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成长的足迹作文汇编11篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.73W

在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的成长的足迹作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

成长的足迹作文汇编11篇
成长的足迹作文1

他出生了,一个小胖子。那天窗外有雪,就像他的白皮肤。他静静地躺在那个憔悴的女人身边。女人伸手摸了摸他的小手。他用小手握住女人粗糙的手,一动不动地看着女人,眨着眼睛。

在他三岁的冬天,外面下着大雪。女人带他下楼。他看了看面前的白色区域,冲了出去。女人看着他,轻轻一笑。他在雪地里往前跑,有小脚印,女人们悄悄地跟在他后面。突然,他一溜下来,那女人大吃一惊,准备跑,但随即停住了。那个躲在雪地里的小个子开心地笑了。

他七岁,上了小学。一个女人开车带他去学校。路上覆盖着一层薄薄的雪,那个女人正在骑自行车。他紧紧地抱着一个女人的腰,抿着嘴,一言不发。那个女人把他放在学校门口。他像一个被宠坏的女人一样看着这个女人,但被这个女人严肃的眼神吓跑了。他紧闭着嘴,两眼含泪扭头踏进校门。那个女人看见他背着一个小书包走在空荡荡的校园里,独自留下一串的脚印,流下了眼泪。

十二岁时,大多数学生骑山地车上学。他像女人一样渴望索取。女人一动不动地看着他。他热切的眼神让这个女人把她紧绷的口袋包了起来。一个女人咬着牙拒绝了。他整天都闷闷不乐。第二天,这位女士像往常一样起了个大早,做了早餐。他在雾霾中吃完了早餐。那个女人正要骑他,他却背着书包冲出了家门。那个女人伸出的手和嘴里的话在关门时停止了。女人走到窗前,看见他在楼下的雪地上,留下一个长长的倔强的脚印。那个女人孤独地坐在椅子上。

十七岁的他,挑了一个冬天阳光明媚的日子,骑着山地车,带着女人去看风景。他上了车,然后那个女的坐在后座抱住了他的腰。女人看到了冬天的白湖,看到了泛着冰的树,看到了披着棉衣的草,看到了十七岁的男孩。

我拉着妈妈的手,在雪地上走得又深又浅。嘎吱嘎吱的声音是最美妙的动作。我轻轻拍了拍妈妈肩上的雪,拂去她头上的雪,才发现还是一片雪白。我终于明白了。

两对深浅不同的脚印,踩在雪地里,会并排伸向远方。

成长的足迹作文2

在人生的道路上,让自己跌倒的坎处处都是。但在这些困难背后,总有一些人会来帮助你,帮助你到达成功的彼岸。他们,就是无处不在的“亲情”和“友情”。记得那次……

那次,我到乡下的爷爷家玩。刚下车,只见爷爷早已站在屋门前等候着我们。看见我们来了,兴喜若狂,开心地对我说:“这不是我的宝贝孙女吗?好久不见了,来,让爷爷抱抱,顺便好好看看你!”我看了看爷爷,一脸嫌弃地说:“不,你身上那么脏,我才不让你抱!”爷爷听了我这一番话,眼睛里立刻流露出了失望的眼神,慢慢地向屋里走去。我看见爷爷走了,心里的石头终于落了下来,蹦蹦跳跳地进了屋。

终于到了中午,可以吃一顿香喷喷的饭菜啦!我坐了下来,正准备大吃一顿时,爷爷拿着椅子走了过来,坐在我旁边,给我夹了一个鸡腿,笑了笑,说:“这是我们自己养的鸡,可好吃了。来,吃一个!”我回过神来,吓了一跳,大叫着“不,我不要跟你坐在一起!”爷爷呆住了,惊讶地看着我。

这时,爸爸生气极了,愤怒地对我说:“爷爷是你的长辈,你怎么能这样对他!太没礼貌了……”“没事,小孩子嘛,调皮是正常的。我出去吃好了,正好晒晒太阳。”爷爷微笑着,但眼睛里却有一层眼泪。顿时,我明白了:“原来,爷爷的微笑是假的,是为了坦护我,我之前做得太不对了,但我又该怎么道歉呢?”我的心里不禁有了些愧疚。

吃过中饭,我们该回家了。临走前,爷爷走了过来,手里提着一个塑料袋,对我说:“这里面是我攒下来的硬币,听说你放学要坐公交车。有了这些,就方便了!”听了爷爷的话,我的心中顿时涌上了一股暖流,眼睛里也涌出了一些眼泪。“谢谢爷爷!”我走过去,一把抱住了爷爷。爷爷看见了我抱住了他,又一次笑了起来。那种笑,是那么灿烂,饱含着无限的亲情和温暖……

亲情是可贵的,他使我们在成长的道路上能平安,幸福、快乐。

成长的足迹作文3

流年似水,把我从无知的小孩变成了一个少年,人生路上的足迹,数不胜数。曾经,有一块足迹,却在漫漫人生路上缺失了。

我又一次踏上了这条通往图书馆的大道,却又犹豫不决,走还是不走?

