有关建议作文300字6篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的建议作文300字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

亲爱的市长：

你好！我是深圳市梅山小学的一名小学生。我发现在我们身边有许多人经常乱扔垃圾，让我们的生活环境遭到严重的破坏。

在回家的路上，随处可见果皮纸屑；也有许多食品包装袋；还可以看见某些地方有污水流出，并发出阵阵恶臭。有的人把垃圾随手扔掉，而垃圾桶在不到10米的地方。这些都是破坏环境的现象。

而原因是因为废气、废水和废渣对空气、水源、土壤和生物的污染。

在此，我提出几点建议：

1、尽量少用一次性物品。

2、少破坏不可再生资源。

3、垃圾要实施分类。

4、禁止捕捉面临灭绝的稀有动物。

5、电池不可乱扔，以避免污染土地。

6、多使用环保物品。

7、多做有关环保的宣传工作。

希望市长能采纳我提出的建议，如果大家都做了，那地球将会更加美好。

建议人：张浩淼

春天来了，我建议同学们去大龙潭公园春游。那里林木苍翠，群山怀抱，风景如诗如画。

过年的时候，我和家人曾去过一次。春天的龙潭公园，五彩缤纷的花全部开放，在阳光下格外美丽。桃花的颜色可真多，有的.红似火，有的粉红如霞，像一个个天真烂漫的小孩绽放开了甜甜的笑脸，真美呀!

大龙潭安静地躺在公园中央，阳光照在潭面上，波光粼粼。啊!那一只只小鱼纵身跃起，在阳光下成了瞬间的风景线。这情景好似天方夜谭。

天然的景观也令人叹为观止，“美女照镜”是其中景点之一，美女峰拔地而起，玲珑娇巧，对面镜山半山腰有个天然圆形石洞，宛如一面天然圆镜。两景相融，形成了“美女照镜”的奇观。

至于“风雨桥”嘛，当然就更神秘了，大家还是一起去看看吧。

我的建议希望大家能够采纳。

尊敬的校长：

我是本校的一名六年级学生。我发现学校里很多同学在浪费水资源。

比如：我去饭堂吃饭的时候，看见有一些同学洗手时把水龙头的开关拧到最大，洗完手还不关好水龙头。还有，我上厕所时，看见一个同学开着水龙头却不洗手。难道他不知道这样会浪费许多宝贵的水资源吗？

所以，根据上面两点浪费水资源的现象，我提出以下的这些建议。

1、在同学们浪费水资源的地方粘贴“保护水资源”的环保标语。

2、在班会课上，开展有关“保护水资源”为主题的班会。

3、派一些值日生到同学们经常浪费水资源的地方监督。如果发现有同学浪费水资源，立即处罚。

4、在学校的公共场合做一些黑板报，宣传要保护水资源。

我希望同学们都能够自觉地保护水资源。

“好雨知时节，当春乃发生”让我们迈出轻快的步伐，我建议去杭州西湖春游吧。

那里有着人间天堂的美誉，西湖远看像一硕大的铜镜镶嵌在一片春色之中，近看西湖的周围缠绕着绿色的绸带，西湖这样的西湖，仿佛是一位美若天仙的少女。

一阵微风吹来风中带着春天的气味，有花香，有小草的清新，有新土的泥乡，空中一对小鸟飞过，停在树上，叽叽喳喳地说春天来了，春天吹在脸上柔和呀

春雨轻轻的落下，让我感受到春天的美丽，轻盈让我尝到了春雨的甜美。那又是一场春风一片花瓣落到了我的手上，摸一摸这花瓣好柔软，靠近了，一闻还带着丝丝芬芳。

西湖的周围路边上有卖吃的，有卖水的。

西湖上还有两座桥的，据说是苏轼游览西湖候间到了其中一座，另一座则是白居易修建的，因此取名苏堤和白堤。

听了我的介绍，你动心了吗？如果你动心，那就快来吧，春色可是不等人的，千万别错过哦。

春天是五彩缤纷的，太阳红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……在这么美丽的春天，我建议同学们到云龙湖走一走、看一看。

来到湖边，看见一棵棵柳树像一个个小姑娘在梳理长发，在空中来回飘荡，好看极了。平静的湖面犹如一面硕大的银盘，晃动着白云和蓝天的倒影，仿佛仙境一般！远处的游人划着小船在阳光的映照下一闪一闪的。湖堤上有许多的花草，只见它们伸伸腰、抬抬头，争先恐后地纵情怒放，红色的，黄色的蓝色的，白色的，紫色的……真是百花争艳，五彩缤纷。

泛舟湖上，静静地耳边惟有船尾水声哗哗。微风吹来，湖水波光粼粼，像镀了一层金子一样向岸边打来。蓝天、白云、天上的小鸟、垂柳、芦苇倒映在湖中，构成了一幅美丽的水墨画，让人看都看不够，可美了！

夜幕下的云龙湖更有一番风趣。华灯初上，柔和的月光洒在湖面上，华灯倒映在湖里，在微风的吹拂下，灯光似一条条银蛇在水中游动。泛舟湖上，不时飘来悠扬的琴声，你会觉得天上人间全融化在月色里了。

我的建议希望大家能够采纳。

春天到了，万物应该是和谐的，但有个地方却一点也不和谐，这个地方就是我们班。为此，我对班干部管理班级提出如下建议：

1、先管住大部分人。因为他们都会跟着小部分人乱起哄，我建议从比较乖巧的开始，循序渐进。将大部分人稳定下来就铲平了一座“小山”。

2、对班干部下手。个别人仗着自己是班干部就胡作非为，好像所有人都是小蚂蚁，他（她）们只要轻轻一弹就烟飞雾散。我建议教师对班干部严格管理，这就翻越了一座大山。

3、管少部分人。还有一些人不仅带头起哄，还总找借口逃避。有一次，我请某某某默写，他非但没默，还说：“你根本没有让我默。”我彻底无语了。我建议运用杀鸡吓猴法，找几个领头看着他们完成布置下去的任务，这样就可以让其他人不敢再起哄了。

以上是我对班级管理的一点建议，希望大家采纳！