所措。“听话，快去！”妈妈一声轻呵，我只能“从命”。
“切！我已经看了一遍了，不用看了吧！”我不屑的说，后来又想：万一又有什么特殊的东西呢？我想来想去，又细细地看了一遍。啊，文中有好多优美的词句！比如说“他瞑目蹲身，将身一纵，经跳入瀑布泉中。”写出了美猴王的神态、动作，唯妙唯俏。而且这些句子很适合我们借鉴。呵呵，这不就能让我作文提高了吗？
我兴奋地拿起笔，时不时地把好吃好句记下来。这才一个暑假，我就积累了大半个本子。我这才是“满腹经纶”呢！
功夫不负有心人，四年级刚入学，我的一篇《我的读书故事》获了二等奖。同学们都说我“深藏不露”呢！连老师们也给予我很高的评价。这全是阅读的功劳！
阅读，让生活更美好。我爱阅读！
阅读生活作文5生活，就像一页一页的日记，每天都会不同，只有细细地阅读，才能体会其中的意思……
小时候，我跟外婆很少见面，只是在照片里看见过她。所以，她在我心中的地位不是很高。在我第一次见到外婆，是在我五岁的时候。我第一次和外婆这么近距离地接触，我觉得外婆好陌生好陌生，连正眼看她都不敢。而外婆似乎也觉得我很陌生，只是对我笑笑，便匆匆出去了。从此，外婆便在我家生活了下来。外婆还是和往常一样，不爱说话，也不爱出去，天天都待在家里看书，也从来都不爱看电视，只是当我要看电视时，她才凑过来看看，也从来不和我抢电视看。
每当我想问妈妈外婆为什么这样冷漠，妈妈都会有意地去打断我，或者是找借口离开。这时，我再也忍不住了，回到学校时，我都向同学们在背后说外婆的坏话。其实，大部分的坏话是编出来的，那是因为我认为外婆十分冷漠，对我不闻不问，不爱我，我才这样做的。
外婆呢，却全然不知我的所作所为，每天都和往常一样，不爱说话，也不爱搭理人。
可是，这件事的转变，是在三个星期后的一天……
那天，我像往常一样去上学。可是，在上第二节时，老师告诉我，妈妈让我马上回家，并且要和妈妈去医院。医院？是爸爸吗？嗯，有可能，不对，不对，爸爸昨天出差了，还没回来呢！那会是谁呢？我想。公共汽车坐了几站，终于回到了家。当我打开家门，发现家里没人，便径直走向餐桌，坐了下来。我看见桌面上有两个面包和一瓶我最喜欢喝的牛奶，我发现牛奶下面压着一张字条，上面写道：
丫丫，我是外婆，你一定没有吃早餐吧，快把它们吃了，长身体要紧啊！
看了纸条，一种羞愧的感觉油然而生，我后悔我说了那些话，我后悔我做了那些事……
后来，妈妈对我说外婆为什么这么冷漠，那是因为她怕影响我学习，那天外婆得了急性肺炎，临走前还忍着痛给我写纸条才去医院。
学会阅读亲情，你会领悟到：爱淡如茶，也浓于茶。否则，“子欲养而亲不在，树欲静而风不止”岂不可悲？
阅读生活作文6莎士比亚说：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”的确，书是美好的生活伴侣，陪伴在我们的人生旅途之中，使我的生活更美好。
小时候，我还不会自己读书，只能依靠爸妈在床头给我说寓言，讲故事，我享受着那份美好和宁静，静静地聆听。他们读着，读着，我体会到《伊索寓言》中只有吃不到葡萄的人才会说葡萄酸；对敌人太善良的人往往自己会受到伤害；明白了只有和集体在一起，团结一心，才会更强大。我就在爸妈的读书声中静静甜甜地睡着了，那一个个难以忘怀的夜晚，使我的童年生活无比的美好。
上小学，学了拼音，认识了字，我就和爸妈一起读一些经典的名著：了解了《西游记》中孙悟空的勇敢机智，妖怪们的诡计多端；领略了《水浒传》中鲁智深的侠肝义胆，梁山好汉们的替天行道；明白了《三国演义》中诸葛先生“鞠躬尽瘁，死而后已”的精神和桃园三结义的兄弟情谊。和爸妈一起开着空调，席地而读，吃着冷饮，闻着书香，这样的生活是多么的惬意啊！读到有趣的地方便和爸妈一起开怀大笑，爸爸还经常学着孙悟空、猪八戒的样子逗得我笑到肚子疼，妈妈也会提醒我要像《今天我是升旗手》的主人公一样做一个有爱心和上进心的好孩子。那一个个读书的日子里，我们一家其乐融融。
