在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的关于粉笔的作文，希望能够帮助到大家。
一支又细又长的粉笔拿在我手中，看着它我凝思，从一年级的学拼音到今天我学汉字，一直都是它在任劳任怨、粉身碎骨。
其实它也可爱美了，赤橙黄绿青蓝紫各色的花衣服，应有尽有，只可惜展现在我们眼前只有那美丽的一瞬间，但是带给我们的却是永远的知识。
我在课堂一角看到一个粉笔头，很孤寂地呆在那里。它似乎在对我说：“别看我现在渺小，从前你们学到的那些知识可都是我带给你们的哦？”。
默默无闻，无私奉献这就是粉笔的一生，就是最值得我们学习的的地方。
关于粉笔的作文2人们赞美小草的顽强，蜡烛的默默无闻，我却要赞美粉笔，因为它们同样具有这样的精神。
在常人眼里，粉笔只是一种普普通通的教学用具。它身材苗条，圆圆的、长长的，有食指那么粗，约10厘米长。它的颜色五彩缤纷，有洁白如雪的白色，鲜红似血的红色，像天空一样的蓝色，守望和平的绿色……人们把这样的粉笔称之为彩色粉笔。这种粉笔最受美术老师青睐，它们是美术老师的“小助手”，美术老师用这五颜六色的粉笔，可以在黑板上画出栩栩如生的图画。同学们也常用粉笔，在黑板上写出漂亮的汉字，画出精美的图案。
粉笔到了语数老师手中就变得更加神奇。语文老师用它在黑板上写下一排排工工整整的汉字，教我们学习认读，让我们在祖国的文字海洋中汲取营养。数学老师用它在黑板上写下一行行数学公式，一个个图形，让我们学会推理。
课堂上，随着黑板上字数的逐渐增多，粉笔的身躯也在渐渐缩短，它们化作粉尘，慢慢地飘落消失。它们的生命是如此的短暂，但却给我们带来了知识的甘露——这是一种精神，一种默默无闻、乐于奉献的精神。它就像一种高尚的人——默默耕耘、辛勤栽培着祖国花朵的教师。为了我们的成长，老师一心扑在教育事业上，洒下了无数的汗水，消耗了许多心血，让我们走向成功之路。这不正是粉笔的那种无私精神吗？
我赞美粉笔，更赞美具有粉笔精神的人！
关于粉笔的作文3粉笔又白又短，一点点也不起眼它不像钢笔、水笔、铅笔有华丽多变的外表，可是粉笔的用处却是他们所不可比的，它默默地为人们奉献着，老师用它培养了一代又一代的人才。
您看：课堂上，粉笔在老师手中，在“吱吱”的伴唱声中跳起了那美丽的“奉献之舞。”在那独特、整齐的步伐中，粉笔一点点奉献出了它的生命，粉笔写完最后一次板书，默默无闻地结束了它那无私奉献的可敬的一生。
粉笔总是默默地，不惜让我们用尽它的全部的生命。老师用它教会学生们知识；同学们用它出黑板报带给我们乐趣；妈妈用它给我们留言，告诉我们许多做人道理；小伙伴用它画出漂亮的图案，传达彼此的心愿；画家们，用它画出更多的作品，呈现给大家……但是，它从来不抱怨自己渐渐被人们用尽，消失。它只知道自己可以让人们获得知识、快乐和幸福。所以，它一次次无私地奉献给了需要它的人们。
您看这无私的粉笔，多像我们的老师呀！老师辛勤无私的奉献，我们长了知识、懂了道理，把自己的一生都奉献给了学生，让粉笔灰染白了头发，而他却一直默默无闻。
关于粉笔的作文4它大头小脚，全身通白，它叫粉笔。是老师写字的好帮手。
它和兄弟姐妹们躺在粉笔盒里。上课前它成为了全班同学互相玩耍的武器，上课后只有一些幸存的粉笔狂恐不安的躺在粉笔盒里，生怕被学生们拿走。没有人注意它，也没有人关心它。课堂上老师用它的身体写字，它用自己换来了孩子们的好成绩。他的一笔一划都深深地印在了黑板上，下课后，便被无情的擦去。
