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描写一个有特点的人作文(精选30篇)

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.89W

在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的描写一个有特点的人作文,欢迎大家分享。

描写一个有特点的人作文(精选30篇)

描写一个有特点的人作文 篇1

在我们每一个人的身边,都有一些有特点的人。今天我给大家介绍一下我的弟弟,他简直就是个战斗鸡啊!

有一次,我正在专心致致地弹钢琴。突然,我发现弟弟正在捣乱。我大喊道:"你跟我出去!"他就是在对牛弹琴,把我的话当耳旁风,还把桌子上的东西全部弄下来了。尝尝"降龙十八掌"的厉害吧!弟弟见我要打他,赶忙逃走了。算你跑得快!而他呢,在客厅拿了一把衣架,还准备偷我袭我。我连忙抓住他,给他拍的两声脆响。虽然很解气,但还是气死我也……

还有一次,妈妈出门买菜。告诉我:“千万不要让弟弟碰危险物品!"我满口答应了。妈妈出门后,我和弟弟一起玩玩具。弟弟忽然拿起剪刀,我也不知道这是要干什么?我把剪刀放了回去,弟弟立刻抓住了我的手,拼命咬了起来。"啊!好痛!"我大叫道。弟弟还不放过我,等他不咬我的时候,我的眼泪早就像瀑布一样流到三千尺了,我真后悔没带一件防弹衣啊?

弟弟给我的生活带来了许多乐趣,也给我带来了许多烦恼,我真想对弟弟说声:"希望你快点长大,我会陪你度过这个难望快乐的童年的!”

描写一个有特点的人作文 篇2

我有一个很要好的朋友,她有点胖,头发短短的,有一双大大的会说话的眼睛,可爱极了。

她非常喜欢笑,她的爸爸随便逗逗她,她都会抱着肚皮笑得站不直身子。每当这个时候,我在家里都能听到她的欢笑声。

她非常关心别人。有一次,在放学的路上,我走路不小心摔了一跤,把裤子蹭破了,膝盖还流了血。我爬起来咬紧牙走了两三步,就疼得又蹲在地上不敢再动了。她看见我这样子,就安慰我说:“不用着急,我扶着你,我们慢慢走。”说完,就把她的手臂扶住我的肩膀,让我的大半个身子靠着她,两个人一瘸一拐的往家的方向走去。回到家后,我为了感谢她,还送了一个我很喜欢的布娃娃给她呢。还有一次,也是在放学回家的路上,她看见一个小妹妹蹲在路边哭,就走上前去问这个小妹妹为什么哭。小妹妹边哭边说自己的作业本不见了。她听了后,让小妹妹和她一起往学校的方向找。找啊找,终于在快到学校门口的地方发现了丢失的作业本。小妹妹开心地笑了。

她就是我的好朋友,一个助人为乐的好朋友,你能猜出她是谁吗?

描写一个有特点的人作文 篇3

哈哈哈!教室里传来做一阵声音,我走进门,看到小胖正在讲笑话。

小胖问:你们知道猪为什么笨吗?小曹一下子钻进小胖身边问:为什么?我们看到开始疑惑起来,正在这时小胖说了一句话,我们才恍然大悟,开始哈哈大笑,可小曹却十分愤怒,因为小胖说的是因为猪最喜欢问为什么,小胖见小曹十分生气,说:哎呀,不要生气了,喝杯肥宅矿泉水如何?小胖说完便从课桌里拿出一个杯子,把水壶往高处一抬,开始了小胖牌倒水,只见他一个金鸡独立在凳子上站着,轻轻地往杯子里倒,倒好后还把杯子用盖子盖上,像酒店里的调酒师一样摇来摇去,之后就把杯子递给了小曹。小曹见到小胖那一些动作给逗笑了,小曹喝完水以后我们又听起了小胖的笑话。

下课了,小胖正准备给我们讲笑话,可突然班上有两个人打架了,小胖见其他人劝不住那两个人,就跑过去说了一句:且慢,你们俩坐下来喝杯茶可好?那两个人其中一位三水见小胖身上空空如也问道:你身上什么都没有,怎么喝茶?三水和建勋准备大干一场时,小胖不知从什么地方变出来一瓶冰红茶。三水和建勋见了变得呆若木鸡,齐声说:你是怎么把冰红茶变出来的?说完跑向小胖身边准备拜小胖为师,可小胖说:那我有一个条件,你们答应不答应?两人听了说:答应。小胖说:那好吧!你们从此以后不可以打架。两人听了只好不打架了。

小胖真是一个幽默风趣的人,无论什么事找他肯定行。

描写一个有特点的人作文 篇4

我们班有一个同学,他很特别。他是我在班第一个注意到的人。他的个子不高,长着一张瓜子脸,浓眉大眼的,看起来很精神。

他是个意志坚定的男孩,不管做什么事,从不轻易放弃。上学期,他加入了学校田径队,每天早上7:00到校训练,这就意味着他6:30就得出发。而冬天六点多天还没亮,又很冷。如果换做其他同学,根本就坚持不下来。听说许多同学练习了几天就放弃了。可是,他一直都按时参加训练,每天起早贪黑,为了比赛,他一直坚持着。

后来,在春季运动会上,他如同一阵风一样用他最快的速度跑向终点。虽然没有获得第一,但也获得了第三名的好成绩。我认为他得第三已经不错了,可他对这个成绩并不满意。所以他仍旧起早贪黑地训练。

早上,我经常在操场看到他跑步的身影。每当我看到他摆动着双臂向前奔跑时,我心里的敬佩之情就油然而生!

