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读书的滋味作文[精选13篇]

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.93W

在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的读书的滋味作文,希望对大家有所帮助。

读书的滋味作文[精选13篇]

读书的滋味作文 篇1

在孤独的时候,书是我的;在伤心的时候,书是我的安慰;在迷茫的时候,书是我引领我前进的明灯。

在我很小的时候,书的身影便走进了我的世界,我问:“这是吃的吗?’笑而不答,我捧起书,咬了一下,硬硬的,没有温度,我眨着眼睛疑惑的望着母亲,母亲笑了,她说:“这当然是吃的,只是需要用心去品尝。”我疑惑的摇摇头,懵懵懂懂的我根本不可能知道这句话的深意,只是渐渐知道大灰狼与走进了我的内心,我感觉书是甜的。

当我渐渐长大,发现书也并不全是蜂蜜,也有让人苦泪泉涌全用的一味味黄莲,让人潸然泪下,读《穿条纹衣服的男孩》时,我因为读书而流泪,感受着亲自杀了自己儿子的悲哀,体会二战期间犹太人与纳粹彼此的痛楚,这是历史的悲剧,这是一个身为德军司令官又身为一个的悲伤,当信仰与血脉抉择的时候,一位英勇一世的司令官又该如何面对?这一切的一切只是无尽的`悲剧,只愿历史不要重演,想到这,我再一次哭了,为的是逝去的可怜之人与逝去的悲伤历史,有时,书是苦的。

到了现在,当我读的书越来越多,而我就越感到书的千滋百味,辛辣的《特工王戴笠》,体会戴笠的坎坷一生,酸酸的《真秦始皇》,感受亘古第一帝的心酸多难的童年,酸、甜、苦、辣,千滋百味,酿成一杯世界上最驳杂的鸡尾酒,喝下去,感慨万千。

在书中体会不同年代,不同地点,甚至是不同世界的风俗,在书中,体会风云世界的百难苍桑以及大千世界的亲暖温情与世态炎凉,读书是一道会聚天下之特色,读书也是一味会聚天下之特色,读书也是一味会聚天下之苦楚,集合人生之怨恨的黄莲,咽一口,尝尽世间之艰辛,读书的滋味还真是风趣万千。

我喜爱读书的滋味,只因它是我灵魂的导师。

读书的滋味作文 篇2

生活就像一个调味瓶,包含了酸、甜、苦、辣这四种味道,而我感觉读书就像把我拉进了四味瓶似的。

我在读《爱的教育》时,文中有一个小男孩,父母带着妹妹和一大笔钱去外地看病。一天晚上小男孩玩到很晚才回家,衣服上还破了几个洞。外祖母在门外椅子上坐着等他,见他那样又心疼又生气,就批评他几句。这时来了两个坏蛋,外祖母吓晕了,坏蛋让小男孩告诉他钱在哪,他们拿走钱后拔刀刺向外祖母,小男孩见了,毫不犹豫地冲过去挡在外祖母面前。坏蛋走了,小男孩已经死了。男孩为了保护外祖母牺牲了自己,这种勇气令我感动和钦佩。这时我鼻子一酸,眼泪就掉了下来。

每当我拿起一本书时,从头阅读,心里就感觉像被爱给包围,心里暖暖的。因为我又记录了一本书的'好词好句,多了一篇读书笔记。回头再看一遍书,还可以得到新的领悟,回头再看……书,真是常读常新啊!

有一次,我和弟弟去苏果超市看书,我找到一本幽默小说,我如获至宝,就想找一个位子坐下舒舒服服地看,可长椅上坐满了人,我就找了一个干净的地方,一屁股坐下去,忘我的看起来。不知过了多长时间,妈妈说:“我们走吧!八点了,快点回家。”我才站了起来,呀!腿好麻呀!

