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【精华】关心作文600字八篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.29W

在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的关心作文600字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】关心作文600字八篇

关心作文600字 篇1

“走廊上不能奔跑”一直是我认为最唠叨的一句话,也是一直让我当成耳边风的话之一。但是直到那一天,我才了解它背后的关心──

台风带来的倾盆大雨使走廊变得湿滑,道路也淹成了河道。因此纵使学校没宣布停课,许多家长也纷纷将孩子带回。但是有些同学仍得留在学校,听着老师有一句没一句的唠叨,“走廊上已有积水,请同学不要在走廊奔跑……”

我并没有把它听进去,而是任由它左耳进右耳出,“你去帮老师拿自然习作!”我飞快的跑出教室,穿梭于一条条廊道。一向享受快感的我,是老师眼中的快递,走廊奔跑是我的专长。拿了自然习作,又“咻──”的一声冲出办公室。跑着、滑着,走廊上的水成了我的滑板,顺从的向前滑去。正巧遇见要去看我们上自然课的班主任,“老师好!”我有礼貌的和老师打声招呼,意外总发生在出奇不意的时候,滑板成了“摔跤板”,我就这样“咻──”的一声滑倒了,一阵痛楚从膝盖上袭击而来,难过的呲牙咧嘴,我仍忍着不哭,老师从后面赶来,关心又着急的问,“你有没有怎么样?”“没有!”老师惯性的将我的长裤撩起,一条长约两公分的伤痕浮现──“还说没怎样!这起码要缝上三针!”老师着急的说。于是我被一位同学搀扶到保健室,坐在椅子上等待外公到来。

我的脑海浮现一句句老师千交待万叮咛的话,“这起码要缝上三针!”更是在我的耳边回荡许久,早知如此,又何必当初呢?“走廊上不能奔跑”从幼儿园就开始讲了,我这么大了居然把它当成唠叨和耳边风!现在我终于了解,原来这不是多管闲事,而是为了我这种冒失鬼着想呀!

后来我真的缝上了三针,现在也都已经拆线了。这次的痛没有对我唠叨,但是给我很大的教训──师长的唠叨有时候都涵着无限的关心与爱意。直到如今,我想逞一时之快时,都会看着那道疤痕,想到那句很“唠叨”的话──

“走廊上不能奔跑!”

关心作文600字 篇2

从小到大,这本书读了很多次,每次读都被作者清新、积极的文笔感染,都被秘密花园的神秘与神奇的力量打动。

主人公玛丽小姐是个任性不讨人喜欢的富家小姐,作者称其为“犟脾气小姐”。在一场瘟疫后,她失去了一切,成为了一个孤儿,不得不搬到拥有一个大庄园的姨父家。在那里,她开启了一个神秘的花园,遇到了常年卧床养病,对生活早已失去信心的斯林小少爷和天真热情友善的男孩麦克。在麦克的帮助下,生机重新降临在这个荒废的花园以及冰冷的大庄园里,而玛丽也渐渐长成一个活泼真诚善良的阳光少女。斯林少爷也战胜了病魔,变得健康,充满活力,从受人冷落的弱小孩子摇身变为了庄园的主人。

书中的神秘花园像是被施了魔法,改变了一群人的命运,是如此的神奇。我觉得所谓的秘密花园不过是人们心中的一块净地,它存在于人们内心深处,这里充满人们对生活的渴望,对信念的坚持,和对理想的追随。

地震中,被困在废墟中的人们,是用怎样的毅力与力量战胜事实的残酷和肉身的痛苦,坦然面对未知的命运和被摧残的精神?那是因为心中对亲人的牵挂,对生命的渴望化成了坚定的信念,化成了巨大的力量。

轮船上,一位被水果刀刺入心脏的父亲,他自知离死亡不远了,但他放心不下幼小的女儿。为了照顾深爱的女儿,不让她害怕,他没有让女儿知道自己已危在旦夕,直到三天后把女儿平安地送上岸,交到妻子的手中,他才放心地离去。是怎样的力量让其创造了一个医学奇迹?那是父亲对女儿深深的爱和责任。

每个人心中都有一座神奇的神秘花园,承载了人们的信念,支持着人们走向成功与美好。

关心作文600字 篇3

关心同学的徐老师我的班主任徐老师,是一位关心同学的老师。 记得有一次,徐老师让我和几个同学一起抹玻璃。我先拿湿抹布抹了一遍后,发现玻璃非但没有变干净,反而更模糊了。正当我不知所措的时候,徐老师看见了,走到我面前,亲切地问我:“谢君陶,你是不是不会抹玻璃啊?”

