信任别人作文3篇

在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的信任别人作文3篇，欢迎大家分享。

有人说：信任是一种纽，他可以接近朋友的心、邻里的心、两三人间的心;信任是一团火，他可以使人充满自信，充满向上的热情，促使尽心尽力、尽心尽责。但我觉得，信任是老师对我的鼓励。

在过去的两三年里，我的成绩一直还是不错的，但不知为什么，从五年级开始，我学的最好的科目――英语，成了我现在最大的问题。这让曾经英语成绩很好的我感到十分苦恼。

随着一次次测试，我的成绩一次次的下滑，这让家长和老师很头疼。想说办法也没能提高。我只能想着妥协。

终于，老师将我“请”进了办公室。我心里非常忐忑，毕竟我从来都是乖孩子。在办公室里，我低着头，不敢直视老师。认知老师没有责骂，而是用温柔信任的眼神看着我，说：“你一定也做了不少努力吧，我知道你是个认真上进的孩子，你想要提高，就得找到失分的项目。”那句话至今留在心中。

于是，我翻开以往的试卷，认真检查后，发现错的几乎都是语法和辨音题，我找到原因后每天抽空专项练习，终于，我的英语成绩又回到以前那令人骄傲的分数。

我非常感谢老师对我的启发，老师那信任的眼神让我永生不忘。

每个人都会发生一些难以忘记的事情，我也一样，这些事情就像天空中的星星，永远也数不清。而在我心中那颗最亮的星星，是那一次好朋友对我的信任。

那是一节美术课，我们完成了自己的作品后，教室安静得连根针落地的声音都听得清。突然，“李老师，我的水彩笔不见了!麻烦你们帮我找一下!”“来，谁看到李梓涵的水彩笔啦?”原来是李梓涵的水彩笔不见了。

于是，我们所有人都着急地在书包里寻找着。忽然，“老师，我的水彩笔就是徐璟涵那样的!”“是吗?”“是的，徐璟涵，是不是你拿了我的水彩笔?”“不是我，这是我早上刚从小店里买来的!”我委屈地说。“好了好了，别争了。别人的和你的一样，并不能表示就拿了你的啊!”李老师摆了摆手说：“好了，下课再找吧!”

虽然李老师讲了道理，但是李梓涵还是感觉是我拿了他的水彩笔，一直盯着我看。教室里和之前一样鸦雀无声，但我总感觉所有人的目光都集中在我的身上，瞬间，我成了全班的焦点。此时的我如坐针毡，浑身不是滋味，画画的心情全没了。

终于熬到了下课，我感觉大家都在用异样的眼光看着我。就在这时，我的好朋友孙忻妍走了过来，安慰我说：“不要在意，做好自己，你没有拿，就是没有拿，我相信你!”她用信任的眼光看着我。顿时，我的心里暖暖的，难道这就是被朋友信任的感觉?这感受如同阳光拨开乌云，射进我的心里，如同寒冷冬季的熊熊火焰，驱散我内心的寒冷。

此时此刻，我想：有个好朋友真好，友谊是伟大的'，信任也是伟大的，好朋友之间，同学之间就应该互相信任。

那一刻，我感受到了信任!

时光匆匆，三年的中学时光转眼只剩三分之一。发生的事情大多都像沙子一般，被时间这阵风渐渐抹平。至今还印在我脑海里的，是那一次……

踏入初三，我们的课程又多了一位新朋友——化学。任课的老师是一位戴着方框眼镜，总爱扎着丸子头，又操着一口正宗“粤普”的女老师，人称“阿麦”。

课程刚开始不久，我们便需要到实验室去上课，因为我们要学习：如何在实验室用高锰酸钾制取氧气。

踏进实验室，我眼前瞬间一亮，一张张桌椅整齐的摆放在我面前，我和同桌找到一个前排靠窗的位置坐下。看着桌上一列摆放整齐的实验用具，满眼好奇。

开始上课，老师先是给我们看了遍实验的大致流程，又强调了一些注意事项，便让我们做实验了。

我的脑海里反反复复念叨着老师教给我们的那句口诀：查装定点收移熄。首先检查装置的气密性，良好。接着组装实验器材，调节好试管的位置，使酒精灯的外焰对准加热物品。然后就是点燃酒精灯了。

从小就怕火焰的我果断将此任务推给同桌，同桌了解情况后，将火柴放到我手里，说：“别害怕，你怕的只是恐惧本身，越是害怕就越是要战胜它，听我的，我值得你信任!”

我看了看手里的火柴，它仿佛也在说：“加油!把我点燃，火焰不会烧到手的。相信我，我值得你信任!”

一番心理暗示后，我划亮了火柴，一团明亮得如烟花般的火焰映入我眼帘。我急忙将火焰传到酒精灯上去，酒精灯点燃，我成功了!

熄灭掉火焰，我一脸喜悦地看向同桌，同桌会心一笑，转头对我说：“你看，我没骗你吧。”然后继续做实验。实验在我和同桌的合作中顺利地完成了。

万事开头难，但成功往往就在一瞬间，当你迈出了第一步，就意味着你已经成功了一半了。所以，不要去害怕去做任何事情，要微笑着去面对它，对自己说：加油!我可以的，我值得自己信任!