在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的读书的作文10篇，希望对大家有所帮助。
1199年的一个冬夜，寒风刺骨，就连翠竹也禁不住这样的天气不由得打着寒颤。在昏暗的烛光下，陆游捧着书正在彻夜苦读。
读着、读着，陆游一时间才思泉涌，情不自禁地吟出了千古名诗——《冬夜读书示子聿》。随后，他激动地喊着：“子聿，子聿，快来，爹爹有样好东西给你看。”
一会儿，小子聿来到书房，站在陆游的身旁。“爹爹，有什么好东西，快给我看嘛。”小子聿撒娇地说。“呵呵，儿啊，看把你心急的，这是我要送给你的一首诗，我知道你是七兄弟当中最聪明的。你能看懂爹爹写的这首诗其中的含义吗？”陆游捋了捋长须，面带微笑地说。陆子聿拿起了桌子上的诗稿，大声地读了起来。思考片刻后，他指着诗稿的前两句，说：“爹爹，这开头两句孩儿知道：古人读书学习总是不遗余力的，青壮年时立志读书，耗费了半生心血，到老时才有所成就。你是想告诉我，读书要有孜孜不倦、持之以恒的精神。爹爹，您说，我讲得对吗？”“对、对，儿啊，你真聪明，一语中的，道出了爹爹的心思。”陆游摸着子聿的头高兴地说。
子聿接着往下读。读到“绝知”一词时，他感到有些不解，摸了摸后脑勺，疑惑地问：“爹爹，这个词的意思，我百思不得其解。”“问得好，绝知是深入、透彻地了解的意思。现在，你明白了吗？”“噢，谢谢爹爹。”子聿点了点头说。陆游指着诗中的“躬行”又问子聿：“儿啊，你知道这躬行是什么意思吗？”子聿自信地说：“这个我知道，躬行就是指亲身实践。”陆游指着诗稿说：“孩子，你知道诗稿的后两句我想告诉你什么吗？”“爹爹，您是想教育孩儿不要一昧相信圣贤书，要通过自己的实践，，做个有书本知识又有实践经验的人，是不是这个理？”陆游面色凝重地说：“是啊，那古人赵括带兵作战失败，你现在知道为什么了吧？”子聿信心十足地说：“我知道，是因为赵括只相信兵法，不联系实际，才导致兵败的下场。”“孩儿，你可别重蹈赵括的覆辙。”陆游语重心长地说。“爹爹，我不会的。”陆子聿信誓旦旦地说。陆游笑着说：“儿啊，这首诗为父送给你，希望你如诗中所言，天色不早了，你去歇息吧！”
陆子聿回房去了。陆游继续苦读。
我在讲我的读书方法之前，我先给大家讲一个故事。
“要开会啦，要开会啦！”萤火虫一边连夜发通知，一边叫喊着。“原来是开昆虫读书会啦！要介绍正确的读书方法。”蚂蚁看着通知说，“时间：明天下午，地点：昆虫大草坪。”“是吗！那我也去介绍介绍！”蝴蝶高兴地说。
下午还没到，大草坪已是挤得黑压压的一片了。蚂蚁是排着整齐的队伍来的，螳螂带来了两把“大刀”，蜻蜓是驾着“小飞机”来的，打扮得花枝招展的蝴蝶姑娘也飞来了……“昆虫读书大会现在开始。”金龟子大声宣布：“先有蝴蝶小姐介绍经验。”蝴蝶姑娘满脸通红地站起来，不好意思地说：“其实，我也没什么经验，只不过继承家庭的传统‘蝴蝶挑花式’罢了，还是我给大家解释一下吧！”‘蝴蝶挑花式’读书法就是挑自己喜欢的书看。”蝴蝶解释着说。“哦，原来是这样。”大伙恍然大悟。“好了，第二位是蜻蜓姑娘介绍。”金龟子大声说。“我读书的速度最快，你们都比不上我！”蜻蜓自豪地说。“我一本书不到一分钟就看完了。我是从这儿跳到哪儿跳着看的，这叫做‘蜻蜓点水式’读书法。”“那你最感兴趣的是哪本书呢？它讲的是什么呢？”金龟子追问着。“这……”一连串的问题把蜻蜓姑娘问得哑口无言。
“我可跟你们不一样，我读书可慢了，一个字一个字地辨认，一天才看完一张纸。”蚂蚁对大家说，“这就叫‘蚂蚁辩字法式’读书法。”
