在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的帮助快乐作文8篇，欢迎大家分享。
小猫在很认真地钓鱼，不一会儿，它就钓上来一条大鱼，它高兴地回家了。
回到家，小猫让妈妈看了自己钓的大鱼。妈妈说：“你去把这条鱼送给你的爷爷奶奶吧，也表示你对他们的孝敬。”
夜幕降临了，圆圆的月亮悄悄地爬上了树梢，皎洁的月光照在树林上，风儿轻轻地吹着。小猫上路了。
它走着走着，忽然，它发现路边有一枝玫瑰花正低着头轻声哭泣。
小猫问玫瑰花：“你怎么了？”玫瑰花说：“刚才路过一个小男孩，他的妈妈生病了，需要喝鱼汤；可是我不会钓鱼，我去集市上买，天黑了，人家也没有卖的了。我很伤心没有为他找到鱼（他找不到鱼，妈妈的病也治不好，所以我很伤心）。”
小猫看了看手中的大鱼，想：“我还是先把大鱼送给最需要帮助的人吧，再说我的爷爷奶奶也没生病。”
小猫指着手中的大鱼对玫瑰花说：“我有大鱼，我们一起去那个小男孩家吧！”玫瑰花说：“我可不知道那个小男孩住在哪里，你还是跟着星星姐姐一起去吧！”说完，玫瑰花对飘在天空上的星星姐姐说：“星星姐姐，你带小猫去那个小男孩家吧。”星星姐姐很高兴地回答：“我很乐意呀！”
他们走啊走，来到了一座小房子前。小猫敲了敲门，从屋子里走出来一个愁容满面的小男孩。小猫说：“小男孩，不用烦恼，我来给你送鱼来了。”小男孩听了，高兴地喊：“妈妈，妈妈，善良的小猫给我们送鱼来了，您的病一定会好的。”
妈妈喝了鱼汤，病一下子就好了，小男孩和妈妈把小花猫举起来，他们一起唱啊，跳啊，开心极了，屋外的星星也笑了。
小花猫虽然没有给爷爷奶奶大鱼，但它也很高兴（但它心里十分高兴）。
帮助快乐作文 篇2我的童年就像万花筒一样丰富多彩，就像彩虹一般五彩缤纷，就像浪花似的充满活力。童年给我留下了许多美好的回忆，让我度过了许多快乐的时光。帮妈妈做家务、扶老人过马路、帮老师搬作业、帮同学解决难题......这些快乐的时光。都令我记忆犹新。因为帮住别人的同时，也快乐自己。
记得那天，我走在路上闲逛，嘴里哼着小曲，快活极了。突然，我看见前面有一位老爷爷正在拄着拐杖吃力地走着。我心里想：这位老爷爷走路真么艰难，我要不要上前帮助他呢？这时，心里有一个声音跳出来。算了吧，还是由要多管闲事了。正当我要继续哼着小曲走时，一阵微风吹来，我胸前的红领巾高高的扬起，好像提醒我：小充，你是一名少先队员啊！少先队员要助人为乐啊！顿时，我羞得脸都红了。老师的教诲也在我耳边响起：少先队员要助人为乐，对要帮助的人伸出援助之手，不能袖手旁观。于是我立刻上前扶住老爷爷。我关心的问道:“老爷爷，您这是要去哪里呢？”老爷爷用沙哑的声音对我说“回家”“那我送你回去吧？”老爷爷看了看我，微笑地点了点头。我上前扶住老人走路，关心的问他家住在哪里。老爷爷说就在不远处的地方。在路上老人还说：“自己孤独极了，儿子又去了外地。只剩自己一个人在家。”我们一边走，一边聊，不知不觉的回到了老爷爷的家。老爷爷抚摸着我的头对我说：“小朋友，谢谢您把我送回家。“我有礼貌地说：“不客气，这是我应该做的。”我看了看胸前的红领巾，他好像在夸奖我说：“小充，你真是个好孩子。”顿时，我的心里美滋滋的。我又哼起小曲，迈着轻快的步子离开了老爷爷的家。
赠人玫瑰，手留余香。只要你用一颗真诚的心对待别人，帮助别人，你的生活就会时时处处充满快乐！
帮助快乐作文 篇3尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天，我演讲的题目是《帮助别人，快乐自己》。
“帮助别人，快乐自己”，这句公益广告想必是同学们再熟悉不过的了。帮助他人是中华民族的传统美德，至今仍在流传，这是为什么呢？因为帮助别人，自己心里会有一种说不出的快乐。
是啊，在生活中，谁都难免会遇到一些困难和麻烦，在别人困难的时候，我们伸出援助之手，就犹如是沙漠中的一泓清泉，冬日里的一把火，帮助别人度过难关。这样，不仅精神得到慰抚，心灵得到净化，道德得到升华，而且你也履行了一份公民对社会的义务与责任。这难道不感到快乐吗？诚如科学家爱因斯坦所说：“只要你有一件合理的事去做，你的生活就会显得特别美好”。