描写一个有特点的人作文 篇5

我们班可以说是卧虎藏龙,什么书呆子呀,捣蛋鬼呀,爱哭包啊,应有尽有,今天我为大家介绍一下我的吃货朋友。

你睢,他那二师兄一样的身板,像一个皮球,圆滚滚的。他有一双小眼睛,你别看它小,作用可大了,教室里每一处美食的藏身之地,他那扫描机一般一眼睛都能一目了然。那肉嘟嘟的鼻子可比狗鼻子还灵,你包装袋还没开呢,他就在你屁股后面来了。同学们如果带零食来,都得躲着他。

我来到教室,刚准备拿出早上买来的水果软糖,我拿出糖果准备往嘴巴里喂,他就闻着味来了。可怜巴巴地望着我:“你吃什么?”他咽了一口口水,我连忙把糖果塞进课桌里:“没什么啊。”“我刚刚明明看见了,我都闻到味了。”他指着我的课桌,脸都红了,见他都看出来了,我不情愿地说:“那可说好了,只能吃一颗。”我还没递到他面前呢,他一把夺了过去,拿出一颗糖,放进嘴里,只见他闭着双眼,微微摇晃着脑袋,慢慢地咀嚼糖果,还发出“吧唧吧唧”的声音,当他咽下去那一刻,我的心都在滴血。吃完后,他朝我挑一下眉,接着又用可怜的眼神望着我说道:“一个根本不够塞牙缝,可以再吃一个吗?”袋子在他手上,我能说什么!于是得到默许以后,他张开他的大手,像挖掘机一样,在纸袋里转来转去,当再拿出来时,是满满一大把,他的眼睛都在放光,口水都从嘴角溢出来了,而我只能气得干瞪眼。

“丁零零……”上课了,这节又是杜老师的课,只见小吃货的头上还冒着汗,嘴巴上还有饼干渣呢。杜老师在讲台上讲得眉飞色舞,他却鬼鬼祟祟地在下面干啥呢?仔细一瞅,竟然在杜老师的课堂上偷吃!他用剪刀剪开了包装袋,趁老师在黑板上写字的时候,他迅速拿出一块饼干,丢进嘴巴时在,再将胳膊立起来,假装托着腮,嘴巴一动一动的,生怕别人发现了。不一会儿,一整袋饼干便下了肚,他心满意足地摸摸肚子,打了一个呼亮的饱嗝,教室里每一个同学都听到了。杜老师转过身对他说:“吃饱了吧!下课咱们去办公室接着吃!”羞得他满脸通红。

看,他这吃货形象是不是已经深入你心了呢?你喜欢这个吃货吗?

描写一个有特点的人作文 篇6

我的妹妹扎着长长的马尾辫,有一双堪比扫描仪的大眼睛,她那鼻子比狗鼻子还灵,隔着几个房间,她都能准确嗅出零食的味道。她有个大家公认的特点——贪吃。

有一次,我正躲在房间里在偷偷地吃妈妈给我买的辣条。突然,房门被打开,吓得我手忙脚乱地把辣条塞进了身旁的抽屉。紧接着,一个脑袋探了进来,不好,是妹妹呀!我装着若无其事的样子问道:“怎么了?”“没怎么,看你在做什么,”妹妹答道。听她这么一说,我才松了一口气。突然,妹妹闭上眼睛,鼻子一吸一吸的,在房间里闻来闻去。然后睁开眼睛问:“姐,你是不是在屋里吃辣条了呀?”“没……没有啊!你是不是闻错了。”我惊慌失措地答道。“不对,你房间里这么大一股辣条的味道,而且你的嘴巴上还有油呢,还想骗我。姐,你就不要这么小气嘛?”妹妹说道。哎!既然被发现了就只好拿出来了,我极不情愿地从抽屉里拿出辣条,还没等我递给她,她伸手一把给抢了过去,从袋子里拿出了一根辣条,放在鼻子前闻了又闻,露出了一副陶醉的表情,然后轻轻地放进了嘴里,细细地品尝着我美味的辣条,吃得好不享受!看得我在旁边难受极了,吃完一根辣条后,妹妹笑眯眯地看着我,问:“姐,你把这包辣条给我呗!以后我一定还给你!”我左右为难,给吧!我又舍不得。不给吧!又不好开口。正当我犹豫不决的时候,妹妹拿着辣条跑出了房间,还边跑边说:“姐,这就算我欠你的,以后一定还给你呀!”看着她远去的背影,我无奈地摇头。

我把“贪吃鬼”的称号送给了她,没想到她欣然接受了,还美其名曰说:“民以食为天,”哎!这可真是个“贪吃鬼”呀!

描写一个有特点的人作文 篇7

我们班的班长乃“大名鼎鼎”的刘桃林,她有几大特点,不信?那就去看看吧!

1、班长的怒拳。

别看我们班长平时温文儒雅,可她发怒的时候打起人来,就像武松打虎一样!一次,刘川旭用“一三飞拳”打了一下刘桃林的头之后溜了。刘桃林火了,用“凌波微步”追上了刘川旭后,一招“兽人 拳”,打得刘川旭连退三步,直吐“血”。(其实就是吐痰!)厉害!

2、班长的酷刑。

班长非常爱看书,她借书通常只用两种“酷刑”:一,软磨,二,硬泡。用此“酷刑”,从未失手。有一次,她向我借书,我不干。她就开始使用“酷刑”了……首先,她用“妖姬迷心术”,她可怜巴巴地说:“借给我吧,求求你了,就借一天!”我不理她,她就用“硬”的了。只见她两眼喷射出冰冷冷的“海龙冰箭”,一字一顿地说:“你-到-底-借-不-借!”我腿都吓软了,只好“弃书而逃”了!

3、班长的反应

班长的反应啊,再怎么也比八十岁的老头的反应还迟钝一些,不信?瞧!又有一次,我打搅了班长于别人踢毽子,她便用“恶魔血鞭”(就是把手缩进袖子里)抽我,我一闪,把她的空袖一抓,打了一个结,还未等她反应过来,我已脚踩西瓜皮――溜之大吉了!过了一会儿,她在座位上看书,我便回了座位,(我与她是同桌)她一转头看见了我,我“呼”的一下蹿到了门口。这时,她才反应过来,连忙来追我!

妈呀!她要用“降龙十八掌”来偷袭我了,我还得现走一步,拜拜!