“我来说几句。”一直没吭声的蜜蜂飞起来说，“我认为读书不应该挑拣，只要是有益的，就要多看读书应该认真，不能囫囵吞枣，而且要反复思考，认真做笔记，一点一滴地积累知识。这就是我的‘蜜蜂酿蜜式’读书法”
哦，对了，我是一名学生，也爱读书。我的读书方式还真与众不同。我是属于蜜蜂酿蜜式和蜻蜓点水式的综合体，我有着一目十行的速度和过目不忘的记性，我非常喜欢读书，常常应为读书而忘记身边的一切，就算是打雷下雨，读书在我耳畔都好像若虚若实。我喜欢读书，就连下课宝贵的时间都用来读书了。就连放学后写完做业，睡觉前5分钟都在看书。
在我身边有人是“蜻蜓点水式”，有人是“蝴蝶挑花式”有人是蚂蚁辩字法式也有人是蜜蜂酿蜜式，也有人可能不是上述之一。
我的读书方法是这样的，你呢？
“书中自有千钟栗，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”这话说得真不错，书中的知识丰富多彩，书中的奥妙深不可测，书中的乐趣更是色彩斑斓。
书中的文字可以让人忘掉寂寞，忘掉了自我。
有一次，我的妈妈和妹妹外出了，爸爸也去上班了，空荡荡的屋子里只剩下我自己一个人。我做完了作业，看着天花板，正闷得慌了，双手交叉放在后脑勺上，忽然眼前一亮，嗨！那不是海明威写的《老人与海》吗?我跑过去，如获至宝地抚摸着它，就像抓住了救命稻草，帮我脱离苦闷的大海里的“险境”。我翻开它，津津有味地“啃”起这本书来。
不一会儿，我便沉迷在书的海洋中。
我仿佛真看到了老人正拉得起劲,那条巨大的金枪鱼挣扎得很厉害,老人一木棍插中它的要害,我不禁拍手称好,佩服老人的意志力。当我读到“金枪鱼的血腥味引来了众多鲨鱼”时，我的心不由揪了起来，直为老人生命安全而担心紧张。但老人没有我想象中脆弱，他一个人打败了众多鲨鱼，自己的金枪鱼却只剩下鱼骨头。我又不禁为他感到悲哀，又为他感到兴奋。高兴的是他能够平安归来，伤心的是他失去了自己亲手捕捉到的金枪鱼。但这也让我知道了：世上无难事，只怕有心人。一个人想做好一件事，是不会没可能的，那要看你的意志力是否坚强。
书能让我忘掉忧伤；书能让我学会真情、友情以及亲情；书能给我带来乐趣；书能给我补充知识……书给予我们的东西实在太多太多了，又怎么能用一句话说得完呢？
现在，我读过的书已经数不胜数了，有：《金银岛》、《小王子》、《汤姆叔叔的小屋》、《八十天环游地球》……我喜欢看曲折搞笑的小说，深奥难懂的文言文，文笔优美的诗歌……
书让我乘上知识的航船；书让我走上明亮的道路；书让我踏上人生最绚丽的舞台；书永远是我最好的伙伴；它将伴我走向未来……
读书对我们的益处有许多，如：能增长我们的知识，能陶冶我们的情操，能带给我们许多的快乐等等。
书里有许多有趣的故事，也有许多悲伤的故事，更有一些感人的故事，在看书的时候，我的脸就象一张娃娃脸，一会儿哭一会儿笑，一会儿悲伤，一会儿高兴。书里其实有数不尽的知识，这些知识需要我们去探索，去发现，这样你才能感受到读书的快乐！
书像一个知识的海洋，我们就象海洋里的居民，一起快乐地生活着！
我原来并不喜欢看书，爸爸以前带我去图书馆，我只会看一些漫画书，即便拿起其它的书，也只是胡乱地翻翻。在家里就更不用说了，在完成老师布置的作业外，大部分时间都是在电脑和电视机前度过，几乎不去翻书，就好象当书不存在似的。后来我上三年级了，在爸爸妈妈的鼓动和“威逼”下，开始接触一些儿童文学书籍，慢慢地就觉得读书其实很有意思，在看书的时候也好像在玩游戏一样。而且，书读得越多，知识就越丰富，再把这些知识运用到实际生活中去，那么你的能力就变得更强。