而它，却没有一丝的怨言，因为它知道它就是为孩子们能有知识而存在的。就像那些扎根边疆的西部开发者一样，默默无闻，那些开发者也知道他们也和粉笔一样，是为了国家，为了家庭，为了使他的家人和孩子，能有一个更好的生活，他们不畏惧，不退缩，为了能让西部的人民能够通往外面的世界，为了让家人和孩子能有一个美好的生活，他们无私奉献，他们毫无怨言，他们的精神难道不像粉笔一样可贵吗？我们应该学习他们这种无私奉献，默默无闻的可贵品质啊！
关于粉笔的作文5如今，我已经上四年级了，对粉笔来说，已经见惯了。人们都说“物以稀为贵”，粉笔多，但是同学们不珍惜她，总是把他们掰断、踩碎。
粉笔叫我们学知识，它无私奉献，从一年级的拼音字母，到现在的英语单词，粉笔一直默默无闻的奉献着。
有一次，有一个人和另一个人拿粉笔头互相乱扔，正好被老师看到了，他们被说了一通。老师大声斥责：“你们为什么破坏粉笔？没有粉笔你们怎么学到知识？”两位同学惭愧地低下了头。
请同学们别再乱扔粉笔头了。
关于粉笔的作文6当了六年学生，对它早就已经司空见惯：长长的圆柱体，有着白、红、粉、蓝、绿、黄六种颜色，大概六厘米长。在七尺讲台上，是它陪伴着老师度过每一节课堂，每一个春夏秋冬，它就是——粉笔。它既朴实而又华丽，它既平凡又伟大。
粉笔也告诉了我们许多知识：从一年级时的“a、o、e”和“1、2、3”、三年级时的“English”，到现在的“圆周率”、“文言文”。在它教我们的同时，也牺牲了自己。有时，它不小心摔落在地上，被人踩上一脚跑，就立刻变成了末。粉笔的用处也有很多：它不仅可以在黑板上写字，还可以用来吸水、球鞋洗干净了，要晒干时，还可以用来“增白”。就是因为粉笔太多了，所以我们才这么不珍惜它，摔破了，没有人愿意再把它捡起来。可是，它依然这么默默无闻、任劳任怨地工作着，毫无怨言。但是有人可能不喜欢它，甚至厌恶它。因为每次用它写字时，都会把手弄脏，最后还得用水洗手。我想，粉笔能和老师成为朋友的原因，是不是因为他们都拥默默奉献的精神呢？老师每天含辛茹苦地教导我们，粉笔又何尝不是呢？它每天辛劳地工作着，却被人随意丢弃。
突然间，我觉得，这普通得再也不能普通的粉笔，变得有人情味、伟大了，令人尊重、敬佩，它仿佛变得很神圣了。
关于粉笔的作文7有人认为，粉笔是一种再也普通不过的物品而已。可是，事实上并不是这样。
粉笔一般两寸长，呈圆柱体，有硬又脆，多是白色，少有五色纷呈。粉笔最爱穿雪白雪白。有时，它还挺爱打扮的，一会儿穿上绿裙子，一会儿又换上红衣服；一会儿又穿上蓝上衣，一会儿又换上黄裙子。五颜六色的粉笔，真是好看极了。
每天，粉笔宁愿牺牲自己的躯体，也要为我们学生服务。粉笔教会了我们很多知识。从一年级的拼音到如今的英语，他们任劳任怨地在黑板上写着，毫无半点怨言，大有前赴后继的精神。我顿时想起一句话：纷纷扬扬的白*笔霄染白了老师的头发。想到这里，我心里霎时酸溜溜的。
粉笔的行动，使我非常感动。不只是粉笔，人也是一样，在平时的生活和学习上，凡要我们努力，就可以换回成功的喜悦；只要我们肯付出，肯提高，那么我了么一定能印上成功的脚印。
现在，我们正在踏上成功的征程，当然，成功之中是有失败的，只要用心克服困难，成功对我们来讲只有一步之遥。
努力吧，成功就在眼前。
关于粉笔的作文8每当我们上课时，老师都会拿起粉笔在黑板上“刷刷”地写着，粉笔极为普通，而我却极为赞美它。
粉笔虽然生命短暂，但它却把一生的精力、生命都奉献了出来。它每天的工作就是画来画去，毫无意思，而它却努力工作，不觉得一点枯燥、乏味，磨损着寸长之躯。粉笔在它这块黑色的土地上辛勤地耕耘着，磨掉了自己的身躯，却教会了我们识字、绘画，教会了我们“A，B，C……”最后，它默默地化作一片片白色粉尘。多么平凡而又多么短暂的一生。
粉笔虽然只有光秃秃的躯干，但是它却吸引着无数双渴求知识的眼睛，带着大家在崎岖的科学文化道路上奋勇前进，毫无怨言。
