在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的有关生活作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中的生活里，有快乐，有苦恼，有困惑，有悲哀。太多太多的情感融洽在一齐，短短的初中生活变得简单而又复杂，让人烦恼让人回味。
上了初中了，代表着自我长大了，在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”，“小少爷”。代表着自我有自我的想法和自由，不再是一个只会听父母的话，没有主见的人了。虽然有了自由，可生活却乱得不可收拾；虽然长大了，可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。
在以前的时候，在学校里什么困难有时老师能够帮上忙，自然简单。学习也不是很紧迫，即使自我管不住自我，身边至少还有严厉的爸爸，妈妈。在家里，自我是被宠着护着，什么事情自我拿不定注意，身边还有父母呢。生活过得有秩序，井井有条。
但是上了初中，一切自然都变了。好象进了一个陌生的世界。在学校小事自我解决。学校也很紧张，功课又多，自我管不住自我的时候，爸爸，妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里，此刻已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。什么事情都要自我拿注意，因为他们说长大了，要有主见。就这样，初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。
初中的生活，遇到苦恼的事，悲哀的事总是自我在一旁流眼泪。在同学面前总是笑嘻嘻的，装坚强。其实笑只是掩饰自我悲伤的一面，此刻我才懂，”笑中有泪”的含义。因为没有了以前父母宽敞的肩膀。痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉，就像流浪的小孩找到了归宿。但是此刻，我没有了归宿，悲哀时只有自我哭的份儿，在也没有肩膀能够让自我依靠。因为那个肩膀上靠着的人是从前的我。
个个都说初中的生活自由，简单。以前我自然也在期盼有一天能够快快长大，去享受初中的生活，等到得到了后才明白。原先自由的代价是悲伤。这种代价太大了，也太痛了。让我一时反映不了。
郁闷的时候，总在想着以前的一切。以为只要自我成绩好了，父母也自然会更疼爱自我。但是当自我把在学校里的一切告诉他们时，他们却只说了一句”努力”。然后又投入工作里。对于他们的冷淡，更是愤起了我的信心。我一向在心里想着：也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们，吸引他们。所以我在更努力的恢复以前的成绩和自我。
初中的生活留下了无数的痛苦与快乐。痛苦是短暂，快乐是永久的。这是我一向坚信的。
也许在你的初中生活里，也有过无数个苦与甜吧。
对于以前的自我，初中生活是个神秘的棉纱，总想掀起它真正的面目，看看里面的惊喜；可此刻掀开了，带来的却是很多的苦恼，困惑，高兴，悲哀等等。这个惊喜真的让自我无法一瞬间去理解。但是它还是一涌而来，想退也退不了。也许这样一来才回令自我更加会记得和回味初中的生活。
有关生活作文2平日里没什么爱好，闲暇的时候偶尔写点文章。说是写文章，其实只能叫做“文”而已，并不能成章。但最近即使这样的“文”也很少写了。工作太忙只是一个冠冕堂皇的借口，最主要的原因是发现自己越来越懒了。平日再也不爱读书看报，每天下班回家吃晚饭老想着看看电视、上上网了。书架上的书早已尘封，灰尘满布了。
任何事物失去了活的源泉，也就失去了活力。不读书也就无法写出令人信服的好文来。就拿我最爱好的散文来说吧，以前最喜欢看点散文。喜欢散文的自由与优雅，喜欢散文的天马行空，潇洒不羁。一篇好的散文可以令作者和阅读者感到全身心的愉悦与享受。最近也偶尔拿起笔来，尝试着写自己曾经最喜爱的散文，可是却很少成篇。并非不想，而是笔下无法控制，写着写着就成了“杂文”了。其实我是不会写杂文的。这就好像一位锻造的工人，“武功”废了，只能眼睁睁的看着手下的作品变成废品。对于这样的文章，我自己称之为“砸”文。
人生其实也像写文章一样，充满了变数。每个人都是自己人生篇章的作者，无论你愿意与否，无论你会与不会，你都必须把自己的这篇“文章”写下去。人生这篇文章很复杂，每个人写出的体裁必定不一样。写出什么样的文章就要看你自己了。
要写出好的文章最重要的是要有活的源泉和正确的人生态度。曾经看过很多青少年犯罪的例子。年纪轻轻就走上犯罪的路子，这就是他们的人生态度或是生活源泉出了问题。进到监狱可以让他们好好的思考一下自己的问题，重新修正自己的人生态度，至于为什么他的人生态度会出现问题，这不但但是个人能解决的问题，需要社会一起来研究了。
