朋友圈旅游作文

在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的朋友圈旅游作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

旅游的方式有很多，有坐飞机的，有坐火车的，还有的坐轮船……但这个寒假里，我的旅游方式特别新奇。

在手机微信的朋友圈里，有晒美食的，有晒旅游的，不过最多的还是旅游……

有的人去了哈尔滨，穿着厚厚的棉衣，围巾、手套、帽子严严实实“贴”在身上。一座座冰雕栩栩如生，那鬼斧神工的精湛作品让我惊叹！冬日暖暖的阳光照耀在上面，仿佛一座水晶城。

有的人去了中国雪乡，那白雪皑皑的一片，真像童话世界。屋顶上厚厚的一层积雪，既像冰淇凌又像棉花糖，真想扑上去狠狠地咬一口，看是不是甜的。他们坐着雪撬玩耍、嬉闹，在天然的滑雪场畅快地滑雪，虽然是寒冷的天气，但他们脸上还是洋溢着热情的笑容。真嫉妒他们。

有的人去了海南，北方寒冷凛冽的冬天，人们身穿棉袄，而海南气温仍然很温暖，不仅可以穿着夏装，漫步在金黄细软的沙滩上。还可以换上泳装，畅游在湛蓝宽阔的海洋里。真羡慕他们。

还有的去了泰国，通过图片我认识了大皇宫，还有水上水果贸易市场，最吸引人的是琳琅满目的热带水果，各式各样，五花八门。他们饱了口福，而我饱眼福。

妈妈答应我和弟弟，小学时期一定要让我们过一次冰火两重天的春节。

去旅游的那些朋友费钱又费力，而我只是费眼神！

我们学校初一年级英语组将认真贯彻和落实学校教育工作会议精神，本学期工作计划将继续以课程改革为中心，围绕课改完善和深化学科科学常规，进行课改研究和专题研究等活动，增强教师的质量意识，课改意识，创新意识和发展意识。

1．更新观念，提高认识，改变教学方式。

认真学习初中《英语新课程标准》 和有关现代教育教学理论。教师要彻底改变传统的师生观，教学观，人才观。教学从学生的学习兴趣，生活经验和认知水平出发，倡导体验，实践，参与，合作与交流的学习方式和任务型的教学途径，发展学生综合语言运用能力，使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度，主动思维和大胆实践，提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。

2．充分发挥备课组力量。在上好课的同时，我们全备课组教师也积极参加各种教科研活动，从而不断提升自己的专业素质。

具体措施

1．每天背诵课文中的对话。目的：要求学生背诵并默写，培养语感。

2．每天记5个生词，2个常用句子或习语。实施：利用“互测及教师抽查”及时检查，保证效果并坚持下去。

3．认真贯彻晨读制度：规定晨读内容，加强监督，保证晨读效果。

4．坚持日测，周测，月测的形成性评价制度：对英语学习实行量化制度， 每日，每周，每月都要给学生检验自己努力成果的'机会，让进步的同学体会到成就感，让落后的同学找出差距，感受压力。由此在班里形成浓厚的学习氛围，培养学生健康向上的人格个竞争意识。

5．对后进生进行专门辅导，布置单独的作业，让他们在小进步，小转变中 体味学习的快乐，树立学习的自信，尽快成长起来。

6．关注学生的情感，营造宽松，民主，和谐的教学氛围。

7．实施“任务型”的教学途径，培养学生综合语言运用能力。

8．在教学中根据目标并结合教学内容，创造性地设计贴近学生实际的教学 活动，吸引和组织他们积极参与。学生通过思考，调查，讨论，交流和合作等方式，学习和使用英语，完成学习任务。

9．加强对学生学习策略的指导，为他们终身学习奠定基础。 10.认真钻研教材，备好，上好每一节课，向45分钟要质量。