看到粉笔我又想到了尊敬的老师。我们的老师多像粉笔这样普通呀，多么像粉笔这样默默无闻呀！可他们却无私地交给我们丰富的知识，为了祖国美好的明天鞠躬尽瘁，在神州大地上播下了知识的种子。
我赞美粉笔，因为它把毕生精力献给了人们。我更歌颂老师，因为他们为了让学生成为祖国耀眼的星星，成为世界的希望，呕心沥血，辛勤的培养着！
关于粉笔的作文9粉笔，小小的身体一身白衣裳，每天，我们的学习都离不开它。
每节课老师都要通过粉笔向我们传授知识，每当黑板的字越来越多的时候，粉笔的身体就会越来越小，直到消失。伴随着一根根粉笔的消失，我们的知识也越来越丰富了，每当看到老师在黑板上写字的时候，每当看到那白白的粉笔逐渐变小的时候，我就不由得对粉笔产生了一种敬佩之情，它牺牲了自己造福了别人，它用自己的粉身碎骨换来了我们无穷的知识，难道这种品质不直得我们学习吗？做人就要粉笔那样的人，默默无闻，无私奉献。
在我们生活的周围有许多像粉笔一样的人。那些早出晚归的环卫工人，不就很值得我们敬佩吗？他们披星戴月，不论严寒酷暑，不论风吹雨淋他们总是坚守在自己的工作岗位上，尽管他们的工作那么辛苦，可他们的工作从来都不被人们重视可是，一个城市却少不了他们，他们就是城市的美容师，我们的老师每天辛辛苦苦的工作，他们即要教授我们知识，又要告诉我们怎样做人，让我们从小苗长成一棵参天大树，让我们从无知走向有知，老师不是更值得我们敬佩吗？
正是因为有了许许多多像粉笔一样的人，我们的生活才更加美好。
关于粉笔的作文10我在黑板上写作业的时候，看到写字时粉笔灰纷纷扬扬地落下，看到粉笔在慢慢变短，我想我应该讴歌它！
粉笔在讲台上一个不起眼的角落，默默无闻。可你曾想过，粉笔为了我们能够孜孜不倦的学习知识，牺牲自己？为了我们能够看到精美的图案，粉身碎骨？为了我们能够看清复杂的算式，它如蜡烛点燃自己，照亮别人？
粉笔是渺小的'，它是由一点点石灰做成的，并不昂贵，而用它书写出来的知识却是无价的。粉笔虽不是奇珍异宝，不用珍惜，但用它写出的知识必须珍惜！
粉笔如我们的老师，默默奉献，敢于牺牲。
老师拥有坚定的粉笔精神。老师一整天为同学们讲课，口干舌燥却很欣慰，因为他的同学们学到了新知识。等同学们都回家了，老师又批改起同学们的作业。我们的老师为了我们，让电灯都落下“泪”来。在我们进入梦乡的时候，老师还在灯下精心备课。老师把自己美好的青春给了我们，把自己的知识毫不保留的给了我们。
所以，我们要像粉笔：默默奉献，敢于牺牲，不图虚名。
但愿我也能成为一个拥有粉笔精神的人！
关于粉笔的作文11是谁把我们带上知识的高峰！是谁牺牲了自己，而告诉了我们更多的知识？它就是我们最熟悉的粉笔。
每当在课堂上，粉笔用自己那洁白的身躯写出一行行清秀的字迹，它像一位知识深厚的老者，带着我们遨游知识的海洋。当板擦轻易地擦掉粉笔字时，粉笔却没有半点怨言，呆呆的看着自己的成果被擦掉。然而，粉笔却从不后悔，因为，它的牺牲给了我们无穷的知识，点燃了我们知识之灯。
粉笔那种默默奉献的精神值得我们学习。我们要向粉笔那样，做到无私无我，先他后己，不计个人得失。让粉笔的奉献精神永远激励我们。
关于粉笔的作文12我的生活过得十分充实，每当老师上课的时候，总会带着我在黑板上跳芭蕾舞，我的舞姿是那么轻盈、那么优美。跳舞时，同学们都聚精会神地看着黑板上的文字，我的脸庞都红了，有些害羞，同 学们出黑板报时可万万少不了我这个“主角”，我会在黑板大哥的怀抱里有悍跳起华尔兹、有时溜冰、有时骑上滑板车，我们玩得十分开心。每当主人出的黑板报获奖时，我心里总会有一种说不出的自 豪，录我从窗户里向操场上张望时，小主人站在领奖台上，鲜艳的红领巾就随风飘动，心里想：这也有我的功劳啊。