现在读初中了，更多的时候喜欢独自一人品读经典。从冰心的《繁星·春水》中感受到冰心对伟大母爱的敬仰，我懂得了感恩，于是我也会悄悄在三八节给妈妈一个惊喜，让爸爸的生日难忘；从《鲁滨孙漂流记》中我知道在困难面前要战胜怯懦，坚强勇敢地与困难战斗；从《幸福来临时》中学会珍惜幸福来临的时刻。
高尔基说过：读一本好书等于和许多高尚的人谈话一样。是啊，回首一路读书的历程，我每读一本书都有一种与作者面对面的交流的感受，有时候甚至觉得自己就是书中的某一个人物，净化了自己的灵魂，陶冶了自己的情操。我会用心去观察、去体会生活中的真善美，感觉自己的生活是那么美好！
我要感谢书籍，通过阅读书籍，我懂得了许多道理，学会了许多知识，更学会了做人。读书，让我插上了智慧的翅膀，让我的生活充满阳光！
阅读生活作文7没有看过日出却能感受到那种唯美；没有看过大海却能感触到那波涛的汹涌；没有经历过磕磕绊绊却能知道人生曲折，能明白亲情友情的可贵。在书中，我尽情畅游。生命，因阅读而充实；生活，因阅读而精彩。
带一尾鱼尾，遨游知识的海洋；给一双脚掌，站在巨人的肩膀；捧着一本好书，让阅读伴我成长。
婴儿时代，吃饱喝足后便迎来妈妈的怀抱，妈妈悉心地搂着我，给我讲一个个欢快的故事，给我看一张张美丽的照片。我总是趴在妈妈的怀里，虽然不知道妈妈在讲什么，还是在不停地点头。
幼儿时代，我已经能认得一些汉字，不再需要妈妈的诵读。阅读的书变成了简简单单有插图的童话故事。每天随着故事的主人公一起游历，一起快乐，一起伤心。
少年时代，我褪去幼儿的无理取闹，离开了天真无暇的童年，成长为活泼开朗的少女，而改不掉的阅读习惯以深入骨髓。我的书架上渐渐多了四大名著、冰心散文、动物小说，这些书，带我游历了古代中国，带我观看了动物之间的感人画面，明白世间人暖，明白坚强。
我的妹妹只知道痛了就哭，开心就笑，时常会无理取闹，因为一点微不足道的东西哭闹半天，违背她的意愿而啼啼很久，因为她什么也不懂。但我明白，妹妹的不懂事是因为她没进入到阅读这个世界，没有融入到阅读这个大家庭，她不明白怎样才算懂事。她还小，总有一天我相信她会和我一样陷入阅读的沼泽无法自拔。因为阅读会带你进入一个全新的世界，让你的生命因此而精彩。
现在的我已步入了青春期，读的书也越来越广泛，明白的真理也越来越多。我已完全拿得起坚强的风扇，驱散迷雾；拿得起勇气利剑，披荆斩棘。孩儿的不加考虑已被我完全放下，静静地学会思考再回答。
阅读就像“毒药”，明知会上瘾却还是忍不住要去触碰。阅读在我心目中十分神圣，我爱阅读，是他让我的生活更加精彩。“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。书给予我们知识，给予我们寄托，给予我们情感。
在阅读的世界里，我一直攀登，成为一个自强不屈的女孩。我真真正正地明白，书是我们最好的伙伴，会一直陪伴我。
阅读将一直伴我成长，生活，因阅读而精彩。
阅读生活作文8生活，是一本永远也翻不完的大书，需要你用心去慢慢品读。
悟，无聊
暑假里，与同学聊天，T同学说，烈日炎炎，不敢冒然外出，怕被晒得“黑肤焦骨”，宅在家里，又无事可做，真是极其无聊！S同学说：上学时渴望放假，放假了又盼望上学。我却没有这样的感受，相反的，暑假一件件不起眼的小事，织起了我丰富多彩的生活，打球，骑车、学习、练琴、旅游……呵呵！紧张而快乐，忙碌而充实，原来暑假生活和阳光一样火热，一样灿烂！