有一回,我在学校向同学借了一本书,回到家我马不停蹄地看起来,我正看得津津有味,突然,耳朵火辣辣的疼,原来妈妈发现我没写作业,在拧我的耳朵。

我读书时,四味瓶总在书页里。

读书的滋味作文 篇3

有人会问:“读书能有什么滋味?”不,在跋涉书山的时候,我读到了各种的人生:快乐的、悲壮的、磨难的……却每一个都能直拨心弦……

当我读到孔子的“学而不思则罔,思而不学则殆”的`时候,我懂得了学贵在思;当我读到屈原的“纷吾既有此内美兮,又重之以修能”的时候,我明白了自己应该注重修养,学习知识,竭力做一个有才能,有修养的人;当我读到陶渊明的“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”的时候,我发现了自由的可贵,对大自然亦有了更深的热爱和向往……这,又何尝不是一种读书那收获的滋味呢?(老师点评:用一系列排比,写出读书滋味。)

高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”的确,一开始的我,仅满足于漫画笑话,杂志报刊渐渐步入我的生活,使我了解了许多的名人事迹与新闻真相。接着,是国学名著,四大名著中机灵活泼的孙悟空,才华横溢的林黛玉,豪迈英雄的关羽,聪明如神的吴用……以及国内外名著中各类生动的形象及丰富的人生哲理和寓意更是让我受益匪浅。

笑过,哭过,感动过,忏悔过。我能释放出那个嘴真实的她,她已褪去那层不敢展示出真正自己的躯壳,展示出的是,会为意见小事小细节落下眼泪;会为那段不容易却最真实最质朴的友情而欢呼雀跃;会为……

读书的滋味,是这样美妙,这样触人心弦。有笑有泪,有后悔有感动。

读书的滋味,令人难以忘怀!

读书的滋味作文 篇4

同学们的爱好都是五彩缤纷,五花八门的,有的人爱唱歌,有的人爱画画,有的人则爱跳舞。而我却爱读书,有的同学可能认为,读书是无味的,是没意思的事。但是只要细细品尝,就可以发现书能尝出味道,尝出快乐。我们也可以发现书有喜有哀,有笑有泪,有酸有甜。

读书的滋味是酸的,每当我读卖火柴的小女孩时,我的泪水会不知不觉得流下来,心里酸酸的:当人们准备完晚餐时,小女孩却搓者她又小又瘦的手;当人们吃大鱼大肉时,小女孩却看着幻觉发呆;当人们跳舞唱歌时,小女孩便和她奶奶离去;读完这篇文章,我才知道了要珍惜我们在的生活。我很可怜小女孩,别说吃好喝好,连温饱问题也不能解决,如果是我能受得了吗?

读书的滋味是自豪的,每当我读到《牙山五壮士》时,想到的牺牲是为了祖国,为了集体,也为了我们现在的好生活而牺牲自己的时候,他们的精神让我感动,我自豪。更让祖国人民感到自豪。

读书的滋味是甜的,《笑对困难》就是一个好例子,它我深深的懂得了一个道理:世界美好的东西往往是藏在困难的尖刺中,而那随手可来的东西往往是平庸乏味的,困难又个严厉的老师,表面上不好接近,但他会教给你很多的东西,所以我们要接近它,请教他,而不是避开它,战胜困难后,你会不知不觉的`得到甜头,得到胜利的喜悦。

高尔基说过“书是人类的阶梯”书也可以让我们的作文写得更流畅,书,是人类的朋友知识的海洋。书,能开阔我们的视眼,做到秀才不出门,尽知天下事。

让我们拿起身边的书吧!

读书的滋味作文 篇5

书使我们的知识更加丰富,书使我们的视野更加开阔,书使我们不必行万里路,便可知万千事。我爱读书带给我的那一种滋味——快乐享受。

从幼儿园时的第一本绘本,二年级时的.第一本纯文字书,这些书使我爱上了读书,彻彻底底地爱上了读书的滋味。读到鲁滨逊独自一人在一座孤岛上生活20多年时,我感受到他那种坚强的意志力;读到海伦·凯勒,作为一个看不见、听不见、说不了话的人,却被评为了“世界最杰出的女性”,她那种永不放弃的精神更是值得我敬佩她、学习她。

再读《十万个为什么》,我知道了更多的科学知识,这些是在课本里学不到的,它们促使我继续探索、学习更多的科学知识。

我最爱的书的名字叫《简·爱》,是我最喜欢的一本书,一个个跌宕起伏的情节,像一块块砖石捶打着我的内心,它吸引着我去阅读,阅读那一个个打动人心的故事。书中的简·爱更是让我敬佩不已,为了追求自由,不惜付出一切。

读书使我懂得了许多,我喜欢读书带给我的滋味,使我沉醉在书中无法自拔。

“你爱读书吗?”“当然爱,读书带给我快乐,读书像是沙漠里的最后一滴水,带给我无穷的知识。”