至于为什么犹豫?还要从那件使我几年都未曾来到图书馆的事说起。

那是一个骄阳似火的夏天,还是通往图书馆的路,我和朋友骑着单车,在互相打趣中前往不远处的图书馆。

这是我第三次图书馆了,又有许多书可以看了!我心里美滋滋地想看,却不曾发现朋友的单车已经到了我的跟前。“咚”一声闷响清楚地传入耳朵,不知是车轮的碰撞还是朋友的倒地。直到后来我才明白事情的严重,他骨折了……

虽然只是轻微的骨折,但那无声的责怪和心里的愧疚却使我失去了再次登上图书馆的勇气。

从此,通往那里的足迹消失了。

尘封的往事再次打开,我又犹豫了几分,今天是朋友再一次约我去图书馆,到底怎么办呢?正当我踌躇不前时,一个熟悉的声音传入耳朵,“咚”,我心一紧,再次向前面望去,竟然一个倒在地上的人!吓得我又一次做出了如那次的表情,不……会这,这么巧?“哈哈哈——”直到地上的人发出爽朗的笑声,我才明白,被骗了,转身想恼怒地离开,那人却跳了起来,用右手拉住我,“赴约呢?”我转过头去,迎来了朋友的笑脸,右手,那只曾经骨折的手,竟紧紧地拉住了我!

我突然明白了什么,会心一笑,拉着那只手,与他又一次上道……

是啊,即使再多风雨,再多遗憾都可以弥补。

在这个春天,我在恢复的足迹中成长。

成长的足迹作文4

成长的足迹犹如一滴滴水珠,汇成了一条潺潺的溪流;成长的足迹犹如一棵棵小草,连成了一片绿意盎然的草坪;成长的足迹犹如一个个脚步,踩出了一道艳丽的人生道路。在童话般的摄影棚中;在书声琅琅的校园里;在神秘的博物馆中……都留下了我成长的足迹。

在童话般的摄影棚中,我换上了漂亮的衣服,梳着各种各样的发式,画上美丽的妆容,扮成了童话中美丽的女主角。从1岁到10岁,我每年都扮演了一位公主:拇指姑娘、美人鱼、十二芭蕾公主……我从一个牙牙学语的小婴儿,已成为一个亭亭玉立的少女。一张张充满回忆的照片挂满了我卧室的墙壁。

在书声琅琅的校园里,我从一个对校园充满好奇的,天真无邪的小女孩,成为了一个光荣的少先队员。记得那是一个二年级的“六一”儿童节。朱老师大声宣布:“今天可以戴红领巾了!”全班同学都兴奋地大喊大叫,好多同学都跳起了骑马舞。喧闹之后,我们盼星星盼月亮,终于盼到了戴红领巾的仪式。经过认真的宣誓后,我终于得到了梦寐以求的红领巾。我小心翼翼地戴上了红领巾。这一刻,我感觉自己长大了,不再是那对校园充满好奇、天真无邪的小女孩了。

在神秘的博物馆中,我在历史的长河中尽情遨游,我看见了古代青铜器;看见了古代纺车;看见了生物的演化过程……我就像一块海绵拼命吸收知识。我长大了,我会思考了,我带着十万个为什么走进各个博物馆,寻找答案。

生活中到处布满了我成长的足迹。下一个足迹会在哪?在初中校园里,在大学校园里,在工作岗位上。我期待着,我梦想着,我盼望着。

成长的足迹作文5

从唱着幼稚的童歌到现在成熟的少年,我们经历过了多少事,度过了多少酸、甜、苦、辣。过去经历的各种糗事,伤心事,成就了我们现在的自己。

读小学的时候,我的成绩还是一般的,学习成绩也很稳定。到了六年级学习成绩开始下降,因为我和我的朋友迷上了电脑游戏,认为学习无关紧要。因此在小升初的毕业考中,差十几分,没能考入好的学校,后来爸爸托关系,把我送入较好的中学。