因此，无聊不过是不懂得感受生活的借口。
品，失败
在拥堵的车流和急促的脚步中，我迎来了进入初中前的分班考试。然而，我的自信却在轻敌中化为泡影，我的锐气在简单的试题陷阱中磨去了锋芒，虽说，没有差到一塌糊涂，可这样的发挥，却带给我极大的懊恼和压力。妈妈安慰我，分班考试只是学校划分班级的一个依据，并不能决定关键，下次继续努力就可以了。爸爸鼓励我，初中不比小学，学科的增多，强手的竞争，时间的紧迫，都需要自己去安排计划，一次考砸没什么，要从失分中曲查找原因，从哪儿跌倒就从哪儿爬起。从父母温暖的话语和慈爱的眼神中，我分明感受他们给予我的，莫大的信任和坚定的信心，我不由在心的海、爱的潮中豪情万丈！对即将到来的初中生活充满了憧憬。
原来，失败也是一种动力。
读，朴素
在知了的歌唱声中，我去了爸爸的老家，这是一个山清水秀的小山村。村口的大樟树撑开自己茂盛的枝叶，给村民们遮挡烈日，大树下，几个老人在“楚汉挥戈”，你“冲”我“杀”，旁边一大群看棋人，有的窃窃私语，有的出谋划策，更有心急的干脆伸出手去直接去摆弄棋子。几个老奶奶摇着蒲扇，家长里短说着什么。年轻的媳妇一边剥着豆子，一边满心欢喜地看孩子在追跑。孩子清脆的笑声撒在了大树下，撒在了在小溪边……古老的大樟树，新鲜的空气，敦实的乡民，淳朴的乡村，一切都让我感到新奇和温暖。城里坚固的大铁门，阻隔着人与人之间的心灵；城里拥堵的马路，制造着焦虑和紧张；城里喧嚣的公园，孵化着冷漠和麻木，城里的……
原来，朴素是那么美好。
生活是一本书，丰富多彩，翻开它，还需要我们用心阅读。
阅读生活作文9当我在安静的图书馆看到浩瀚如烟的书籍时，一股求知欲望油然而生；当我坐在大年三十的 年 夜 饭 的餐桌旁时，一股幸福感油然而生；当我走在这生活了六年的小学学校时，一股眷恋感油然而生。
天空依旧那么的蓝，白云依旧漂浮在碧蓝的天空，小鸟依旧翱翔在教学楼的上空。但我的心情却是十分的沉重，过了今天，我就要跨入大冈镇中的大门，告别这生活了六年的小学，告别教导我的老师们，告别这昔日的同窗。心里不禁涌起一阵不舍，我不禁回想起了在这里的一切一切。还记得当时刚刚上一年级的时候。我坐在妈妈的车上，不停的问着“什么时候才能到学校啊？”妈妈总是回答：“快了，快了。”到了学校，妈妈搀着我的手，走在中心路上，我看着眼前这陌生的环境，不仅紧紧的抓紧妈妈的手，妈妈似乎感到了我的不安，笑着对我说：“没关系，你马上就熟悉了。”我来到教室周围都是不认识的人很紧张。
还记得六年级要毕业时的一堂体育课，我在追逐中一不小心跌到了，我的朋友们都跑了过来，他们把我扶了起来，馋着我坐到草坪上。还不断地问我有没有哪里痛，我哭了，这不是因为疼痛，而是因为朋友们的关心更令我对着离别充满了不舍。他们还以为我是因为疼才哭的，都去找老师，我拉住他们：“我没事，只是我不想我们分开，毕竟我们在一起学习了六年。”“没关系，说不定以后我们还会再见的。”“是啊，说必定我们到中学里还是一个班，我们还会一起玩的。”“······”“······”朋友们都在安慰我，现在我的心情好多了，是啊，天下没有不散的筵席，但愿我们还会见。现在，我只想说一句：再见，我最亲爱的朋友们！我进入了教学楼，推开了我们教室的门，想着在这里的一切一切，心中总有着不舍，我留恋这里，我留恋这里的老师，我感谢他们六年以来对我的栽培，现在我只想说一句：谢谢你们——我最敬爱的老师！我坐在曾经的位置，看着这熟悉的黑板，一股眷恋感油然而生！
现在，我回到曾经生活过的大冈小学，脑海里还是会浮现出当时的种种情景。
阅读生活作文10生活不仅是眼前的苟且，还有诗和远方。
——题记
