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有关爱国初中作文合集6篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:8.24K

在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的爱国初中作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关爱国初中作文合集6篇
爱国初中作文 篇1

“古老的东方有一条龙,它的名字叫中国……”想起这首歌,就想起那条“龙”—中国。

中国,我们的母亲,是哺育我们长大的摇篮,是我们的家。没有祖国,就没有家,没有家,就没有我们中国人!几百年来,祖国历经沧桑与艰苦;百年来,祖国哺育了无数英雄儿女。

当看到鲜艳的红旗升起,我就想起祖国的英雄,他们用生命换回我们的祖国,在战场上,祖国被糟蹋,而今天,祖国母亲又一次抬起了头。

祖国的美点缀了其他地方的美:把桂林的山染得碧绿碧绿的,把就找够的水变得清澈见底,还有,美丽的日月潭……祖国的山川奇雄,祖国的河水美丽,祖国的胸怀无比广阔。

再翻五百年的历史,祖国的伤痕,记载了多少年的沧桑,又如此顽强,那是一种坚定的力量,一种不懈努力的精神!

耻辱已经过去,应届的,是新的向往。中华民族迎来了新的辉煌,五星红旗一次次高高飘扬在上空,斗志昂扬的中国国歌环绕在中国人民的心中,使人心潮澎湃,热泪盈眶。

祖国有广阔的领土,有辉煌的历史,有无数的宝贝,有美丽的风景,野马奔驰在草原,苍鹰飞翔在蓝天,我们用心描绘我们的祖国母亲。清澈的河流是她飘扬的长发,连绵不断的上风时她硬朗的脊梁,西湖的波是她明亮的双眸。

祖国是腾飞的巨龙,是东方的明珠,是地平线上初生的太阳,是川流不息的河流,和它们一样,有不灭的灵魂!

爱国初中作文 篇2

放眼祖国大地,我们会为祖国壮丽的山河而骄傲;走进民族大家庭,我们会感受到56个民族共处的温馨。

“爱国”一个神圣的名词,它代表着华夏儿女对祖国的支持和热爱。爱国并不仅仅是爱祖国的960万平方千米的辽阔疆域,更爱我们祖国五千年的历史和文化。唐诗·宋词·元曲·明清小说·京剧·书法及四大发明都是我国古代劳动人民智慧的结晶。身为炎黄子孙的我们,更应该为祖国的腾飞而骄傲,为祖国的发展而自豪。

翻开历史的篇章,先人也在以他们不同的方式热爱着祖国:林则徐虎门销烟是爱国,郑成功收复台湾是爱国,蔺相如完璧归赵是爱国,岳飞的“精忠报国”是爱国,文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是爱国,顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”也是爱国。从古至今,这些华夏儿女,这些炎黄子孙都在以不同的方式热爱着祖国,他们是祖国的骄傲!

今天,我国又步入了新的历史时期,祖国的未来要靠我们来创造,加快社会主义现代化建设的进程更需要我们不断弘扬爱国主义精神。

少年兴则国兴,少年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强热爱祖国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心和自信心;要弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取·自强不息·顽强拼搏·艰苦奋斗,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国更辉煌的`未来贡献自己的力量!

爱国初中作文 篇3

祖国是我们的希望,祖国是我们的家。就因为这样我们要读书、多看报做一个对国家有用的人。正如:梁启超的<<少年中国说>>中所学的“少年智则国智,少年强则国强,少年富则国富,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”可见少年是国家的希望,作为一名正在起跑线上奋斗的少先队员,我肩负着少年强而国强的责任。

在祖国的今天爱国依旧要从小事做起,做到规范自己的行为,给自己规划好每一天的生活,做到每一天都很充实,奶奶以前是小区的保洁员,但是在二年前奶奶退休了,虽然奶奶退休了,但是她每一天都把家里打扫的干干净净,奶奶一直是我生活上的榜样,就从一件事说起:“有一天,奶奶和我一起去楼下散步,在楼梯上,我和奶奶看到了好几袋垃圾,奶奶弯下腰,一边捡起垃圾一边跟我说:“纽扣,快帮奶奶一起把垃圾带洗去!”,我带着疑问问道:“奶奶,这是别人家的垃圾,为什么要我们扔呢?再说我们楼道还 有保洁员阿姨呀?”奶奶回答说:“因为楼道是大家的,为了走上走下的邻居有一个干净整洁的环境,我们就应该做一些力所能及的小事,就像你的学校一样的,每天都要打扫卫生,但是平时同学们看到地上有垃圾也要随手清洁,这样无论任何时候老师来检查都是干干净净的”,对啊!奶奶这番话让我想到了那天在校门口,有一个大哥哥在吃零食,他一边吃一边扔,这个时候我们的班长朱语童走过去对大哥哥说:“大哥哥,请不要乱扔垃圾,这样会让我们的校园不美丽,也不是好习惯!”当时大哥哥脸都红了,我觉得奶奶和班长都做的很对,爱国,爱家,爱校园,从身边的小事做起!

祖国是我们的家,我们要爱护它,做一个对祖国有用的人,我们要好好学习,天天向上,养成好的学习和生活习惯,把我们的祖国变得更强大!