描写一个有特点的人作文 篇8

我有一个不爱争辩,也不怎么会说话,却很有耐心的人。

有一次,爸爸没有上班,结果没有看见卫生间里面堆放着一些脏衣服,因此受到妈妈的严厉责备。

那天早晨,他起床后与往常一样,吃好早饭就去上班了。来到厂里,那里的人对他说:“老詹,今天没有什么事情可做,所以厂长说今天放假。你可以回家去休息了。”他就回到家里休息了。由于,那几天他干活干得实在太累了,所以回到家里就到床上倒下就睡觉。他一直躺到下午二点才起来。自己到厨房烧了一点吃的。然后他去田里干活去了。他在田里又是拔草,又是放水,还要施肥……一直做到了四点半才回家烧饭。五点钟,妈妈回家了,他看到爸爸已经在家里烧饭就问:“今天,你怎么这么早就在家里了。是休息了吗?”爸爸说:“是的。今天厂里没有活干,所以就放了一天假。”这时,妈妈看到卫生间里的脏衣服没有洗,于是,她大发雷霆,大声吼了起来:“怎么,你今天休息?你在家里干了哪些事情,怎么这些脏衣服都没有洗呢?你老实说你在干什么?”爸爸一声不吭,只是默默地烧饭炒菜。妈妈更火了,骂得更加厉害了。但是爸爸就是不开口,不为自己辩护。我想爸爸的脾气真好,于是,我对妈妈说:“我放学回家时看到爸爸在田里干活,你可以去田里看一看就知道我说的话是真的。”妈妈果然走到门外田边去看了一看。她回家时火气全消了,不好意思地对爸爸说:“你真好,怎么不把真相跟我说一说呢?还是孩子好,我才没有错怪你了。以后有什么事情要对我说一个明白。”爸爸还是没有说,只是憨厚地笑了笑。

我们那里的人都说我爸爸是一个老实人,脾气好。我的爸爸就是这样一个人。

描写一个有特点的人作文 篇9

他身材均匀,圆嘟嘟的小脸上有一双带着稚气、长长睫毛装饰的乌黑大眼。别看他长得小、瘦,其实他特别喜欢吃东西,一口就能塞下很多吃的,你知道他是谁吗?他就是我的弟弟。

只要是吃的,弟弟都会想尽办法将食物弄到手,记得去年夏天,妈妈买了一个冰棒机,当天中午,我们就试着做了6个冰棒,只等它冷冻成型了。我对弟弟说:“走,我们去睡午觉,醒了就可以吃冰棒了。”弟弟开心地点了点头,蹦蹦跳跳地进了房间。可等我们起来,乐滋滋地准备品尝美味时,发现冰棒竟莫名其妙地少了一根。我以为是妈妈吃的,就没有在意。第二天,我们又动手做了6根冰棒,午觉睡醒后,我发现冰棒又少了一根,直到第三天,午觉时我留了个心眼儿,发现弟弟有一小段时间离开了房间……而冰棒失踪了不是一根一根了,是几根几根,这让我起了疑心。于是,又过了一天,我做好冰棒,假装回去睡觉。察觉到弟弟又轻手轻脚穿上拖鞋,溜出去了。看,我这次就要抓到“小偷”破案了,我心里正得意,便蹑手蹑脚出了房门,当我靠近厨房时,听到了一阵“呲溜呲溜”的声音。我探头一看,只见弟弟盘腿坐在冰箱前,两只手上各握有一根冰棒,津津有味地这边舔一口,那边咬一口,手上满是冰棒水,地上也有不少。“冰棒好吃吗?”“好吃:再冰久一点就更好吃了!我最喜欢……”弟弟突然愣住了。慢慢回头一看,刚吃的冰棒差一点就从通红的嘴里喷了出来。

这是他的第一技能——“神不知,鬼不觉。”而这“笑里藏刀”我几乎每次都中。做为一个小吃货,弟弟每次都可以轻松判断我有没有吃零食。他只要来到我的房间,先用雷达似的鼻子嗅一嗅,再凑到我身边,看看我的书桌、手指。最后双手伸到我面前说:“姐姐,我也要吃!”但我总是这样回答:“什么?什么好吃的?”每当这时他就会露出天真无邪的笑容,大大的眼中闪着渴望的光芒,简直太可爱了!这谁顶得住啊?只好乖乖拿出零食。而弟弟会张开手,像挖掘机一样,向深处一抓,再一掏,手指缝里了全都是,别说抓了多痛一把,就连有时候,弟弟干脆全都夺过去,连一小口也不给我留……

只要他来家里,那家里的饼干、水果、糖……几乎团灭,更气人的是他怎么也吃不胖,这就是我的贪吃弟弟,一个看似瘦小,却特别喜欢吃的小吃货。

描写一个有特点的人作文 篇10

人高高的,稍微有点胖,他就是金冠辰。

有几次,我和金冠辰一起做值日生。当他下来时,我已经把一楼扫完,自己认为很干净了,就对他说:“一楼扫完了,继续往上扫吧!”但是他总会巡视一番,“挑剔”地说:“你看这儿,楼梯扶手下面还有这么多明显的灰尘,一定要把它扫干净再上去。”金冠辰接过我手中的扫把和簸箕,弯下腰,把那些死角里的灰尘、地坂上的死蟑螂扫走了。后来,他又走到了最脏乱的地方——楼梯下面,那是满是蜘蛛、虫子,也是灰尘满积的地方。金冠辰却拿起了扫把趴下去,脸几乎贴着地,手伸得很长,将里面的灰尘扒拉出来后,自己再爬出来,拿起拖把,再趴下去拖一遍,地板非常干净,泛着光芒。他好像毫不在意身上的灰尘,拍了拍,就上楼去了。我看着他,感觉他就如武侠小说里的一个英雄,做完好事总是悄无声息地离开。

不仅在做值日生时金冠辰表现了他的优秀品质,在运动中,也同样有闪光点。

金冠辰有哮喘,不能剧烈运动。上上周,我们为迎接体康抽测,在操场上疯狂地跑五十米乘八,虽然只有三组,但已经让很多同学吃不消,只能向老师请假。金冠辰却坚持了两组,一直在“咬牙切齿”地跑,以免落下队伍,给班级拖后腿。两组以后,他脸憋得通红,如苹果一般了。已经上气不接下气的金冠辰仍旧和大部队跑完最后一个全程。