其实如果真的把人生比作一篇“文章”的话，那么我们的每一个阶段既是这篇文章的一个章节。正如一篇好文章那样。你文章的章节写得精彩不精彩，要看你这一阶段的表现了。你的一生精彩不精彩，要看你这一生的表现了。人难免有不如意的时候，所以个别的章节出点问题也是可以理解的。有时候遇到烦心事，满腹牢骚，那么你的这一章很可能就是一篇充满火药味的杂文；有时候犯了错误，写下的很可能就是一篇充满悔恨的悔过书。
有些人一生的每一篇文章都是优美的散文，这样的人生活的优雅而又自由；有的人一生的每一篇文章都是满身是刺的杂文，这样的人的生活则痛苦而又缺乏品味……每个人的在每一个时段写下的文章的体裁不同，但是一生的篇章却最好有一个类似的美好结局。人总是在时时修正着自己每一阶段的作为和思想，但是大的方向却不要变，否则很可能为自己的一生写出一部充满悬疑的恐怖小说。
生活并不可怕，可怕的是不去好好生活。
有关生活作文3 生活的一件小事作文教学设计【教学目的要求】
1。通过选择辨析日常生活中的小事，提高学生认识事物和分析事物的能力，加强德育渗透。
2。了解写一件小事要选材真实，内容具体，能够体现文章的中心。
3。培养学生认真观察，独立构思和准确表达的能力。
【教学重点、难点】
在记叙一件事时，如何“把文章的内容写具体”是这次习作的重点，同时也是难点。
【教学内容】
1。作文题目：记一件小事
2。选材范围：日常生活中的小事
3。习作要求：选材真实、内容具体、体现中心
【教具准备】
为了直观形象地使学生认识事物，浓缩课堂密度，提高效率，所以这次习作需准备放像机、电视机、幻灯机等教具。
【课堂教学】
1。表演导入
请三位同学现场表演一个小节目，教师引导学生归纳这个故事的主要内容。
2。指导审题
（l）通过题目，同学们可以看出对文章所写的内容有什么要求？（写一件事，必须是小事）
（2）理解什么叫小事。（不大的、平凡的、普通的事）
3。明确选材
（l）指导选材：请同学们观看录像，看看发生在我们小主人公萌萌身边的小事，同时思考每段录像的主要内容和中心是什么，然后回答。
（2）教师小结：通过大家的观察、发言，我们明确了这次作文的写作范围，既可以写发生在学校里的小事，又可以写发生在家庭里的小事，还可以写发生在社会上的小事；不但可以写正面的，也就是好的方面的小事，还可以写反面的，不好的事；能写自己亲身经历的小事，也能写你看到的、听到的小事，但需要注意的一点是同学们选择的材料一定要真实，希望同学们做到心中有事可说，有事想说，有事要说，有事敢说。
（3）讨论发言，开拓思路，指导选材。
4。写作指导
（1）出示幻灯，简介内容。
（2）出示例文，师生评析。
A。例文
为了代表学校参加全市的足球比赛，放学后，兵兵在校园里练习射门动作，不小心把教室的玻璃打破了一块。第二天，来到学校后，老师问兵兵是谁打的，他说不知道，反正不是自己打的。在老师的耐心教育和帮助下，兵兵才承认了错误。
B。同学们看了例文后觉得好不好？为什么？再加些什么就好了？
C。引导学生明确怎样才能把文章内容写具体的方法，记叙一件事，总离不开一定的人物活动、细致的人物描写，能通过人物的神态、动作、语言和心理，使作文内容更加具体。
5。练习写作
（1）给学生5分钟的准备时间，运用教师教给大家的方法，把自己的一件小事口述下来。
（2）请学生说说自己的一件小事，大家一起评析。
6。教师小结
今天，我们共同学习了《生活的一件小事》这篇作文，要注意只能记一件并且还是小事，选材要真实，文章的内容要写具体，只有这样，才能更好地体现文章的中心。教师的这篇例文，只是起到抛砖引玉的作用，课后希望同学们能认真写好自己的《记一件小事》。
有关生活作文4自然的承受力，破坏了生态平衡，导致资源衰竭；空气质量越来越糟糕，环境越来越恶劣，极端天气频发，水土流失，生物多样性遭到破坏……
另一方面，这是一个全民性物欲狂欢的时代，从东部到西部，从有产到无产，人们无限追求物欲，却又身不由己地陷入极度的精神贫困中，过度炫耀，过度疲劳，过度焦虑，没有了道德底线，没有了精神引领，没有了信仰。当生活失去了它的本真意义时，作为自然和社会的人，也就难有真正的幸福。
这些问题使人类对未来充满忧虑，不得不考量目前的生态环境，社会环境，探讨世界可持续发展的问题，探讨如何回归生活的本然。进入21世纪，以科技伦理学派为代表的西方哲学家及有识之士认为有必要建立新的生活观和消费观，即倡导节约资源，清洁环境，尊重自然的理念，倡导简单生活主义和简单消费新主张，摒弃物质至上和感官刺激文化。这就是绿色生活，从外在环境的绿色到内在心灵的绿色。
绿色生活既反对人类中心主义，又反对自然中心主义，强调人与自然的整体、和谐的双赢式发展。
绿色生活要求公民养成绿色的生活方式与工作方式，不管是蓝领、白领、金领，都要成为“绿领”，也就是“绿色公民”。做低碳一族，过绿色生活，已经成为一种时尚。低碳一族就是过低碳生活的一类人，他们用自己的实际行动减少二氧化碳的排放，以“低能耗、低排放、低污染”为生活追求，最大限度地减少工作和生活作息所耗用的能量和碳排放量，减少大气污染，减缓生态恶化。“今天你低碳了吗？”这是现在最为时尚的一句话。