我不好意思地低下了头,红着脸说:“对不起,徐老师,我不会。”“没关系,每个人都不是生下来就会的,我来教你吧。”徐老师拍了拍我的肩,微笑着安慰我。听了徐老师的话,我心中的一块石头终于落了地。只见徐老师一边亲自示范,一边对我说:“首先,要先拿报纸有条理地抹一遍,要把脏给抹掉;然后,用湿抹布再抹一遍;最后,再检查一下有没有抹干净。明白了吗?”“明白了。”我点了点头说。

后来,我和同学合力一起把窗户抹地又快又好,远远看去,就像透明的一样,徐老师对我竖起了大拇指。 这时,我非常感谢徐老师对我的关心和帮助,如果不是徐老师细心地发现了我的困难,并耐心的指导我,我就不会顺利完成任务了,也不会学会抹玻璃这个本领了。在这里我要对徐老师说一句:“徐老师,谢谢你。” 平时,徐老师也十分关心同学的写字姿势。有一次,写字课上,我的双姿没有摆好。头是歪着的,脚没有放平,胸没有离桌一拳,眼睛都要和本子连在一起了。徐老师走到我的面前,俯下身来,和蔼地提醒我说:“谢君陶,你忘了头正、肩平、身直和足安,一尺一拳一寸了。”我听了,立刻摆好姿势,徐老师满意地笑了。

以后每次写字,徐老师的话语都时时刻刻地警醒着我,督促我摆好写字姿势,写好每一个字。 我喜欢这样一个处处关心同学的语文老师。

关心作文600字 篇4

6岁时,我已经上一年级了,我不仅懂得了关心同学,还懂得了爱护同学。这不是从书中学来的,这不是爸爸妈妈的教诲,这更不是老师的教导,这是我自己用心灵感悟出来的。就是因为一把小小的雨桑

在上夏令营的时候,我们去了多雨的南方。在一天训练结束之后,我和同伴们走在回营地的路上。天空就像一个京剧演员,变成了铁面无私的包青天。说无私还真无私啊,顿时乌云密布,一道闪电把乌云的水袋劈开了,刹那间,大雨倾盆而下,幸好我带上了雨伞,真是有备无患呀!我打着雨伞走回了营地。

这时,我看到一个同营地小妹妹,低着头,用手遮着雨,马不停蹄地跑着。我想:不用给她雨伞了,反正离营地不远了,让她自己跑回去吧!这时候,小妹?

美涞么蛄思父雠缣纾业男娜砹耍耄翰恍邪?她比我还小,抵抗力也差,这样下去会感冒的。我抬头看了看我的的伞,实在太小了,只能一个人用。那我就牺牲一下吧!想到这儿,我跟上了她,用伞遮住了她的头顶,顷刻间,雨点滴在了我的身上,我用手挡着雨对小妹妹说:“小妹妹,你一定淋湿了吧,这把伞给你吧!”我没有说太多,因为雨大起来了,我把伞递给了她,便急急忙忙地跑回营地去了。

到了营地,我已经成了一只落汤鸡了。我刚准备换衣服,“咚咚咚!”有人在敲门。我推门一看,呀,原来是刚才那个小妹妹。小妹妹说:“谢谢你,大姐姐,你的心像金子一样纯洁美丽!”她的夸奖让我的脸上泛起了红晕。顿时我心里暖融融的,寒冷的感觉一扫而光。