当你与江最近的接触时，阅读是最灵动的飘游；在你与湖最近的相逢时，阅读是最诗意的跌落；当你与海最近的邂逅时，阅读是最坚定的'腾飞。生活需要阅读，需要阅读在漫漫长路上牵引着我们，一路诗情画意。
生活需要阅读，书中刻画的生动形象总是吸引着我。
小时候，总爱在小说里遨游，既为李莫愁的一生而惋惜，又为小萝卜头的遭遇所哀叹，更为郭靖黄蓉几近波折最终圆满的爱情喜笑颜开。阅读似风，让思绪如落叶般尽情飞舞；如阳光，将温暖撒遍每一个心灵空间；像细雨，滋润心中的不毛之地。爱阅读，爱字里行间隐藏的千娇百媚，爱文字眉宇中隐藏的千军万马，爱平静的表面下的跌宕起伏。
生活需要阅读，诗人笔下的喜怒哀乐总是感染着我。
南山下，一片浓郁的田园气息，一位隐者吟唱着“采菊东篱下，悠然现南山”，陶渊明的文字清新淡雅，引我在农家田园里漫步；长安城中，虽然春天已到却是物是人非，“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，杜甫的文字淳朴厚重，让我领略国破家亡的沧桑；小溪边上，莲花盛开，人美如莲，“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”，李清照的文字清丽洒脱，耐人寻味，让我感受到一个活泼开朗的少女尽兴出游的快乐！
生活需要与阅读为伴。唐诗浩瀚，宋词婉约，元曲俚俗，明清小说脍炙人口。没有阅读，怎会有“执子之手，与之偕老”的感动？怎会有“留取丹心照汗青”的英魂？怎会有“面朝大海，春暖花开”回味无穷的憧憬？
阅读也在生活中。庭前花开花落，天上云卷云舒是阅读；万物复苏，枝头吐绿也是阅读；黄沙千里，残阳如血还是阅读……
生活需要与阅读为伴。去阅读吧，品味书中的大千世界，当你腹有诗书之际，笔尖自会有荡气回肠的墨香……
阅读生活作文11阅读与成长相伴 阅读中，体验生活 什么是体验？我不用告诉你，体验其实就在每一次阅读中，让我和你共同走进我的阅读故事
有一次，我正在看《福尔摩斯探案集》 哦！天哪！世上竟然有这么聪明的侦探！当你翻开这本书你就知道其中的故事，一个个引人入胜的故事，一个个不可思议的故事。这本书是我和爸爸一起阅读的，我们都很喜欢这本书。 书中的福尔摩斯是个帅气、大度又聪明的神探，每一个案子，他都一丝不苟地完成，每一个微小的细节他都不轻易放过，就是这样的细致、负责任，他才完美的破解了一个又一个案子，真让人钦佩啊！就好比中国古代的狄仁杰一样！吸血鬼、蓝宝石、血书
这些让人惊悚又快乐的故事，呵呵！真像自己在冒险一样，就好比坐过山车一样，啊啊啊——一场场尖叫，爽极了！人生就需要这样的刺激，不是吗？也许你不能在阅读中，真正做到过山车，但只要深呼吸，慢慢静下心来，让自己的灵魂随着书中的情节跌宕起伏。这时，你有感觉自己在听一首情绪多变的曲子，一波三折，多好！阅读就是在体验生活啊！当你真正与书交流的时候，它不一定热情，却最忠诚！ 读书，我想不用“拼命”，认真就好！当你深入进去时，就感觉身临其境，无比美妙！为什么读书能悟出那么多道理呢？是因为我们细细体验了，那种感觉要比走马观花、浅尝辄止好得多得多！我们小学生，课余时间还比较充裕，认真读书，不仅扩大视野，还丰富知识哦！ 此外，在第一篇中，我为大家推荐一本书——《爱的教育》。它是由意大利作者亚德蒙多写的一本著名小说，它以一位意大利小学生安利柯写的日记为主体，全新的日记形式。生动叙述了一段段优美的故事，字行间饱含深刻的人生哲理，向我们阐述了人间伟大的爱：教师之爱、同学之爱、父母之爱
让我们不禁潸然泪下。那些看似渺小事物的背后，有一种伟大而震撼人心的力量！相信这本书不仅能教育我们，更能教育那些正在教育别人的人！ 阅读中体验生活，生活中感悟心灵！
阅读生活作文12我从小就很喜欢看书，阅读，到现在也看了不少的书。我的阅读时光总是快乐的。
