在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的快乐的六一节作文，欢迎大家分享。
我们的六一节很快就到了，我们各个年级的节目也都排练好了。我们的服装都有很漂亮，再加上我们六一做的动作上台表演一定非常精彩。
今天，我们的六一儿童节就到了。我们早上化好妆，带上小板凳来到学校，还有一些不会化妆的同学就提前到学校由老师或是同学的家长帮忙化妆，还有的同学到附近的理发店去化妆。
我们准备好后，就拿着小板凳去学校操场坐好，等待表演的到来。我们刚到一会儿，天空开始下起雨来，我们仍然坐在那儿，雨越下越大，化的妆都快淋掉了，我们一项项的进行着节目，快要论到我们的时候，我们排着整齐的队伍站在四年级的后面，当老师拿出几棵彩色筒筒出来的时候，里面喷出的彩条小纸和亮晶晶的东西，全场都叫了一声“哇”。我们上场表演的时候，心里紧张死了。等表演完之后我的心才慢慢放松了。我们全部表演完后，老师开始讲名次，我仔仔细细的听着，也没有听到我们班，唉。
我们这次六一节虽然没有拿到名次，但是，我还是非常的高兴快乐。这真是一个别开生面的一次六一节，给我留下了很深刻的印象。
快乐的六一节作文2今天是“六一”节，是小朋友自己的节日，快乐的六一节作文450字。
早上，我到学校看表演。到了学校，陈老师打开电视，同学们安静地坐在自己的座位上看着节目。
下午，爷爷带着我和同学夏天一起去青少年活动中心玩，450字作文《快乐的六一节作文450字》。青少年活动中心人山人海，许多小朋友在那里尽情玩耍。那里的游乐项目很多，有：智慧圈、老鼠爱大米、吹蜡烛等等。我玩了许多项目，也得到了许多奖品。
我最喜欢的是“打高尔夫球”和“双管齐下”。打高尔夫球是叔叔把球放在球棒边，我两手握着球棒，把球慢慢地推到球筐里，球一下子就滚进去了。我当时的心情一下子就放松了许多。叔叔还发给我一个大大的`奖品。
“双管齐下”是用左右手各拿一支钩线笔，同时写同一个字。左手写的时候，手动得比较困难，字也写得很难看，弯弯曲曲的，右手写的时候，比较轻松，字也写得比较好看，端端正正的。我的眼睛一会儿看左边的字，一会儿看右边的字，眼都看花了。用了半分钟，才写了8个字。不过我还是得到了三个奖品呢!
我喜欢“六一”节!更喜欢“六一”节的游园活动!
快乐的六一节作文3今天老师对我们说：六一儿童节就要到了，学校组织学生参加社会实践课，星期三去索力德游玩，我当时兴奋不已。
中午回到家，我赶快把东西收拾好，等着第二天出发。
第二天一上车，我就和旁边的同学玩起了游戏。玩了一会儿，我们又唱了歌。过了好长时间，才到达索力德。
下了车，我们先找到休息的房间，把随身带的东西放下，就拿着小铲子去挖野菜。到了地里，老师告诉我们什么是野菜，我们就开始挖了。刚开始，我们左找右找才找了一点儿。有的同学还闹出了笑话，把蒲公英花当成了野菜，真是好笑。有的同学发现了田地里有好多野菜，便去挖。后来其他同学也发现了，便一窝蜂的过去挖起了野菜。每个同学都挖了不少野菜，有的同学甚至一个袋子都装不下。挖完了野菜，同学们都一个个拿着袋子让老师看。老师高兴地说：“同学们挖的都不少，个个都是挖野菜的小能手。”
快乐的六一节作文4尽管有趣的六一儿童节已经过去好几天了，但我还是想把有趣的事情拿出来和大家分享。
那天上午，我们班开展了许多有趣的节目，在这些节目中让我最激动的就是许鹤龙表演的架子鼓。轮到他表演节目了，只见他两手拿着棍子做出准备敲的动作。班上立刻安静下来，同学们都目不转睛的盯着许鹤龙。突然，音乐开始了，音乐声、架子鼓声、把昏昏欲睡的我差点振跳起来，许鹤龙表演的太有激情了，让我怀疑这样子会不会把校长引来。
下午，我们开始了游园活动，令我难忘的有2个游戏，第一个是闭眼转皮球，第二个是绕口令，我先来到5(4)班，很荣幸我是第三个表演的同学，既不需要排队，也知道做什么游戏。很快到我了，我闭上眼睛，一边转圈一边拍皮球一边数数，俗话说一心不能二用，我都三用了，不用猜看，情况肯定不太好，果然，我还没转上两圈，我的皮球就像喝醉酒的人立刻出界了。
第二个是游戏绕口令，游戏的规则是：从0----6中抽出一个数字。抽到几就读几，抽到0则不读。到我了，我心里想：是0，是0，结果抽到的数字是3，我只好开始读，可是不读不知道一读吓一跳，我竟然读的那么流利。
这个六一真快乐啊!
