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身边的好老师作文精选15篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.2W

在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的身边的好老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

身边的好老师作文精选15篇

身边的好老师作文1

在用“……是……”造句时,我们班有位同学是这么说的“王老师是我们的王后”。确实,王老师在我们同学的心目中,她就是最美丽的王后。她有着长长的头发、苗条的身材、大大的眼睛、灿烂的笑容。她担任我们255班的班主任,教我们语文课。

王老师上课可有趣了,她担心我们学习活力不够,在课堂上总会安排一些小游戏,加强我们的认字组词能力,如:玩字的组词开火车游戏,全班先分成8组,然后开始组词,每个同学组一个不同的词,哪个小组全答对了,就加一面红旗;上课时,王老师还会让一些同学上来带读生字,如果那位同学全读对了,就可以在老师那里领一个小贴花。通过这些小游戏,同学们对生字和组词的学习越来越感兴趣了。

王老师很善良,对我们充满慈爱,她不会因为我们哪个同学成绩不好或调皮就放弃他们。比如我们班上有个同学,他上课十分调皮,总会捣乱,老师依然没有放弃他,并没有让他到课室外罚站,而是耐心地开导他、同他沟通、讲道理。这让我很感动。

王老师在我们成长的过程中,看到我们的小小进步就会给予我们表扬和肯定。在我们心里,王老师就是我们255班的妈妈。我们要努力学习,感恩王老师对我们的爱!

身边的好老师作文2

秋风浮起,湖水荡漾,我看着那一只只羽翼丰满的小鸟逐渐消失在天际......

每当路过眼前这所小学,我的记忆就会清晰起来,往日我渡过的快乐时光仿佛就发生在昨天,可是,我又会不禁自责难过起来。我毕业一年多了,今天是我离开后的第二个教师节了,王老师,我昔日的语文老师,请原谅您的学生没能来看望您,您日常工作很繁忙,即使我挤出点时间来看望您,也总是见不到您的人影。王老师,我的好老师,我想您一定感觉得到我思念的心情。

我曾是个不太爱说话的孩子,一个上课从不举手、从不敢上讲台的孩子。但如今我变了,勇敢、大胆、自信,是您培养了我。曾有这样一节课,我们一起来学习《圆明园》这一课。第一自然段十分简短,不一会儿我就被一只只高高举起的手所围困住,隐蔽的很好。然而,您的目光尖锐地如激光直射向我,让我不知所措。于是我站起来,忐忐忑忑地说出了答案,我本以为我说错了,但您却说太棒了很正确。从那以后,您总是叫我回答问题总是夸我语文能力强;总是拿着我的作文在班里读,总是给出很高很高的分。

毕业的时候,您和我照了一张相,这是第一次但也是最后一次,您笑着我也笑着,两个人的手指都摆出胜利的姿势,我无比真爱这张照片,因为我总是可以透过这张照片,怀念过去的自己,过去的事儿,更重要的是永远怀念您—王老师。

如今,我不负您的重望,学的很好,生活的很好,虽然我不能区看望您,但我还是要说一句:“王老师,教师节快乐,您永远是我心目中的好老师。”

身边的好老师作文3

“我—身—边—的—好—老—师”,读着这个题目,我眼前浮现出一个个流动的人物形象:幽默风趣的刘老师,一丝不苟的董老师,严肃认真的赵老师,美丽可爱的房老师……忽然,画面停止了流动,一副场景引起了我的回忆……

那天也像今天一样是一个下雨天,我穿了一双运动鞋。没想到跟同学下楼时脚下一滑,我“啊”了声就趴在了水洼里。当时的我一脸尴尬地坐在地上,身上沾满了泥水,鞋也湿透了。旁边的同学也带着看好戏的神情说:“快看快看,吕娅霆变成泥人了”“是啊是啊,还是水泥人呢”“哈哈哈哈!”一阵冷风吹来,我直打哆嗦,心情沮丧到了极点。