同学们，你在看书的时候，书里面的有些情节是不是自己也经历过？可是自己写的时候为什么就没有书的作者写得好，那么精彩呢？第一，就是你在现实生活中没有更多地观察；其次，就是因为你书读得不够多，没有学到更多写作的技巧。所以，要想写好作文，必须多读书。
同学们，既然读书对我们有这么多的好处，我们为什么不多读书呢？
说起我的读书趣事很多，印象最深是那件事。
记得有一次，我想看书，就先把书藏到衣服里，再找借口要上厕所，妈妈同意了，我小心翼翼地走进厕所，生怕书从衣服里掉下来。来到了厕所，我坐在马桶上，从衣服里取出书，津津有味地读着。当读道“长腿叔叔”是谁的时候，我忍不住叫起来：“原来是他啊！”鉴于犯有“前科”，妈妈听到声音，疑惑地来厕所“查岗”，我赶紧把书放到衣服里。妈妈看我没有在马桶上看书才走了。我又把书拿出来读。
读到朱蒂因看书太认真了，一不小心掉池塘里成了“落汤鸡”这段时，我偷偷笑了一下，读到朱蒂因聊天没看路，而导致头撞到路边电线杆起了个大泡时，我又偷偷笑了一下，不知不觉一本书还剩几页就看完了。当看到最后一页可爱的小毛孩说的话时，我控制不住哈哈大笑。妈妈听到笑声快速冲到厕所，结果我被“人脏俱获”，这时的妈妈如一头母狮子，她恶狠狠地命令我这只小白兔赶快起来。还给我约法三章：一上厕所时要全身检查。二、上厕所不能看书。如果不按照以上两点做，就要把我的课外书没收。
爱读书是好事，但上厕所看书可不是个好习惯，小朋友们可别学我哦！
同学们，在你们眼中，书是什么？在我的眼中，书是一把钥匙，为我打开了文学之门；书是一叶舟，载着我在知识的海洋里遨游；书是一位慈祥的老人，告诉我一个个人生道理。
说起我最喜欢的书，一定是谜语类和童话类的书。每解开一道谜语题，我都会感到自豪和惊喜。童话书充满了人生五味，有的甜，让人笑的前仰后合；有的苦，让人怜悯万分；有的先苦后甜，好像正在向幸福的门一步步走去……
当然，我也尝到了读书带给我的甜头。比如有一次科学考试，一道20分的附加题难住了我，可是我绞尽脑汁，一直想不出答案，直到最后的十分钟，我突然灵光一闪，这不是在《百科全书》里看到过的内容吗？我赶紧凭着记忆写出答案，交了试卷。过了几天，试卷发下来，看着附加题红红的勾，我激动地蹦起来了。看，读书用处多大！
新学期开始了，我的书桌上又新增了一些课外书，现在正在看中国的四大名著，这类书让我领略到了古代作家的风采，跟着他们走进书里，走进人物心里……
在我的童年里书是我的陪伴之一，它能给我带来“酸、甜、苦、辣、咸”的滋味。
读“甜”的书，能让我的心情愉快。我记得在我四五岁的'时候，妈妈曾经给我讲过一个叫《小红帽》的故事，我情绪随着故事的发展一会儿情绪紧张，一会儿又露出了笑容。当我听到故事结尾猎人救了小红帽时，心如奔腾而起的巨浪，高兴极了。
读“苦”的故事，能使我懂得善与恶。记得我在6岁那年，我阅读了《福尔摩斯》中的一章，叫“血字的研究”。文中以许多不同的方式叙述了整个破案的过程以及罪人的犯罪事件。虽然这个案件还是被破解了，但是我对犯罪人的犯罪行为而感到厌恶。
读感人的故事，能让我知道人间真爱。在我8岁那年，我读过一本书叫《爱的教育》。其中有一篇叫“爸爸的看护人”最让我印象深刻。文中有一名叫其乐乐的主人公，因为太急切想见到自己的父亲了，而把另外一个人当成了父亲。最后，他并没有和真正的爸爸回家，而是陪着老人一直到了他去世。
读书可以让我们获得许多知识，也可以使人懂得许多道理。总之，读书益处多多，希望读完这篇作文的你，也能像我一样多读书，获得更多的知识。