金冠辰还有很多优点,但是他的这些优点已经够我好好学习了。

描写一个有特点的人作文 篇11

我家有个琴痴老爸,对于练琴这件事已经到了不疯魔不成佛的境地了。

爸爸最钟爱的乐器是吉他,不夸张地说,在我看见他的百分之九十八的时间里,他都和吉他在一起。朋友聚会不忘吉他,外出旅行要带上吉他,就连吃饭也总想着吉他!你以为这已经是最痴的状态了吗?当然不是。

记得有一年世界杯开始了,爸爸一边看球赛一边弹吉他!每回球赛一开始,电视机里讲解员激动人心的解说声、球迷们热情的呐喊声、足球队员们踢球的节奏声,都会和爸爸那或悠扬、或激越的琴声交织在一起,那可真是“此曲只应天上有,人间哪得几回闻”哪!

我纳闷地问:“爸爸,您这究竟是在干什么呀?为什么看球赛还要弹吉他?”“我呀,这是一心二用两不误,哈哈!”爸爸眼睛死死盯着电视机,手里不停地拨弄着琴弦,笑眯眯地说道。看完球赛,他告诉我,乐器学习最主要的就是基本功练习,而这练习很枯燥,边看球赛边练习常用指法,一举两得。

后来琴痴老爸在音乐厅的舞台上收获了观众们的掌声,更在全国古典吉他比赛中摘得桂冠。我终于明白:天道酬勤。下了苦功夫,定会有所收获的。

描写一个有特点的人作文 篇12

我的哥哥是一个昆虫迷,你知道他有多喜欢昆虫吗?我来讲讲有关他的事儿。

暑假的时候,我回老家找哥哥玩。早就听奶奶说过哥哥养了许多小动物,我以为是一些小猫小狗之类的动物,这使我欣喜若狂。回到老家后,我就迫不及待地拉着哥哥的手,去观赏它的小动物,我推开哥哥的房门,探头一看,我的妈呀!哪有什么可爱的小猫小狗啊,居然是爬来爬去,各种各样的昆虫:有灰黑色的独角仙,有粉红色的蚯蚓,有绿色的蟑螂,吓得我鸡皮疙瘩掉了一地!我大喊道:“哥哥,这些昆虫难看死了,快扔了吧!”哥哥说:“弟弟,你别害怕,其实这些昆虫很有意思的,不信你看!”说着,哥哥拿起一个放大镜,开始观察独角仙是怎么进食的,我也好奇地凑了上去,只见在放大镜下,独角仙的嘴巴一开一合,食物就吃进肚子里了。它身上的花纹也很精美,渐渐地,我放松下来,目不转睛地观察了起来。“怎么样,好玩吧弟弟。我还缺一只蝴蝶,我们一起去抓吧!”哥哥说。我愉快地答应了。

我和哥哥一起来到了楼下的花园里,我对哥哥说:“蝴蝶让我来抓吧,我在图书馆里看到过关于蝴蝶习性的文章,我知道应该在哪里抓蝴蝶。”哥哥说:“好的弟弟,交给你了。”很快,我顺利地在花丛中捉到了两只美丽的蝴蝶。我和哥哥又开始聚精会神地用放大镜观察蝴蝶了。

看到了吧,这就是我的昆虫迷哥哥,他的梦想是:成为第二个“法布尔。”

描写一个有特点的人作文 篇13

在爸爸国字形的脸上,有一对淡而短的眉毛,眉毛下有一双笑起来就眯成缝的眼睛,爸爸的胡子又粗又硬,既像刺猬身上的刺,又像把刷子,扎得我又痒又痛。

我的爸爸可以说是上知天文,下知地理,是我们家的“智多星”。“智多星”这个名字送给他,真是当之无愧,不信你们听我娓娓道来。

这个“智多星”真是什么都知道哇!有一次,一道深奥的数学题把我给难住了,“智多星”看了后,又是沉思,又是计算,忙得不亦乐乎,不一会儿就解答出来了。

还有一次,我想要挑战“智多星”,心想:我就不信考不倒你。没想到“智多星”学识渊博,我出的考题他都能对答如流。眼看就快要考完了,没想到,最后一题把我们大名鼎鼎的“智多星”给难住了——为什么海晒不烫?他支支吾吾地说:“这个嘛......”边说边打开手机,像是在搜索答案。

原来爸爸故作不会,其实是在逗我玩。

这就是我家知识渊博的“智多星”——我的爸爸。

描写一个有特点的人作文 篇14

我们班有个著名擦背师“孟师傅”,他是个很正能量的人,经常给我们免费“擦背”,经过他一擦背,你所有的烦恼都没了,快活似神仙呀!

有一次,我开玩笑地对孟师傅说:“孟师傅最近生意挺好呀,回头有空给我擦一下,行吗?”孟师傅摸着我的后背说:“没问题,都是同学,到教室给你露一手啊。”

我们来到教室,同学们还没来,就我们俩。孟师傅开始“擦背”了,他把我按在桌子上,拿出伴随职业生涯的“擦背手巾”,先是小力地从上到下搓一遍,我感觉背上有点热。接着加大力气,我感觉到了疼痛。接着,孟师傅搓得越来越快,手劲更大了,我痛得杀猪般嚎叫。无奈挣不脱孟师傅铁钳般的大手,他死死地摁着我。