读书的滋味作文 篇6

打心眼里喜欢读书是最近一两年的事,原来读书是在无聊时打发时间,随意拿起一本,没有目的、没有选择,在看书里的故事和文字,从来不思考。为自己买的第一本书《老子他说》,是在朋友的建议下买的,买回来后看了几遍,感觉很好,就喜欢上了读书,也把书当作生活的一部分。闲暇时可以打发寂寞时光,让时间过得更快;睡觉前可以伴随书的.丰富情节入梦,让自己睡得更踏实,更甜美。对于好书越来越爱不释手。即使放在书橱里,瞟上一眼,也会欣欣然。

从书中学到了一些知识,虽然书中一些高深的道理至今还有盲区,但一点也没有减少我对他的喜欢,每次阅读都有收获,本来读书就是一个循序渐进的过程。不是有句话:学而时习之、温故而知新。后来渐渐的一发不可收拾,每月都为自己添置几本新书,也不为了“颜如玉、黄金屋”,就是一种心境。一书在手,有一种充实、收获的感觉,里面的精彩内容,更让人眼前一亮,精神振奋。读书也不需要必须的记住,能理解多少就多少,不要勉强。书读得多了,会有一种认同的感觉。在书里,可以发现五千年前的道德观流传至今,也可以见识中华民族的风雨历程。一边看书一边为古人的智慧所折服,也为伟大的中华民族所骄傲。其实最应感谢是书的作者,每一本书,都是作者的无私奉献,一本好书的实际价值远远超出它的售价,书作为一种传播工具,是最为持久、最易保存的、也最方便的。与书为友,可修身养性;与书为伴,可自得其乐。

读书的滋味作文 篇7

我的生活因读书而丰盈,我的青春因读书而精彩!

儿时读书,只为了那《龟兔赛跑》的结局,《乌鸦与狐狸》中为乌鸦的滞笨而大笑。现在读书,不是为了那书中的“颜如玉”,也不是为了书中的“黄金屋”,只是喜欢手指摩挲纸张的感觉,书页翻动的声音,只为了那心中莫名的悸动,那滋味,让我永远无法忘怀。

读《狼王梦》,叹紫岚伟大的母爱。为了望子成龙,她放弃真爱;为了望子成龙,她沥尽心血;为了望子成龙,她无怨无悔地牺牲了自己,只为了子子孙孙的家园上能有一片安定祥和的蓝天。那滋味,是苦。

读《钢铁是怎样炼成的》,感保尔不屈的精神。每当翻开那本书,脑海中总能浮现出一个伟大的无产阶级战士的形象,他语重心长地对我说:“人在旅途,总会有看不完的景致,走不完的坎坷,说不完的感受。岁月如歌,人生的意义,不应该仅仅重视结果,更应该咀嚼生命中的那个战胜困难的过程,那种为了国家,为了信仰去努力奋斗的精神。”那滋味,是咸。

读李白的诗,让我感受到了中国文化,博大精深。李白独自站在皇门之外,望着那富丽堂皇的宫殿,自信的大喝道:“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”金銮殿中,高力士脱靴,贵妃研墨。天子堂前跑马,他的'才华横溢,让宫廷上下都为之折服,“借问汉宫谁得似? 可怜飞燕倚新妆。”但也就是这句诗,被小人利用。他走出皇门,说道:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”他的才华,他的精神,纵跨上下千余年,他“秀口一吐,就是半个盛唐。”那滋味,是酸。

读书的滋味,就像人生的五味,有苦,有咸,有酸,有辣也有甜。但也正是这五味才成就了完美的一生。

我爱这读书的滋味。

读书的滋味作文 篇8

同学们,你们是不是如我一样很爱读书呀!

有人喜欢看小说类的书,有人喜欢看书,有人喜欢看科普类的书,也有人喜欢看神话故事类的书,而我只要觉得有意思,就一定要把书读完不可。

其实,我觉得看书就像看电视,只不过,那些画面是隐藏于脑海而已。书,深深地吸引着我,让我忍不住读它,懂它,去感悟它的一切。每次无论是上厕所还是睡觉前,我都要拿起一本书,来品读它的`美好。

高尔基的三部曲《童年》《在人间》《我的大学》,都让我爱不释手,常常读到眼睛累不能再累了,才肯放下书。

读书不忘报国,报国不忘读书。这句话是我国著名学者苏步青说的,也是我最喜欢的一句名言了。同学们,书,是知识的食粮。记得之前我特别喜欢看电视,成绩一直下滑,所以妈妈就开始禁止我看电视。我无聊之中走到姐姐的书柜前,随手翻着看,但瞬间我就被书中的内容吸引住了。从哪以后,我就爱上了读书。

同学们!书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。同学们!读书使我们快乐,读书使我们成长。希望你们也能如我一样,爱上读书。

读书的滋味作文 篇9

书有自己的金屋,有自己的颜如玉,有自己的栗子。书是人类精神的食粮,我爱读书。因为这本书,我讲了很多笑话!

