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描写世界作文(汇编15篇)

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.54W

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的描写世界作文,欢迎阅读与收藏。

描写世界作文(汇编15篇)

描写世界作文1

当我再次躺在床上,幻想着未来是怎样的时候,一颗流星划破天空,把我从床上吊起,吊到一架飞碟里,并把我安置在一个小角落坐着。我扫视了一下四周,突然发现了一些奇形怪状的外星人,吓得我全身颤抖。随后一个外星人走向我,示意要我吃下它手中的药丸,我不敢违抗,便小心地吃下去了。接着它比了个“V”的手势,就开始航行了。

我吃下药丸后,只觉得自己像进了时光隧道,但一下子便困了,所以后面的事情我浑然不知。

我醒来后,发现我长大了,长高了,周围的一切都变了,都科学化了!当我正好奇地环视着周围时,爸爸妈妈回来了,并且是突然出现在门口的,我根本没听到开门的任何声音!我问他们这是为什么,妈妈随口答到:“声音呀!现代不是发明了一种靠声音来辨认人的话筒吗?把它安装在门里并安装上一个防盗器,就不用动手开门了。怎么样?这个世界很科学、神奇吧?”我回答说:“是。”

我突然间想写一首小诗,却找不到纸和笔,我急得像热锅炒辣椒??够受的。这时,爸爸问我怎么了,我告诉他我找不着纸和笔,他听了,笑着说:“哦?原来是这事呀?你瞧,那儿有块玻璃,你去看一下吧!”我走过去看了看:呀,这块玻璃上竟然有几个擦不掉的字,分别写着笔、墨、纸、研和书这五个字。

“你按一下你需要的东西的字吧!”爸爸说。我听了,按了一下笔和纸的按钮,纸便从玻璃下出来了,而笔却从一个圆圆的缝口出来了。我非常高兴,把纸和笔抽了出来,刚离开,玻璃却像一个机器人似的,对我开口说:“请爱惜纸吧!这样能更好的'美化我们的地球,减少破坏资源。”

爸爸妈妈最后向我介绍:“这是‘自动洗地机’它能在地板脏的时候为你拖地板;这是‘心情美好’三角件会在你生气时讲些笑话让你笑或唱些好听的歌给你听,让你的心情非常愉快;这是水陆两用的气垫船;这是安全灵巧的‘飘行车’……”

听了爸爸妈妈的介绍,我觉得这未来的世界真的好奇妙呀!

又和爸妈游玩了一阵后,突然一阵风刮来,我又回到了飞碟内,外星人又让我吃了一颗药丸,我又睡着了……

“叮铃铃,叮铃铃……”随着一阵闹声,我醒了,才发现这只是一场梦,我似乎有些悲哀,但我会把这个梦永远地记在心里!

描写世界作文2

一宅明是个小男孩,也是一个好学生。

他没有别的爱好,只是喜欢幻想。那天马行空的幻想,几乎就是他生命的全部。

是男孩,都有英雄梦,一宅明也有。他喜欢把自己幻想出来的人物,创造得非常厉害,惩恶扬善,无所不能。

他的幻想,逐渐创造出一个宇宙(他自己这么说的):有好人,有坏人,有本领超群的人,也有普普通通的'人。

他几乎爱上了这种思绪下沉的感觉。

有一天,他感觉下沉的不止是思绪,还有他的身体,他很吃惊:这怎么回事?当他重新睁开眼,眼前一切让他惊呆了:天空漆黑一片,一只巨大的紫色爪子从空中抓下,爪子上的六角形鳞片,每块都有小山那么大,地面上的人们尖叫着四处奔逃。

狞笑声从天上传来:“哼哼哼,你们逃不掉的!”

这是……死亡之幕和魔王之爪?这不是暗王鲁西诺克的强大群攻击吗?暗王鲁西诺克是一宅明创造的角色,一个反派,难怪一宅明这么吃惊了。

我难不成来到了幻想宇宙?一宅明刚这么想,空中便传来一个清风般的声音:“鲁西诺克,今天你甭想走了!”

是七龙的声音,太好啦!咦,他们不都是我创造的人嘛!这么说,我真的来到了幻想世界吗?

死亡之幕被生生撕开,黄澄澄的阳光漏下来,七条颜色各异的龙钻出来,领头的龙鳞片银光四射,它抬头吐出一个银色元素球,元素球周围,极不稳定的空间裂缝不断闪烁,好像一道道银色的光,射向魔王之爪。

“咔”,魔王之爪瞬间破碎,露出一身黑色铠甲。手中握着暗王钺的鲁西诺克一脸怒火,但依旧冷冷笑道:“七龙居然都来了,还真看得起我,看来我是走不成了啊!走不了我也要拉这些人垫背,嗯,下面的小子,呵呵……”

他说的小子,就是一宅明,鲁西诺克手一扬,一个光球“嗖”地飞向一宅明。

一宅明知道自己必死无疑,只能大声喊:“鲁西诺克有三条命,还有三个头,小……”光球炸开了。

“啊!”一宅明从床上跳起来,惊疑不定地环视四周,是自己家啊,原来是场梦。

他刚躺回床上,脑中突然出现一个问题:我是不是也在某个人的幻想中呢?