我有时很快乐，也有时候我又变得很孤独、寂寞了。为兄弟姐妹都被同学们“五马分尸”了，有些男孩子还索性玩起了“粉笔头大战”，把我们弄得面目全非，最后被扔进了垃圾桶，我不免伤心起 来，害怕我也会有这样的厄运。
夜深人静的时候，我在粉笔盒里做了一个甜美的梦，我梦见同学们爱护我们粉笔五国的每一位成员，梦见他们和我们交了朋友，我们之间有深厚、真挚的友谊……
关于粉笔的作文13“生来赤条洁白身，杏坛酬志勤耕耘。为求桃李满人间，何惧身心皆玉粉。”它是粉笔，是默默无闻的粉笔啊！
它上头细下头粗长约七厘米，披着洁白的外衣，虽然一支粉笔的价格只有两分五厘的价格，但它的价值却远远超过两分五厘。
“啪”粉笔又被无情的丢在地上，人们还狠狠的践踏它，但它无怨无悔。在黑板上摩擦过的时候，它一点点一点点的变短，直到最后它笑对人生。
当美术老师让它绘画时，当英语老师用它写词时，当数学老师用它教我们知识时，它说过什么吗，他担起了传授知识的重担，在有限的时间内创造无限的知识，让新的一代拥有知识啊。就像老师一样，从早上到晚上从来没有说过苦，那默默无闻的教育着国家的栋梁。
它默默无闻，无私奉献，多像老师将自己的大好年华奉献给学生，奉献给教育，奉献给国家，无怨无悔，从无怨言，一心钻研教育事业。我赞美它，我想高声地将它赞美，我以后也想做一个像粉笔一样的品德高尚的人！
关于粉笔的作文14一提起白白胖胖的小粉笔，众人无知。在黑板上写出一个又一个美丽而工整的方块字，是一件多么神气的事情。我好崇拜老师。
因为老师才可以拿起这个神奇的小粉笔，在黑板上写出方块字。于是，我便有了这一个念头——当会儿小老师，在黑板上写字。在我家，有一个小黑板。有一天，无事。眼睛瞥了一下放在门后面的小黑板，便萌生了一个念头，写字。
我拿起粉笔，做好准备。当我刚刚写完一个字的时候，粉笔沫漫天飞舞，像许多无头苍蝇似的，弄得我直咳嗽。双手在前面拼命呼，想让它们立刻消失。突然，不知为什么，我不在呼了。如果我是老师，这一节课40分钟，会在黑板上写许多板书，粉笔沫当然会很多。弄得身上、手上到处都是粉笔沫，为什么看不见老师在呼，为什么听不见老师咳嗽，为什么老师还要坚持写板书呢？这三个问题一直缠绕耳畔。手中的粉笔久久不能落地。我不由自主地伸出手，张开，看见拿粉笔的指尖上沾满了粉笔。白白的，有一点儿干燥，好像又有一些裂开的痕迹。如果，我是老师，一节课40分钟，承受的干燥比现在还要多，裂开的地方比现在还要明显。为什么老师还要拿这可恶粉笔呢？
粉笔一点儿也不可爱，我讨厌粉笔！我愿当做一张湿巾，去擦擦老师这干燥无比的双手……
关于粉笔的作文15有人说我是洁白无瑕的雪娃娃，有人说我是冰清玉洁的白雪公主，也有人说我是“到死粉方尽”的蜡烛，但现在我什么也不是，只是一截躺在角落里的粉笔头。我的身体沾满了灰尘和泥土，我不敢哭，因为我知道那样只会加快我的死亡。想知道发生了什么吗?唉，说来话长啊。
当我从粉笔盒里探出好奇的小脑袋时，我看到了这个五彩缤纷的世界。当我看到那神圣的黑板时，我渴望在那儿跳起知识的圆舞曲，渴望牺牲自己小小的身躯，哪怕只为学生做出一点小小的贡献。
一天，一双大手把我从盒子里拽出来，我激动的小心脏立刻提到了嗓子眼。心想：我终于可以大放光彩了!突然，那双大手扳住了我的细腰，只听“咔嚓”一声，我的身体已经断成了两截，一阵钻心的痛折磨着我的知觉，我实在受不住了疼痛，闭上眼睛昏了过去。
等我睁开眼睛一看，发现我滚到了一个肮脏的角落，看着身边奄奄一息的战友们，我在内心忍不住大喊一声：老师们，同学们，请珍惜我们的生命吧!
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