绿色生活则是涵盖了低碳生活的一个大概念，可以从两个层面来理解这个概念。
从物质层面来说，绿色生活的核心是适度消费，尽量缩小自己生态脚印的活动，减少环境代价，它的关键词是环保、健康、安全、节省。在日常生活中，从节约每一滴水、每一度电、每一张纸做起，从衣食住行的小事做起，从细节做起：
节约：节水、节电、节气等等。垃圾分类投放，以提高它的回收率。尽量利用可以复用的资源，比如一水多用，双面打印。尽量少用一次性制品，节约地球资源。尤其是节假日，对节日礼品的过度包装坚决说不。
环保：把手中的钞票变成绿色的选票，选购环保产品，支持环保产业的发展。如多用手帕少用纸巾，使用电子贺卡而不用纸质贺卡，使用无磷洗衣粉等等。
生态：不吃野生动物，不用野生动物制品。植绿护绿，保护原生生态。
低碳：低能耗、低排放、低污染。
从精神层面来说，绿色生活的涵义是道法自然，天人合一，追寻生命的本真，顺应心灵的需求，简单消费，简约生活。溺水三千，我只取一瓢饮；红尘纷嚣，我自淡薄宁静；最终回归一种至纯至简、至明至静的澄澈生命状态。
有关生活作文5低碳，是一个新鲜名词。低碳生活就是环保生活，就是在生活中减少碳的排放，注意节电、节油、节气，从点滴做起。现在社会上，汽车尾气排放，工厂污水排放，滥砍伐树木……，人类的许多行为导致生态失去平衡。气温升高、洪水、干旱频频发生，这是地球在警告人类，人类也意识到了保护环境的重要性，许多人注意到了一些细节。
一个寒冷的晚上，我和妈妈去一家餐馆吃饭，服务员把餐具、菜陆续端到桌上，看着这些爽口的菜，我们觉得肚子很饿，便把筷子的包装拆下来，妈妈一看到是一双一次性筷子，不免皱起眉头，又不好扫我们的兴。这时，邻桌的顾客显然为之不满，他问：“只有一次性筷子吗？”服务员不知该怎么回答，含糊地说：“不好意思，我们一直使用一次性筷子。”那位先生叹了一口气说：“你们知道一次筷子有多少危害吗？”服务员不知所措，只好叫来了老板。老板过来说：“我们这是为了降低人员成本，小餐馆只能这样。”那位先生很生气，声音提高了八度说道：“你们就知道赚钱，有没有想过，这样会使多少树木被砍伐，会有多少人的健康被危害。”随之拿出手机搜寻与“一次性筷子”相关的资料，餐馆老板一条接一条看，脸色愈发地苍白，看完后，他紧握住那位先生的手说：“谢谢你啊，我从来都不知原来使用一次性筷子有这么大的危害，由于硫磺熏蒸、漂白残留会伤害人的呼吸系统，消化功能，加上长途运输，保管不卫生更可能会引起细菌感染。要不是您提醒，今后还不知要伤害多少人，我保证下一次绝对不会使用一次性筷子了。”
外面风呼呼地刮着，但我的心却是暖暖的，因为人们已经意识到低碳的重要性，就连中学生也不例外。
许多学校开展环保小卫士活动，让更多的人了解低碳，走进低碳生活。北京的一个中学想用暑假期间发传单，可是有人说：“人们收到宣传单，大部分都是随手一丢，反而是制造垃圾，不够环保！”最终，他们决定画环保海报，贴到学校门口，许多人围成一团看宣传海报，得到了更多的知识。
我身为一名中学生，自然也不甘示弱，加入低碳行列，如今人们生活越来越富裕，汽车排放的尾气自然也对大气层造成了很大的危害。许多国家已经发明了以其它能源为动力的汽车，然而在我们身边不常见。我和父母约好了，我们上学、上班用自行车或步行，这两者既不危害环境，又可以锻炼身体，健强体魄，不失为一个低碳的好行动。
总之，低碳生活很简单，少浪费一滴水，少开一次车，少用一次性筷子……，那我们的山一定会更绿，水一定会更清，生活会更美好。
有关生活作文6你也别笑，你说一小屁孩干嘛整天烦烦烦的?还别说，我的生活烦恼还真是多呢!
“任务”烦多
干嘛给人下那么多任务啊!瞧，把手抄报好不容易弄完了。班主任老尹又站那儿说：“我和王欢、胡鑫她们把教室里黑板报办起来!”一个接一个还有完没完?去年办一学期了，现在又要办。唉，办就办吧!“王欢，把好个红粉笔拿来。OH，老师来了。”没错，站在门口戴个眼镜，眯着眼睛的便是咱们的语文教师，人称“熊大”。后面紧跟着一大美女，语文课代表，只见她手里又抱着一大摞作业本，猜想得到，不是做练习就是写作文喽!唉，下去呗，下课再弄了。真烦!作业一大堆，还得给我们下任务，555……可恶的班主任!谁来帮我完成任务啊!
“压力”烦多
“你怎么搞的，前几次都进了前百，这次怎么回事，一下子跌那么多?”老爸正在拿着我的书。“瞧，这些数学题全错了，你到底用心没?干脆别读算了。”他总是这样，小学时，成绩多好，多差，他都不问半句，七年级也是这样，二三百名，他管过吗?现在只会拿那句不读书业压我。你说现在没读书的人有什么用?大学生毕业都没事作，更别说是初中都没毕业的了。“没考上一中就别读。”从上初中以来，他说的只有这几句话，烦死了。小妹考试后他总是替他分析原因，在我记忆里，他一次也没有，要么不管，要么骂，之后又不管了。别的高中怎么的，就一中好，就只许考一中，他可不是唬我，哪件事不是这样，后妈生的孩子都是好，我就什么都不是，处处遭白眼。烦死了，压力山在!
