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精选学生描写小学的作文500字9篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的学生描写小学的作文500字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选学生描写小学的作文500字9篇

学生描写小学的作文500字 篇1

秋天,是收获的季节,在这个时候去乡下,你会看到金灿灿的玉米、黄橙橙的小麦,绿油油的油菜,水灵灵的萝卜……但是我最喜欢的还是红彤彤的苹果。你看,红彤彤的苹果缀满枝头,那又大又红的平果,像一个个小孩子幸福的笑脸,看一眼就让人要流口水。一阵阵秋风吹过,枝头的苹果你挤挤我,我推推你,我们似乎听到了它们兴奋的笑谈:我熟了,我熟了!

风儿微笑着点头,带着浓郁的果香,把丰收的消息传遍千家万户。你看,农民伯伯扛起了果梯,挑上了箩筐,兴奋地谈笑着,抬头望望累累的果实,一个个笑得合不拢嘴了。“吃苹果去喽……”在大伯在吆喝声中,我也到了他们家的苹果园。看着又大又红的苹果,闻着清香中带着甘甜的味道,我忍不住拿起一个就咬了一口——呵,那甘甜,那清香,随着甜中略带淡淡酸味的汁液立刻传遍了我全身,甜到了我心底。要知道,在家我没有少吃苹果,清洗,削皮,慢吃,可我总也没有吃到过这么甘美的苹果。

难道苹果原有的甘美被洗去了,或者被削去了?大伯在树上看到我吃苹果的样子,摘下枝头一个又大又红的苹果,对我说:“城里娃,我们乡下的果子好吃吧!你看,你不洗都吃得那么香,要是洗了吃就更香了。”大婶接过大伯从树上垂下的一筐苹果,笑着对我说:“小伙子,我们的苹果可是最香的,其实不洗才香哩。苹果几个月在树上风吹日晒,有什么毒不能杀呀?”我听着他们的话,也不知道谁对,但我总觉得这甘甜,这浓香,应该就是农民辛勤劳动的结晶,是大自然对勤劳的人民的回报吧。

学生描写小学的作文500字 篇2

二月二十三日星期六,我和同学来到文博广场,参加大河报举办的为鲁山竹园小学捐赠免费午餐活动。虽然今天下了雨,但去参加活动的人还是很多。

走进广场,我看见了很多来参加活动的大学生和小学生。他们有的拿来四十斤旧报纸,有的准备帮助大河报的工作人员义务卖报纸,我也加入到他们的行动行列当中。

由于我们去得有点晚了,报纸剩的不多了,所以我们每个人只分到了一份报纸,我们满怀信心的走在大街上,询问了过往的几十个路人,他们都不买。有的人说没带钱,有的人说家里有,有的人说没有零钱,还有的人说不识字。本以为卖几十份报纸都不成问题的我们,现在竟被一份报纸难住了,我们个个像泄了气的皮球,无精打采,心情和今天的天气差不多--阴沉。无聊的时候,我想起了《卖报歌》,便唱了起来:"啦啦啦,啦啦啦,我是卖报的小行家。不等天明去买报,一边走,一边叫:今天的新闻真是好......"

终于,迎面走来了一位阿姨。我们问她需不需要报纸,她的一元钱可以使贫困儿童吃上一顿午餐。那位阿姨递给我们十元钱,说:"小朋友们,谢谢你们。我买一份报纸,剩下的钱就捐给那些贫困儿童吧。"我们对阿姨连声道谢。我们手中那着阿姨给的十元钱,望着她远去的背影,心情久久不能平静--"

就在这时,我的耳边突然响起了《爱的奉献》:"只要人人都献出一点爱,世界就变成美好的人间......"

