【精选】奇思作文600字3篇

无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的奇思作文600字3篇，希望能够帮助到大家。

一天，我在家玩最喜欢的魔方，我不停地转来转去，想把它还原。突然，我的脑子里冒出一个奇妙的想法：如果它转一下就会变出一样神奇的东西，就像哆啦A梦的大口袋一样，该多好。

当我打开电视时，突然哆啦A梦跳了出来，给了我一个控制器和一个魔方。他告诉我：控制器的红色按钮是关于美食的，蓝色按钮是关于学习的，黄色按钮是关于运动的。而魔方接收到控制器的指令后会自动变形，变成我所需要的东西。

我拿起控制器看了看，发现它是三角形的，每个角都有一个按钮，按钮的上方还有个小小的'发光的感应器。我又拿起魔方看了看，它是一个三阶魔方，有六个面，颜色分别是红、黄、白、绿、蓝、黑，怎么跟普通魔方一样呀？真的会变化吗？

这时我的肚子咕咕叫了，我便按了一下控制器的红色按钮，“变变变”，一个声音响了起来，魔方变成了一台自动烹饪食物的机器。几分钟后眼前便出现了我最爱吃的美味佳肴，香气扑鼻的鸡腿、香甜的叉烧、诱人的糖醋排骨，我狼吞虎咽地把这些给吃完了。

吃饱了，我就开始写作业，做着做着出现了一道我不会的题，控制器上的蓝色按钮感应到我有难题了，“变变变”，魔方就变成了显示器，播放了一些相关的资料。

写完作业后我想放松一下，于是我就按了一下黄色按钮，“变变变”，魔方瞬间变成了一支箭，漂浮在空中，不停地闪着光。我拿着控制器跑来跑去，它就可以感应到，不停地朝控制器移动。哈哈，我跑它追，看看谁灵活！

睡觉时，哆啦A梦又出现了，把控制器和魔方收了回去。我躺在床上想：真的好奇妙啊！我一定要好好学习，将来把这个东西造出来。

我的奇思妙想很多，而这些奇思妙想的产生都是因为我的懒惰。比如，这一次，我又因为懒得擦黑板想到了一个“鬼点子”，告诉老师的时候，老师夸我懒得出奇。

因为我是坐在第一排，老师顺手就能点到的位置，所以帮老师擦黑板差不多是我的职责了，可虽然这是我的职责，我却没有觉得擦黑板可以给我带来任何荣誉感，只觉得擦黑板那粉尘会让我呼吸出现问题，让我的肺部产生毛病。就在老师写了非常多的板书，轻点我的课桌，让我上去帮她擦黑板时，我在脑中发明了一个擦黑板神器。

那个擦黑板神器是安装在黑板里面的，只要装了那个神器，我们对着黑板挥一挥手，黑板就能自动清理干净了，再挥一挥手，黑板就能黑得发亮了。我在下了课后，将我的这个想法告诉了老师，老师哈哈大笑了几声说：“你啊，可真是懒得出奇。”说完她就拿着她的教案回到办公室去了，而我还站在黑板前面，继续思考着这个擦黑板的神器。

我不知道老师为什么要怪我懒得出奇，却不愿意认真考虑这样一个想法，如果这个东西像芯片一样植入到黑板里面去了，那我们就真的不用再自己费着心费着肺去擦黑板了啊！像我们家的抽油烟机一样，挥一挥手，它就打开来工作了，挥一挥手，它的抽油烟机能力也就更强大了，再挥一挥手，它又能自己关上了。我的擦黑板神器也是这个原理，为什么我的老师就不相信呢？哎，可能老师相信我有的只是懒惰吧！

我不管，这个擦黑板神器，我会继续研究的，说不定哪一天，我就能够因为这个擦黑板神器而成为一个发明家呢！

叮铃铃”上课了，同学们都回到了坐位上，“同学们好”老师精神饱满的说到、“老师好”我无精打采的回答，“同学们请坐”还没等老师说完，我就迫不及待的坐下来。

坐下后我并没有认真听讲，只是一手托腮，一手玩着笔，两只眼睛呆呆的望着黑板，还时不时的点头看上去我很认真其实我心不在焉。突然一道金光闪过，我一声惨叫：“啊”，“嘭”我摔在了地上我忍着疼颤巍巍的站起来，看见大家都用异样的眼光看着我，我看来看去，我没什么特别的呀，于是一位好心的大妈走过来对我说；“孩子，你是哪里人为何穿着与我们那么不同呢？”我一看发现大家的服装的确和我不同，我问大妈：“你们是不是在拍电影”“什么拍电影”？大妈问“难道为穿越了”我心理想，我问大妈今年是几几年。大妈说今年是613年是唐朝于是，我去了服装店买衣服，可是我没钱，我对老板说；“我为你打工，不收钱，只要一身衣服就可以了”老板答应了。终于我有了一套唐朝的衣服。有一天，我在店里，听见外边有声响。于是我走出店门去看，原来大家在讨论附近的村又发生了水灾，有人说是河伯发怒了，必须要有人去祭拜河伯大家纷纷同意，于是我挺身而出说世上并没有河伯之时店主把我拉了回去说：“对不起，大家继续”对我却凶巴巴的说：“你再说我就把你拉去祭拜河伯。”我只好闭嘴。店主瞪了我一眼说：“不快干活。”我只好去干活。过了几天那些人到店里来给我送花送吃的，我不明白，后来我才知道他们把一个人拉去祭河伯，水势并没有下降反而上升了，这是他们才明白并没有什么河伯，正当我沾沾自喜时，头上一阵剧痛。

我突然开眼看见老师拿着一根戒尺，同学都在笑我。原来是一场梦，我宁愿在古代也不愿意在这做作业。