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叙事作文300字汇编(5篇)

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.69W

在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的叙事作文300字5篇,希望对大家有所帮助。

叙事作文300字汇编(5篇)

叙事作文300字 篇1

星期五的早上,天气格外晴朗,老师带着同学们到动物园游玩。一路上,大家有说有笑,像一群快乐的'小鸟。

一进动物园,同学们迫不及待地向猴山奔去,因为那里有大家最喜欢看的猴子。你瞧,假山上一群机灵的猴子玩得多开心啊!假山顶上有一只小猴子正抱着一个又大又红的桃子蹲在那里呢。它一边津津有味地吃着桃子,一边看着来往的游客,高兴极了。一只顽皮的猴子用尾巴倒挂在树枝上,不停地荡来荡去,不时还做着鬼脸。围观的人被它逗得哈哈大笑。另一只猴子也不甘示弱。只见它把香蕉皮扣在头上,张开双臂,抬起一条腿,好像在说:“我表演得也不错吧?”有一只猴子面对着游人,挠着头,好像在问:“你们是从哪儿来的?”还有一只母猴正认真地帮小猴抓虱子呢!

回家的时间到了,同学们依依不舍地离开了动物园。今天玩得真开心啊!

叙事作文300字 篇2

周六,妈妈早早地起床,为我出去买油条,做糯米饭给我吃。过了一会儿又去叫我起床,扎头发,盛一碗糯米饭给我。吃完糯米饭后,妈妈就把我送到补习班上课。我知道,妈妈是有多么地爱我,她早早地出门送我,一会儿又要来接我,她是多么的辛苦。

每当我走过我家的鱼缸旁边时,小金鱼们就会游过来,朝我摇摇尾巴,嘴巴一张一合的.,仿佛在向我表达爱。我只会笑笑,因为不能给小金鱼们喂太多鱼食,不然它们会被撑死的。我会有规律地给小金鱼们喂鱼食,比如说每天中午的时候喂一次,或者每天下午喂一次。我感觉小金鱼们对我非常的友好,不停地朝我摇尾巴。

我的妹妹也非常爱我。每次老师给妹妹零食时,她都会分我一半,吃着吃着,妹妹就问我好吃不好吃,我就点点头,表示好吃。有时候,奶奶给妹妹吃水果,她第一个想到的就是我。妹妹就会跑过来,把一块水果递给我吃,我也会非常乐意地接受了。我明白,妹妹也是非常的爱我,总会把好吃的东西与我分享。

叙事作文300字 篇3

春天是一个充满希望的季节,也是一个放风筝的好时间。

星期四下午,阳光灿烂,周老师带着我们兴高采烈的到了操场放风筝,同学们心里别提有多高兴。

我们先把风筝放在地上,周老师给我们说放风筝的'要求:“放风筝要向着风放,这样才飞得高。”然后我们把风筝的线放长,迎着风飞快地跑去,风筝缓缓地飞,向蓝蓝的天空飞去。我抬头一望,啊!天空中飞舞着五颜六色的风筝,有蝴蝶、飞机、蜻蜓、凤凰等等。真是风筝的海洋。

你瞧!这个飞机的风筝飞得可真高,它一身是银白色的,上面还刻着神舟六号,让它带着我们中国人的梦想飞向那遥远的太空吧!

我的风筝像一条带鱼风筝,五颜六色的,你看!我的飞风筝在天空中游来游去。它多么悠闲,多么自在,让他好好去玩!

让我们放飞我们梦想的翅膀,像风筝一样,越飞越高,越飞越远。

叙事作文300字 篇4

20xx,我们毕业了,没有预想的撕书、撒纸、没有拥抱、没有泪水。没有人说我舍不得,没有失落感、连最后看一眼对对方说一句再见都没有,大家就是考完试了收拾东西赶快走,没有舍不得就像周一还会来学校一样。

初中生涯开始了。进入中学的大门,心里激动万分,热血澎湃。我预想肯定会有学长他们的`热烈欢迎、到班里一定会有同学的互相介绍认识、互相说话、但是没有。当我进学校大门。学长们都是让一下。妹妹,你快点。当进到班里,没有互相介绍,都是各自干各自的。吵得吵、闹得闹、在班里我没有意识到这会是班。我懵然的对别人说这是:7(5)班吗?他们说:是啊当时我震惊了。在班里没有一个学生安静的读书,进班里,我拿起书。刚刚准备读,一个男生过来对我说:你叫?我刚要说我的名字,另一个人打断了。唉,就这样我懵然的上了7年级的第一天。

我想,尽管是那样,悲惨的开学、我也一定会努力学习,争取考上内高班。

叙事作文300字 篇5

我的课余生活丰富多彩。记得那天,我听到下课的铃声,就像一只活蹦乱跳的兔子欢天喜地地跑到走廊,开始了枪战。

游戏开始了,我拿起手中的.“枪”,向四处扫射。我灵活地躲过“敌人”的“子弹”,这时候,我丢了一个“手榴弹”给小岑,把小岑给炸“死”了。我拿着“枪”向小岑的基地走去,在没人守护的情况下,我很顺利地把“定时炸弹”给拆掉了。我的队友看见了,高兴地欢呼起来:“我们胜利啰。”

第二场游戏接着开始了,小俊和我要决一死战了。我把“手榴弹”丢到了他的面前,他机灵地躲开了我的出击,然后,小俊向我开了几“枪”,我敏捷地躲过了。不一会儿,我终于把“敌人”全部歼灭了。我高兴地喊:“我们赢啦!”

正在我得意忘形的时候,上课的铃声响起来了,我就快速回到座位伏案等待上课。

“枪战”的点点滴滴一直还在我的脑海里浮现。