我本想在初中好好努力,可由于网瘾,我对学习的兴趣再次变淡,精力再次放在了游戏上。尤其到放假时,我和朋友们终日坐在电脑前一起玩着游戏。

到了初二,我对学习感到更加烦躁,仿佛就是我的敌人。老师的上课也像是催眠曲班,昏昏欲睡,有时候甚至和直接逃课上网。后来老师也不再像以前一样关心我了。而在当时,我却没意识到我已像个行尸走肉般游走于校园之中。每逢考试,脑袋一片空白。学习成绩毫无意外的继续下滑,爸妈为我的成绩忧心忡忡。可我始终认为游戏学习可两不误。到了初三最后一个学期,我依旧对学习毫不上心。数理化成了我最为心烦的学科,即便到了考试前几天,老师发下的复习试卷,我也总是丢掷一旁,因为这些题对我而言,难如登天,即便报几日佛教,又能怎样。

初三这年,印象中只是和父母不尽的拌嘴。直到中考的来临,尽管我开始放手一搏,暂时把游戏放下,但终究不能挽回败局,因为我觉悟的太晚了。最后甚至连普高线都没上。我的人生仿佛跌入谷底,可世上没有后悔药,过去的已然过去,已经不能挽回。

今天,我迈进了高中的殿堂。从进入高中的那一刻起,我便决定,不能再懦弱下去了,我坚信,只要我们肯放手一搏,希望就还会有。

是的,人生就如登山,我们需要翻过一座又一座的高山,尽管前方道路曲折,但我们必须坚持下去。跌倒了,也只能自己站起来,因为没有人会扶你起来!

成长的足迹作文6

纯白的雏菊,浅绿的河水,青黛色的杜鹃山,组成了一个古朴的山城,那里收藏了我成长的足迹。

雏菊.纯白

雏菊就像是一曲淡雅恬静的歌。仿佛有人在你的耳边轻唱。雏菊花海被风轻抚摸,有一种让人心醉的美。祖父总是牵着我的手去家门口那片雏菊花田。我拿着大把大把得雏菊花,跑到祖父面前时,祖父总会用他那双有力的大手把我一把抱起,对我说:“白色的雏菊,不贪恋尘世的浮华,只是朴素、洁白。我们苒苒要像雏菊一样纯洁。”说着从我手中抽出一朵雏菊戴在我的耳际。离开花田时,我扭过头看到一片洁白,纯白是成长记忆中,纯洁的颜色。

河水.浅绿

一条古老的河从身边缓缓流过,河水被水底的大块的石头映成了浅淡的绿色。上小学时的我最喜欢坐在河边的鹅卵石地上,拿一本书,再书海中畅游。从《假如给我三天光明》到《飞鸟集》每一本书都让我收获颇丰。把自己藏在书里,偶尔一抬头看见清澈见底的河水,让那颗心有一次小小的游历。浅绿是成长记忆中求知的颜色。

杜鹃山.青黛色

无言的杜鹃山伴着天上降下的伤心泪,让我感到莫大的悲痛。以后,再也没有人会把雏菊戴在我的耳际了;再也没有人会在放学时打开一个楼道灯等待我回家了。那深爱着我的祖父去了,悲痛在时间的消磨下渐渐散去。看着祖父的遗体,我知道还有两个比我更伤心的人。一个失去父亲的女儿和一个失去丈夫的妻子。在脆弱的人面前我不能更脆弱,她们的眼泪可以流下,而我的眼泪只能流回心里。就像祖父说的那样要坚强,要成长起来。青黛色是成长记忆中坚强的颜色。

纯洁、求知、坚强伴着我一路前进,沿着成长的足迹,回首望去,这些收获将会永远刻在我心中。

纯洁的雏菊,求知的河,坚强的山……

成长的足迹作文7

转眼小学即将毕业。我们,即将离开生活了六年的新东方母校,即将与最好的朋友分离。心中无限不舍。

六年前,一个个稚嫩的身影迟疑地踏入了一个陌生的大门——新东方的校门。那时的我们,怯生生的,不敢与任何人打招呼。可是,老师们的热情驱散了我们的胆怯,让我们一步步地走进了学校的大家庭。

刚开学时,一切都是陌生的。我们迈着小心的步伐,在校园里来回走动。不久后,便和同学们打成一片。热热闹闹的,谁见了心里都暖和。

渐渐地,我们融入了这个大家庭。虽然也会有酸甜苦辣,但也经常把心事分享给好朋友,与好朋友同甘共苦。

不知一路上,撒下了多少欢笑,共渡了多少难关,我们都一步步地走了下来。也不知道走了多久,告别了多少老师,迎接了多少同学。

在我们,即将告别童年,即将离别同学时心中,半喜半忧。喜的是,度过欢乐的小学时光,即将步入中学的大门;忧的是,小学的老师,同学,不知以后何时才能相见。每个人心中都有着不舍。

回顾六年,我们在学校留下了不少成长的足迹:音乐教室里的歌声。美术教室里的画,体育场上的汗水。走廊上的欢笑……这六年中,我们的足迹从稚嫩的幼苗变成了成熟的果实,我们正像雏鹰一样,正欲展翅高飞!

