在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的小学五年级学生作文10篇，希望能够帮助到大家。
小学五年级学生作文 篇1
每个人的心愿是不一样的，有的想当医生手持小小的手术刀，去挽救一个个危在旦夕的生命；有的想当作家，持起一只瘦弱的笔杆，章写上下五千年和彰显行云流水般的笔锋；有的想当科学家，给人们提供最顶尖的科技；有的想当一名小小的清洁工，把地球变成绿色的家园；甚至还有的人想成为一个百万富翁，去帮助那些被贫穷所困扰的人们，帮助他们克服生活中的困难、衣食无忧，帮他们每人都点亮自己心中的希望之火，勇敢地面对生活，憧憬未来。……而我的心愿，就是长大当上大名鼎鼎的服装设计师，开自己的服装秀场，服装店。 有一晚，我心愿种子和我经历奇异的旅程，在梦里，我梦到我那颗种子是从服装设计师那里买来的，那位伟大的设计师告诉我：“小姑娘，你的那颗种子不会自己成长，它要在时间的齿轮中和你经历千磨万炼，在磨炼中让种子长出梦想的翅膀，飞向湛蓝的天空，在天空中翱翔，去创新、发现美好的事物，去追逐梦想，最后达到胜利的彼岸。”我不由自主的回了一句：“谢谢你，设计师先生。
”设计师也嘱咐了一句：“去做你想做的事吧！再见。”那场梦结束后，早上醒来，就觉得像巫师的水晶球一样神奇，虽然它只是一场梦，但我还是照做了，我不断的练习自己的绘画和设计，提高自己的认识水平，努力留心身边的每一件图案、精巧色彩搭配、鲜美的花边、图案，但总是让自己满意不起来，八岁那年，大家都说我画的不太好看，直到我再一次梦到那个伟大的“设计师”，他说：“小姑娘，很高兴再次见到你，你选择的这条路，一定会遇到许多困难，但只要你坚持，继续去创新与发现，未来的你一定会更出色！”“但愿能再次见到你，伟大的设计师先生。”我礼貌的说。 听到这句话，我懂得了要想达到自己的理想就要不怕困难、坚持到底，只有这样我才会一步步走向成功的道路，虽然，那些话和“设计师”只是一场梦，但是我依然会坚持自己的构想，并坚持不懈的努力奋斗，直到心愿变成现实的那一天。
小学五年级学生作文 篇2
石架上盘旋着美丽的紫藤萝，平时走过这条路却只是浅浅赞叹它的美丽，当我细细观察欣赏那悬挂着簇簇紫色时，还是深深沉醉了。
藤萝花生长在细长的藤上，一根根藤像粗细不同的绿色绳子，上面坠满了一串串紫色葡萄般的小花。静静地看，真如同作家宗璞在《紫藤萝瀑布》写的那样，像是一只只小小的帆船；每当微风吹过，紫藤花又像风铃一样，摇晃着自己灿烂的小脸蛋，散发出醉人的香味，似在倾述着自己的心事。每一串都是由浅变深的紫，好像是画家精心点缀上的紫色颜料。轻轻一摸，那滑腻腻的感觉无法言说。紫藤萝的叶子虽不大，却郁郁葱葱，金色的阳光洒在上面，像是透明的一样，我不禁哼起歌曲《咏春》中的：“洒一地斑驳阳光穿透新叶……”叶子遮盖住了石架，偶尔有空隙，阳光零零星星照射下来，地上出现一个个光斑，煞是有趣。清风混合着花叶的气息，深吸一口气，一股幽幽的清香钻进鼻子，突然觉得我是那么贴近大自然。
走过石架，树木有规律的生长着，树荫下的小草虽很少被阳光滋润，但却丝毫没有影响他们生长，有散发着“臭味”的香椿，不知名的深紫色小花，常见却很少注意的各种各样说不出名字的叶子，我们统统被重新认识了一遍。班里的每一位同学都兴致盎然，愉快地在这“迷你”的自然中寻找着天然的神奇、美丽。
每一株小花，每一片叶子，每一棵小草，都让我们更加向往神奇的大自然，也告诉我们要认真去观察身边的一草一木，发现身边的美妙之处。
小学五年级学生作文 篇3
嗨，大家好，我叫王家妤，今年10岁，有着一头乌黑的头发，端端正正的鼻子上面配搭着一双不大的小眼睛，再加上一张能说会道（顶嘴）的小嘴巴，常见到我的人会说我活泼、开朗，不常见到我的人会说我文静、内向。
我的最大爱好是看书，我喜欢文字，我觉得它不像电视电影一样，放完了就完了，一个文字，只要你认真去品尝，慢慢地，你会品尝出无限的喜悦。书，也是一位朋友，在我不开心时读一读，我会觉得心情十分舒畅，有时，我会读得“乐而忘返”!
