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雨后描写的作文合集7篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:5.88K

在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的雨后描写的作文7篇,欢迎大家分享。

雨后描写的作文合集7篇

雨后描写的作文 篇1

新的一天又开始了,还记得晚上那让人睡不着觉的雨声,我在睡梦中渐渐清醒过来,可它还在滴滴答答唱着欢快的歌。

可是等我来到校园时,雨停止了欢唱,但是这场雨却让我们的校园再次热闹起来。都说雨过天晴彩虹飘,蓝天挂起彩虹桥。既然彩虹桥来到了我们的校园,那清新的`空气也该雨彩虹结伴而来。空气那么清新,小草也换上了深绿色的新装,花儿朵朵绽放,那芬芳扑鼻的香味让人陶醉。于是人见人爱的小露珠也跟着来到而来校园,一阵风儿吹过,小露们像在玩滑梯似的,一下子滑到了地上,让土地长得更肥沃。可是没有滑下来的露珠却给我带来更芳香的味道。风儿吹过,雨又掠过,许多虫子出来透透气,那些虫子可真可爱。这些东西非常美好,非常可爱,给我们充满寂静的校园增添了几分生气。

学校旁边的池塘里,小青蛙呱呱叫着,仿佛在说:天晴了,空气清新啊!鱼儿也游来游去,忽然掉下来一片叶子,鱼儿们立刻游开,过了一会儿又靠近那片叶子,仿佛在说:秋天来了。青蛙跟小鱼儿一起诉说着昨天夜里的甜美梦话。

学校里的教学楼也换上了雪白的新装,一切都是那么美好。

操场上,同学们一起追逐嬉戏,被雨冲刷的篮球架仿佛在说:孩子们天气那么好,快来投篮球吧!于是孩子们真地拿了篮球来投,一个、一个、又一个,同学们的笑声从学校里洋溢出来。突然间同学们听到了一声呱呱的声音,原来是在草丛里的青蛙,它欢快地叫着,开心地唱着歌儿。

雨后的校园,青蛙、彩虹、空气、小草、花儿、露珠、鱼儿它们样样欢快,小朋友们的童年也流光溢彩。

雨后描写的作文 篇2

今天下午,下了一场倾盆大雨,等雨过天晴后,我和弟弟出来玩。

一场雨像是给大地洗了一次澡,使路旁的树从格外生机勃勃。树丛里的花害羞地簇拥在一起,把周围的景物点缀得更加活泼。

当风儿经过时,它们就轻轻摇曳起来,发出“沙沙,哗哗”的声音。鸟儿们听到这声音,也快乐的唱起歌来,就连风儿也不甘示弱,开始动情地伴奏。于是在树的摇曳下,鸟儿的纵情歌唱下,风儿的和谐伴奏下,演奏起了“雨后三重奏”。真是雨后江山丽,夏风花草香啊!听完大自然的音乐,弟弟高兴得又蹦又跳,我深吸了一口气,这才发现在下完一场大雨后,空气更加新鲜了,还带着植物的清香。不知是大自然的和声使我高兴起来,还是这场雨洗涤了我的心灵,使我的心情开朗起来。我抬头仰望天空,大口大口呼吸着新鲜空气。此时,我万分庆幸我们家在这块依山傍水的.宁静土地上。天空中的蓝色也已冲破云雾,重新展现在我的眼前。云朵悠闲地飘着,好像是绣在蓝色绸缎上的白色花纹。我和弟弟在靠近一棵大树的地方玩耍。“滴答”一颗小小的透明的“珍珠”滚落在我的鼻尖上,我顿时感到一丝凉意。只见刚刚落下珍珠的树正冲着我笑呢!“滴滴答答”雨又下了起来,我忙带弟弟回家。家中,看着玻璃窗外那调皮的雨点,一种爱家之情油然而生。看着那一个个植物朋友们,看着弟弟那纯真的笑脸,我笑了笑的那么甜蜜。

雨带给了我们凉爽,家带给了我们温暖。我爱这场雨!我爱我的家!