爱国初中作文 篇4

爱国是人类永恒不变的主题,每个人都有自己的国家,每个人都应该同样爱着自己的祖国。

从小,我就常常听家长,老师们告诉我过去,我们的祖国是多么落后,被外国人瞧不起,被欺辱,我们要变强大保卫祖国。小时候,我只是觉得那些欺辱中国的外国人很可恶,认为,只要中国强大了,就可以像他们对待他们对待我们一样对待他们,可以烧杀抢掠;当我长大后,我才意识到,爱国的定义,它就是热爱自己的祖国,强大充实自己去保卫祖国,使它不受到伤害。安分地保卫祖国,并不是去“以牙还牙”似的侵犯他国,或许,一而再,再而三地挑衅。

并且,爱国是把精神血脉流传下去,如果中国被毁,也要做到国灭,魄不灭,国灭,可以再建,魄灭,古老的东方国度便彻底灭亡了。就好比犹太人民,保存着犹太民族的精神,血脉与文化,还会有人记得犹太民族。

我认为,爱国最重要的一点,便是不背叛,中国是被多么那样可恨,可耻的叛徒所遍体鳞伤?

梁启超先生的《少年中国说》写道:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘翕张;奇花初胎,愈愈惶惶;干将发硎,有作其芒;天戴其苍,地履其黄;纵有千古,横有八荒;前途似海,来日方长。美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!是啊,我们应该做到少年强,中国强!

爱国初中作文 篇5

文摘:在记忆中,红旗的身影在高处飞扬。是自豪!是骄傲!鲜艳的五星红旗在《义勇进行军》激昂的旋律中徐徐升起。回视那庄严、肃穆的场面,心中满满的敬佩之情油然而生。是为祖国!

五星红旗这令人渴望触摸而又不敢触摸的中国国旗,影响着我的品质。

翻开记忆的相册,一个画面一跃而出。

姐姐坐在旁边看画的小妹妹高兴地喊起来,这是什么?

于是,我们的目光转身了一面红色旗帜。五星红旗靠在椅子上的我答到。

为什么是红色她不解的看着我。

这是中国人民拯救处于困难之中的祖国而不属于战斗时流下的生命之血液。而今祖国站起来了,为了纪念这些共产党员的先躯,让我们铭记在心,而用鲜血色染成我看着她好奇的眼神,开始正襟跪坐,一本正经的说。]

我笑了。是她的天真?是她的不同?总之,这句话好熟悉。翻翻相册才知道,我也曾在学英语时说出了令人惊的志向。他们也笑了。

又一画面涌上前来。我成了升旗手。是我,是我用充满渴望的双手与他近距离接触,回送着他冉冉升起。顿时似乎感觉到战士们的血液在心中流淌、翻腾:体会到祖国儿女正在为捍卫母亲的自由于尊严而呐喊|努力与奋斗他们鼓舞我要坚强,要勇敢。为母亲的未来说一份力。因为他们付出过,奉献过一切,包括生命

在记忆中,红旗的身影在高处飞扬。是自豪!是骄傲!鲜艳的五星红旗在《义勇进行军》激昂的旋律中徐徐升起。回视那庄严、肃穆的场面,心中满满的敬佩之情油然而生。是为祖国!

而今我坚强、我勇敢。在回顾红旗记忆中创新的篇章。

爱国初中作文 篇6

生活中每个人都在对祖国默默奉献。扫大街的清洁工,给城市穿上了新装,捡垃圾的爷爷奶奶,可以使城市的污染减少。读书的人,让祖国的发展向前进。发明家用他们的成果,来实现以前生活中没有实现的科学幻想。我们敬爱的老师他们用辛勤的汗水培养出了祖国的建设者,使我们的祖国越来越繁荣富强……我今天要说的是种田的农民伯伯,他(她)让我们有吃有喝。

看似平凡的人,却干着不平凡的工作。看似平凡的人,却干着不平凡的事。农民是人民的衣食父母。他们看似是种田的,其实他们却担任着给祖国给人民吃喝的重任,他们不分日夜的辛勤劳作,为了什么?为的就是让我们不要饿着。让我们吃的好,喝的好。

那是一个炎热的夏天我和妈妈到外婆家去,我们坐着车到了外婆家。我看到外婆正顶着烈日在地里除草,豆大的汗水流在了田里,我看到后,也想体验一下,我大声的叫外婆。外婆没有答应,像是没有听见似的。我跑过去,拍了一下外婆的背。对外婆说“我也想来试试”,外婆笑着说“这个是农民干的活,你应该好好学习”经过我不断肯求外婆才把锄头给我。我拿上锄头后挖了几颗草,觉得还很好玩,可是挖了一会,我已经是满头大汗了,仿佛锄头是世界上最重的工具了,我真不知道这大片大片的庄稼他们是怎么种出来的啊!这时外婆从我手中拿过这沉重的锄头,并对我们说“你们先回去,我把这块田的草锄完就回去给你们做饭”!听着她那坚定话语,看着她那疲惫的身躯及满头的汗水,我不禁想起一首古诗:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

在我们生活中的每个人他们为了祖国的繁荣昌盛,为了最终实现共产主义理想,他们日复一日,年复一年在工作岗位上兢兢业业、勤勤恳恳的奉献着,他们的这种人生态度和行为就是爱国主义的具体体现。作为学生我们应该好好学习,天天向上。时刻准备着,为祖国繁荣富强贡献力量。

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