描写世界作文3

我,是一名小学生。我眼中的世界是那么简单,却又那么精彩。

清晨,当我走进校园,我眼中的世界是那么有生机。碧绿的小树在宽敞的校园内尽情地摇摆着它的身姿。五彩缤纷的花儿在微风中展示着它婀娜多姿的风采。它们为校园增添了几分色彩。无论谁都会陶醉其中。陆续走进校园的同学们也不知不觉地放轻了脚步。渐渐地,太阳露出了那金色的脸庞,给校园披上了一件金纱。一间间教室里也传出了阵阵清脆的朗读声,是那么动听,那么充满生机。校园的早晨如梦般。谁能不赞叹着美妙的校园呢?

周末,当我背上旅行包来到乡村,我眼中的世界是那么五彩缤纷。

静静流淌着的溪水应和着弯曲的溪道,时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。顺着溪水来到山脚下,连绵起伏的山川仿佛是一位卧着的巨人。山上到处是郁郁葱葱的树木,一棵有一棵的姿态,那是自然,更是自由。漫步其中,迎面扑来的是一股清新的空气,眼前是各色的绿,夹杂着各色的`花。耳畔环绕的是鸟儿的欢唱。仰望天空,偶尔透过树木的空隙,隐约可见蓝蓝的天,白白的云。一切是那么的悠闲,仿佛电视中的慢镜头,让人一身的疲倦尽失。乡村的世界如画般。谁能不沉醉其中呢?

带着自然的清香,享受着暖暖的阳光,手捧一本书,躺在软软的草地上,徜徉在书的世界里。我眼中的世界是精彩的。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”那是与自然不一样的世界。不是有人说过:读万卷书,行万里路。书可以让我穿越时空,感受古代诗人那宽广的胸襟;书可以让我走进曹文轩的世界,感受那乡村自然的田园风;书让我走进沈石溪的世界,感悟那人与动物的和谐相处……一本本的书让我认识一位位大作家,带我走进作家的心灵,感受着书中精彩的世界。当我悲伤时,书给我解忧;当我烦恼时,书给我安慰;当我遇到困难时,书给我答案。书展现在我眼前的是一个更广袤的世界。书的世界如诗般。谁能喜欢上呢?

世人用自己的眼睛看着世界,但只有自己眼中的世界才是最美的。或许很平淡,或许很简单,但这就是我看见的美丽的、多彩的世界。

描写世界作文4

最伟大的英雄主义是,在认清这个世界后依然热爱他。

我理解教育家们,他们认为过多的“苦难”“残酷”的故事会泯灭了孩子的天真。但真正的童真是无所畏惧的。再多的苦难与残酷在孩子心中留下的不是阴影,而是一团火——一团决心拯救苦难的火。

孩子是真的,所以他们需要一个真实的世界,这个世界不只有鸟语花香,还有飓风海浪。王安忆是对的,虽然,教育学家也未必错了。

《楚门的世界》中讲述一个导演给男主角楚门安排了一个世外桃源般的世界,以录制一个实时真人秀。最后导演对知道还有另一个世界的楚门说:“这是我给你的完美世界,外面的世界充满了肮脏,险恶……留下来。”然而楚门拒绝了,他打开了通向真实的大门。那我们呢,我们若是只灌输世界的`温存,我们抱着对孩子好的名义为所欲为,我们与那个导演何异?外面的世界是肮脏的,但孩子是清澈的,他们需要看到可以“澄清照射世界”的故事,而不是一堵映着蓝天白云的墙。

如果孩子只懂世界的温存,会怎样?当初你喂了多少鸡汤,如今他们就奉还多少狗血。20xx年某一高中女毕业生因被诈骗了九千余元而猝死。诚然这与她家庭贫寒有一定关系。但,她从小认识的温存也有一定的“功劳”。她不知世界之险恶,她尚未有足够的防人之心,他也从未承受过如此“残酷”的故事。你以为你给的是温存的善意,她还以了残酷的故事。

不要将残酷与苦难妖魔化,也不要将孩子妖魔化,世界没有你想象的那么美好,残酷的故事未有你想象的那么可怕,孩子也实在没有你想象的那么脆弱。不要让温室里的花朵不知道为什么沙漠中的仙人掌会长出刺来。

连“文”“质”都要“彬彬”,更何况“苦难”与“温存”?孩子认清了世界,认清了残酷,却仍旧以他澄澈的双眼仰望月光,以他的赤子之心将这个世界深切地热爱着。这不才是难能可贵,才是我们最希望看到的么?