这件事让我知道了帮助别人自己也很快乐,真是送人玫瑰,手有余香啊!到了现在,我还能清楚地记得当时的.情景,因为我长大了,我懂得了关心同学。

关心作文600字 篇5

什么是童年?他是迷茫的旅途;是希望的起点;是自由自在、无拘无束的玩闹。自然,轰轰烈烈的童年也会有许多玩伴——王炎能。一个嘻皮笑脸的谐星。他的笑容永远那么灿烂。如傲日的光辉,如黑夜里的一颗金光闪烁的夜明珠。每当我彷徨失措时,他总是为我指点迷经。因为他,给我闪亮的童年添上了最灿烂辉煌的一笔。

“人生路漫漫。”总会有艰难险阻、磕磕绊绊的童年,难免举足失措。但重要的是,每每这时,总会有人如参天大树——为你遮风挡雨,为你抹去童年最暗淡的篇章,为你拂拭伤心的泪珠。他总会跟你一起,去奔跑去跳跃,相互扶持,帮对方走出无尽的黑暗,引向永恒的光明。朋友的关爱,多么美好!

有一天,在“草铺横野六七里”的球场上,几个绿菌少年,正迎着风、顶着暴晒在茁壮成长。看那一棵棵婀娜多姿的柳树,正穿着雪白的大衣。“银装素裹,分外妖娆。”放眼望去,如“黄河远上白云间,一片孤城万仞山。”一幅远离城市的喧哗,逃离俗世的纷争,苍穹有力,笔法浑厚的图画便浑然天成。我们正在踢足球。我们如一个个脱缰野马,驰骋疆场,横扫一片。

突然,只见“刘畅”如苍龙一般以全身这力,单刀直入,杀进我方禁区。我们用九牛二虎之力,终于止住这条苍龙。但龙死威仍在,只见一记大脚,球犹如长上了一对灵活的翅膀,飞奔我而来。只听“咚——”一声,球如一颗“一发不可收拾”的导弹般,猛得将我打倒在地。我一陈酸疼,仿佛中了一枪,倒地不起。

突然,又是那熟悉的身影;又是那灿烂的笑容。王炎能,他依然面不改色,但我从他的手忙脚乱,早就知道在他那平静的外表下,有着一颗焦急的心。真是“海内存知己,天涯若比邻”啊!

两行清泪从我的脸颊如破了的水龙头,止不住。

“没事吧”王炎能此刻如一个慈祥的天使,有焦急的声音,温柔的动作,将我轻轻地扶了起来。

同学与关心,这两个最重现的东西。童年中,其实你早已得到,只是未曾发现而已。

关心作文600字 篇6

在我成长的过程中,总有一位默默无闻的守护者,呵护着我,关心着我。她,就是我的妈妈。我是幸福的,从小妈妈对我的关怀就像春风如细雨,辛勤地培育着我这棵小幼苗。

俗话说,红花需要绿叶的陪衬才能显示出的它的娇嫩,何况我呢?没有妈妈的对我的关心,我怎能快乐成长。小时侯的我曾经非常顽皮,虽然乘法口诀被、背得还像回事。却惟独讨厌哪些语文文字。爸爸奈何不了我,只能失望地叹气。但关心我学习的妈妈则不然。记得有一次,妈妈将我独自留在家里,手一边拿着尺子,一边耐心地教我写。“工夫不负有心人。”就在这种似乎不高明的方法中提高了我对语文的兴趣。长大了才知道,妈妈那么严厉地教育我,一切都是为了我好。她是那么地关心我呀!

妈妈不仅关心我的学习,而且也关心我的安全。那是一个冬天的星期六下午,妈妈陪着我准时去上补习班。我进去了,妈妈却还冒着寒风等着我。但天有不测风云,不仅刮起了寒风,还下起了大雨。这下可糟了,妈妈没带雨具呀。但亲爱的妈妈坚持要接我回家,她担心我一个人回家不安全。于是她就在外面足足吹了两个小时的冷风,淋了两个小时的雨。我却还在暖烘烘的教室里学习,全然没有想到妈妈不顾感冒地在外面挨冷受冻。放学了,我欢笑地出来。看见妈妈已经冻得直哆嗦,我这才意识到妈妈一直在外面等我。于是我马上跑过去抱住她,摸着她冰冷的双手心里如刀绞一般,而且也有一种莫名的温暖直趟我的心田,我想这就是母爱吧!