学生描写小学的作文500字 篇3

从幼儿园到小学,从小学到中学,从中学到大学。每一个阶段我都在期盼着到来。而今,我期盼到了中学。从小学的大门跨进了百中的校门,我也意想不到地进了重点班。每一位同学都有自己心目中的班级,我也有。我想:既然是重点班,应该就要比别班更严格要求。然而,我心目中的班级就应是一个团结友爱、开拓进取、求实创新的班集体。

她应是一个充满爱心与奉献精神的班级。我们班不管谁有困难、也不管困难有多大,我们班的其它同学都会尽力帮助他(她),在这个班集体里,我们会感到家庭般的温暖,兄弟姐妹般的友情。能让我们乐观自信、活泼坚韧。对一切人类优秀文化成果都感兴趣。不仅能读唐诗宋词三字经,还能张口闭口道“Hello”。每次考试,都是所有班级中最好的。

其次我希望有一个能静能动的课堂,静时凝神静气,在老师讲话的时候,底下不要有小动作、悄悄话出现。动时生龙活虎,开口则演说辩论,动手则实验探究。还应歌声与书声齐飞扬,笔墨与油彩共飘香。尽力配合好老师的每一堂课。留给每一位老师好的印象,能够让老师们提起好的班级时,第一个就想到我们(二)班。

在求学方面,希望同学们都能够如饥似渴地渴望着知识的海水,用来浇灌自己那不充实、不肥沃的学识田地。努力读好每一科,不偏科。做个全面发展的学生。

我心目中的班级就是这样。现在,我们的班级虽然不像我想像中的这么好,但是,我坚信:只要我们努力,也能够做到我想象的这样,到那时,我们班就是一个真真正正的重点班,当之无愧。

学生描写小学的作文500字 篇4

暑假里,我读了《广东第二课堂》里的一篇文章,叫《母亲的姿势》。

这篇文章主要写了有一户人和两个雇工住在一套用木板隔成的两层商铺,有一天晚上,母亲半夜起来时突然闻到一阵浓浓的烟味,便意识到家里着火了,等丈夫起来时,楼下已一片火海了。全家两个女儿和3个儿子以及两个雇工都被困在火海中,孩子们醒后,如受惊的兔子,聚在母亲身边,幸好阁楼上有个天窗,砸开它就可以逃生了。父亲带着两个雇工砸开天窗,并第一个抢先逃了出去,父亲出去后只顾叫人救火。大火离母亲他们越来越近,五个孩子中最高的只有1.54米而围墙却有两米高,没有一个能单独攀上去,幸好还有一个雇工留了下来,他一手攀上房顶横梁,另一只手伸向母亲和孩子,母亲用手给孩子们做“椅子”,让孩子们上去,最后,只剩下母亲和大女儿了,大女儿哭着叫妈妈离开,但母亲却不肯,她拼了最后一口气将大女儿托上去,但母亲转眼间被大火吞没了。等消防人员到后。20分钟将大火扑灭,人们进去寻找那位母亲,看到了极为悲壮的一幕:母亲双手向上高高举起,跪在地上,保持着托举的姿势……

多么伟大的母亲啊!宁可失去自己的生命也要救活孩子们,这就是世上最伟大的母爱啊!

读到这里,我激动万分,令我想到了我的母亲,妈妈平时无微不至地照顾我,为我想得多,为自己想得少,看着妈妈脸上日益增多的皱纹,我心里真酸,现在我不能在物质上报答妈妈,唯以好好学习,争取好成绩来报答我的好妈妈。

学生描写小学的作文500字 篇5

妈妈经常教育我要多读书、读好书,还告诉我只有多看、多想、多记、多写,才能提高自己的写作水平,俗话说得好:“读书破万卷,下笔如有神”!又是一个晴朗的天气,我来到万福园图书专柜看书,书架上的书琳琅满目,我慢慢地浏览着,一本叫《笑猫日记》的书一下子吸引了我!

这本书里的主角是一只猫,他的名字叫“笑猫”,书的内容是通过日记的形式记录了“笑猫”的心路历程。正如其名,很多的心情,这只猫都是用“笑”来表达的。不同的环境,对不同的事物,“笑猫”会用微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑、皮笑肉不笑……来表露、宣泄自己的感情;“笑猫”是一只有思想的猫,相信性格决定命运,他喜欢观察人,也能听懂人说的话。一段段开心、有趣、感人心扉的故事,就这样围绕着“笑猫”开始了……

在《笑猫日记》中,我最喜欢看的就是第二集《塔顶上的猫》和第六集《虎皮猫你在哪里》了。读了一篇篇感人的故事,我明白了爱的力量是最伟大的!就像“笑猫”用爱感动了巨大的山蜘蛛,感动了凶猛的母老虎,感动了脾气暴躁的公花豹,感动了无情的湖怪,在历尽千辛万苦后,他成功为耳朵聋了的虎皮猫采到了兔耳朵草,却不料,蓝色的兔耳朵草又被几只贪吃的兔子给吃了。笑猫一遍一遍的把故事讲给虎皮猫听,虽然虎皮猫的耳朵已经聋了。这个故事感动了枯树,让枯树绽出绿芽,这个故事感动了铁树,让铁树开花,这故事最终感动了苍天,虎皮猫的耳朵又能听到声音了!这一切,记录了笑猫为爱所做的努力,他的爱心、执着和勇敢不也正是我们需要学习的吗?这一切,不正是爱的力量吗?他比天高、比海阔,他是世界上最伟大的力量!