我们需要的是真实,它隐藏于温存背后。讲故事的人确有权利选择,但那是一把刀,慎行。

愿你出走许久,看遍真实,归来仍是少年。而故事,还是要讲真的。

描写世界作文5

今天的天气真晴朗,我们穿着整齐的校服,背着书包,唱着快乐的歌来到了海底世界,海底世界耸立在世界之窗的旁边。

进入海底世界,我们第一眼就可以看见一个大水池,我隐约听到一些同学在窃窃私语,于是,我用耳朵仔细听了听,原来,他们在讨论这种鱼是什么,我望着水池里,一条条银白色的鱼,呈现在我们眼前,里面还有一种鱼,他的身体全是黑的,背上长着一排刺,真让人奇怪。

接着,队伍慢慢地潜入海底了,去拜访海洋王国了,我们看到了海底“大蝙蝠”鳐鱼,鳐鱼还有一个名字叫平鲨,它的身体很扁,形体有的像扇子,有的像圆片,还有的像菱形。还有小巧玲珑的小鱼,小鱼的身体很小,身上有一些漂亮的花纹,小鱼游起来时,身子一摆一摆,可爱极了。突然,一只只大圆盘在水池里游来游去,走近一看,是几只大海龟,大海龟看起来又丑又笨,事实上,大海龟并不丑,而且,还是游泳高手呢!我们还看见了爱吐墨的章鱼、蝴蝶般美丽的蝴蝶鱼,性格温柔的金鱼小姐、活泼的小丑鱼等等。

我们迫不及待地来到了海底隧道,在里面,我看到了鲨鱼、大白鲨、鳐鱼、海龟、小鱼仔、热带鱼、章鱼、剑鱼、水母、珊瑚、蝴蝶鱼等等。原来,探索海洋世界也是一次开心的'事呀!突然,两条金黄色的尾巴留在一块石头上,原来,两条美人鱼出来了,她们在大海中游啊游,这时,又有两个潜水员出来了,他们跟鱼儿们交朋友,一起玩。

我们回到了金黄的海滩上,几位小海豹正在那儿表演节目,我们匆匆忙忙地来到了海洋剧场,坐了下来,我看到了三位小海豹正表演着自己最拿手的节目,如:高空顶球、钻圈比赛。然后,三只可爱的小海豹还翻了跟斗,学人倒立,我觉得他们真有趣,接着,两只小海狮出来了,他们给我们鞠了一个躬,也开始表演他们自己最拿手的节目,接着,喂养人给两只小海狮出了一道数学题,是“3+1”一只海狮举了手,那只小海狮用嘴咬着牌号填在了算式后,而且,答的题也非常对,然后,又出了一道是“5-3”这时,又是那只小海狮举了手,又把牌号填了上去,而且是对的,我觉得这两只小海狮都非常棒,接着,它们表演了弹钢琴、打架子鼓,我们看完之后,就依依不舍的走了。

描写世界作文6

在我的眼里,世界是平凡、美好、幸福、快乐的,想知道为什么吗?那就听我慢慢道来吧!

(一)平凡的世界

平时,在五、六点钟时,清洁工叔叔都会拿着扫把、夹垃圾的夹子,仔仔细细地将大街清扫干净,将绿化里的垃圾夹起来,妈妈则在这时穿衣起床,洗漱完之后,妈妈就会到厨房,为我精心烹制可口美味的营养早餐;床头的闹钟已经响过两遍了,爸爸才穿好衣服,洗好脸,便匆匆忙忙地离开家去上班了,也来不及吃早餐了。这样的生活就是由一个个平凡的家庭、一件件平凡的事情构成,虽然很平凡,但也很温馨。

(二)美好的世界

世界上有许多心灵美好的人,看到别人有困难,愿解囊相助的好心人。有一次,我在学校放学时被留下来扫地,扫到一半时突然,被一个小石子给绊倒了,402班的一个同学看到了,连忙走过来,扶起我,问:“这位同学,你没事吧?”我摇摇头,他连忙扶我到教室的椅子上坐下来,我的心里突然有一股热流涌上心头。其实世界上的人,并非全是坏人,也有些是好人,所以我们也要做一个能帮助别人的有心人。

(三)幸福的世界

在生活中,我的眼里世界是幸福的。每天早上醒来,都有妈妈精心烹制的早餐吃,上午,在老师的仔细教导下,在知识的海洋中尽情的遨游,中午,吃学校食堂工作人员的精心烹制的食物,下午,做完烦重的作业,在草地上自由奔跑,享受风的吹拂,这样的世界,也许平凡,可是在我的心中却是幸福的。