我的最大缺点是粗心，它并不只是代表我的缺点，它还是我最最最大的敌人之一。比如有一次，我放学时，外面下着大雨，我赶紧向同学借伞，我撑着雨回家，回到家我准备回房间做作业时，才发现书包不见了，啊！原来是忙着借伞，借完伞就急着回家了，竟然忘记了最重要的东西！你看，粗心这坏家伙，害人不浅啊，我要尽快消灭他！
对了，我还告诉你一个小秘密哦，你知道我最喜欢穿 什么衣服吗？哈哈，猜不出来了吧！我告诉你哦，是裙子。记得我7岁那年，一个冬天的早上，我偷偷地穿上了好久没有穿过的花裙子，到阳台上去玩，玩得我两只小腿都发抖了，也没有打算要去换衣服，结果，当天晚上我发烧了，可我心里还想着：呵呵，穿上花裙子的心情就是比较美丽！
这就是我，怎么样？我们交个朋友吧！
小学五年级学生作文 篇4
汽车，从发明至今不过一百年，不过它的发展飞速，它，真正改变了我们的生活。
想想古时候，人们想要外出，只能步行。这种方式又慢又累。渐渐地，人们就用马来代步，有了马车。但是这些速度都比较慢，不足以满足人们的需求，直到德国人本茨的发明，汽车的诞生，才真的改变了。
汽车的优点很多，它方便了人们。有了它，地球变小了，距离变短了。坐着汽车我们可以去旅游观光，游遍祖国的大好河山；坐着汽车，我们再也不用怕刮风下雨，严寒酷暑了，它很舒适；坐着家里网购，就可以轻松的收到快递送来的东西……。
但是汽车有优点也有缺点，虽然给人们带来了方便，但它用的是汽油、柴油，大大的消耗了地下的能源，同时还产生了污染，汽车尾气，我们的雾霾就有它的“功劳”。
汽车数量急剧增多，污染日趋严重，面对这样情景，我们不应该做些什么吗？人们可以适量减少驾车出行的次数，尽量多坐城市公交；也可以减少汽车产量……，听爸爸说，有一种特拉斯的电动汽车，只要冲一会儿电，就可以跑几百公里，电，取自不完，风电、水电、热电、火电，那样一定可以有所改善。
汽车，改善了生活，改变了环境，有利有弊，但是我相信，未来的汽车一定会改变，让我们的生活更美好！
小学五年级学生作文 篇5
今天爸爸不在家，可是在出门前爸爸对我说：“今天别忘了喂鸟，我准备了一些喂鸟的工具在阳台上”我兴奋极了，到了晚上，我开始喂鸟。
到了阳台上，八哥看见我好像有点奇怪似的朝着我看，我想，可能爸爸经常喂它，今天轮到我喂了，有点陌生，我先拿出一个浇花的水壶，然后用水壶的尖部伸进鸟的水盆里，一按开关，这样，我的第一步工作就做好了。下面，我要喂食了，喂食可不象喂水那么容易，我先拿出爸爸给我做好的一个立体三角形，我把三角形的一个尖头伸进了食盆，然后用勺子一勺一勺地从三角形的大洞到小洞把食倒进去，正当我在喂的时候，调皮的八哥用嘴巴把三角形弄来弄去，好像要故意在捣乱，害的我把食弄翻了一地，哎！没办法，我只好弯着腰，把食一颗一颗地捡回去，等到我捡完，我的腰都快直不起来了，八哥呢？还是晃着头脑，好像什么也不懂，也好像不明白我为什么要这样做一样。
看来，做每件事遇到困难都不能退缩，只要勇往直前，胜利就属于你
小学五年级学生作文 篇6
在现在的这个社会，能够体现出美好的，也就只有那人与人之间微小却又真诚的暖流了。
夏天已经过去，秋天已经到来。夜晚也从炎热而又闷热转变为清凉而有微风。而那种夏夜独有的闷热也被这阵阵清风所代替。
我在这个微风阵阵的夜晚与妈妈同去茂业买首饰。