同学们，你们应该听过盲人提灯的故事吧。这个故事讲述了一个盲人行走时，总会提着一盏灯，起初，我觉得很奇怪，盲人明明看不着，为什么要提灯呢？原来，盲人提灯是为了给来往的车辆行人照明，同时，又能注意到他，不会撞着他。既帮助别人，又帮助了自己，真是一举两得。
帮助别人，并不是一定要干一件轰轰烈烈的大事。其实，帮助别人很简单。在见面的时候给人一句问候，行走的时候多一些礼让，这都能给人心里带来很大的温暖；同学摔倒了，帮助扶起来；别人在看书，我们尽量保持安静；纸屑掉了，主动弯腰捡起来……这一些小小的动作，都能给别人带来帮助，我们何乐而不为呢？
同在一片蓝天下，如果大家的心里都能装着别人，时时刻刻为他人着想，那么这个世界将会到处充满爱的气息；如果同学们都能在别人有困难的时候伸出援助的双手，那么我们的校园将会处处撒播快乐的种子！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
帮助快乐作文 篇4星期六的那天早上，天空真是万里无云，我和妈妈乘着汽车去二姨家，车上的人可真多呀！几乎都没有座位了，这可怎么办啊！
忽然，我看见了一个空位，急忙叫妈妈来坐，妈妈让我坐在那里。不一会儿，有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车，她白发苍苍，额头上有三道皱纹，一边走一边喘气。看上去八十多岁，站到一个年轻人的身边。这时，车上的人有的用报纸挡住脸，有的向窗外看，有的则视而不见。我看着老奶奶失望的样子，心里很不好受，这时老奶奶的包碰了他一下，他大声说：“干嘛呢，这么大岁数了，这么不小心。”说完扭头面向窗户打起了电话。老奶奶不说话。只是叹了一口气，站到了我的身旁，我想给她让座，可是她坐了，我呢！再说车上的人又这么多，我不得挤成“肉饼”呀！算了，还是别让了。？
微风吹来，红领巾在我的胸前飘动，它给了我勇气，我连忙站起来，说：“老奶奶，您快坐，快坐。”老奶奶高兴得直夸我是个好孩子。这时那个大哥哥，脸上红彤彤的，车上的人都向我投来了赞许的目光。我呢，不好意思的低下了头，其实心里别提有多美了。到了二姨家，我把在车上的事和大家说了，他们都说我是一个乐于助人的好孩子。通过这件事我知道了：只要你帮助别人，别人一定会感谢你，也会在你有困难的时候帮助你。所以我真正明白帮助别人，快乐自己这句话的真义了。
帮助快乐作文 篇5星期一，陶小明又要上学了，一路上他和小雷有说有笑的。
这时，他看见一个男盲人要过马路，但小雷怕他不小心，被撞了。 于是对陶小明说：“小明，你去扶一下那个盲人吧!”
“不干有本事你去扶呀!反正我不去。”陶小明不高兴了，小雷问：“这是为什么呢?
“”你总是要帮助那些人，就像个太平阳警察——管的宽。“ “帮助他难道你不觉的快乐吗?”
“不快乐，这样反而会浪费我的时间。”
“我们不差这五分钟。”
“反正我不干!”
“那可对不住了!”
小雷、的手合上、拉开、推。陶小明的手脚不听使唤不由主的去扶那个盲人慢慢悠悠地过马路。这时，响起了雷鸣般的掌声，所有人都夸陶小明是个乐于助人的好孩子。
陶小明对小雷说：“我想我知道什么是乐于助人的快乐了。 从此，陶小明喜欢上了帮助他人。
帮助快乐作文 篇6帮助别人，快乐自己。哪怕是一件微不足道的小事，也会令自己快乐。
记得我在读三年级的时候，一次语文考试让我懂得了“帮助别人，快乐自己”的含义。
这天，我急急忙忙收拾好书包，来到学校。刚到学校一会儿，铃声就响了，老师也跟着进来了。突然，同学们停止了说话，从书包里拿出书来，静静地坐在座位上开始假装读书。
“开始考试！”老师话音刚落，大家就开始收拾桌子，只剩下几支笔，一张垫纸板。考试开始了，大家都在认真做题，这时我身后的同学轻轻地拍我的肩膀，说：“梓萱，你有几支笔？能借我一支吗？”“借笔？”我虽然有点不乐意考试被人打扰，可我一想到“帮助别人，快乐自己”，我的手就不由自主地把笔递给了我身后的同学。考完试，当我听到身后的同学对我说“谢谢”的时候，心里感到美滋滋的。
只要你在别人有需要时帮助别人，你就会收获快乐。而且，在你需要帮助的时候，别人同样也会帮助你。