(四)快乐的世界

双休日,在做完作业的'情况下,与伙伴嬉戏玩耍,带上自己最心爱的玩具与朋友分享,在阳光的照射下,在为分的吹拂下,骑着自行车,与朋友比赛车技,在黄昏中跳上船去小湖里打渔,鱼翻腾时飞出来的水溅到身上,拿着自己的“小收获”回到家里。也许在你的眼里这些只是乡下孩子才玩的游戏,可在我的眼里这是什么东西无可替代的宝贝。

在我的眼中世界,就应该是这样象征平凡、美好、幸福、快乐的,才对,你觉得呢?你眼中这个世界是怎样的呢?

描写世界作文7

一束强光撞到我的瞳孔,我感觉有些疼痛。

“今天要考试。”我突然从床上跃起,在仔细一看,天啊,我这是在哪啊,八人的宿舍变成了单人宾馆,我的校服竟然如此整洁地挂在架子上,整齐的书架,偌大的窗户,喔,还有崭新的球鞋,真让我兴奋不已。

这时,一位打扮得像管理员的保姆端着早餐进来了,客气地说道:“少爷,请您用餐。”我用好奇的眼光去看这个世界,梦幻?现实?这是我的世界,我使劲地抽自己,感觉到一阵阵的疼——我又兴奋了。

我穿着崭新的球鞋,崭新的校服,高调地走出那神奇的宾馆。在到班级的路上,所有的人都向我打招呼,几乎所有人都认识我,我不屑去理会他们。

刚进入班级,教室就沸腾了,我小声却威严地说“有什么好吵的,你看看你们的样子。”声音小却很管用,横七竖八的同学都恢复到了原来的`样子――吃的吃,讲的讲。但这里的气氛一点也不像传说中的理科班,我壮了胆子说“马上不是要期中考试了吗?怎么都这状态啊?”“老大,这不是您吩咐我们这样的吗?您说,凡事不能追求,要么做到微差,要差就要差到极致,老大,您打算这次得几个零蛋啊?”“我怎么会说这种话呢。”我突然变成了老史,一番慷慨陈词,同学们都乖乖地拿起了书本,突然一个老师模样的人冒了出来:“谁让你们学习的,简直了反了天了,你们不知道追求极致的差是我们的校风啊!”我刚要反抗,一个小喽罗拉住我说:“这是我们校长,也是你的爸爸。”在校长――我爸爸的强迫之下,我成功地得到了所有的零蛋,难道这就是我想要的世界?

“赶紧起来,马上告诉你们班主任,宿舍扣分,星级免谈。”管理员的一张银盘大脸愈发银光锃亮。“我的总分要超过你。”“我的数学一定要做到理化班最好。”“光说有什么用,看我在这次期中考试上的身手吧!”听了同学的这番议论――啊!我的世界――充满竞争,回归朴素,终于王者归来。

描写世界作文8

尊敬的各位游客,我们将要游览的是颐和园。颐和园是清代皇家园林和行宫,是我国重点保护单位,已经列入《世界遗产名录》。游览时请大家自觉保持它的清洁。

我们现在即将前往的就是颐和园,利用这一段时间,我向大家简短的介绍一下颐和园的历史。

最早在辽金时代的时候,皇帝就已经开始在北京修建皇家园林了。当时在今天的万寿山昆明湖一带修建了金山行宫,将这里称为金山、金山泊。到了元朝,有将这改名为翁山、翁山泊。而明代初期则改称西湖并修建了园静寺,命名为好山园。到了万历是十六年,也就是1588年,这里已经具有一定的园林规模,享有“十里青山行画里,双飞白鸟似江南”的称誉。然而让这里真正成为一处皇家园林的是清代。在康熙年间就曾在此修建行宫,1749——1764年,就在原来的.基础上修建了清漪园,扩湖,推山,将湖称为昆明湖,山叫做万寿山。过了一些年,慈禧太后挪用了海军经费对这里进行了重建,而且光绪皇帝下昭将这里改名为颐和园。

我们首先来到的是颐和园最有名的长廊。看,绿漆的柱子,红漆的栏杆,多美啊!这长廊有七百多米,共有273间。每一间的横榄上都有五彩的画。你们相信吗?几千幅画没有哪两幅是相同的。

走完长廊,就来到了万寿山的脚下,抬头一看,一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上,黄色的琉璃瓦闪闪发光。那就是佛香阁。下面的一排排金碧辉煌的宫殿,就是排云殿。

现在我们已登上万寿山山顶,这里是欣赏颐和园全景的最佳位置。正前面就是昆明湖,有人常说他像镜子,像碧玉,下面我们就去昆明湖边仔细游赏。

看,昆明湖多大,它周围的堤岸更长。看见湖中心的那个小岛了吗?走过这个常石桥就可以去小岛上玩。请仔细看这座石桥,它就叫十七孔桥,桥栏杆上有上百根石柱,柱子上都雕刻着小狮子,这些狮子姿态各异,没有哪两只是相同的。

颐和园到处都有美丽的景色,我说也说不尽,剩下时间大家就细细游赏吧!