终于擦完了,我直起身子,长舒了一口气,觉得手不疼了,腰不酸了,身体也舒服了。

有机会,你也来体验体验孟师傅的手艺吧。

描写一个有特点的人作文 篇15

他,一个小男孩儿,一个非常可爱但又有点儿奇怪的小男孩儿。

他的样子十分的可爱又十分的奇怪。他的头,大大的,圆圆的,就像一个大苹果。他的眼睛,黑黑的,但只比黄豆略大一点儿。他的嘴巴,小小的,红红的,闭上就像一个小樱桃!他的头发,不长,很短,黑色偏棕。他的身体,也是,圆圆的,胖胖的。他天天都穿着一件背带裤,就算冬天,他也穿着。他还在背带裤里面穿上一件T恤衫,而且,两件的颜色搭配的也很协调,很好看。如:紫配蓝、蓝配绿、绿配黄、黄配红……他还很白,整个看起来就像一个小雪人、一个穿着衣服的小雪人、一个非常可爱但又有点滑稽的小雪人。

他的性格,也是,又可爱又奇怪。他有一张总是闭不上的嘴,总是说一些笑话,或一些好玩的事,常逗得我们哈哈大笑。他自己也很爱笑,每天都挂着一张笑脸,就算有什么烦心事也一样。有势,不知道是怎么,他就笑了。这时候,不光我们不知道是怎么回事。有势,他自己也搞不清楚。

记得有一次,我们听鬼故事,他可最怕鬼啦!那一次,那个鬼故事出其意料的恐怖。我们已经开始瑟瑟发抖了,但他,他居然笑了!我们觉得,他是不是哪里出了“故障”了?但他说:“我突然想起了一个笑话,你们要听么?”说完,又哈哈的大笑起来。看到他,我们也忍不住笑了起来。

他,就是这么一个男孩儿,这么一个可爱的男孩儿,这么一个奇怪的男孩儿,这么一个滑稽的男孩儿。

描写一个有特点的人作文 篇16

一身毛茸茸的棕色毛,一对黑亮黑亮的眼睛,加上一条蓬松的大尾巴,凑成了调皮可爱的小松鼠。

它是上个月爸爸在山上抓的,。刚到我们家,小松鼠感到很陌生,所以很乖。它?缩在笼子的一角,瞪着黑亮的眼睛怯生生地望着我,相处时间长了,我和小松鼠成了好朋友。小松鼠不再羞怯,天天在笼子里又蹦又跳,为此我给它换了一个大笼子,但它还是又蹦又跳,我便给它起了一个外号——“小发疯”。

小松鼠非常贪睡。每天晚上,我和爸爸妈妈都还没有睡,可小松鼠早就缩在笼子的一角,卷成一个毛绒绒的大绒球睡觉了,还发起出呼呼的声音。第二天早上,我和爸爸妈妈都起床了,可一看小松鼠,它却还在呼呼地大睡呢!我一会儿晃动笼子,一会儿用手拨弄它的尾巴,可小松鼠呢?它只是迷迷糊糊地翻了个身,又接着睡了,真让人没办法!

小松鼠真可爱!

描写一个有特点的人作文 篇17

我的同学非常贪吃,他就是阿牛。

他有一头乌黑光亮的短发和一张圆似烧饼一样的脸。其实,他的眼睛并不小,可摆在多肉的脸上,只剩下两条细缝。一说到吃,他两眼折射巨大的光芒。有一次,我们在学校吃午饭。他迫不及待地拿着饭盒冲到了最前面,扯着嗓子喊着:“给我多盛点!再多点!再多点!”盛饭的人给他盛了“巨无霸”分量的饭。他心满意足地回到座位上,狼吞虎咽的吃了起来。三两下,碗就见底了。可他摸摸肚皮,还是没吃饱,便悄悄地走向讲台。管家婆小鲍拦了过来。小鲍严厉地问他:“你干什么去?”他一脸心虚,小声地说:“倒……倒垃圾……”原来阿牛太胖了,同学们都在监督他减肥呢。胖小鲍知道他说谎,是想去添饭,便跟在他身后。只见他一步跨上讲台,冲到饭盆旁,拿起饭勺,准备盛饭。小鲍一个箭步,冲到他身边,死死地拉住他的手。可是他挣扎着,使出全身力气,想盛饭,哪怕再盛一点也好啊。关键时刻,杨老师回来了,她大声制止:“阿牛!不能再添饭了!”阿牛的偷饭计划宣告失败,他失望的回到座位上,把空饭盒拿起来,又舔了舔。

看,这就是我的同学阿牛,贪吃的家伙。

描写一个有特点的人作文 篇18

提起五(4)班,大家一定知道她——程韵银。她乐于助人,但她有一个特点,平时你跟她说话她能跟你喋喋不休一节课,是个名副其实的啰嗦鬼。

她呢,眼睛大得出奇,像两个滴溜圆的弹珠。嘴巴小得像个樱桃,能说会道,出口成章声跟她聊天能跟你连说半个小时不停,她平时穿的像个洋娃娃,特别喜欢粉色,粉色也代表出了她心里住着一位公主。

有一次体育课,我正跟她聊天,本来是聊等会玩什么的,突然间她加快语速,对我说:咱们聊聊别的吧!比如说今天吃了啥,门口卖了哪些东西,哎呀我的妈呀!这转移话题的速度也太快了。我心里正想着呢,她却做出一个吓人的鬼脸,我扭头看向她时吓了一大跳。她马上用极快的'语速给我讲着鬼故事。从前,有一个鬼,在一所小学里游荡着哎,这剧情扭转的也太令人措不及防啦。就这样她一口气讲了一节体育课,本来我还想去踢会球呢,这下体育课变成故事课啦。

她虽然很啰嗦,但十分热心。那天数学老师讲了一道很难的题,一下课就有位同学去找她。她二话没说立马拿出笔和纸,我也想看看她准备干什么,就悄悄的走到走到她们身旁。原来是给那位同学讲题啊!只听程韵银对她说:这道题是这样的,先用假分数去换算,把它变成带分数,带分数就是分子除以分母,一直除到分子不够除以分母的时候就行了。哪位同学听了她的讲解后紧锁的眉头渐渐舒展开来,程韵银脸上也变得轻松了许多,她又问:可是什么是分母什么是分子呀?分子是横线上面的数,分母是横线下面的数,明白了吗?噢,这下我懂啦!谢谢你!就这样不知不觉的又快到了上课时间。我看向程韵银,她开心的笑啦。