让我们揣着童年的回忆,飞向人生的新阶段!虽然离开母校,离开伙伴;但是,他们却在我们心中留下了不灭的印记!

请忘却悲伤,留下欢笑。带着回忆,走向未来!相信我们一定会在未来的生活中,开辟一条全新的道路!

我们,正在成长;我们必将成长!

成长的足迹作文8

我的成长日记是由一页又一页多姿多彩的小故事订装起来的书。这些小故事使我感受到了成长的酸甜苦辣咸,感受到了快乐与痛苦的滋味。

  1——4页

从坠地初啼到牙牙学语;从蹒跚学步到自由奔跑,太多太多,全都是浅浅的、模糊的记忆。儿时的生活总是那么快乐、那么纯真、那么幼稚,即使掉几滴晶莹闪烁的泪珠,这背后也会有一个惹人发笑的故事。我总羡慕那些能够变成白天鹅的丑小鸭;还幻想着哪一天自己能够变成白雪公主。小时候的一些趣事,那时总会感觉很有才,现在想起总会觉得傻的可爱。孩提时代是充满阳光的,它让我享受了世间最好的关爱;孩提时代是五颜六色的,它使我的回忆绚丽多彩;孩提时代又是丰富有趣的,它给了我无穷的快乐。

  5——10页

年幼的我听哥哥姐姐说学校特别可怕,却又不得不去上。在我极不情愿的情况下,还是被父母送到了学校。没过几天我便有了朋友,第一次感受到了和朋友在一起的快乐与幸福;当她对我说她要转学时,我第一次感受到了失去的痛苦与悲伤;因赖床而迟到老师问原因时,第一次感受到了尴尬与羞愧;因考试考得好得到了老师的表扬,第一次感受到了内心的`兴奋与激动……一次又一次的第一次,就如夜晚天空上的繁星,如夏天沙滩上的贝壳。数也数不清,却各有风姿。校园生活并不可怕,而是充满欢笑,充满快乐的。

  11——13页

它虽然只有三页,我却要单独拿出来说一说。

11页。我勇敢的向开通动画片说:“Bye-bye。”思想不再幼稚,开始有了自己的主见。有了自律的能力,能够约束自己每天按照老师的吩咐去做。

12页。随着着时光的流逝,我踏入了高年级的学习生活,开始有了对分数排名的担忧。与往日的朋友彼此之间变得有些陌生,昔日那欢快的笑脸和爽朗的笑声少了许多,多了几分压抑、忧伤和惆怅。

13页……

空白。

以后的生活,就是新的开始,会疯狂、会思考、会犹豫、会伤心,但我依旧会用心去写,我阳光下的成长日记。

成长的足迹作文9

那些成长的往事就好比沙滩上的脚印,哪天回头看一看,那些往事就像波涛汹涌的浪花涌上心头。

20xx年的春天,医院里忙得不可开交,原来是一个重达9斤2两的“大胖小子”出生了。

时光飞逝,《人生》这本书已经翻到了第四章。我上幼儿园了。幼儿园的老师和小朋友没收了我的眼泪和无助。

转眼间我七岁了,迈上了一个新的台阶,成为了一名优秀的少先队员,有铁哥们庄睿岑和刘子豪伴我一起成长。

我九岁,我喜欢上了英语。我第一次接触英语时,丁老师用做游戏、讲笑话的方式,让我们读单词,写句子,有趣极了。从此我爱上了这门学科。一开始,有的句子或单词我发音不准,丁老师说:“学好英语必须要掌握好五个步骤:听、说、读、写、背。我把老师的话记在了心里,现在我学英语有两年了,我依然坚持每天晨读,听录音,模仿人物的语音语调,背诵课文,单词也是如此。就这样坚持下来,我的语音语调已经模仿的很好了。

我十岁,喜欢上了读书。书本是我的大王,只要我一打开书本,我的眼睛就会被书上的内容吸引住,久久不能移开。书本没收了我的无知,那时我的瞳孔里只有书本。

我十一岁,我怕考不出一个好成绩,怕考不到一个好学校,怕压在作业的山下,怕让老师和父母失望。四年级的期末考试,我取得了优异的成绩,爸爸、妈妈带我到北古都北京游玩了几天,我们游览了故宫、长城、颐和园等名胜古迹。在那里我看到了古都的雄伟壮观,看到了古代劳动人民智慧的结晶,看到了中国的繁荣昌盛。