描写世界作文9

离开栈桥,我们坐车来到了青岛极地海洋世界。到了目的地,乘着导游买票的时间,我们这群孩子玩起了游戏,丝毫没有一夜不睡的困意,反倒有点兴奋。 进了极地海洋世界馆,我们参观了北极熊、喝奶鱼、白鲸、海豹、海狮等一些海洋动物,接着便观看了海豚和海狮的精彩表演。 一进表演场,眼前全是人。只见看台上坐满了人,走道上也挤满了人。我好不容易才找到一个栏杆前的空位,急忙挤了进去。表演开始了,屏幕上打出了一排字,“他们是青岛极地海洋世界当之无愧的表演明星”。馆内顿时安静了下来,我也急切地等待着明星们的上场。首先上场的是海狮,一只只全身油光发亮的小海狮一摇一摆地上场了,它们可真可爱呀!一个个昂着头,翘着长胡须,一个子就滑入了水中,然后游到栏杆前,向观众们“招手”,引来了观众们热烈的掌声。主持人还请了一位观众上去与它握手,小海狮真听话,立起身子,伸出手来,彬彬彬有礼地和观众握了手,看得我直叫好。 海狮刚下场,海豚明星就迫不及待地上场了。主持人让全场保持安静,听正宗的海豚音。海豚们也不客气,引吭高歌,观众席上响起了一片欢呼声。接着它们立起身子,上半身露出水面,排着整齐的`队伍,学起了企鹅走路,逗得我眼泪都笑出来了。它们在观众的笑声中表演起“绝活”。只见两位驯养师双手握着它们的背鳍,骑在它们的身上。一听到指令,海豚像高速快艇一般,在表演池中迅速划出两道水痕,而驯养师则完全被顶出水面,看台响起了热烈的掌声。我羡慕极了,心想:自己什么时候我也能坐坐这样的“快艇”?正在我浮想联翩时,主持人请了一位观众上去和海豚比赛转呼啦圈。这还用想,海豚用嘴就赢了那位观众的腰,全场再次欢呼起来。最后海豚还表演了钻圈和顶球都赢得了全场观众的掌声。 表演结束后,大家争相和明星们合影留念,因为我得去下一个景点了,所以没得赶上,真有些依依不舍。

一路上,我眼前还不时浮现出这些大明星们可爱而调皮的身影。

描写世界作文10

那一刻,我懂得了母爱的真谛;那一刻,我明白了母亲的伟大;那一刻,我看到了妈妈心中的爱与希望与开心;那一刻,我的世界春暖花开。

我的母亲,她生的平凡,长的平凡,活得平凡,但她心中所追求的却是不平凡。她把她所有的希望和梦想寄托在了我的身上,她希望我能上一所好的大学,她希望我的未来是美好的,可以不用像她一样每天那么辛苦。而以前的我是如此的不懂事,总是让她一次又一次的失望。

从我很小很小的时候起,我的妈妈就对我要求的特别严,别的小朋友在嬉戏、看动漫的时候,我却在妈妈的要求下做卷子、学奥数、背英语。我的童年就是这样度过的,枯燥而无味。我特别羡慕别的小朋友,都说“母爱如水,往往温柔细腻”,可为什么我就感觉不到呢?

再长大一些,我上了初中,升了高中。尤其是现在,一个月回家一次。有一次回到家,我看到妈妈好憔悴,感觉似乎经历了很多沧桑世事一样,头上的白发也变了出来。那一刻,我突然好想哭,突然理解了妈妈的辛苦以及这份沉重的爱。她做了我最喜欢的饭菜,在等着我回来。我要让我的心灵回归,我要用我所有去报答这份爱。

妈妈的爱,如春天里的缕缕微风,抚摸着我们稚嫩的脸庞;妈妈的爱,像夏天里的凉羽,掠去我们心中的燥热;妈妈的`爱,似秋天里的累累硕果,给我们的心田注入了甘泉;妈妈的爱,仿佛冬日的烈日,赶跑我们心中的严寒。妈妈,谢谢你的爱、你的严格要求。我爱你。