在妈妈的千挑万选下，终于将一件项链收入囊中。我拿着票忙跑去客服中心去抽奖。不久，我从装着满满一箱奖票的抽奖箱中信心满满的拿出四张奖券。随着一个个答案的揭晓，我的心情也跌至冰点。
正当我准备将四盒抽纸抱走时，忽然一时手颤，便将那四盒抽纸抖落在地。站在一旁的一位阿姨立刻弯腰帮我将掉落在地的抽纸捡起，而后码好后递给我，我想向她道谢，但她却消失在了这人山人海的客服中心。
我将四盒抽纸放在手推车中，在心底默默的向她感谢。
不一会儿，妈妈又去另一家店看戒指。而我无聊的将手机拿出，准备将今天坏手气抽到的抽纸拍下来，明天放到微博里。
不久，我就跟妈妈去了另一个柜台。
不久，一个身穿工作服，手拿清洁用具的大婶出现在我们眼前。她询问我们有没有丢东西。我一听便提起警惕，连道没有。直到她问到手机时，我伸手摸摸口袋，发现空空如也。而她在询问了手机的颜色，品牌之后。从另一只手中拿出了我的手机。
我连忙道谢，而她在接受了谢意后，拿着她的清洁用具走向远处……
她的身影是如此的渺小，但心灵却是何等的高尚！
一股股暖流从我心头慢慢滑过……
小学五年级学生作文 篇7
童年，似乎清晰的展现在我们的心中。童年，像一首诗，低吟着我们的天真;童年，像一首歌，歌唱着欢快的童年生活。童年那么让人怀念，这段温馨的记忆，风刮不去，雨淋不跑，永久的保留在记忆之中。
记得小时候，第一次的丫丫学语，第一次学会走路，那一刻刻，让人难以忘怀。
在一片百花盛开的小天地下，我们健健康康、快快乐乐的成长着。玩着躲猫猫，你追我赶。最令我难忘的就是那一次的躲猫猫。
那天，我依旧的跟小伙伴们在公园的一片草地上玩着躲猫猫，我们石头剪刀布，谁输了谁捉，哈哈——原来是我的好朋友输了。她靠在树边，闭上眼睛数着，“1、2、3……”我们都藏好了，可是，好玩的事情就在这时候发生了!跟我们一起的还有一个小孩，他今年才4岁，我想，他应该是不会玩这个游戏吧!要不然他怎么会站着让人捉呢!!哈哈——
童年是人生最最珍贵的东西，你拥有一次，但也值得让你拥有一生。
童年已经是过去的事情了，回忆起童年的点点滴滴，都会让你充满温暖!
小学五年级学生作文 篇8
一天放学，张尔和许明一起走在回家的.路上。
他们走着走着，看到一个垃圾桶周围都是垃圾，十分恶臭，可是垃圾桶里面却没有一点儿垃圾。许明大声地问道：“这是谁丢的垃圾！”可是，没有一个人回答他，路人像当没看见这些垃圾似的。张尔轻声地对许明说：“我们来把垃圾一个个地扔进垃圾桶里吧！”
话音刚落，张尔便走去垃圾堆旁，将垃圾一个一个地扔进垃圾桶里。许明站在一边，用手挠挠脑袋：“人们随手乱堆垃圾是一个十分不好的坏习惯，如果只像张尔这样捡垃圾是没用的，以后人们还会这样做的，该怎么办？对了，我写一张关于文明的告示语！”正在捡垃圾的张尔叫了一声：“许明，你在干嘛？来帮忙呀！”“等会儿，你先捡垃圾，我想到了一个办法！”许明连忙回答。他连忙放下书包，从书包中拿出了一张白纸和一支笔，并趴在地上写起了字。
不一会儿，张尔捡完了垃圾并收拾了一下周围的地面，见张尔还趴在地上，便问：“你在写什么？好了吗？”“好了！”许明说。他拿起自己写的一张告示纸，用透明胶贴在垃圾桶的背面，上面写着“文明——只差一步”。张尔看了看，很高兴，向许明竖起了大拇指。
小学五年级学生作文 篇9
一到我过生日的时候，我就会想起一件非常好笑的事情。你们想知道那件事是什么吗?如果想，那就让我来告诉你吧!
