在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的雨后美景作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
“小雨小雨沙沙沙，沙沙沙，种子种子在说话，在说话……”，每当听起这首欢快的歌儿，就会情不自禁地想起那迷人的小雨。不巧，今天刚下了一场淅淅沥沥的、醉人的小雨。
雨过天晴，我走出门外，迎面扑来的是被小雨净化后的新鲜空气，略带着一丝沁人心脾的甜意，我惬意地走在雨中，享受着小雨带给我的细细甜蜜。
小雨飘飘洒洒地从空中坠落，编织成一挂巨大的有名的珍珠帘；小雨落在我的发梢上，给我的头发装饰上一串串绝美的水晶挂链。多情的小雨啊，你真会打扮人。
细细的小雨在风中摇曳，那样轻盈、飘逸，那样细腻、柔和，恍如天上的精灵调皮地落在地上、树叶上、花草上，那么明澈纯净、晶莹剔透，却又转瞬坠落，让人怜惜不已。
我同煮了脚步，静静的伫立在雨中，感受着小雨的浪漫情怀。它没有暴雨的倾盘之势，没有白雪的漫天飞舞之态，只是那样流畅地、迷蒙地下着，给我一个想象的空间。小雨似乎是无声的，只有我——和小雨心灵相通的人，才听得懂小雨歌唱。雨丝是她纤细灵巧的手指，花草是她最好的琴键。听，雨歌唱了，歌声里带着多情缠绵，带着清婉迷离，那是伤心人听出的声音；歌声里激情飞扬，透着无尽的洒脱，那是快乐人听出的声音，而我在的世界里，小雨永远是最美的和弦，她有着山泉般的清幽，小夜曲般的舒畅，茉莉般的淡淡馨香。它仿佛是天籁之音，渗透着我的心灵，那一串串清脆的音符，便如水印木般真真切切地印在我的心底。
欣赏小雨，不一定非要与小雨亲密接触。有雨的日子，我也爱对窗而坐，感受窗外的雨带给我的另一种美丽。小雨沿着玻璃窗逶迤而下，画出一串串奇异的符号。这是你的文字吗？我的小雨。我凝望这玻璃窗，想翻译出小雨写在玻璃上的文字。哦，我看懂了，小雨是在用她最美的语言诠释“生命一次，美丽一次”的道理。哦，这深沉的小雨呀！
我闭上眼睛，静下心来，耳边便会响起小雨清晰而又温柔的声音：梧桐树，芭蕉雨，低喃似自语。一声声，一更更，空阶滴到明。”那幽幽的雨声哟，总会让我情不自禁地想起一些清丽的小诗来。
潇潇细雨陪着我，我便陶醉在这小雨之中了。
雨后美景作文 篇2今天，下了一场大雨，使人不敢外出。因为手刚伸出去，冷风将会把你吹得毛骨悚然。
但是，下午4点来钟的时候，雨悄无声息地停了。我打开窗子，新鲜的空气直飘入我的鼻子里，这种空气有点凉凉的感觉，但又不冷，舒服极了！
雨后的风，真让人叫绝。风缓缓地向你吹来，清清地抚摸着你的脸，好象在给你做按摩！而风的手是透明的、冰凉的。有时那顽皮的风，也会快速地向你扑来，你只有把它拒之门外！
我走出家门，冰凉的风和新鲜的空气，又光顾了我！仿佛在对我说：“别高兴了，还有更让人惊奇的呢！”果然，我走了一小段路，看见了几棵高大挺拔的树。左边那棵枝叶茂盛，叶儿是翠绿的.，晶莹的露珠躺在翠色的小床上。有些露珠在叶尖上“蹦极”，从一片叶子的叶尖蹦跳到另一片叶子的叶尖……那正在休息的晶莹的露珠，别看它只有一个小点一般，只要你仔细看，那露珠就像透明的水晶点，在不同的环境下，它会闪着不同的光。绿叶也沾了它的光，变得透亮透亮的，透出一种翠绿色，漂亮极了！
相比之下，另一棵好象就大失光彩了。它的颜色是深绿的，枝杆很粗壮。它整个树身被雨水淋得湿漉漉的。在下雨的时候，它的树叶就和雨演奏起交响乐，“滴答滴答‘真是美妙！它树叶上的污垢，被雨水冲洗得干干净净，更把那使人琢磨不透的深绿展现了出来。
不知不觉，我已经站在两棵树前已许久了。于是我恋恋不舍地走回家去。在我临走前，它们像伞一样的树枝像我摆摆手，好象在说：“再见了！”
啊！雨后的美丽景色，真让我留恋！
雨后美景作文 篇3早晨时间，阴沉了老长时间的天终于落下雨来了，餐厅里显得很闷热，因此我仅仅简单吃了点饭便离开了。走在雨里，我没有看清路，脚下不知被什么绊了一下，身体便失去了平衡。
就在我心想完了，要掉进水坑里的时候，有人扶了我一把。我站直身子，转过头看去，只见一张满是微笑的脸向我扬了一下。“噢，是他！”我立马向他微笑，因为我们曾有过几面之交，所以不必用言语表达什么，微笑已经足够。这份淡淡的“雨中情”让我温暖了好久……
雨不知何时停了，课间活动天已经稍晴了一些，我和两位朋友一起到操场漫步。操场仍旧是以前下雨后的情形——坑坑洼洼都是雨水，那棵大槐树仿佛被洗过一般，又绽出一片新绿来，园林里的花草树木也是如此。不知不觉已走到篮球架下，几位同学不顾地上的雨水，热火朝天地打着篮球；跑道上几位同学在慢跑……我想：他们一定是学累了，出来舒展舒展，透透气，呼吸呼吸新鲜空气！想到这里，我深深地伸个懒腰，顿时觉得身轻气爽，特别舒服。
校园雨后景色之美，是我无法表达的，唯有画家的笔，摄影师的照相机，才能拍下这样的美景。我们有幸能在学习气氛，环境双优的学校中学习，难道不应该珍惜吗？
书香门第