“伤心”烦多
“妈!”“什么事啊?是不是要钱，找你爸，跟我有么关系!”她冲着爸爸喊。她怎么知道，我叫她就只为了钱。钱钱钱，眼里只有钱。我慢慢走向老爸，他一句话：“我没钱，你小妹的学费也没交。这月生活费找你奶奶要点。”“到底谁是我父母，找我奶要点?”我压着心里的不平说。“爸爸，老师说要听课，你和妈谁去?”他犹豫了一会：“随便!你今天是回去吧(回奶奶)。”“嗯。”我应了声就走了。转身后，泪水顺着脸颊不停地往下流，回想以前，小妹自己摔倒了，怪我。喝水烫着了，也怪我。就连哭了还是怪我。爸，你理解吗?我从不与妈、小妹对抗，我知道后来他还是怪我。渐渐地，我和他说话永远只有几句就散场，我不怪他，不怨他离婚，不怨他没给我一个完整的家。而现在，我就成了一个厚脸皮，让人生厌的女孩。
每个人生活中总会有一些烦心的事，正如方教师说的一样：“人生中总会遇到一些坎，只有当跨过去了，一切都会过去的，阳光总是出现在风雨后。”
“阳光总是会出现在风雨后。”是真的吗?我想会是真的。
有关生活作文7等啊，盼啊，军训的日子终于到来了，“哇，好棒啊！”我从心底里发出欢呼声。谁知到了基地，才知道军训并不是我想象的那样好，初到这里的我，对任何事都抱着“试一试”的态度，一看到教官那严竣的面孔，我就不禁有点望而生畏。常听人说：“军训非常有趣”，可是我感觉到军训生活竟是如此这般——苦
“立正，把腰挺直。”随着教官的发令声，同学们脸上露出了痛苦之色。“哎哟，痛死我了，干吗让人站这么久。”“是呀，这么热，真让人难受。”随着周围同学们小声的叫苦声，此时此刻的我，不知该说些什么，但我第一个感觉就是腿好疼啊，我真想坐下来，可是不敢。突然，我前面的一位同学晕倒了，我赶紧跑去扶起她，把她扶到阴凉处，从未经历过这种场面的我，觉得非常好奇，忍不住悄声说了句：“哎呀，还真有人受不住啊，她的体质怎么这么差？”
“今天咱们去远足。”随着李教官的一声令下，我们高高兴兴地出发了。“哇，这里的景色可真美啊！”来到远足地点，同学们情不自禁地称赞起来。过了一会儿，教官好像知道我们的心思，知道大家对这些景色已经看够了，便让我们开始表演文艺节目，由我担任主持人。随着一阵阵热烈的掌声响过，我突然想起也应该让教官们表演节目，于是我灵机一动，想出了一个好点子。该我报节目了，我走到同学们跟前，对他们说：“现在让我来问一位同学，王迎迎同学，你说咱们这些同学的节目精彩吗？”“当然精彩。”然后我又说：“好。大家听好了，她的回答是当然精彩，那么，我国有句俗话：名师出高徒，既然学生的表演如此精彩，那么教官呢？肯定精彩，李教官，来一个！”由于我带头说了句，同学们便也跟着喊了起来，但最后表演的是王教官，因为他做了代表，而且唱得非常好。
这天我们玩得非常高兴，往日种种痛苦的情景全部消失得无影无踪，只留下这段美好的回忆。站军姿虽然很苦，但那夜间紧急集合更是厉害得要命。半夜里随着教官的一声哨响。同学们便一骨碌爬起来，在这黑灯瞎火的宿舍里，急急忙忙地穿自己的衣服，但在这黑得伸手不见五指的宿舍里，时间紧急的情况下，怎么不会出错呢？排队到操场上集合，呀！这下可真是洋相百出：有的同学裤子穿反了；有的只穿了一只鞋；更有甚者，竟没有穿上军裤，原来这位滑稽大王的裤子被其他同学错穿了，在万般无奈的情况下，他只好穿着自己的便衣来到操场。你说可笑不可笑？虽然站军姿，夜间紧急集合是这般苦，但军训生活并不完全这样。因为在苦的情况下，更别有一番——乐
短短的五天军训生活结束了，我问了问几位同学，原来他们的想法和我一样，都是“I have a good time！”
有关生活作文8一年前，我初次踏入中学大门，有关校园生活的作文。一进学校大门我便发现了与小学的不同之处：宽敞的林阴道，肃穆的升旗台，现代化的试验楼与图书馆，还有漂亮的塑胶跑道和红墙素瓦的学生公寓……生疏的环境，使得我近两周找不到北。中学生活首先向我展示了它陌生的一面。
开学第一周，老师们为了激发学生对其所授学科的兴趣，在课堂上设计了各式各样的游戏，试图让我们在娱乐中学习。课堂上绽开了我们一张张天真烂漫的笑脸。中学生活表现出它有趣的一面。
酸
同学们在校园里开始结朋识友，所有活动都结伴而行。每个人都在“誓死捍卫”着自己的友情，以免自己的朋友被别人抢去。学习的压力，琐事的摩擦，于是，自私霸道、保守小气、勾心斗角等弱点一一暴露出来。花季般的中学生活便露出了它虚伪灰暗的冰山一角。
苦
学期中间是最枯燥的时节。同学们极力忍受着三点一线生活的无味，被困在监狱般的书本里不能呼吸。梦里永恒的形象是老师的脸，口中不变的话题是书本中的语言。教辅资料代替了课外读物，小学天堂般的生活一去不复返。早上6点钟睁开眼睛已无须定铃，晚上啃书本直至11点已经习惯，中学生作文《有关校园生活的作文》。早上顶着大大的黑眼圈(只能低头走路，否则定会被当作国家一级保护动物送到动物园)，望着镜子里的“大熊猫”仰天长叹：“唉，中学生活也有它苦涩乏味的一面！”
中考来临了。