教师评语:作者通过对雨天的所见所闻,所想所思。生动的进行景物描写。语言优美,栩栩如生,中心突出。感情真实。

雨后描写的作文 篇3

在一个非常普通的雨天过后,我和外婆正在看电视剧——王贵与安娜。突然,阿姨叫“有彩虹啊。”我立马跑到身边说:“在哪里?”我顺着阿姨的手看见了铁梯子,没有彩虹。阿姨再次指给我看时我才看见。但是这个彩虹非常淡,只有红、蓝两种颜色,我问阿姨彩虹是怎么形成的?她说“这是因为太阳的光线分子在一起时会产生七种颜色的彩虹。”字典上说:“大气中的一种光的现象,天空中的`小水球经过日光照射发生折射作用而形成的弧形彩带,由外圈至内圈的七种颜色”。

这可真美啊!

雨后描写的作文 篇4

世界的每一个角落都有美,我觉得雨后的彩虹最美!

夏日的一个早晨,乌云布满天空,黑沉沉的,仿佛要压下来似的,树叶一动不动,蝉一声也不叫。“应该是要下雨了。”我自言自语。忽然,来了一阵大风,吹得树枝乱摆,可是蚂蚁却在新家悠闲地吃食物。过了一会儿,天上突然下起了几滴雨点儿,紧接着,下起了倾盆大雨。我朝窗外望去,树哇,房子哇,都模模糊糊的……渐渐地,雨声小了,雷声也小了。天又亮起来了,我急忙打开窗户,深呼一口气,清新的空气扑面而来。只见有一条美丽的彩虹悬挂在半空中,红橙黄绿青蓝紫,这七种颜色互相交错着,美丽极了,周围的云朵也沾了彩虹的光,焕发着不一样的光彩。瞧着天边的彩虹,我不禁浮想联翩,彩虹能不能做成一件五彩缤纷的衣服呢?然后把这件衣服送给需要它的`人。这时,一阵欢声笑语把我从幻想中拉了回来,原来,小朋友的脚早已被彩虹的美丽勾引住了,总想欣赏那五颜六色的彩虹!

我爱雨后的彩虹,不仅因为它美丽,而且因为它纯洁,充满活力,打动人心!

雨后描写的作文 篇5

沙、沙、沙,雨声越来越小了。

我高兴地跑出家门,在公园里快乐地玩耍。忽然,我在花丛中发现了几只蚯蚓,我想捉几只蚯蚓,可是要保护小动物。

我还看见了草丛中,像珍珠一样的露珠好像是小草的.伙伴。滴答滴答,树叶怎么弹起琴来,原来是它们太高兴了。

雨后真美丽呀!

雨后描写的作文 篇6

雨下了两天,终于收走了它的磅礴气势。被关了两天禁闭的'太阳,大踏步地走了出来,拳打脚踢的舒展开四肢,放出一缕金光。

雨后的阳光不太大。天空被雨水洗得发白,还泛着青。路上浩如江潮的雨伞队,退潮了。人们又开始忙碌起来,贪婪地呼吸着新鲜空气。大地觉醒了,花花草草精神涣发,原本被雨水压得喘不过气的腰,在一夜间直了,花朵们傲然挺 立着,享受着雨后那微弱的阳光;小草们个个神采飞扬,为那一缕阳光微笑;鸟儿们尽情地歌唱,为那一缕阳光赞叹。

雨后的阳光给人以清新瑰丽之感。它既不像朝日金黄金黄,也不像落日通红通红,它虽然不刺眼,但它清新。

雨后的太阳,我欣赏你。

雨后描写的作文 篇7

春姑娘提着花篮,穿着彩色连衣裙,悄悄地来到了人间。春天像一位魔术师,它给了太阳火热的力量。春天像一只小闹钟,它唤醒了熟睡的小草与鲜花,让大自然充满了活力。

春天,好多野花醒了,只见它们伸伸懒腰,挥挥手,像在欢迎春天的到来。花儿们争先恐后地开放着,有红的,黄的,白的,粉的……各种各样,把大地装扮成五颜六色的,虽然不是名贵的花,但也给大地带来欢声笑语。

春天的风是与煦的,如妈妈的手抚摸着我的'发绡;春天的雨是香甜的,如妈妈呵护着我幼小的心田;春天的阳光是温暖的,如妈妈的爱让我茁壮成长。

贵如油的春雨依然连绵不断地下着,它落在小树上,像给小树披上了一层美丽的纱裙;它浮在水里,像许多小虫在蠕动;它飞到田野里,给庄稼浇起了水。它滋润了世间万物,滋润了小草,滋润了庄稼……

春天是美好的季节,让我们去探索大自然的美景吧!

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