【实用】写人优秀作文3篇

在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的写人优秀作文3篇，希望能够帮助到大家。

写人优秀作文 篇1

有这么一个人，他的头发很短，圆圆的脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛。微笑时，脸上露出两个酒窝，别人一看就觉得很可爱。

他非常爱说话，说出的话有时让人大发雷霆，有时让人抽泣不止，有时让人笑得前俯后仰，有时让人哑口无言。他的小嘴里还藏着丰富的表情：高兴时，嘴角向上翘着，像弯弯的月牙。

生气时，可以挂个小油瓶。

他很好动，上课一有空，就拿着手表晃来荡去，同学在发言，他把尺子摆弄来，摆弄去。总之，上课时任何东西都有可能成为他的.玩具。

他是个书虫，天天捧着书在读，教育书、军事书、科学实验书、报纸、漫画等都可能成为他的阅读对象。

有一次，他一个人去图书馆看书，正巧遇见他的姐姐，可他没有受到干扰，仍然在专心地看书，不知不觉，图书馆的门都关了他还不知道，幸亏服务员来检察，发现了他，他才得以回家。瞧，他多爱看书！

你们想知道他是谁吗？如果你肯帮我保密的话，我就告诉你，那个人就是我。

写人优秀作文 篇2

婆婆一出场，大家伙想必会这样给我的婆婆定位——七老八十，头发花白，步履蹒跚；要不就是行动也算敏捷，广场舞的积极分子……但是你能将“婆婆”这个称呼跟“篮球霸王”这个名字联想到一起吗？怎么回事呢？听我慢慢述说吧。

一个阳光明媚的`下午，我们一家人来到总府路的安踏儿童服装专卖店，买了几套运动装，老板就送了我们一个婴儿篮球套装。

我对这套玩具很是感兴趣。回到家，我就把篮球套装安装好了。球有手掌般大小，篮筐有一米高，真的是“婴儿”用的。呵呵，不过现在就要为我所用啦！哈哈哈！一切准备就绪，站在三米开外，我就开始投篮啦！一个，没进；两个，也没进；三个，继续没进——天啦！太不给面子啦！我不服气，又连头了三个，还是没进！正郁闷时，婆婆好像从电视里面走出来一般，从我身后伸手抓过了球：“小子，怎么这么笨啊！看我的！”说罢就要往篮筐里投。天啊，男子汉大丈夫，怎么被一个老人家看扁。我赶紧拦住婆婆，宣布道：“我们比赛，谁进的球多谁赢！每次只能连投五个！”婆婆欣然答应，并且用那骄傲的眼神盯着我：“谁先来？”我强打精神说：“您是老人家，让您先来吧！”

婆婆毫不推辞，拿起球就开始投。没有瞄准的慢动作，没有前后左右的比试动作，几乎是一气呵成，拿球，举球，发力，投球，入筐！一个，进！两个，进！三个，又进！四个，五个，全进！天啊！怎会如此轻松？我顿时紧张起来，老天爷保佑啊，可千万别被老人家给比下去了啊！否则那真的是丢脸丢到家啦！

我战战兢兢走到投篮位置，深呼吸，瞄准，投球！没进！再投，没进！天啦，我的手心不自觉开始冒汗，回头看了看婆婆。只见她是眉飞色舞，气定神闲地坐在沙发上盯着我！天啦！我只好硬着头皮继续投。老天爷总算眷顾我，让我终于投进了一个，不至于“挂0蛋”。

至此，我对婆婆的投球技术赞叹不已！真牛！从此以后，我便常常向亲朋好友宣扬婆婆的光荣史，并直接叫她老人家是“篮球霸王”！

写人优秀作文 篇3

初二的我们班，被各老师同学们称为“最特别的班”。为何奇特？因为我们班有许多“牛人”。今天，就让我来晒晒我班的“牛人”。

才女——施良玉

才女有一大爱好，就是看书。一下课，她就抱着一本厚厚的书在那儿，“啃”得如痴如醉。她的'一大特点是写作水平高，文采特好，鲜活的能掐出水来。在校报上发表一篇文章，对她来说简直小菜一碟。这不，又一篇佳作上了校报头条。老师在课上大夸其作文之妙，而后又喜滋滋向其他老师炫耀了。可见才女在老师心目中地位之高。

霸女——李宇娇

这里的“霸”不是霸道，而是霸气。她身材圆滚，秀发乌黑，走路风风火火，说话大大咧咧。在男生面前哥们长、哥们短，在女生面前有时也不分性别，照样哥们长、哥们短，实在霸气。一次，我班一女被男生欺负，哭哭啼啼。霸女得知，怎咽得下这口气，立刻把那男生骂得狗血淋头，押着那“厮”来赔礼道歉。从此，那“厮”见她便不敢嚣张，变得规规矩矩，服服帖帖。

睡神——贾鹏博

睡神，顾名思义，此男极其能睡。上课睡，下课睡，甚至能在“老班”的威势下酣睡成猪，且能屡叫不醒，最后，还是在“老班”的“当头一棒”后，才转醒过来。真乃一睡神下凡呀！

其实，这位睡神不单是一位睡神，还极能找事。这人兴致一来，真是了不得，闹得班里天翻地覆。一次，他不知为何，与我班另一男生起了争执，矛盾渐渐升温，便由吵转打，教室里的桌子都欲要发生大面积倒塌，最后仍是老班”出马，将事故平息下来，此人非“老班”不可管呀。

此人的称号很多，“睡神”、“苹果事爹”、“吃货”？多到不能一一道来，真是我班最奇的人了。

我班的“牛人”真是太多了，多的数不清。我非常喜欢我们班，喜欢我们的老师同学，更喜欢我们班的“牛人”。他们让人震惊，更让人快乐。