帮助快乐作文 篇7那是小学一年级的事情了。
在我上小学一年级的时候，那时年幼又不懂事的我，被父母送进了寄宿学校。
当我第一次跨进小学的校门，我发觉，我长大了，我不再是被人呵护的小孩了，我要做我应该做的事。
自从在学校寄宿，老师找我做事的还真不少，有一次，我帮老师打扫教室，竟然到吃饭时间我还忘记了去吃饭，虽然那时我已经饥肠辘辘，但老师还没有回教室。“怎么办呢？只能凉拌吗？老师没回来我可以去食堂吃饭吗？”我心里一直想着想着。等到跟我同一宿舍的初二大姐姐，来到我的教室，将我领去食堂，这位大姐姐是我们宿舍的'宿舍长，但她对我是格外的好。我总是带着我稚幼的心情问这位姐姐：“为什么要对我这么好呢？”她居然轻轻抚摸我的脸蛋温柔的说：“谁叫你那么可爱呢！”
在那次我的眼眶里，流出了一颗颗洋溢的眼泪，我在我的印象中，记不清她的名字了，她的面貌，是那样的清秀，她的声音，是那样温柔，大姐姐，你一直记得你的身影，一直记住你的面貌，一直记住你对我的温和。但在我常年的记忆里，我记不清你的名字了，我记不清你的外貌了，我只记得了你温柔的声音，我只记得了你帮助我时露出那甜甜的笑容……
一次，宿舍里不给我们用洗衣机洗衣服了，他们学校为了省掉不必要的开支，也为了锻炼我们的生活能力，叫我们自己洗衣服，当时的我，是被父母的溺爱宠坏了，什么都不会做，更别说洗衣服了。我拖着那沉重的衣服，就想拿着一个层层的
石头，是那样重，那样大。
突然，宿舍门开了，大姐姐她从中学部回来了，看着我们这样洗衣服，简直就是惨不入目，她“叹”了一口气，把我手中沉甸甸的衣服拿起，说：“看好哦，我现在教你洗衣服，女孩子嘛，总要学会洗衣服的。”说完，她把我的衣服全部洗完了，我只好洗洗我那油腻腻的手，将我的衣服晾起来。
大姐姐，我想对你说，我真的很谢谢你，是你在我那陷入困境时帮助我，是你在我犹豫时帮助了我，我虽然已经记不清你的面貌，我虽然已经记不清你的名字，但我知道，你现在已经上高中了，你已经成为让我敬仰的姐姐，是你，让我知道我不懂的事情，是你，让我明白许多事情，我每当想起这件事，就会忧愁，因为，我和大姐姐，不再会见面，不再会相遇，但我会在习作中，深深的感谢你：“大姐姐，帮助我，你虽然很快乐，但我更快乐，我希望乐于助人让你更快乐成长，祝福你学业进步，步步高升！”
帮助快乐作文 篇8我读书我快乐作文400字总喜欢在晨光悄悄拾起空中的星星贝壳时，捧起一本书，静静徜洋在书海之中，忘了世界，忘了自己，在书海中神游一番，倒也怡然而自得。一日隐约之中，见汩罗江上屹立着一个人，怒吼阴风无法动摇他为国牺牲的意志，滔滔江水无法阻挡他爱国的情怀，一句"举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒"表现了他对朝庭腐败的无奈。也许只有投身于汩罗江水，才不会受到世俗的玷污，刹那间，我品到了汩罗江的丝丝苦楚，感受到了汩罗江流淌着的无限忧伤，可是他为后人留下的"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索"如同汩罗江一般流淌在人们心中，永不停息。翻开另一页——一位老人款款而来，他只是一个平凡的老人，‘敏而好学，不耻下问’是他一生的写照，他不曾写下万卷诗书，一部《论语》是他一生的浓缩，他没有做下惊天事迹，只是宣扬着儒家思想，战乱纷飞的年代，是他将"仁"的种子四处传播，民不聊生的年代，他用儒家哲理给人以启迪，四海因他而统一，九州因他而安定。"天不生仲尼，万古长如夜。"视线被一缕灯光吸引过去，油灯之下，他仍奋笔疾书，重病之时，他仍呕心沥血，为了一个梦，他不惜废寝忘食，为了一个梦，他不惧贫困清苦，一部《红楼梦》承载着他对世间冷暖的悲慨，一部《红楼梦》凝聚着他一生的心血。"满约荒唐言，一把辛酸泪，都云作者痴，谁解其中味？"沉浸在书香之中，与书无声地交流，享受书带来的宁静与悲喜，收获身心的释然，使心灵得到洗礼。古人云：书中自有黄金屋。读书吧你会感受到"飞流直下三千尺"的磅礴气势，你会品味到"不识庐山真面目"的深刻哲理，你会体会到"小荷才露尖尖角"的美好生机……
书香门第