死党不识趣地为我出了一道让我无言以对的选择题：“考完试放假和不考试也不放假，继续平淡的生活，二选一！”
我哑口无言，该选哪一个？
后者平淡，过于乏味。我这种总希望生活中出现奇迹的典型水瓶座女生怎能忍受？
而前者，则苦不堪言！
为了调动学生的积极性，缓和考前沉闷的气氛，老师动用了金牌令箭：每人每天至少回答一个问题。不是很苛刻的要求，但却体现了中考前学生生活的紧张与压抑。
考前的压力很大，各科老师都不甘示弱地布置作业；家长们也给孩子定了必须达到的分数线，全班出动冲进书店，恨不得把整个书店都搬回家来！待我们稍有喘息的机会，便把我们与山般高的资料锁在一起。而他们连走路都学会了声轻如鼠，生怕“打扰”我们做题。有人说“可怜天下父母心”，怎么就没有人“可怜天下孩子心呢”？谁来拯救这些重压下的花朵？中学生的我们有太多的压力啊！
咸
考试是老师的法宝，分数是学生的命根。中考过后，分数公布了。成绩不好的孩子们，如何向家长交代？两周后的家长会会不会为他们雪上加霜？这期间，学生滴下的泪水堆积起来即是一汪咸水湖。中学生活中免不了泪水的存在！
中学生活，你的七十二变，让我哑口无言。
中学生活，你的七十二变，让我难以形容。
中学生活，你的七十二变，是学子们生命中永恒的风景。
我该怎样形容你，百变的花季？我该怎样形容你，百变的中学生活？我只能擦亮眼睛注视着你，看你的七十二变！
有关生活作文9低碳生活不仅仅关系到环境保护，节约资源，还在个人生活方面有很多的好处。既可以节省生活开支又有利于身心健康。在日常生活中，我们应该按照低碳生活中的要求，从节约电、水、油、气、材这些小事做起。我相信，只要我去行动，就可以接近低碳生活，甚至可以超过低碳生活的标准。
记得有一次，妈妈看电视时，一位同事打电话让妈妈出去办事，妈妈一忙，临走前就看过的电视机就一直没关。我回家后发现电视没有关，我刚开始不以为然，可是爸爸、老师所倡导的低碳生活不就可以在这里体现出来了吗？于是我立刻走过去所电视机和机顶盒关上了。妈妈回家后，我对她滔滔不绝地讲了一通低碳知识，我现在还记忆犹新。
我的低碳生活不仅体现在节约电上，节约纺织品也是我的低碳生活中的一部分。今年冬季的一天，妈妈递给我一个大包裹，上面写着“新疆”两个字，我猜想是大姨邮来的好吃的，我费力地打开它，发现里面有很多衣物，我不以为然。妈妈这一次摇身一变变成了我的老师，妈妈语重心长地对我说：“这些都是哥哥的衣服，你现在正好可以穿，如果再买的话岂不是又要花钱又要多用纺织品，这样一来，不是为国家节约了水、电、丝、棉等物品资源吗？你不是说你要低碳生活吗？你必须要从生活中的点点滴滴中去做起，那才是低碳生活！”妈妈的一番话让我自惭形秽。于是，我高兴地打开包裹，拿起一件红色的棉衣穿在身上，感到又开心又暖和，一种快乐感油然而生。因为这是低碳的衣服，它对我来说又合身，又是我低碳生活中的很大体现。我可永远忘不了它。
最让我难以忘却的一件有关低碳生活的事，就是那次我和妈妈爬楼梯和乘电梯的比赛了。一天，我和妈妈一起到姥姥家，妈妈兴高采烈地说：“姥姥家有电梯，咱俩从电梯上去！”妈妈的神情好像是一个第一次坐电梯的孩子一样非常兴奋，而我则认真地对妈妈说：“妈妈，我们走楼梯上去吧，你也没带什么东西。要不我走楼梯，你坐电梯，但不管谁快，我都比你低碳。”妈妈同意了。我三步并作两步跑，一会儿就到了姥姥家门口，而妈妈这位坐电梯的竟然还上来。不大一会儿，妈妈一脸轻松地上楼了。这时我又像一位老师，又把妈妈教育了一番“走楼梯看来比坐电梯就是低碳，还可以锻炼身体，这真是意外的收获，你以后也得走楼梯，又节约电又可以锻炼身体，甚至还可以给你减一减肥呢。”。
我的低碳生活不仅仅体现在这几点上，像“废品回收”“变废为宝”之类的活动我都会参加，我以后还要致力于低碳生活，因为低碳生活节省了我家的生活开支，又十分有利于我们全家人的身心健康。
有关生活作文10要毕业了，总想说些什么来为我的初中生活来个圆满的结尾。提起笔，脑袋胀胀的，我感觉得到那些字在脑子里拥挤着，可是好像总有什么阻隔着，一个也蹦不出来。放下笔，出去走走吧！
天空灰的像一个随时会掉眼泪的孩子，是个没有刺眼阳光的日子。不知不觉还是走到了这儿，这个让我抱怨了三年，有失又有得的学校。站在校门口，以与三年前同样的姿势望着，三年前对它充满了好奇，而现在却是说不出来的复杂的感情。
终于，我走进了这个我生活了三年的学校。操场，那个我们挥洒汗水的地方，顶着烈日一起奔跑的地方；主席台，每个星期一，星期五，不管天气是多么炎热，风刮得多么厉害，我们都会一同站在台下，看着鲜艳的五星红旗，听着老师同学的发言；桂花林旁边的院子，还记得吗？那时我们人生中第一次军训的地方，在那里我懂得什么是坚强什么是勇敢；教学楼旁的大树，那里是老师们聊天的好地方，让我记忆犹新的是那敬爱的物理老师——张老师，大树下的张老师总是让我们感到胆战心惊，他总是在大树下等待每一位同学。