以前最讨厌看书!但是有一天,我妈买了几本小说。我觉得书名很有趣,就拿起一本看了看。刚看完第一页就被书海陶醉了。时间一点点流逝,等我看完一本书,哇!我自己也震惊了。我已经看了两个小时了。从此,我成了一个著名的.“小书迷”。

我尽力看书。有一次,我向同学借了一本书,叫《狼王之梦》,但一直没时间看。所以我在睡觉的时候把它拿出来,就在我看到子兰的孩子,黑人男孩,被金鹰带走的时候。紧急情况下,我妈推门进去,我就把书藏在被子里闭上眼睛假装睡着了。我妈看着我的被子,转头对我爸说:“这被子太厚了。给孩子换床。”我以为书不会暴露,就偷偷把书转移到枕头上,心里悬着的石头就掉下来了。

有一次吃饭的时候,我在房间看书,奶奶叫我吃饭,我没听见。我稳稳地坐在那里看书,正要合上书洗手吃饭的时候,发现大家都午睡了。我看了看表,笑了。

我爱看书。读书的滋味在心里是甜的。我爱上了读书的味道。

读书的滋味作文 篇10

读书,一件看似简单的事,其中却蕴含着许许多多的奥秘,俗话说得好:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,读书使我领略了大自然的神奇,做人的道理······

在书中,我尝到了各种各样的滋味。当读到别人精湛的文章时,我的心中不免流露出酸酸的滋味。都是同龄人,为什么别人的`脑袋能装满无穷无尽的知识,能有自己独特的见解,能写出小孩的心声······

而我,榆木脑袋一个,妈妈对我的经典评语就是:你呀你,怎么该动脑时不动脑,净想些有的没的,你简直是聪明一时,糊涂一世呀。

我真是想换一个装了一脑门子好点子的脑袋呀。当读到一些调皮捣蛋的人物时,我也会幸灾乐祸,因为我没有做一个坏孩子,至少我的成绩在班上也算是名列前茅,书法也练得不错,也能帮父母想出一些好主意了······

当读到一些悲惨情节时,我的心中苦涩涩的。我会情不自禁地留下一两滴眼泪。我们现在的孩子哪个不是被捧在手心里宠的,哪个不是家里的命根子,心肝,宝贝儿,当我们每天过着衣来伸手,饭来张口的日子,有谁会想到有一些生来就命苦的孩子,他们过着穷困潦倒,痛不欲生的悲惨日子,他们不能上学,每天起早贪黑地忙碌······当读到一些使人愤愤不平的情节时,我便会义愤填膺,心中辣辣的。为什么坏人们嚣张跋扈,而我们却眼睁睁地看着它们肆意妄为呢。

坏人的一举一动都给我们的世界增添了一份危险,想着许多无辜的人受难,我的心中像吃了辣椒一样火辣辣的。读书,已成为我生命中不可缺少的一部分,它是我最忠实的朋友。

读书的滋味作文 篇11

要你问我,读书的滋味如何?我会说:“这读书的滋味像一串百味的冰糖葫芦!”有很多很多味道,甜、酸、苦、辣、咸……下面就让我来带你品尝一下“咸”吧!

这读书的咸味就像是餐桌上的咸菜,让我望而生畏,可每次上桌时我都是第一个抢着吃。

记得有一次,老师让我们写有关自己童年趣事的一篇作文。可我翻遍了家里的作文书,也找不到有关童年趣事的作文。爸爸走过来津津乐道地说:“写作文,开头可以用开门见山法。可以写你玩芭芘娃娃时的快乐与小伙伴一起玩或者写你小时侯做的傻事……”爸爸讲得头头是道,可我听得目瞪口呆,简直听不下去了。算了,算了!我决定去书店“窃读”。