小学时，班级里会买书，于是有什么我就看什么书，基本上都是名著，我看这些书时也会觉得内容很精彩。《水浒传》里武松打虎的情景，《百万英镑》里马克吐温对人物的描写，《青铜葵花》里曹文轩那写作的手法，都会让人难以忘怀。课余时间我就泡在图书馆里找些书看，杨红樱、曹文轩的，小学的时候就爱看这些。虽然听着很无趣，但当人沉醉于书中时，还是觉得阅读时光是快乐的。
小学六年级时，觉得那些书不好看了，很乏味，于是迷上了网络小说，什么《斗罗大陆》、《斗破苍穹》之类的，班级里的同学个个都看，我也不例外，本本斗看完了，主要喜欢内容，人物之类的，主人公一波三折的故事；不过写作手法之类的，一点儿斗不好，个个都一样，每个主人公都有好的结局。后来嫌这些书太低级了、太低俗了，于是就去看武打小说：金庸的《射雕英雄传》、古龙的《天涯明月刀》，都挺好看的。这些书就很好了，环境描写作用恰到好处，动作描写引人入胜，主人公的故事也不会“撞车”一样。我在阅读这些武侠小说时，很入迷，被那些动作描写吸引了，那是我的阅读时光是快乐的。
现在进入初中了，老师给我们推荐了许多书，于是网络小说我渐渐不去触及了。在老师推荐的书中，我总能找到自己中意的。渐渐地，我喜欢上了传记，从余华的《没有一条道路是重复的》到尤今的《没有选择的选择》，再到前任苹果CEO的自传《史蒂夫乔布斯传》。从传记中，我读到了别人的人生、别人的经验、别人的生活，让我了解了许多。现在我已读过的五本传记都带给我知识与经验，让我受益匪浅，读这些书时，我是开心的、感动的、震撼的！
我的阅读时光总是快乐的。虽然，现在我渐渐忙了，阅读的时间渐渐少了，但每当拿到书时，拥有阅读的时光时，我就会忘记时间，忘却一切。仿佛，书中的就是整个世界，我就是里面的字眼……
阅读生活作文13从呱呱坠地到蹒跚学步，我的世界中就只有单纯的跟着外婆到处玩的记忆，感觉生活也就应该这样了。但是当我遇到“阅读”后发现，原来时间上还有如此美妙的东***在书本中。他提高了我的精神世界，让我在追求梦想的过程中从未想过放弃。
我很喜欢篮球，小的时候就知道姚明了，偶然间在学校图书室看到《姚明传》这本书，知道姚明是CBA中的大人物同时也是NBA中的大明星。姚明是一位一米二六的巨人，仿佛看到他这样他就理应成为今天的姚明。事实上除了身高优势之外，姚明缺乏成为一名优秀运动员的很多天赋，姚明的左耳丧失了大部分听力，当教练布置战术的时候他只能用右耳倾听。他的两肩狭窄，胯骨宽大，对中锋而言，影响篮下对抗能力和转身时的灵活性。曾经有很多身高和姚相似，篮球天赋甚至超过姚明的运动员，但是没有一个能取的像姚明一样的成就，他之所以能达到今天的高度，都是通过自身的勤奋努力以克服自身的不利因素而获得的结果。从普通球员到CBA球员再到NBA球员，在这一长久的过程中姚明从未放弃，而是努力提高自己。是阅读使我肯定了我追逐梦想的决心。
读了《呐喊》，再读《彷徨》，鲁迅告诉我心中有希望才不会对未来充满失望。读《西西弗斯的神话》，加缪先生告诉我如果西西弗的每一步都有希望作为存在，那么他的悲剧又何在呢？前方的路我们无法估量，我们所能知道的是我正站在了地球的大地上，我要追逐我的梦想，我要努力学习，这就是此时此刻我的希望。是阅读给了我努力前进的希望。
在《骆驼祥子》中，祥子在烈日中风雨中拉着车行走，只是他已经失去了自我，他忘记了曾经想通过努力去获得属于自己幸福的自己了。他的灵魂早已不存在，精神也早已不在，他变得麻木不仁。而后老舍告诉我们：当时的旧社会是多么的丑陋，无情，不公平。是阅读告诉了我旧社会的丑恶，从中，更让我领悟到自己应珍惜现在幸福的生活。