这时,一只温暖的大手扶起了我。“摔疼了没有啊?,冷不冷,”原来不知是谁把这事报告给了赵老师,她就急匆匆的赶来了,脸上写满了关心。我像看到救星一样,所有的委屈都涌了上来,泪水再也忍不住流了下来。

“好了,都大姑娘了,要学会坚强,走,跟老师到办公室去”说完,赵老师半搂半抱地把我带到了语文教研室。老师先给我倒了一杯热水暖身子,又转身到厨子里拿出了一双八成新的白色运动鞋。“这是老师穿过的,你不会嫌弃吧”一边说着,一边蹲下帮我换起了鞋。低头看着给我穿鞋的老师,我觉得心里暖暖的,感受着老师对我这个学生浓浓的爱和关心,不争气的眼泪又流了下来,我忙擦了擦,说:“我自己来穿吧,谢谢老师!”

外面的雨下的更大了,雨水将窗外的景物模糊了,我的视线也变得模糊了起来,看看日历,教师节就要来了,在这里,我要祝赵老师还有全天下的教师节日快乐!心里想着,我埋下头,奋笔疾书……

身边的好老师作文4

书是打开智慧海洋的一把钥匙,是黑暗中的一盏明灯,是人类进步的阶梯。是书一直陪伴着我们度过了小学生涯。它不仅拓展了我们的视野,还丰富了我们的生活。

起初我对书并不感兴趣,但是自从爸爸给我买了一本《水浒传》,让我感受到了武松的豪情,鲁智深的气概,吴用的智慧与勇敢……深深地感动了,这本书便成了我爱不释手的宝贝。

在《水浒传》中,武松打虎那一段使我感触颇深!

武松在景阳冈喝了十八碗“三碗不过岗”酒后,便摇摇晃晃的上路了。他来到景阳冈,已经非常累了,便坐下休息,可在武松刚坐下的一瞬间,一只猛虎窜了出来,武松和猛虎发生激烈的打斗。直到黄昏,猛虎终于死在了武松硬邦邦的拳头下,从此武松成了打虎英雄。

武松多么勇敢啊!我非常佩服他,因为……

一天放学后,我依旧走小路回家,走到离家只有一丁点路时,小路旁拴着两只狗。两只狗非常凶我刚要靠近,它们便“汪汪”的叫了两声。四条腿时不时的跐这地,仿佛随时准备迎接“战斗”,我慢慢地走了过来,身体向路旁倾斜着,生怕被咬到,狗走到路中央把路堵住了,嘴巴蠕动着,好像要展开“攻击”了。我万分恐惧,没等他咬我,我就往回跑了。本来直接可以回家的,可因为胆小,害的我绕了一大圈才回家。

现在,我得到了启示,面对困难,我们不应该害怕。如果那时我勇敢前进,也不至于会饶了一大圈“冤枉”路。读完《水浒传》我学会了坚强,并且我变得更爱读书了。

书是雨中的`一把伞,书是沙漠中的一片绿洲,书是风雨后的一道彩虹,书更是常伴我身边的“好老师”!

身边的好老师作文5

我身边的好老师有很多,他们个个博学多才,神通广大。

我的语文老师身材棒棒的,脸蛋圆圆的,一双眼睛炯炯有神,高高的鼻子上还长了颗小痘痘呢,上课的时候她总要拿根棍子来吓唬吓唬我们,实际上,又从不打到身上来,因为棍子的威力太强了,老师舍不得打我们哩。有一次上课时有几个同学开小差了,语文老师拿起手上的棍子就重重的往她身前的讲桌上打了几下,把我吓得一下子怔住了。倒是没把其他同学吓着,但他们再也不敢开小差了。