这就是我们班话多又热心的啰嗦鬼,有她在身边我们一点也不觉得孤单,感觉挺好的,只要你有时间就能和她有聊不完的话题。大家的身边是不是也有这样的啰嗦鬼呢。

描写一个有特点的人作文 篇19

我家有位名副其实的糊涂虫,她驼着背,穿着枣红色的外套,手上有几根明显的青筋,你知道她是谁吗?没错,她就是我的奶奶。

我的奶奶非常糊涂。有一次过年,叔叔想买喜糖,他就派奶奶去买。奶奶拿着钱就去买。过了一会儿,奶奶提着一个袋子回来了,嘴上还嘀咕着:“现在的糖怎么这么贵,说不定明年还会再涨价......”我冲过去,从奶奶手中接过袋子交给叔叔,叔叔看见糖高兴极了,他连看都不看,抓起一块糖就咬了一口,“哎呦,我的妈呀!”叔叔狼狈地大叫了一声。我走过去看了看,没想到奶奶竟然买了三块钱一块的香水橡皮。后来,我和叔叔才知道奶奶得了近视,误把橡皮当作糖买了回来。

奶奶不仅买东西糊涂,做饭也糊涂。有一次,我叫她煎鸡蛋放酱油,可奶奶误把醋当作酱油加进去,害得我嘴巴起泡了。

这就是我的糊涂虫奶奶,虽然说这糊涂给我们添了不少的麻烦,但是这糊涂却给我的生活添加了许多乐趣。

描写一个有特点的人作文 篇20

微胖的身子,一双有活力的眼睛,黑炭似的皮肤,别看他不起眼,他可是我们班上不可缺少的重要人物呢!

有一次阴天,他问老师:“老师,为什么今天是阴天?”“因为云把太阳挡住了。呵,小儿科。”老师漫不经心地说。“不!”他说,“因为您太美了,美得太阳都不敢见你了,所以今天是阴天。”可想而知,老师早已笑趴了。

还有一次,班上一个身材瘦小的人说自己能搬起一辆汽车,他见了,拿起文具盒,打起快板:“为什么天上这么黑?因为牛牛满天飞。为什么牛牛飞上天?地上有人拼命吹。”那人听了,一溜烟就跑了。突然,有一个人跑到他面前,说:“你帅,我们就打你!”原来,这个人就是刚才那个人的哥哥。他不慌不忙地说:“和平,淡定。”那人见了,怒火万丈,说:“你居然瞧不起我!”抬手就要打人。这时,上课铃声响了,这才解决了“危机”。

这就是我们班上的“幽默王子”。

描写一个有特点的人作文 篇21

我的小哥哥名字叫朱俊奇,他是一个不折不扣的“游戏迷”。

有一次,小姨让他来我家玩几天。刚进我的房间,看见电脑放在我的书桌上。他立刻嚷嚷着让我和他一起玩电脑,我只好答应了。我刚刚把电脑打开,他的目光就盯在了一个游戏程序上。他马上点开了程序,眼睛一眨不眨地搜索着自己喜欢的游戏。最终他的目光锁定在了“火影忍者”这个游戏上。天呐,这个游戏可是我最不擅长的,可是小哥哥已经点开了双人游戏,没办法我只好和他一起玩。最后,我被他打的落花流水。

大约过了一个小时,妈妈叫我们吃饭了,我立刻冲出房间,坐在椅子上准备吃饭。而那边我的“游戏迷”小哥哥还在玩,他看我的人物不动了,往旁边一看,咦?人怎么没了?就喊到:“妹妹,你快点来,这一局还没打完呢!”我说:“哥哥,吃饭了。”过了一会儿,他才依依不舍地从房间里走出来。在饭桌上还滔滔不绝地跟我妈妈说着他的获胜经过。

哎!我这个“游戏迷”小哥哥什么时候才能戒掉网瘾呀!

描写一个有特点的人作文 篇22

身材中等,长得虎头虎脑,脸颊总是面带微笑,充满着滑稽与演员的天赋。奥斯卡不给他个奖项都对不起他,他就是我家的影帝——我的弟弟。

我的弟弟演技非常的好,经常能把我们大家耍得团团转。记得有一次,我们在奶奶家吃完饭,准备走的时候。爸爸发现他的车钥匙不见了,口袋,鞋柜,沙发底……把家翻了个底朝天都没有找到,而我弟弟在那悠闲地看着电视,好似没有任何事情发生过。爸爸上前问他:”小兔崽子,你是不是把我的车钥匙藏起来了?”我弟弟一脸无辜并且理直气壮地说:“我没拿。”而且还向我妈妈撒娇卖萌。我爸相信了他。找了半个多钟头,终于在沙发夹缝里找到了。但爸爸妈妈都没有怀疑他,还是我找到了蛛丝马迹。

我弟演技固然厉害,但影帝也有失手的时候。一天晚上,我和妈妈出去散步,弟弟要在家看书,没有随从。但我知道一切都是幻象。刚到家的时候,家里没有任何声音,根据以往经验,应该会出现电视声。难道我弟真的看书了,我很纳闷我的判断。走到客厅,发现他真的在看书,但我很快发现了破绽,他手里竟然拿的是《如何与客户沟通》,书也拿反了。但他还是矢口否认,并使用了他万年不变的老招式——撒娇。最后我也只能臣服于他的演技。

这就是我家的奥斯卡影帝,连我这样的“老狐狸”也甘拜下风,以后的奥斯卡影帝都被他预约了。

描写一个有特点的人作文 篇23

我的妈妈是个变脸王,她有一头乌黑油亮的头发,如同细细的柳条,弯弯的眉毛像月牙一样,两颗眼睛像紫色晶莹的大宝石,高高的鼻子像画上去的,一张能说会道的嘴巴像樱桃。总穿一件蓝色的上面有一个考拉的衣服,很可爱!