我不会放弃阅读，我也不会想去放弃。因为拥有了阅读则拥有了希望，拥有了阅读则下定了自己的决心，拥有了阅读则看清了旧社会，理解了现在的幸福。所以，我们应该广泛的阅读，加厚自己的文化底蕴，品味生活。
阅读生活作文14高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。从古代开始，就有许多名人因为热爱阅读而取得伟大的成就；到了现代，阅读也占着重要的位置。
阅读有很多好处：一是可以丰富生活常识；二是能提高阅读速度；三是可以提高想象力和创造力，对写作有巨大的好处。我对阅读带来的好处有着深刻的体会。
那时我年纪小，比较喜欢看电视，对读书不感兴趣，总觉得，这是件枯燥的事。有一次上课时，老师拿出了一本讲述宇宙的科普类书籍。一边翻一边问我们：“同学们阅读过科普类的图书吗？”班上只有小部分同学举起了手。老师见状，又问道：“那么同学们知道月亮是怎么发光的吗？”班上瞬间安静了，同学们你看我，我看你。班上竟没有一个人举手，我也不知道答案。教室一片寂静。于是老师就让我们回家找一本有关宇宙的书，读完后第二天再回答这个问题，并神神秘秘地告诉我们：“回答对的同学，会有丰厚的奖励哦！”同学们听到后更兴奋了，纷纷议论着答案。
下课铃一响，我就迫不及待地冲出教室。回到家，我急急忙忙地抽出妈妈给我买的科普书，细细地阅读起来。我读的是那么认真，那么仔细，一找到有关月亮的知识就圈起来。时间滴滴答答地过去了，不知不觉中我已经读了一个小时。妈妈回来时，只见我一边笑，一边拍手，嘴里还念念有词，完全沉浸在自己的世界里。
我终于在阅读中找到了答案。原来月亮能发光是因为太阳的光反射到月亮，才造成了发光的假象。早上，我回答了这个问题。老师夸奖了我，并对我讲道：“你通过阅读得到知识，这，就是丰厚的奖励。”
自从这件事过后，我爱上了阅读。阅读能让我的知识更加丰富，作文也写得更好了。自己的生活经验多了，考试都变得简单了，就算超出课本的知识也会知道一些。就这样，阅读让我的生活变得更加美好！
阅读生活作文15我和同龄孩子不太一样，我不会经常捧着手机，而是捧着一本我喜欢的书。这个好习惯是我上四年级时开始养成的。因为爸爸妈妈都是视障者，看不清楚书上的文字，他们经常会给我讲故事听，但是他们很少陪我阅读。我也不太爱看文字书，更喜欢看漫画，连环画，觉得这些书不枯燥，更有意思。
四年级的时候老师给我们布置了一个自选的阅读作业，每天抽时间读一些书，并且把书中的好词佳句摘抄下来和大家一起分享。刚开始完成这个作业，我觉得很没意思，还耽误了自己许多时间，但是渐渐的我读了很多书，我又开始觉得读书有意思了。
阅读让我懂得了＂读书破万卷，下笔如有神＂这句话。每次写作文都能轻而易举地运用书上的好词佳句。使我的作文不是那么枯燥无味了。并且我的文章在《中小学作文精选》上也得到了发表。
阅读不仅让我的作文成绩有所提高，还让我的数学成绩提高了不少。每次读应用题的时候，也不再是一头雾水了。
阅读也让我认识了各种各样的人物。通过读四大名著，我认识了神机妙算的诸葛亮；机灵顽皮的孙悟空；豪放勇武的武松但我最喜欢《红楼梦》里的林黛玉，喜欢她的才华喜欢她写的诗，每次读到《葬花吟》，我都会伤感的流下眼泪。
除了名著，我还读了诗歌、散文、历史、地理、百科阅读逐渐成了我的一种习惯。我喜欢徐志摩的潇洒，汪国真的真诚，张爱玲的浪漫，老舍的平凡我终于也能体会到林海音的那句话一我像一匹恶狼贪婪的读着。
阅读丰富了我的知识开阔了我的眼界，和家人朋友聊天时大家都说我用词准确丰富。家人出去旅游时，我也会用四字词描述眼前的景象。
亲爱的朋友们如果你把手机放下，捧起一本书，你的头脑会更清楚，思想会更敏锐，眼界会更开阔，生活也会变得更加美好。
书香门第