读了这本书,我感觉受益匪浅!书中一篇篇充满哲理的故事,涤荡着我们的心灵,犹如温暖童年的“心灵鸡汤”,犹如陪伴我们成长的“心情宝典”……我们在这幽默好玩、美妙温暖的文字中,发现了一条连通现实和幻想的秘密通道,我们感动、流泪、哈哈大笑、用生命中最初的.思考……来感受爱!拥抱爱!

学生描写小学的作文500字 篇6

六一儿童节的前一天,我看见了许多人都骑着自己的自行车去学校,可是我却没有一辆属于自己的自行车,因此我很羡慕他们。在我生日的时候,我就请求妈妈给我买了一辆自行车。

车买来了,可是我还没有学会怎么骑,这可怎么办呢?我的爸爸自告奋勇,说要教我怎么骑自行车。刚开始我就兴致勃勃的想要上车骑一骑,可爸爸拦着我说:“你先听我把话说完。”我无奈的点头道:“好吧。”于是爸爸给我讲了一大堆学习骑自行车的要点和注意事项,听得我都烦死了,心想:话怎么这么多,还不如来点实际的呢。

好不容易等爸爸唠叨完,我的左脚就迫不及待的踩上脚蹬板,右脚踩着地,然后使劲一蹬,车像射出去的箭一样,向前冲去。爸爸站在自行车后面连声提醒道:“慢点,慢点!眼睛要看前面,眼睛要看前面!”可刚来了兴致的我却怎么也听不进去,越骑越快。

结果,只听见“扑通”一声,我就趴在了地上,胳膊也摔破了,腿也摔破了。我立马就生起气来了,撅着嘴任性的说:“我不学了!怎么这么难啊!我差点都要摔毁容了!”爸爸轻笑着说:“那可不行,无论做什么事,只有坚持到底,才会获得成功。”爸爸又给我讲了一遍要点和注意事项,这回我用心地把它记了下来。我开始认真地练了起来,车子越骑越熟练了,我高兴地说:“我终于学会骑自行车了!”心里想:原来爸爸说得没错,只要肯在一件事情上下功夫,没有什么事情是做不到的。

终于功夫不负有心人,我学会了骑自行车,与此同时我也学会了一个道理:只要功夫深铁杵磨成针。

学生描写小学的作文500字 篇7

记得以前小时侯,我可是一个调皮的小女孩,常和男生在一起嬉戏玩耍,但是没回都要被他们弄哭。我并不罢休,总想找个机会“报复”他们一下。

机会终于来了,我们在沙地上用小铲子挖了一个又一个的陷阱,并用稻草覆盖在上面。所有的准备工作都做好了,就等着他们上钩了。我们安排了一下工作:我负责当诱饵,小林负责告诉我哪里有陷阱,小丽负责侦察“敌情”。突然,小丽气喘吁吁地跑来说:“男生出现了。”我跑了过去,俏皮地对他们说了一声:“你们终于来了!我们可等了你们好长一段时间呢?”一边说,一边以迅雷不及眼耳之势,夺走了他们手里的玩具枪。我就像离弦的剑那样飞快得向陷阱方向跑去,还要听小丽的话避开陷阱。没想到男生还挺聪明的,并没有兵分三路,而是分批追着我跑,把我搞得头晕目眩,一不小心自己掉下了自己设下的陷阱。只听见“哇!”的一声,快来救救我。男孩子见我一副伤心的样子,开始同情起我来,把手递给我,把我从陷阱里拉了出来。我一瘸一拐地回到了家。

常言道:伤筋动骨一百天。就这样,我在床上休息了整整两星期。这对我来说可是一个大难关,闷得我手脚怪痒痒的。爸爸见我闷得慌,就给我买了好多好多的书籍,还说:“等爸爸上班去了,就让这些书来陪伴你。你从中会找到一些乐趣,会让你变得文静一些。”

在不知不觉中,我对看书产生了浓厚的兴趣。渐渐地,我成为了一个小书迷,也养成了爱看书的好习惯。

学生描写小学的作文500字 篇8

童年的记忆,就像那一片金色的沙滩,而小时候那一件又一件的趣事,则是沙滩上那美丽的贝壳。我来到沙滩上,找呀找,啊,那只贝壳不是我帮小猫洗澡时的情景么?