妈妈是个变脸王。开心的时候我就是她的小宝贝,说话轻声细语的。生气的时候我就是路边的小草真可怜。她的脸像天气一样,一会儿晴空万里,一会儿乌云密布。

星期二,发期中试卷的时候。我的数学和语文都很好,可英语发下来的时候,我大惊失色,才考了88分。我心想:妈妈肯定不会饶了我的。走在放学回家的路上,天空阴沉沉的好像都在为我哭泣,回到家后我轻轻的推开门,轻手轻脚的走了进来。妈妈正在看电视,我想偷偷走过去算了,妈妈没看见我就不提了,就在我的计划快成功的时候,听见妈妈说:“考了几分?”我告诉了她数学和语文分数,妈妈连连点头,脸上露出了欣喜的笑容。可一听到英语的分数妈妈的脸立马变了,大发雷霆。我哆哆嗦嗦地把试卷给了她,妈妈说这么简单的都不会,我下一下子哭了。“还不去写作业。”妈妈气急败坏地说。我走进了房间开始写作业,我的作业快写完时,妈妈喊吃饭了,我走出了房间吃了起来,妈妈这时又温柔的对我说:“宝贝,我说你都是为了你好。”我说:“下次我一定考好一点,不让你失望。”

这就是我的变脸王妈妈,我知道她这样对我是为了让我变得更好。虽然她很严厉,我还是喜欢我的妈妈。

描写一个有特点的人作文 篇24

我的妹妹叫花花,今年两岁半,她长的胖嘟嘟的,像一个大葫芦,一双圆溜溜的大眼睛,一张樱桃似的小嘴巴。别看她嘴小,遇到好吃的,她的嘴儿比谁的嘴都大。

有一次,爸爸从超市买回一大包零食,刚进门,正在玩玩具的妹妹,看到爸爸手中拎的东西,猜想一定是好吃的,于是丢下玩具飞一般地跑到爸爸跟前,抓住袋子,仰着头,跺着脚,焦急地说:‘’爸爸,朵朵的,朵朵要吃‘’。爸爸急忙从袋子里拿出一根又大又黄的香蕉给她,妹妹拿到香蕉后,急忙塞进嘴里,我看到后连忙把香蕉从妹妹的嘴巴里掏出来,笑着说:‘’小馋猫,吃香蕉要剥皮的,这样吃是不行的。‘’刚剥完皮儿,妹妹一把夺了过去,塞进嘴里,一口就吃了一大截,吃完香蕉后,妹妹又伸出小手,对着爸爸说:‘’朵朵还要吃。‘’有时我们怕她吃的太多,消化不了,就把吃的东西藏起来,她找不到要吃的东西,就显得很无趣,于是就坐在一边吃她的手指头。

这就是我的‘’馋嘴猫‘’妹妹,你们说她可爱吗?

描写一个有特点的人作文 篇25

我的表弟很可爱,他圆圆的脸蛋,肉嘟嘟的,有一双水汪汪的大眼睛,像黑宝石一样明亮。细细的眉毛像弯弯的月亮,嘴巴不怎么大,可是挺会说的,他可是个小马虎,不是忘带作业本,就是考试忘记写上自己的名字。

我的表弟比谁都要马虎,基本上没有不马虎的事儿。记得有一次,“小马虎”考完试闷闷不乐地回到家中,看上去像生气的恐龙一样,到家就趴到沙发上说:“为什么这次我写名字啦,作业本也带了,为什么老师生气地对我说,马虎马虎,真马虎!”我一听,赶快从他的书包里拿出今天的考试卷,我从头看到尾仔细地检查,我无语的摇着头说道:“小马虎呀,我能不说你嘛,好吗”加法算成减法,六,看成九。小马虎定睛一看,脸一下子红了,不好意思地低下头说:“哦,我看错数字了!嘻嘻!”我真是服了我的小表弟。

“小马虎”的错误有很多,不是计算题写错的数。就是应用题看错数字,还有把语文上的汉字“日”看成“目的时候,他这个马虎的毛病什么时候能改呢?

这就是我的小表弟——个十足的小马虎。

描写一个有特点的人作文 篇26

我们特长班里的张同学可是超级大嗓门,他的声音犹如擂鼓一般,堪称惊天动地,看见有任何不顺眼的事,就会暴跳如雷,使出他的高音喇叭,对着你一阵狂吼。只见他指着喝道:快把我的椅子擦干净!瞧瞧的声音吧,好像王同学专门把水洒在他的椅子上似的。

原来张同学中午回来的时候,发现他的座位上有一滩水,他以为是王同学干的,于是他对王同学大喊大叫起来,这声音,怕要是房顶在不坚固点,早都飞了。

王同学看他那一副气急败坏的样子男子汉大丈夫为这么小的事而吵架,反正又不是我干的。

张同学顿时勃然大怒,瞧瞧,脸上青筋绷得像一根根琴弦,脸红的就像刷上一层油漆。随即他大吼,好嘛,你要是不给我把凳子上的水擦干净,你就会被我给揍个稀巴烂!张同学挥了挥他的拳头,恶狠狠地瞪了王同学一眼。

王同学见张同学要动真格了,从嘴里挤出来一句话,哼,真是螳螂挡车一一不自量力啊!随即,不甘示弱抬起一脚就要上去,就在这紧要关头,突然有同学喊道:李老师来了。

张同学转头朝门口一看,李老师的脸就像石头刻的一样,沉重的能把张同学给压扁,他俩刚才还火冒三丈,同室操戈,现在可好了,低着头,耷拉着脸,张同学的双脚像焊在了地上一样,有气无力的踱步走到自己的座位上,从书包里掏出纸巾把座椅擦了遍又一遍,嘴里嘟囔着:真倒霉!