妈妈给我的柔情密意是我在人生道路遇到困难的动力,我感谢她给我生命,同时也感谢她给我的百般关心。啊,亲爱的妈妈在我成长的路程中是您一直在默默扶持我,默默安慰我,我爱您!我的慈母!

关心作文600字 篇7

鱼儿羡慕小树可以在大地上自由呼吸;小树羡慕小兔可以自由自在地蹦跳奔跑;小兔羡慕鸟儿可以自由自在地在天空飞翔。

我们如同他们一样,都是向往自由的个体。不希望外界给予我们“牢笼”一样的世界。这会让我们感到压抑、不自在。

对于在网上疯传的某中学一组班主任“盯梢”学生上课的图片,看过后感触颇深。据悉,是班主任想要实时观察学生,掌握班级动态,及时解决问题。

但我认为此做法有诸多不足。

如果长期这样,学生没有了个人隐私,随时被人盯着,极不自在。设想一下,你的一举一动都会有人盯着,感觉有个监控器一样,你会有何感受呢?我们都应该将心比心。

而且一直有人盯着,就害怕不小心做错点什么,而处于紧张状态,以至于不能静下心来做自己想做的事。

还会有诸多顾忌,担心说错什么话做错什么事?走一步都如履薄冰,失去了我们这个年纪应该有的青春活力,限制我们的行动,做什么都要思前想后。

总而言之,我认为“盯梢”这种做法总归是弊大于利的。它不仅不能促进学生的身心发展,反而还会造成学生性格内向。

我觉得,是小草就应该让它自己顽强拼搏,破土而出;是小树就应该让它自己寻找肥料,茁壮成长。

放手终归有放手的好处,它能让我们学会独立去面对一些事物,不至于等到暴风雨来临时却手足无措,没有能力去抵挡。我们终究会有独立的时候,没有人能陪你走到最后,毕竟我们都要独立承受一些事物。

所以说,班主任的零距离观察,虽然可以解决一些即时问题,但也不能解决我们以后的问题,反之,我们或许会因此而形成依赖心理,不会自己解决。

草儿需要广阔的天地,才能生长得更为茂盛;羊儿需要宽阔的草场,才能更好地自由成长;而我们则更需要自由的空间,才能有更好的发展。

放手,何尝不是一种爱呢!

关心作文600字 篇8

如果有一天,有个人问你:在生活中、学习中,是谁最关心你?你无疑会回答,说:“当然是父母呗!”

是的,在现实生活中,我们最亲近的人是父母,最关心我们的是父母,最疼爱我们的是父母。父母是我们生活中最重要的一部分……

冬天,父母迎着凛冽的寒风来接送我们,还为我们带来热乎乎的茶、面包等。

夏天,父母顶着那酷热的阳光来接送我们,还为我们带来一顶遮阳帽。

我们是在父母无微不至、悉心照料下成长的,我们长大后要对父母敬孝心,才能做到好儿女的职责。

我们生病了,饿了,父母比我们先知道,带我们去看病,准备好吃的给我们吃……

在一次寒冷的冬天里,我不小心着凉了,发烧了,烧得很厉害,父母非常着急,马上把毛巾浸湿,捂在我额头上,但烧得更厉害。

在这“十万火急”之下,父亲想到了诊所,母亲马上用毛毯子把我包好,然后载我去诊所看病。

到了,医生先用手漠漠我额头,确实很烫,医生就让我去打针,打点滴(吊瓶)。母亲把我抱进打针室,因为我最怕打针,所以一进到打针室,我就大哭大闹,最后,还是被母亲边哄边打针了。

打完了针,母亲就抱我上楼打点滴。在打之前,医生跟我说:“插进去就像蚊子叮一下而以,不痛的,我才没大哭大闹。插进去后,便开始打点滴了……

等滴完,回家的时候,已经是深夜了,父母也很困了,回到家里,父母见我睡了,才安心地入睡。

父母是我的救命草,是我自己的一部分,失去了父母,就好像失去了一切!

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