走进教学楼第三楼的第一个教室，心中不知道是伤心还是开心，那里是“梦幻六班”。就是在那里，我开始了我的初中生活；就是在那里，我认识了新同学；就是在那里，我发现了一群兢兢业业的老师；就是在那里，我懂得什么是青草，什么是“六班”
天空在一刹那间，留下了泪水，我的双眼也开始下起了雨，在离开这里之后，我们是否还会记得这里的一切？
你是否会记得？当第一次踏进这方热土时内心的期待感，陌生的人陌生的事传来陌生的美好，满怀一腔热血稚嫩的开始初中时代的征程，那一年我们种下蓬勃。
你是否还记得上课时的认真，下课时的欢笑，赛道上的汗水，大扫除的身影你一件件一桩桩在我的骨子里，它的名字叫同学。亲爱的同学，曾经我们三五成群的聊八卦，曾经我们翻天覆地的开玩笑，曾经我们躲在一起抄作业，曾经我们呆在厕所里躲课间操，曾经我们出过糗闹过乐……曾经的曾经，太多言语也无以言尽，又怎能被一句离别轻易割舍？
你是否还记得？每一份作业都有老师笔尖划过的痕迹，每一堂课都有老师嘶哑着喉咙的讲课声，是那么敬业与严厉，认真的表情都那么刻骨铭心，它的名字叫老师。亲爱的老师，央央离别之际莫名的不舍涌上心头，也许我将带着您的淳淳教诲走向未来。为了孩子的一切，一切为了孩子是你们至高无上的宗旨，照顾好自己。云淡风轻，谁许谁只聚不散？我的良师我的益友。
亲爱的朋友，我们都别哭，说了再见只是暂时，不是永恒，笑着面对，留下最美的姿态。
有关生活作文11伴随着喧嚣的烟花，20xx，我们迎来了龙年。龙----象征着我们伟大的中华民族。中国，素有“礼仪之邦”的美称，是因为中华上下五千年的礼仪最精深，做为龙的传人，我们就更因该讲究礼仪了。在这个寒假，我认真读了《文明美德伴我成长》这本书。
《礼仪之邦的文明古国》、《微笑面对每一天》、《爸爸妈妈辛苦了》、《保护环境我的责任》等等，15课精彩的内容着实让我深深的上了一课。它让我懂得了谦让是最大的美德；它让我懂得了“忠、诚、礼、廉”的中华民族传统美德；它让我懂得要想得到别人的尊重，那就要先宽厚待人，你的朋友就会越来越多，它让我懂得了要孝敬父母、尊师重道；它还让我知道了要保护环境，爱护花草树木------
书中一个个鲜活的人物故事、一篇篇感人的文章都值得我们去细细的用心体会，更有很多优良的传统美德值得我们去发扬光大，书中第15课《保护环境我的责任》给了我深深地触动，还记得和爸爸妈妈一同观看的美国电影《20xx》，影片用天崩地裂、洪水泛滥的画面告诉我们，自然环境和资源长期被人类掠夺性破坏，地球自身的平衡系统濒临崩溃，人类即将面临空前的自然灾害；虽然是一部影片，但我看到在我的周围：汽车排放的尾气、空气污染、洪水、泥石流等自然灾害频繁发生，其实是人类自身行为在蚕食着自己的家园。我们班的假日雏鹰小队的成员们也曾经走上街头向路人宣传低碳环保的知识，这个假期，我决定从我做起、从身边做起、-----就让我们行动起来，加入到生态建设和环境保护的队列，从低碳、环保做起吧！
假期中，爸爸妈妈在我的倡导下，全家一致通过这个倡议，今年春节，我们要度过一个低碳环保的春节，瞧，我们家发生了翻天覆地的变化：妈妈的淘米水再也不像以前一样浪费倒掉，而是收集好用来浸泡蔬菜、冲洗厕所；爸爸使用空调的频率大大降低了；出门购物，我们都带上环保袋，不再使用塑料袋；外出游玩也是自己带着水杯，不使用一次性的杯子或者碗筷；家里都养成了随手关闭电器电源的习惯；废旧的电池都被收集起来了；特别值得一提的是：今年我的贡献可不小哦！在全家打扫除的时候，很多废弃的物品没有像以前一样扔进垃圾箱而是都被我收集起来，我要让他们“变废为宝”，我用废旧的卡纸、报纸、踺子铁环做了一个漂亮的脸谱、废弃的光盘做成了一辆漂亮的自行车、鞋盒做成了各种相框来装饰我的美丽的.照片----，新年里，我们用这些宝物来装扮我们的家，真是太棒了！
“低碳”是一种生活习惯，是一种自然而然地去节约身边各种资源的习惯，只要你愿意主动去约束自己，改善自己的生活习惯，你就可以加入进来，同伴们，让我们行动起来，为保护我们美丽的地球，尽自己小小的一份力量吧！
有关生活作文12学校后面原来有一片巨大的杂草地。
那个时候刚刚有了生物课，我们就借着标本的名义，闯进了这片杂草地。
那里有很多很多的野花，粉红的、粉紫的、白色的，恣意地绽放。我们对那些妖俏的颜色已经达到了溺爱的程度。它们的花瓣总是很薄很薄，带一点点含蓄的透明。我们会去追逐一只蝴蝶，就连那种常见的嫩黄色的小蝴蝶都能让我们兴奋不已。悄悄地走近，俯身，手一合，那只蝴蝶就在我们的手心里颤动了。把它放到玻璃瓶里。看它柔弱的翅膀上细细的纹路，小心地一张一合。看过一阵，我们会把它放了。因为我们深知这里的一草一木比那只冰冷的玻璃瓶更适合它生活。