一场风波就这样有惊无险地平息了。

描写一个有特点的人作文 篇27

我的奶奶有着一头乌黑的卷发,一张圆圆的鹅蛋脸,弯弯的眉毛像月牙似的。眉毛下面有一双明亮的大眼睛,像两颗黑宝石一样。还有一张能说会道的嘴巴,嘴巴旁还有一颗圆圆的小黑痣。

说起我的奶奶,我真觉得他像一只小鸟,整天在家叽叽喳喳,唠叨个不停。记得有一次,一个星期一的早上,天刮起了大风,我吃过早饭正要去上学,奶奶看见啦,见我只穿一件秋衣和校服,就开始发起了她的唠叨功,她说:“哎呀,你怎么才穿这么点衣服呀!冷不冷呀,我穿这么厚还有点冷呢,快去换个厚点的衣服”我不耐烦地说:“奶奶,你别操心了,我不冷!”奶奶说完了会唠叨完了,我又开始去唠叨爸爸:“今天天这么冷,你才给她穿了一件,这么点衣服怎么行?”我真服了奶奶的唠叨,爸爸听了也没办法的皱了皱眉头。只好去换了一件厚的衣服。

放学的路上,一股冷风迎面扑来了,幸亏我换成了厚的衣服,一点也不冷,这时我想起奶奶的唠叨,忽然觉得奶奶的唠叨里包含了她对我深深的爱。

这就是我的唠叨奶奶,在每天不停的唠叨,我全家都离不开她的唠叨。

描写一个有特点的人作文 篇28

我的爸爸,他身材很胖,走起路来像企鹅一样一摇一晃的,又粗又长的眉毛下面有一双特别有神的眼睛,爸爸是一个老实敦厚的人,可他做事却是马马虎虎的,炒菜忘了放盐,做饭忘了开火,经常把T恤穿反。而且爸爸又把马虎遗传给了我。

有一次老师布置了一篇家庭作业《夏天来了》,这可把我难坏了,我想了很久,终于想出来一段优美的句子‘夏天来了,太阳火辣辣的照着大地,万里碧空中飘着朵朵白云,花园里鲜花怒放,蜂飞蝶舞,甚是热闹。’我自豪地拿去让爸爸检查,他一边看一边向我竖起了大拇指:‘妙’。我更加得意了。

第二天,我把作业交给老师,等着上课时老师表扬我,果然老师把我的作业拿在手中要在班里展示,我心里暗暗得意。谁知作业上圈了几个圈,并且还打了叉,我脑子‘轰’的一下,当时老师说的什么,我已经记不清了,只羞得我无地自容,恨不得找个地缝钻进去。

晚上回到家,我怒气冲冲地对爸爸吼:“你是怎么检查的?这么多错别字,你都没有检查出来。”我把作业甩给了爸爸,正在喝茶的爸爸一看,把口中的水‘噗’地喷了出去:“你怎么能犯这种错误呢?”爸爸一边笑一边打嗝,气的我又瞪眼睛又跺脚。我说:“今天老师十分生气,让我写原因,你给我写。”爸爸说:“好!好!”。我拿过来一看,“哎呀,写的什么呀?”我惊讶的喊道,“大马虎,令后一定改正”。真叫人哭笑不得。

这样的马虎老爸,以后还能指望吗?看来以后还是自己做事认真点儿。

描写一个有特点的人作文 篇29

我有一个可爱的、调皮的弟弟!

我的弟弟有胖乎乎的脸蛋,长着一双炯炯有神的大眼睛,一个很大很大的鼻子,鼻子上总是有着长长的鼻涕,它还有一张樱桃小嘴,很惹人喜爱。

我的弟弟很可爱,每次他出去时都会扎着一个小辫子,当弟弟发现了有人,不管男女老少,都会主动和别人打招呼,还会说让别人喜欢的话。因此,弟弟非常惹人喜爱。

我的弟弟不仅惹人喜爱,还非常调皮。

有一次,弟弟把玩具都倒出来了,害得我得一个一个地分类,之后我还得找这些玩具相对应的箱子。唉,差不多20分钟的时间才把弟弟的玩具收拾好,放到原位就去喝了口水。突然“哗”的一声给我吓得半死,于是我就跑过去一看:天哪,弟弟把我刚刚收拾好的玩具又都倒了出来,没办法,我只好让他看一会儿电视,我自己来捡玩具。

我的弟弟虽然调皮,但是很可爱,我希望弟弟长大以后千万不要像这样调皮,做一个懂事的好孩子!

描写一个有特点的人作文 篇30

他,长得矮矮的,皮肤黑得发亮,两颗大门牙经常漏在外面,头发也在不停忽扇着,黑芝麻一样的眼睛一直在脸上转来转去,好像时刻在想着什么鬼主意;还有那条又细又长的飞毛腿,跑起来要多快有多快。

考完试的第一天,老师让我们自由活动,所有的人都无所事事,趴在桌子上像蚊子一样“嗡嗡”叫,有的在玩笔,有的在和别人“念经”,有的在到处“串位”,我正想着该干点什么的时候,毛小皮从椅子上跳了起来,那双灵动的小眼睛闪闪发光,我知道,他一定又有什么“好主意”了。他先和他的好朋友们围在一起嘀咕了一会,然后又清了清嗓子,像领导发言一样对大家说:“同学们,既然老师让我们自由活动,我们就要活动起来,来来,我们一起把桌子推到两边!”同学们听了他的话都积极响应,我和同桌小丽也加入了推桌子的行列。推桌子的声音可真刺耳!我们似乎在比赛,看哪组推得最快。毛小皮一边推着一边说:“你们听到了吗?桌子在放屁呢!”同学们被他逗得哈哈大笑,我们推得更起劲了。

桌子摆完了,毛小皮又变成了一个演员,他在两排桌子中间唱歌、跳舞,在他的带动下,同学们都加入了他的行列,还有的同学在中间讲起了笑话,教室里顿时热闹开来。

表演完,毛小皮又组织大家玩起了游戏,我们玩老鹰捉小鸡,毛小皮当老鹰,我们当小鸡。毛小皮可真厉害,凭借他那细细的“飞毛腿”,一会就把很多“小鸡”吃掉了。我被淘汰了,便走出教室透透气,其他的班级也跟我们班同学一样无所事事,不一样的是,只有我们班里传来欢声笑语。

毛小皮虽然调皮,但他给我们班带来了很多乐趣。