一只彩色的钢笔,蘸满了努力的汗水,继续谱写我成长的足迹。

成长的足迹作文10

回首望去,在我的成长过程中,留下了许多或深或浅的足迹。许多都被时间的长河冲刷得一干二净,只有这件事,留在时间的摇篮里,历历不忘。

那是在第一届北京作文现场比赛的颁奖晚会,主持人开始宣布获铜奖名单,我一动不动地盯着主持人,恨不得第一个就念出我的名字。不知不觉中,名单宣布结束了,我额头上的汗珠不停地滴下来,只听见两个好朋友的名字就在其中。她们回到座位上,对我说话也变得底气十足,有点儿骄傲的意思。我装着为她们高兴的样子,又是祝贺又是道喜,心里却很不舒服,此时我的心已经全飞了,尽管爸爸说只要努力不需要用获奖来见证,而我却还是很难过,心里的希望水晶顿时支离破碎,刺痛我的心。接着又开始宣布小学组银奖,我几乎想提前离席了,与其直接听下去,只会更加惭愧,更加伤痛啊!但是,我仍然带着快乐的面具,无精打采地听着,咦?我没有听错吧,最后一个念到的竟然是我的名字。我回忆了一下岳西县实验小学这个熟悉的地址,没有其它校友来参赛啊,不是我能是谁啊?我顿时喜笑颜开,荣光满面,昂首挺胸地走上了领奖台。我自信地对着台下无数台摄像机作出各种美丽的表情,著名的贾烨作家从礼仪小姐手举的盘子中取过奖杯和证书,颁发给了我。我偷偷地亲吻了一下我银光闪闪的奖杯,要知道,证书我家台板都压满了。奖杯,这才是第一个呢!我在成长!我在进步!我在美丽的泡泡包围中,激动地将奖杯高高举起,朝台下挥舞,依依不舍地离开了颁奖台。心中的希望水晶顿时拼合起来,发出耀眼的光芒。下了台,我回到座位上,两个获铜奖的朋友不再骄傲,争先恐后地要摸摸我的奖杯,以前我想全国这么大型的比赛,铜奖也只有一点希望,银奖更是不敢想的事儿,现在可真是什么都有可能发生。

一个颁奖晚会,让我体会到了酸甜苦辣的感觉,看着银光闪闪的奖杯,我心里所有的感动都顿时涌出,觉得有说不完的话要倾诉。这就是我成长过程中,一道永远闪亮的足迹。

成长的足迹作文11

时间似个顽皮好奇的孩子。小时候,它浩气的在你身边徘徊;长大了以后,他悄无声息的从你身边溜走,不知去向。留下的只有陪伴我走过的那条印着仿佛无尽脚印的成长之路。

成长原来看的见。就像小时候走路跌倒时,总有人过来安慰你,替你拍去以上的尘土。慢慢的长大后,跌倒好的伤口只能自己一个人肚子默默地承受。这条成长的足迹让我学到了坚强……

小时候看到电视上唱歌好听的哥哥姐姐时,就挥舞着拳头说长大以后一定会成为歌手;第二天,看到打怪兽的英雄时,就幻想自己以后也要成为拯救世界,维护世界和平的大英雄。小时候的梦想犹如那夜空中散落的星辰,数不清变不断。长大后,开始迷茫了,不知梦想到底是什么;不知道自己的目标又在哪里;不知道自己又该往哪去。在这条成长的足迹中,我势必要找出自己的路,抓住自己的梦。

成长过程中,有过叛逆,有过错误,也有过遗憾。为了不让叛逆再现;为了不让错过的再错过;为了不让遗憾重演。成长之中,让我学会了反思。

成长犹如一条长满荆棘的路,有的人在遍体凌伤中找到成功道路,也有人从此堕落。然而成功并没有真正的方法,成功人士所说的只不过是成功之后的所无所得而已,真正的方法只有自己在成长中慢慢的体悟,感受……

成长也似一场社会的经历一般,再个过程中是一场社会的经理一般,也在个过程中你被伤害过一次,就不会傻傻的再去伤害自己一次。成长中又是交过的朋友,你把它看做朋友来看待,而他只不过把你当做一个有价值的利用工具罢了。正像不知哪位说的一样:“物有所用,取之;物有所默,弃之。”成长中。让我看清了友谊并不在于多,而在于精……

成长足迹中包含了我从出生到至今留过的泪,流下的汗……当我有一天感到疲困时,盎然回首,相信他们会是我重新前行的动力。