我骑着车,在不到二十分钟的时间里,来到了书店。我走进书店,就直奔放着小学生作文的书架。为了不引人注意,我在这众多顾客之中藏来藏去,终于来到小学生作文辅导书的书架前。在这一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到有关“童年趣事”的作文书。从头来,再找一遍。啊,它在这里,总算让我找着了。

这里的.书简直就像磁石一样吸引着我。一页,两页,我像一匹饿狼贪婪地读着。然后,背一背开头、结尾。突然,有一位阿姨拍了拍我的肩膀,我下的冒出了一身冷汗。“小朋友,你要找什么书!”阿姨亲昵地问。“啊!”我叫了一声,抓了抓耳朵,斩钉截铁地说:“我看一下就好了!随便看看。”吓死我了,幸亏回答得直接,没让阿姨看出破绽。我擦了擦额头上的汗,轻轻拍拍自己的胸脯。这就是我的读书故事。就这样,看完书我就悄悄回家了。

古人云:“故书不厌百回读,熟读深思子自知。”这读书的百味冰糖葫芦,你才品尝了其中小小的部分。其他的就要靠你再慢慢体会。怎么样!味道好吗?

读书的滋味作文 篇12

读书的滋味在生活中,各自有各自的爱好。我也不列外,我的爱好就是读课外书籍。春天在春天,春雨淅淅沥沥的下着,我双手捧着高尔基的《童年》如痴如醉的看着。

忽然天上打起了春雷“轰隆隆,轰隆隆”平时胆小的我一下子就钻到被窝里去了。今天可不一样,我的眼睛死死的盯着那本书,丝毫没有畏惧。过了一会儿天晴了,太阳公公出来了。《童年》这本书我也看完了。我伸了个懒腰,倒在床上。这种滋味可真好啊!夏天夏天,炎热的太阳烤着我的脸,树上的知了不听的叫着“知了”仿佛在说真热啊!"连平时最好动的小狗也趴在地上吐着舌头。

我看见一个小朋友抱着游泳圈,朝着游泳馆那边出发时,我真羡慕啊!但是我必须看完这本书,这本书像磁石一样吸引着我。使我爱不释。顿时我好象忘记了夏天的炎热,全神贯注的看了起来。终于,我看完了这本书,我急忙跑到了客厅去,凉快凉快。秋天秋天是丰收的好日子,桃树上结满了小桃子,平日晚的我,一定会和小伙伴们玩个痛快。但是我忍住了,我忽然觉得没有什么比读书更有趣,我有聚精会神的看了起来。

冬天冬天,雪姑娘让大地披上了一层白棉袄。大家都在下面打雪仗、堆雪人。而我却在家看书,我心里很不是滋味,曾有过多次想下去和大家玩的想法,但是回过头来一想,有什么比看书更好玩的.呢?我便拿起书如痴如醉的读起来。读书的滋味有酸、有甜、有苦、有辣。有时候看到故事中的小女孩被虐待,我也会黯然神伤。有时也会为公主和王子的幸福生活,感到开心,总之读书的滋味了一说是五味俱全,希望到家像我一样爱读书!

读书的滋味作文 篇13

读书如品茗,优劣都明澈于心。但若要细细道来,恐怕仍要费些工夫。

一开始接触书,似有一种附庸风雅的意味在里面,见到不爱看的作品,非要挑出些刺不可。那时的读书,带有一些自负。

随着年龄的增长,读书多了一份平和。但凡上了书架入得了眼的,总会顺手翻上一翻,能入心坎的便买回家细细品味。

书中的世界是无边的,我可以欣赏书里的各种景致。()我看到恋人之间要么为爱痴狂,要么生离死别;看到战乱给老百姓带来的悲恸;看到泰坦尼克号的最后一颗铁钉沉入大海。

人的思想在变,书却稳如泰山。于是,我又看到了另一种风貌——书改变了一代又一代人,它本身却始终保持着出版之初的稳重,没有多出一丝的张扬。

也许书的.魅力就在于此,它可以怡然自得地沉潜在世间某一角,却不至于被人遗忘。当高科技产物步步逼入生活,民俗等渐渐隐匿时,读书却仍在人们心底丝毫不褪色。说它是人的精神食粮,不是没有道理的。

一般来说,世人总喜欢把读书提升到一定的理论高度,显得一般人难以企及,却容易忽略书贴近生活的一面。事实上只有人贴近生活了,书才会贴近人。

钱钟书先生有句话:城里的人想出城,城外的人想进城。但我却例外,一旦入了书城,便不再有出城的心了。