我们把家里的花籽带到那里埋下去，浇上水，并在地上随便抓一个什么插在土里作为记号，同时插进去的是我们的又一桩新的牵挂。放学后总是迫不及待地赶过去，去看那插着记号的地方。有的时候连自己也找不到记号了，那样的失落甚至可以比得上某一次测验的失利。若是有了哪怕一点点细微的变化，那一天的心情就会出奇的明朗。我们的想象力日益丰富，渐渐地便把各种各样的果核都埋进土里。杂交，嫁接，侧交，育种，一个个的曾经枯燥的生物概念都让我们有了亲自试一试的念头。虽然不曾成功过，但是依然兴致盎然，甚至还不知天高地厚地妄想着当一个农家也不错啊。
曾经一段时间里，有一个情景在我脑海中挥之不去：两个扎着马尾辫的女孩子，在一片绿草包围下，一前一后地追逐，手里拿着一两朵粉嫩明艳的小花儿。书包被随意地丢弃在一棵小树有限的树荫下。画面的色彩是明媚的，但却有些模糊。我没有叙说童话的嫌疑，但这却真的可以构成一幅最绚丽的油画。那时的学业似乎是出奇得好，功课好像也不多，于是我们把更多的时间留给了这片空旷的土地。我们抱着膝盖肩并着肩坐在一片绿色中，体味着这小小短暂的接触所带来的通透全身的温暖。我们看着太阳一点点地落下去，却从不知道什么是“残阳如血”。
所以，你大概就会知道，当我们看着混凝土的建筑群在杂地上一点点地高起来，高起来的时候，心里面流动着的是怎样的一种伤感。我的同伴用那种我从来也没有看过的、心疼的眼神看着我，说：“怎么办？他们为什么就不能留下它呢？难道他们就看不到这么一大片漂亮的绿色吗？怎么办？我们的野花，我们的蝴蝶都要没有了！”
怎么办？我一句话也说不出来。过了好多时间以后，每当我看到静静地摆在实验室里的蝴蝶标本的时候；当老师在生物课上问我们有没有看见过羊齿植物，而底下一片茫然的时候；当清新古朴的古典园林被层层叠叠的高楼围得严严实实的时候，我常常会想起这个很多次困扰过我的问题：怎么办？我也常常会不由自主地想起那片杂草地，那个永远藏在心里的“百草园”。
其实，每个孩子都有资格拥有一个“百草园”的呀。
有关生活作文13曾经看到这样一个有趣的故事，说一个人花了五年时间来读理工博士，最终成了一个公司的首席工程师。这天，公司里的一辆车被卡在一个裂口里，首席工程师连忙计算，设计方案，可是忙了半天也没有想出办法，因为车胎紧紧的卡住了，强行拉起又怕破坏车胎。现在博士也无能为力了。忽然，一个小孩笑起来。他稚嫩的说：“把车胎里的气放出来不就好了吗？”工程师哑口无言。
这时我们不禁要问，是科学固定了我们的思维还是科学发展了我们的思维？然而不可质疑的是，它折断了我们想象的翅膀。曾经看到一个盲人做画，他把自己想象的生活中的事物画了出来，船是平的，鸟是没有翅膀的，甚至是抽象的，这时有很多人笑话他，可是你曾经想过吗？在我们天真的幻想中，曾经出现过这样神奇的轮廓么？没有，因为我们刚出生就看到的事物还有我们所受的教育就把我们伟大的想象力扼杀在摇篮里了。是我们的眼睛欺骗了我们，还是想象力？不知道，但是我们唯一可以确定的是，如果没有常规，我们会生活的更快乐，甚至是现在已经可以到了月球上旅行。就是因为复杂的数字，忧扰的恐惧把我们变傻了，胆怯了。
有这样一幅漫画，在一年级的孩子们，被老师提问地球是什么形状的，有的同学想的是三角形，有的是正方形，有的是梯形，而美丽的女教师却拿剪子一个个的它们剪成了圆形。谁有资格去阻止别人的思考？可是科学伦理就这样做了，然后理直气壮的说这就是科学！
科面又含有千万个原子、质子。学象一根根粗硬的线条，把一切柔软的东西立体化，形象化。现在就连我们所熟知的身体和文字都科学化了。
什么是身体？我们常人就憨厚的笑笑说：这软软的肌肉和根根骨头不就组成了身体吗？
而博识的科学家这样解释：是由无数细胞协调组成的，而这里这就像质朴的老农民搓着粗糙的大手，笑笑说：“俺一个庄稼人，知道这么多干什么？俺就只种好俺的地就好了，其他的和俺没有关系。”是啊，我们知道人体，知道原子有什么用？以前不知道地球照样自转啊。这些虚无缥缈的知识可是我们常人不必接受的。
对于文字，就像新文化运动中说的一样，口语就是口语，何必再翻译成难懂的文言文，无病呻吟呢？
最近于丹心语很火，为什么呢？因为于丹教授把复杂的论语转化为口语让大家觉得亲切！每天“之乎者也”多累，还要什么凑足音节等。这就是把复杂化把立体化的东西转化为抽象化的简单。现在人们活的够累了，每天做事前都要三思后果，如果连说话自由都没有了，那不是和机器人没有两样了么？
也许科学和生活就是矛盾的，我们穿梭于复杂与简单，形象与抽象中，迷失了自我。
有关生活作文14一转眼，我已从身负大任的学习状态变成了无忧无虑的暑假，经过我的精心安排！我度过了一个充实而完美的暑假！我来给你们讲一讲我的暑假生活吧！
我的暑假生活故事——读书：
不知从何时起，书籍，已经成了我生活中不可缺少的一部分。只要哪一天不读书，我便觉得日子忽然变得无味，便觉得时光变得漫长而单调，便觉得生活中没有了乐趣。
新华书店有很多好书，比如沈石溪系列，辫子姐姐系列……我都喜欢。我最喜欢的书是《狼国女王》，作者沈石溪把动物的神态、动作描写得惟妙惟肖，栩栩如生，仿佛女狼王紫葡萄带领群狼与杀死前任狼王盔盔的断牙瘤子虎打斗场面就在眼前一样……。每个周末我都会去书店看书，一出门我就会马不停蹄地奔向新华书店，急急忙忙地查找上次看的一本书。在哪里呢？我的目光认真的扫描着书架上的书名。找到了！找到了！就是它《海底两万里》我上次是看到教授和尼莫船长在海底森林里面散步。