快乐的六一节作文5盼星星，盼月亮，终于盼到了六一儿童节，这一天是我们少年儿童自己的节日。同学们都穿上五颜六色的衣服，一张张笑脸映入眼帘，一串串银铃般的笑声，响彻云霄，校园里彩旗迎风飘扬，好一派节日的气氛。
上午八点左右，炼化公司电影院鼓乐齐鸣，小学生迈着轻快的步伐走进电影院，整个电影院充满了喜庆的节日色彩。炼化小学的全体师生正在这里隆重举行六一文艺汇演。在庆祝活动上，学校师生表演了一台精彩纷呈的节目，有小品、情景剧、乐器合奏、家庭才艺展示等，精彩的演出嬴得了阵阵掌声。同学们的舞蹈、韵律操表演就像一只只的欢乐小鸟翩翩起舞，充满生机、热情奔放。器乐展示，那优美的声音，让台下的观众们听得津津有味。相声《瞧，他俩》、校园情景剧《二话西游》更是让人捧腹大笑，回味无穷。大合唱《乘着歌声的翅膀》把汇演的气氛推向高潮，那雄壮嘹亮的旋律回荡在剧院的上空。
表演结束了，同学们热烈的掌声经入不息，久久不愿离去。这个六一儿童节过得真愉快，没有烦恼，只有快乐，让我终生难忘！
快乐的六一节作文6今天，是同学们期盼已久的“六一”儿童节。在这节日里，学校决定举办“跳蚤市场”：一、二、三年级买，四、五、六年级卖。把家里没用的东西带过来卖，什么书啊、玩具啊……等等。
活动一开始我就扯开嗓子吼：“卖书啦，卖书啦，低价出售啊，快来买啊!”或者说：“走过路过不要错过，看看有没有你喜欢的小饰品，价格好说!”可还是无动于衷，无奈我只好叫道：“抽奖活动开始啦，五角抽两次，两角抽一次……，果然，好多人都跑到这来抽奖，他们一会问着多少钱，一会问那多少钱，我都忙不过来了，经过一番讨价还价，一本原价12元的书，被我以3元卖了出去，多一毛也不行，唉，想起来就觉得后悔……快乐的时光总是那么短暂，我们一会就回了教室，我共赚了15块1毛，虽然不是很多，但我非常开心!