我过生日那天，我很高兴，因为我终于可以吃到香甜可口的大蛋糕了，大蛋糕上来了，这个大蛋糕被奶油包裹着，而且这个大蛋糕上还有很多的奶油花呢!开始切蛋糕了，妈妈给我的是一块大蛋糕。我尝了尝蛋糕，真是太好吃了，就又继续吃了几口，一不小心把奶油蹭到了鼻子上，当我抬起头时，姐姐看到了我的模样，便哈哈大笑起来，还边笑边说：“哈哈哈，你的鼻子。”我听了后就想：我的鼻子怎么了?我就走到了镜子前，一看，哈哈，我的鼻子蹭上了奶油。这时，我发现姐姐不爱吃奶油，正在打算怎么办呢，姐姐看到我鼻子上的奶油，突然眼前一亮，便说到：“妹妹，过来。”我看见姐姐手里端着一个盘子，盘子上还有很多我爱吃的奶油，我还以为姐姐要把奶油给我呢，于是，我就走了过去，当我来到姐姐身边时，姐姐让我闭上眼睛，我以为姐姐要喂我吃奶油呢，我就张大了嘴，但是，一块凉凉的东西贴在了我的脸上，接着是鼻子，脑门，就连下巴都贴上了真个凉凉的东西。我舔了舔，是甜甜的，这不就是我最最喜欢吃的奶油吗?这时，全家人都哈哈大笑起来，我睁开了眼睛，走到镜子前一看，镜子里竟然出现了一只“小花猫”，那个“小花猫”不就是我吗?我也哈哈大笑起来。
这件事好笑吗?你们有没有一些有趣的事呢?如果有，就也一起和大家来分享一下吧!
小学五年级学生作文 篇10
从姥姥家回来路过秀水公园时侯，看到天空好多漂亮的风筝在天空飞舞着。有“雄鹰在展翅翱翔”、“有金鱼在优美游动”、“有蝴蝶在翩翩起舞”，真是漂亮极了。不由想起郑板桥的诗句：“纸花如雪满天飞”。我决定要下车选一个风筝加入它们的行列。
我选中一款燕子形状风筝，妈妈说：“这个风筝图案是传统的中国画图案，有她小时侯的记忆。”那时候姥爷用棉纸糊成燕子模型，再用毛笔画上燕子图案，飞的又快又高，给妈妈童年留下了美好的回忆。
准备放飞我的“小燕子”了，我检查好绳子系的完好，抓好线轴，爸爸拿着风筝逆风猛地一跑，风筝一下子就飞起来了，我赶紧放线，眨眼间风筝就缓缓飞到几十米高。心情也跟着风筝飞了起来，快乐极了。
我的“小燕子”就像一副水墨画穿行在各个风筝中，好像在向小伙伴们打招呼，问候大家好。这时不知什么原因小燕子忽然打起转来，然后又快速下降，我着急了，赶紧使劲把线拉了拉，它又乖乖往上飞了，虚惊一场，我得意地向妈妈吐了吐舌头。
这时候我看见一个和我一样图案的风筝飞得好高、好远，不一会就像一个小点穿梭在云层，让我顿时羡慕不已。赶紧顺着风筝线找到这个风筝的主人，一位70多岁的老爷爷，我向爷爷讨教经验，老爷爷说：“首先要看风的方向和速度，风力三级左右最好，放风筝最难的是放出去，先判断好风向，风筝放上去感觉有上升的；力量就开始放线，等上升到一定高度就可以了，风筝要放在70米以上才能稳定，不轻易掉下来，爷爷放风筝13年了，他的风筝线有800米长呢。
跟老爷爷学了一些经验，我把我的风筝放的更高了，我的心情也跟着风筝一起自由飞翔了。风筝带着我的希望和梦想飞上了高高的蓝天……
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