那天,我来到乡下奶奶家玩,奶奶家有一只猫,她最宠爱它了,它的毛雪白雪白的,美极了!可我看见它时,它却变成了一只大黑猫,特别脏,没有一根毛是干净的,这是怎么回事呢?我向小伙伴们打听了一下,便恍然大悟:奶奶最经迷上了麻将,一门心思都用在了麻将上,那还有闲工夫去管猫啊!

这可不行,我可不能眼睁睁地看着小猫变得更脏,突然我脑中闪过一道灵光:我为何不能帮它洗澡呢?说干就干!我找来弟弟、妹妹和表弟,让他们帮我抓猫、调水温,至于帮猫洗澡嘛,嘿嘿,当然得本姑娘亲自出马啦,不然都交给他们我会很不放心的。

等了半天,他们终于把活都干完了,该我上场啦!我先把小猫放进水里,起先,它还不停地挣扎,我赤手空拳斗不过它,就叫来弟弟妹妹,把小猫的爪子跟尾巴按住,它由于寡不敌众,很快就投降了,我用洗发水将小猫身上彻彻底底的洗了一遍,又用水将洗发水冲掉,就这样一连洗了两三遍,小猫才恢复到原来的样子,我刚准备将脏水倒掉,可没想到那几个捣蛋鬼看准时机,竟然比我抢先一步,将小猫按进水里,我大吼一声:“放开!”他们被我吓到了,便乖乖松了手,最后,我用清水将小猫冲了一遍,小猫彻底干净啦 !

我正高兴着呢,门口突然传来一阵笑声,我循声望去,原来是老妈呀,她手里还拿着一部手机呢,原来她一直躲在门口,悄悄的将这件事录了下来。

学生描写小学的作文500字 篇9

不久前,我家来了一位很可爱的成员——一只可爱的小狗。它是我爸妈晚上出去散步时见到的一只流浪狗,我爸妈见他可怜,便把它带了回家,之后便在我家住了下来。后来我们帮他起了个名字——皮皮。它的毛色很好看,背部的毛大部分是棕黑色的,只有小部分是白色的;腹部的毛全部是白色的;两只耳朵极像猪八戒耳朵;他的舌头很长,可以舔到它那又黑又小的鼻子;它的尾巴像一朵盛开的菊花,走起路来总是一摇一摆的。他的脚很短,走起路来蹦蹦跳跳。 它来了我家也快三个多月了,我也熟悉了这只可爱的小狗,它很调皮、但很会讨好主人;他对陌生人很凶、但对熟悉的人很乖。我们准备出去的时候,它总是很兴奋,总是想跟着我们出去,又是跳舞又是吠,比我们还高兴,让我们看着又好笑又无奈;但是如果我们是出去工作或上学我们向它摇摇手说声拜拜,它就会很乖地在门口坐着,目送我们下楼梯;等到我们下班或放学回来,刚上楼梯,它就知道是谁回来了,就马上跑到楼梯口迎接我们。到晚上,我们总会带它出去散步,一般我们都不用拉着它,我们在前面慢慢地走,它就会在后面跟着。但是他很调皮,有些商店开着空调,他就趁我们不注意,一下子钻了进去,懒懒地趴在地上,动也不动,在那享受着空调,我伸手想抱它出去,它就直向着我吠,还扯松我的鞋带,不让我走,旁边的那些营业员看着直笑,让我都不好意思了。但是因为它长得很可爱,所以不少人很喜欢它。它高兴的时候总喜欢跑来跑去;不高兴的时候总是跑到沙发底下躺着;它有时让人又好气又好笑,有时让人又恨又怜;他给我们带来了欢声笑语,带来了无限的快乐。这就是我家的狗狗——皮皮。