快乐的六一节作文7今天是我有记忆以来最期待的一天，它就是我们的“六一儿童节”，是我们戴上红领巾的光荣时刻，也是我们参加大规模义卖的日子。
早上一到教室，我们先看了一会儿书，然后我们一起排着队进了艺体馆。小辅导员们将鲜艳的红领巾放入我们的手中，我们熟练地戴上了红领巾。入队仪式结束，我们一起到教学楼门厅前拍了合照，我相信这是一个非常难忘的合影。
紧接着我们又回到艺体馆参加全校重大的表彰大会。我作为我们班的三星好少年，站在领奖台上，面对全校小朋友，接受老师和小辅导员的奖状，真让我非常激动。此外，我们还有暑假优秀雏鹰假日小队、福山好爸爸好妈妈、浦东新区优秀少先队员和福山优秀集体等颁奖仪式。然后，我们回到教室，老师给每位同学都发了一个冰激凌，我“傻眼”了！在学校里吃冷饮，这还是头一次呢！感觉味道实在太独特了！
接下来就是我们小朋友最期待的义卖活动。每个小朋友都买了自己喜欢的东西，也同时献上了我们的爱心，因为我们知道义卖的钱都是捐给贫穷山区的小朋友的。
美好的活动也许过一段时间同学们就会淡忘，但没有一个人会忘记我们胸前鲜红的红领巾的意义！
快乐的六一节作文8星期四的晚上，我和妈妈在为明天的六一做准备。
我们去面包店买了两袋面包，回到家里，妈妈立刻把面包倒出来，像变魔术似的操作着，不一会儿，面包就变成了一个个三明治。
星期五早上，我拿好三明治向学校“进军”终于走到了学校，见已经开始了，我们专属的美食大会。
我立刻跑到我们班的店铺旁，拿出香喷喷的三明治放好。三明治放好了，我就坐在旁边吆喝∶“梁氏三明治好吃又便宜，不好吃不要钱。”立马，好几个同学围了过来，前几位顾客都还善良，一连买了两个。
但到了后面，有个人竟然不买还在说：“你不是说不好吃不要钱吗？＂我连忙点头，他却耍猴似的戏弄我说：“三明治一点也不好吃，我也可以不用给钱了”。我被他气得一蹦三丈高，却手足无措的看着那骄傲离去的背影，心里一直愤愤不平。
但我还是很顺利的把带去的都卖光了。坐在一边静静的享受自己的光荣成就。听老师说自己也能去买，我高兴得手舞足蹈，不一会儿，自己的袋子就已经“吃”得饱饱的了。此时此刻，肚子也已经圆溜溜的了。
啊！六一是多么美好节日，我喜欢这次的六一，这次六一给了我多大的享受啊！
快乐的六一节作文9今天是“六一”节，是小朋友自己的节日。
早上，我到学校看表演。到了学校，陈老师打开电视，同学们安静地坐在自己的座位上看着节目。
下午，爷爷带着我和同学夏天一起去青少年活动中心玩。青少年活动中心人山人海，很多小朋友在那里尽情玩耍。那里的游乐项目很多，有：智慧圈、老鼠爱大米、吹蜡烛等等。我玩了很多项目，也得到了很多奖品。
我最喜欢的是“打高尔夫球”和“双管齐下”。打高尔夫球是叔叔把球放在球棒边，我两手握着球棒，把球慢慢地推到球筐里，球一下子就滚进去了。我当时的心情一下子就放松了很多。叔叔还发给我一个大大的奖品。
“双管齐下”是用左右手各拿一支钩线笔，同时写同一个字。左手写的时候，手动得比较困难，字也写得很难看，弯弯曲曲的，右手写的时候，比较轻松，字也写得比较好看，端端正正的。我的眼睛一会儿看左边的字，一会儿看右边的字，眼都看花了。用了半分钟，才写了8个字。不过我还是得到了三个奖品呢！
我喜欢“六一”节！更喜欢“六一”节的游园活动。
快乐的六一节作文10今年的六一儿童节，我们全家一起前往位于运河河畔的中国刀剪剑博物馆、伞博物馆和扇博物馆参观游玩。
我们首先来到刀剪剑博物馆。你知道怎样区分刀、剪、剑吗？讲解员告诉我们一句很好记的口诀：“一面开刃为刀，两面开刃为剑，两刃交叉为剪。”在剪刀展厅里，我看到了各式各样、大大小小的剪刀。有的是“U型”剪，有的是“支轴”剪；有的刀刃尖尖长长，有的扁扁方方。听着讲解员介绍，我发现生活中普普通通的剪刀竟然藏着不少学问呢！比如剪刀的制作要经过选材、嵌钢、成型、压角、淬火、研磨等几十道工序呢，真不是一件容易的事。来到刀剑展厅之前，我的脑海里刀和剑就是两种武器。经过参观，我恍然大悟，刀剑也是我们生活中不可缺少的工具。比如菜刀用来切菜、剃须刀用来刮胡子、手术刀用来治病、舞剑可以锻炼身体......
随后，我们又兴致勃勃地参观了伞馆和扇馆，欣赏了五彩缤纷、种类齐全的伞和扇。
一天的参观游玩不知不觉就要结束了，当我们走出博物馆时，我觉得不虚此行，了解到许多手工艺知识，感受了中国的传统文化，度过了一个充实而快乐的节日。
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