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实用的小学四年级观察作文四篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.18W

在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的小学四年级观察作文4篇,欢迎阅读与收藏。

实用的小学四年级观察作文四篇

小学四年级观察作文 篇1

今天我要种下泡过两天的凤仙花种子了,想着就让人兴奋。

我跟妈妈找了一个大花盆,一个喷壶和一把铲子,就开始播种了。我们首先得松土,我拿着铲子,使劲儿往里捅,可捅了半天都没松好土,里面硬邦邦的。妈妈把土一倒,我才发现了花盆底下的土被其它植物的根捆得严严实实的,怪不得这么硬,真是不可思议。

我把妈妈倒出来的泥土再一次的松化,细心地挑出土里的杂质。妈妈一手端着一个盆子,一手捏着鼻子走过来,原来她拿着盛满植物尸体的盆子。“臭死了,臭死了!”我乱嚷嚷着。妈妈说它有养分和氮气,便把它和泥土一起放进了花盆。

接下来我们举要开始挖坑了,妈妈用食指轻轻地戳了一下土,就挖好了一个小坑。我看着湿漉漉地土壤,觉得很恶心,但出于好奇,我还是鼓足勇气,学着妈妈的样子,戳了一下土,哇,松松的,特别好玩。我小心翼翼地把种子塞到了里面。

最后该浇水了,我拿着喷壶,使劲儿一挤,水雾就在空中绽开了。浇完了水,我就把它放到楼上,就像宝贝似的。

我期待着它快快发芽!

小学四年级观察作文 篇2

去年暑假,爸爸妈妈带我去广东旅游,我增长了不少见识,最难忘的是参观橘园。

那天,我们来到一家橘园。只见一片丘陵地带,大大小小的山坡、平地里,到处长满了郁郁葱葱的橘子树,上面挂满了果实。圆溜溜的像一颗颗绿宝石。用手捏捏,硬硬的。橘子挤挤挨挨,把树枝都压弯了。负担过重呀!

主人说:“你们来得不是时候,再过一个月来就能大饱口福,交一元钱放量吃橘子,小孩不要钱尽量吃。甜得很啦!”听他这么一说,我的口里不觉流酸水了,好像已经吃到了香甜的橘子了。

“哎哟!”我正美着,一不小心摔了一跤,不由叫出声来。我正要爬起来,突然我的视线被眼前一棵树根底部的刀痕吸引住了。那痕迹明显,有1~2厘米深,显然是有意砍下的。是谁这么无聊干坏事?

爸爸妈妈呼唤我起来,问我摔着哪里没有。我不理,我原以为只有眼前这棵树上有刀痕,便瞪大眼睛,趴在原地转动身子朝四面看,却发现每棵树的根部都有刀痕。我更迷惑了。这究竟是谁干的?又是为什么呢?

老板走过来了。我把我的发现和问题向他提了出来。老板笑着说:“这孩子真善于观察。许多游人都没注意这一现象;更不要说提问了。”后来,他告诉我们,这是故意砍的,可以多结橘子。这也和人一样,要受苦才能有大出息。

小学四年级观察作文 篇3

9月24日 星期一 晴

很久以前,我妈妈就已经把那棵龙船花种在土里了,开花前,枝头上顶着的`是粉红色的小花苞。前几天,我发现有一些花开了,那些花火红火红的,就像一把把鲜红的火。今天,我没有看到鲜红的花朵,而是看到了枯萎成土色的花朵,和已经掉光了花的花托,剩下的花朵耷拉着脑袋,几乎一碰就掉。那些花老得真快呀!

9月27日 星期四 晴

今天,有一些叶子中间伸出了一片小叶尖。有一根树枝断了,但是还有一小块树皮连在一起,断掉的那一截上的叶子还是绿的,而它靠的仅仅就是一块小小的树皮来输送营养。在断的地方,还长出了一片新叶子。它的生命力真顽强。

9月28日 星期五 晴

今天,有一根枝条上的第四层叶子的边缘上干枯了,妈妈告诉我:“我们家住在二楼,有很多风,浇过水后,风一会儿就把水吹干了,导致叶子没喝够水。”有些叶子的颜色变深了,叶面变平坦了,这说明它们长大了。

10月11日 星期五 晴

秋天到来了,许多植物的叶子都落下了,但是我们阳台上的龙船花一片叶子都没落下,反而长得越来越青绿。前几天那些娇嫩的小叶子,现在已经长得和其它叶子一样大了。我真为它们高兴!

小学四年级观察作文 篇4

石榴是一种平凡的水果,但却对人有极大的好处。例如:可以促进消化,可以防止嘴唇破裂等一些作用。

石榴的外形很奇特上面有着一些三角形状,中间是圆圆的,下面有一些凸起,整体有着红彤彤的漂亮颜色,看起来像太阳公公。

石榴的作用有很多。比如:石榴中有一种东西可以促进消化、开胃健脾、抑菌止泻等作用外,石榴还能护心。有研究称,每天坚持吃两个石榴或喝一杯石榴汁,能将患心血管疾病的几率降低到百分之三十左右呢!

石榴有很大的营养,它含有蛋白质、膳食纤维、生物碱、苹果酸、熊果酸等元素,营养极为丰富。

石榴的生长过程分为三个阶段,第一阶段:小树,第二阶段:开花,第三阶段:结果。石榴的叶子是墨绿色的,有着一些浅浅的条纹,看起来很美观。

我喜欢吃石榴,石榴能带给我们许多益处,希望你也会喜欢石榴!