高二上学期,我们的开学典礼,也就是20xx年高考对考入名牌大学学生的颁奖典礼。在主席台上,优秀学生和他们的家长顺次坐着。他们戴着红花,接受着来自全校学生的羡慕目光和祝福。当时,我就想,我也要努力学习,考一个好大学,让我的妈妈也能坐到上面,让我的妈妈也为我感到骄傲。后来,经过我的努力,我的成绩终于有了较大的进步,我拿着成绩单回到家中,妈妈亲了我一下,我顿时觉得甘甜在心中升起,泪水从眼里滑出,“妈妈的吻,甜蜜的吻”,我所有的付出都是值得的。

妈妈亲我的那一刻,我的世界春暖花开。因为我拥有着这世界上最伟大的爱,最不平凡的爱,最无私的爱。我是幸福的。我会更努力地去报答这份爱。

描写世界作文11

大自然有无数种千奇百怪的声音,春夏秋冬,四季更迭,风、雷、雨、雪等大自然发出的声音给我们带来了无限的遐想和欢乐。

春天是一年中新的开始,只要你仔细聆听,会发现到处都能听到春天的声音:小河流水、早起的鸟儿、老树发芽、柳絮飞舞,温柔的春风吹过耳边,诉说着春天的美丽。春雨是春天的象征,这天,我走出门,发现春雨已降临在这里,春雨柔柔,落下来时发出淅沥淅沥的声音,仿佛在唱着一首悦耳动听的歌曲。春雨滴落在路旁的小水洼中,发出“嘀嗒、嘀嗒”的清脆的音响,雨滴还滴在行人的雨伞上,发出“啪、啪、啪”的响声。这些声音构成了春天的交响曲,春天,我听见了这样美妙的声音。

夏天到来了,雷公公又拿出了他那面大鼓,“轰隆隆、轰隆隆”,雷公公发疯似得敲着那面鼓,好像憋了很久的气终于可以释放了一样。雷公公发出的声音,把大家吓得慌忙往家跑,雷公公洋洋得意之时,太阳公公仿佛受够了它这种嚣张的态度,跑出来用它那黄金一般闪耀的光芒,把雷公公照的睁不开眼,立刻退出了天空。夏天,我听到了这样雄伟的声音。

秋天悄悄地来了,树上的树叶都开始发黄,秋风裹着树叶慢慢飘落下来,它把树叶吹向大地母亲的怀抱,人们走在这些落叶上,发出“咔嚓、咔嚓”的声音。我从草丛走过,啾啾、啾啾,秋虫唱着歌儿告诉我们,秋天到了。它们不知疲倦地歌唱,歌唱赐予它生命的太阳,歌唱养育它的田野,一直唱到最后一个音符。秋天,我听见了这样悦耳的.声音。

不知不觉中,冬天悄然而至,凛冽的寒风刮起来了,就像一头大老虎在吼叫,仿佛告诉我们大雪就要来了。寂静的冬夜,能听到雪花飞舞的声音,“刷刷,刷刷”,雪花告诉我们它是来为小麦盖上棉被,来年一定会有好收成。纷纷扬扬的雪花下了一夜,早上推开门一看,大地变成了银白色的世界。踩在上面,就像踩在地毯上一样,发出“喀吱、喀吱”的声音,小伙伴们结伴堆雪人、打雪仗,到处都洋溢着我们们欢乐的笑声。冬天,我听见了这样快乐的声音。

我爱大自然,爱大自然这个神奇的音响世界,大自然有了这些奇妙的声音,才变得更加美丽,在这样的声音里,我们的生活会更加丰富多彩、和谐与美好。

描写世界作文12

有一天,我和李晓莉、张彤、刘琦、皮皮狗准备去22世纪,就踏上时空穿梭船,一起出发了。

可是,我们到达的地方,让我们大吃一惊:我们来到了海底!好一个海底世界!海底竟然像陆地一样,有房子、高塔、动物园、植物园……就在这时,有两个人走来,他们说:“你好,我们分别是海底国家的主席、副主席。看起来你们像是刚从陆地上来的新客人,欢迎啊!”我们点点头。“那你们叫什么名字?”“我叫肖旖旎,他们是李晓莉、张彤、刘琦和皮皮狗。”“哦,欢迎你们的到来!”

这时,一条鱼游过来,你肯定想不到,它,是一条会说话的鱼!“主席好!奥,副主席也在啊,副主席好!”“这是从陆地上新来的客人,你就带他们了解一下咱们的国家,当一回导游,我们还有事。”“是,主席,保证完成!”