这件事发生在期末考试的时候。
那天，我既高兴又紧张，高兴的是我的妈妈当我的监考员，紧张的是害怕考试时妈妈发现错误回来把我K一顿。
来到学校，我飞快地找到考场，进了考场，等老师发卷子。啊！老师终于来了，一沓试卷映入我的眼帘。发好了试卷，我像小鸡啄米似的“嗒嗒”的写了起来。正在这时，妈妈走过来，我突然被一道题难住了，题目是：“罗丹有哪些作品？这里有三个空，我写了两个，可还有一个不知道。我抓耳挠腮思索了半天，也没想到是什么？。我回头看看妈妈，看样子她也在深思，我又呆呆地扫视一下人群，唉，只好做下一题。
我的题全部做完了，又回过头来看这道题，我又慢慢回忆以前看过的书，噢！我想起来了，是《吻》！我用自己最快的速度写了上去。这时，恰好妈妈走了过来，我看着妈妈那有些疑惑，就小声问：“怎么啦？”妈妈说：“这好像不对吧，别人都没有写这个，你写个《吻》，这会让老师不知道就会扣分的。”“可我是在百科全书上看到的啊。”妈妈说不过我，只好“唉”了一声走了。“哼，本来就是吗。”我心里想。
啊！终于考完了，我跑回了家，急忙打开电视机，津津有味地看起动画片来。这时，我看到了百科全书，我一下子想起来什么，立刻把它搬来，终于找到了那页——罗丹的作品！我把那页指给妈妈看，妈妈这才恍然大悟“噢”了一下，又说：“多看书还真好！”
我有一个梦想，源自于屋中的书籍；我有一种渴望，源自于我的书屋；我有一份希望，源自于书中知识。高尔基说，书籍是人类进步的阶梯。也有名人说，书籍是给予人向人的源泉。那我要说，书籍是甜甜的糖果，我们吃着它，丰富我们的精彩世界。
我一直很喜欢读书，每次谈起泛着淡淡墨香的书籍，我都有一种发自心底的激动，就像结识了一位知心的朋友。兴趣是最好的老师。那么，兴趣无疑是学习的动力。其实，很多时候我读书的目的只是因为喜欢，但即使是没有目的的漫读，也会给我身心带来极大的愉悦。
一本好书犹如营养丰富的午餐，给饥饿者以温饱，给虚弱者提供热能，给缺钙者补钙，给低血糖者提供糖分。无论处于各种层次，读者都可以从中各取所需，引发不同的思考和感悟。
书就像一位老师，陪伴我成长。他教会了我乐于助人，教会我克服困难、教会我坚强。
书教会我做人的道理，让我获益良多，促使我不断成长。今后我会一如既往沉浸于书中，与书为伴，汲取书里的知识，丰富我的人生，实现我人生的美梦！
我接触读书比较晚，爸妈都是农民，只读到小学，也不识太多字，因而我也就没接触过太多的书本知识，也不知人需要读书。而我在村里的小学上学，老师也基本没告诉过我们需要读书这些事。
直到初中，去了县城里的中学，语文老师时不时地就会向我们推荐几本书，而且，也建议我们组建了一个书架，同学们都从家里带来自己的书本与其他同学共享。课间的时候，同学们就会去书架那里看书，我当时也是随众，就跟着他们一起去。我发现了《简·爱》这本书，慢慢读了起来，渐渐地，我发现这本书很有趣，故事情节很吸引人，那时，我下了课就会拿出那本书来读，几天过后，终于看完了。因而此后，我也渐渐喜欢上了其他小说，可以说我的读书之路就是从读小说开始的。
紧接着，慢慢接触了《活着》《平凡的世界》等小说，发现读书也并不是那么地枯燥无味。读书，原来很有趣。随着这种兴趣的增长，我渐渐喜欢上了传记，散文，读书之路越扩越宽，读书，也渐渐成为了一种习惯。
我读书其实比同龄孩子晚很多，可是这都没关系。从你开始喜欢上读书的那一刻，你就会发现读书真的很有趣，不仅可以增长知识，还可以增长心性，思考。
如果你还没有开始读书，那么，可以先从小说读起，然后扩展你的读书领悟。让读书，变成一种习惯。
书香门第