我经常是三点多去书店，但每次回家的时候总是到了五六点钟，妈妈经常在我从书店走后去新华书店找我，（因为她习惯在五点半出去找我）因为我经常不准时回家，为此我挨了不少我妈妈批评和教育。不过我觉得在书店里面看书比在家里看电视剧和吃零食更有趣。书，像一个忠实的朋友，时时刻刻陪伴着我。正所谓：“走遍天下书为侣。”
有一次妈妈在做饭，我在卧室里写作业。我突然想起自己刚借的一本沈石溪系列的书——《我们一起走迪克》。我偷偷的看了看正在专心致志做饭的妈妈，小心翼翼的从书立上拿下这本书，不发出一点声音。把书取下来后，便轻轻打开第一页专心致志的看了起来。“哎，迪克真是一条好狗，虽然丑了点，但绝对是一条忠诚可靠的猎犬。为了主人——盲儿童阿烔，不惜献出自己宝贵生命来保护他。战胜拦路的狗群，闯死林，为主人的病情甘愿为人挨打挣钱。书中最打动我的，是迪克为了让阿炯能在茶楼里拉胡琴挣钱养活自己，不管三七二十一就冲进茶楼，把收音机咬了个稀巴烂，完全不顾危险帮助小主人。文章的末尾，迪克无意间犯了一个“滔天大罪！要被“宋叔叔绳之以法”，这时，阿烔却依然没有抛弃迪克，反而为他放弃好不容易才安定下来的生活。两个相依为命的好朋友，义无反顾地走出了让他们大红大紫剧院，又开始了流浪。”“在苦难中他们的不离不弃，相互依靠，他们那无比忠诚的友谊，让我心里暖暖的有点感动”。我一回头，妈妈已经在我背后站了多时！不用说，那天我又被妈妈狠狠地骂了一顿。
我明白了：“我们不可以以貌取人，丑陋的外表不一定有一颗丑陋并且邪恶的心灵，迪克虽然是一只长相出奇丑陋的狗，但它忠诚于它的主人，愿意为主人吃苦耐劳。所以只要我们与动物和睦相处，善待它们，它们也会真心对我们。”正所谓：“如果我们也友好的对待他人，别人也会更加友好地对待我们。
有关生活作文15个人野心勃勃心。
理想人生如一首诗，展现出它应有诗韵，抒发出它特有旋律与情感。理想生活如一幅画，表现出它层次分明，刻画出那种身临其境感觉。
理想生活，它似一条奔流不息黄河，为我未来腾出一条黄金大道；它似一棵参天大树，一片片落叶代表着我每次失败后站起，也细数着我一次次成功，为我阻挡着狂风暴雨，是为我往后理想生活，它变得粗糙而强壮。
生活理想，就是为了理想而生活。它让我们在梦海洋里自由翱翔，闭上双眼，伸出一双天使翅膀，在那里我们共铺一片蓝天，成就一份理想，抒发一丝情怀。
我理想道路并不平坦。不是草地铺成平整小路，不是水泥砖块砌成宽阔大路，更不是灯火璀璨星光大道。它充满崎岖，有着凹凸不平大石块小石块，一条条难以逾越河流，一座座难以攀爬高山，还有那雷雨交加天气。正因为这些，才成就了一个如此不平凡我，那个磨练了意志锻炼了体魄后我！我渴望一个成功自己，即使我理想道路充满荆棘与险峻，我也要义无反顾地向前行走，一步一个脚印，一步一个道理，一步一个成就。我要走出自己理想，超出它，踮起脚尖，触碰那份可贵温暖，拥抱理想蓝天。有一句话这样说：“既然选择了远方，便只顾风雨兼程！”
远方路还很远，风雨也会很多，可是我心永远不会随之动摇。理想是一种境界，生活是一种享受；理想也是一个为之奋斗过程，生活则是为之拼搏过程。完美生活永远只是理想一种状况，生活永远没有完美，源于我们每个人心，只有把握了现在，珍惜了现在，感受了现在，不再去奢求其它更好，才能称之为“理想”生活吧？
理想是一种超越，对手也会很多，可是我心永远不会半途而废。理想生活又如一个兵荒马乱战场，在那个过程当中，有许多人经不起挫折一片一片地倒下，最后被我们所遗忘，他们尸体也会为之溃烂然后消失在每个人记忆当中，没人会记起，也不需要记起。所以，我们要为了生活而拼搏，不管结果如何，有时候，过程往往比结果更为重要，只有把握了最佳时机，或许会更好。
我理想生活也是一如既往曲折，却又充满了欢声笑语。因为在那一片碧海蓝天下，有许许多多人也和我一样，他们也正在用他们辛勤汗水拼凑出他们理想生活蓝图，用泪水灌溉他们即将实现梦想。理想生活需要战胜以我克服困难挫折泪水，只有这样，人生才能时时洋溢着幸福。。。。。。
想想多年以后，待我实现了我“理想”生活后，那片蓝天，那片土地，那群我熟悉朋友兄弟，还有我老师们。又会是怎样一个场景？那个我们曾经我们一起奋斗过地方，一起洒下汗水课室，一起迈过脚印地方，也是失败很多次后又站起来地方。无论怎样，我们最后都爬起来了，我们义无反顾地成功了，实现了那理想生活，我们是最棒，对！未来我们永远都是最棒！
那理想生活，正如翩翩起舞蝴蝶，在蓝天下展现它运动轨迹，有如那从地而钻小草，给以我坚强意志力，又如那随风而飘蒲公英，给以我自由！
我理想生活，就是那条奔流不息黄河，此时，还在不断奔腾！！
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