它要带我们去风景区,李晓莉问鱼“导游”:“人们怎么生活到海底了?”鱼儿说:“都是你们人类大量排放温室气体,污染了空气,才使得冰川融化,海平面不断上升,人类生活的陆地越来越少,最终自食其果,人类只能和我们鱼儿生活在一起喽。再说,人类科技的发达,也能让人们生活在水里。”张彤又说:“那你们怎么又会说话?”鱼又说:“因为人们使用了‘氧气机’,我们也就会说话了。”

到了风景区,那里不仅有陆地上的植物,还有珊瑚、海带、石花菜。而且,那里的植物不像陆地上那样一摘就没有了,它们摘完又种上新的种子。刘琦问鱼导游:“这是怎么回事啊?”“那是因为科技慢慢的发达,人们使用了‘隐形种植机’。”哇,海底也这么奇妙!

他又带我们来到了“海底公园”,“嗯,什么味道?好像是……”“好像是棉花糖!”我还没说完,皮皮狗就插话了。“就你鼻子尖!”刘琦笑着说。“好吧,各位既然想吃了,那我就买吧!”鱼导游从口袋里拿出五个贝壳。“这里的钱币是贝壳吗?”张彤问。“是的。”鱼导游说着,就给我们买了棉花糖。

第二天早上,我们向海底国家的.人们恋恋不舍的告别:“再见啦,你们的海底世界真了不起!”

回到现实生活中,我自己感到很惭愧,虽然海底国家很奇妙,但有一部分原因却是我们人类造成的,如果我们人类从现在开始保护环境,减少温室气体的排放,我们生活的空间才不会日渐缩小。

描写世界作文13

前几天,我们一家四口去了青岛游玩。在青岛游玩的第二天,我们就去了极地海洋世界。

极地海洋世界的入口挤满了人,我们好不容易才挤过了入口,进入了海洋世界。

刚进入海洋世界,眼前便一片灰暗。可左前方却有几丝光明,还有许多人围在那儿看,原来里面饲养的是一只北极熊,熊与人们被透明的玻璃隔开,人们纷纷拍照留念。接下去我们又看到了企鹅、水獭等等海洋里生活的`动物。走着走着,我看到了几个色彩缤纷的字:“接下来,让我们进入梦幻的海底世界”。再往前走了一点,忽然,上方的墙变成了玻璃,里面还有许多说不上来名的鱼在游来游去,色彩斑斓。接着往前走,又看到了用玻璃隔开的鱼儿们,这些鱼儿,可不跟前面的大鱼一样,它们小得就像一个小苹果,有的甚至比苹果还小。欣赏完之后,我们继续游览。忽然,我眼前一亮,“美人鱼!”有人叫到。只见玻璃后面有一个正在游来游去并不断翻动着尾巴的美人鱼,呵,这位姐姐扮的还挺像呢。“美人鱼”的旁边有许许多多的小鱼大鱼,还有许多美丽的不停动着的珊瑚,这一幕,真是美极了。

动物表演场到了!我们一家进入了表演场,只见人山人海,座位迅速变少,我们赶紧找了一排座位坐下了。表演开始了!一位海豚首先秀了秀它的海豚音,后来我竟然看到海豚在水里驮起了训练者,还绕着表演场的水池周围走了一圈,场里一片惊呼。还有更绝的呢,一圈走完后,训练者竟然从水里浮了上来,原来是训练者站在了海豚的鼻子上,呼声更高了!接着,其它海豚都出场了,一共有6个呢。4位训练者对海豚做了几个动作,接着有2个海豚原地不动,其它4个海豚沉入了池底。突然,几个海豚跃了出来,水花都蹦到了观众席上,离池面大约2、3米的4个小红球被4个海豚顶的是摇摇晃晃,几乎全部观众都鼓起了掌。

接着,训练者又对一个海豚做了什么动作,然后扔了球出去,只见海豚沉入水底,猛地一跃,把球撞飞到最高一排的观众席上,顿时呼声高扬。快结束了,几个海豚又入了池底,然后整齐地一跃,顿时掌声沸腾。

看完表演,我深有感概:训练者能把海豚训练得这么好,要花费多少心思啊!

青岛极地海洋世界,果真名不虚传!

描写世界作文14

打开心灵的窗户,呈现眼前的是个五彩缤纷的世界,即使在寒冷的冬季,狂风暴雨的冷夜,爱也无处不在。

学校的住宿生活是枯燥无味的,每夜的风也那么刺骨,每刮一次,都会叩动我的心扉。那天下自习后,我以百米冲刺的速度飞奔到寝室,爬上那每夜令我睡不好觉,但又相对外面寒冷至极的黑夜较温暖的`小床。我拿来一袋面包,撕开了它,一阵奶香味直扑我的心田,我如饿狼般吃了起来,“嗯,看来还是家里的东西好。”我不禁感慨道。

室友们也相继来到了寝室,分别诉说着冬天住宿的苦恼,旁边的一位最先抢道:“只要冬天不开门睡觉,阿姨别唧唧歪歪就行了。”她似恶魔般的语气缓慢又低沉。而我也深有感触,每次开门睡觉,我都会冻得不行,祝愿今天有个好梦吧!

熄灯了,我用那有千斤重的水桶抵上门,便钻到了被窝里,我的身体在发抖,使劲地捂住耳朵,以免再次听到阿姨如剑一般的叫声,可不幸还是到了。“501—508的给我把门打开睡觉。”这句话直插入我心脏,我极不情愿地打开门。门外吹来一阵冷风,我哆嗦了一下,迅速钻到了被窝里。看来,我又要在连绵不断的冷风中度过这漫长,难熬的黑夜了。

不知过了多久,我张开那双朦胧又沉重的双眼,望了望门外边,只见还有一个身影在雪窖冰天的走廊里缩手缩脚地走着。“她不怕冷吗?再说。已经很晚了呀!”我不禁想道。又一阵寒风吹来,我整个人都僵硬了,我翻了个身,继续睡了。也许睡着了才不会感到冷了吧!

过了不久,门外又飘来一阵寒气,但这次寒气中夹杂着一些香味,我隐约感觉她在向我走来。果不其然,我感觉有一双大手帮我盖好了被子,又摸了摸我的额头。这动作似妈妈般亲切,那大手似妈妈般温暖,我沉醉在这一瞬间,再吹来的寒风似乎也不那么刺骨了,我身旁仿佛都是美丽的花朵,那一刻,我的世界春暖花开。

一早起来,我拼命去回忆那位阿姨的身影,却发现我脑子里一片空白,难道那只是个梦吗?我不知道,是梦也好,现实也罢,只是那个时刻,让我感到了在这寒风凛冽的校园里前所未有的温暖,我早已无法忘怀。

夜已去,爱仍在,我如花的心情从寒冬苏醒。花谢了,叶落了,冰封了潺潺流水。而那一刻,我不再寒冷,我的世界春暖花开,洒满阳光!

描写世界作文15

当汽车行驶在乡间小道时,作家冯骥才再也没有了写作的冲动。往日白砖青瓦的农舍冒出了西洋式的尖顶和闪着异光的马赛克,炊烟袅袅,小桥流水成了埋藏在心底的梦。冯先生开始四处奔波,大声疾呼:救救我们的文化遗产!

中国文化博大而宽广。她无处不在——溶于书本,徜徉于江南小道,盘旋在峭壁飞檐。我们被这种浓厚的文化信息包围着,却道貌岸然地做着蟪刽子手。忘记历史就是背叛。 我们的文化遗产是历史的见证。秦始皇的兵马俑至今气宇轩昂地挺立着,隋朝大运河的波澜依旧拍打着千年的岸堤。孟江女的哭声凄婉悲恸,纤夫的号子似乎仍在耳边萦绕。沉淀了千年的沉浮、繁华、屈辱、悲愤,这些文化遗产烫帖了坎坷的心灵,将肃穆呈于世人。刀光剑影去了,长歌悲哭停止了,豪情厮杀消逝了。一切随着大江东去,只有千年松柏和着轻风耳语。

我们的文化遗产是中华民族的魂。当你徜徉于天坛,遥望天穹,你便被赋予了宽厚深沉;悼念你走近岳飞,一股浩然正气便向你袭来;当你登上泰山而小鲁的时候,天地也便豁然开朗。我们在这样的氛围中呼吸、成长是幸运的。我们的祖先举着火把从远古走到了现代,磨铸了宽广、不屈、向上的民族之魂。这些文化遗产便趁了我们民族奋斗的雕塑。

我们的文化遗产是中国人的根。君不见,每年都有浩浩荡荡的海外游子寻回家来,在黄帝陵前捧上一回黄土;君不见,每年都有殷殷企盼的同胞回来拜祭妈祖。我们的.文化遗产情牵了亿万炎黄子孙的心,这种民族的凝聚力是任何力量都无法摧毁的。

历史的见证,民族的魂,民族的根使我们的文化遗产历经千年而巍然屹立于世界民族文化之林。当你读懂了他们,千年古树便熠熠生辉;当你走近他们,泛黄的古籍便不再晦涩;当你正视他们,一切阴晦的色彩就会消逝,建筑物不再是冰冷的怪物。难怪冯先生宁可放弃写作,也要文化遗产从人们视线的边缘拯救出来,可谓良苦用心啊!

我们早已走出了闭关自守的昨天,在吸收外来文明的同时切忌破坏民族的魂、民族的根。中国的文化遗产需要走向世界,展示我们光辉灿烂、震古烁今的文明,更需要我们炎黄子孙细心呵护。惟有这样,中华民族才能复兴,像鲲鹏惊世,“直挂云帆济沧海”。

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