语文老师平时把课讲得很有趣,认真听的孩子总能飞快把课文背下来。老师不仅把课教的很有趣,而且对我们的安全也很负责。在今年的秋天我们学校组织去秋游,她负责为我们带队。在庞大的汽车中间,老师不厌其烦的一次又一次站起来查看我们,看我们有没有在位置上面坐好。看到有同学站起来了,她会马上点那位同学的名字,并对那位同学说:“快点坐下来,注意安全。”在回校的时候,她也是看着所有的同学都上了车后才最后一个上车。

我敬爱的老师,我无法用笔来描绘您的全部。您的乐观开朗,您无私的爱已经在我们心田中播下了爱的种子。

身边的好老师作文6

在我的学习生涯中,有许多让我难忘的老师,最使我刻骨铭心的是陈老师。她谆谆地教诲让我在知识的世界里遨游,她温暖的微笑让我感到很亲切,她严格的要求让我守纪律,遵师长。

无论什么时候,陈老师的眼睛像雷达一样,灵敏的在同学们的身上来回扫视,同学们都不敢开小差,做与课堂无关的事情。

记得有一次,那是一个放学的下午,陈老师让我们读课文,同学们都在认真的读书。而我呢,却在和旁边一个同学在津津有味地讲话,坐在讲台上认真改作业的陈老师,抬起头来扫视了一下教室,立刻发现正在开小差的我。顿时,她走到我面前,低声说:“贺思娆,你作为班干部,怎么能开小差,不守纪律。”我感到羞愧不已,立刻认真的读了起来。

我常常发现,陈老师在上课时,每当我注意力分散的时候,只要她一提醒我,我就会精神饱满的投入学习。

陈老师虽然严厉,但是从一个个细微的动作,一句句和蔼的话语,也能体现出她的温柔。

有一次,班长的脚受伤了,陈老师来到教室,就轻柔地对他说:“卓远,好好休息,不要乱动。”又对我们说,请同学发扬互帮互助的精神,主动帮助他上厕所,免得再受伤,同时,其他同学也要引起重视,保护好自己,父母给了我们健全的身体,我们应该好好保护,好好利用。当时,我听到这句话非常感动,班长何尝不会呢,我想,她当时肯定感到一股暖流从他心中流过,瞬间,我感到陈老师的温柔。

这就是我值得敬佩的老师,我忘不了她那和蔼的话语,忘不了她细微的动作,忘不了她温暖的微笑。

身边的好老师作文7

这是一个金色的九月,秋高气爽的秋天使我活力充沛。就是在这个时刻,我也早就是一名中学生了。每当路过眼前这所小学,我的记忆就会清晰起来,往日我渡过的快乐时光仿佛就发生在昨天,我好怀念这里,因为这里有我的好老师:刘老师。

在我身边有许多好老师,但最让我难忘的老师是四年级的刘老师。有人说,老师像辛勤的园丁,用辛勤的汗水哺育祖国的花朵,每天都给我们施肥、浇水,让我们茁壮、健康的成长。” 我们的刘老师也是一位风趣、幽默的好老师。刘老师是我们的语文老师,他的额头宽阔,体格强壮。他虽然严厉了些,但刘老师的讲课方式深受我们大家的喜爱。刘老师的课堂充满了无限的快乐,我们听得津津有味,有时同学们神采飞扬,有时同学们认真听讲,也有时频频点头,总之我们都很仔细、很认真。

刘老师也很关心同学:有一次,有一位同学受伤了,刘老师得知了情况后,便立马赶了过来,.经过仔细的检查,原来是擦伤了,刘老师小心翼翼地给这位同学包扎,可以看出来,刘老师是很关心同学们的。刘老师我一定不忘您的教诲,不辜负您的汗水,不忘您传授的知识,不让您失望,我不会让您丢脸的。

不光刘老师是我的好老师,在我身边还有很多的好老师,他们都在认认真真地在工作着。他们都在日日夜夜地向人们默默奉献着,为祖国培养着一代又一代新人。

感谢老师们,您们辛苦了!我们一定好好学习,天天向上,争取用优异的成绩报答您为我们的学习付出的血汗的您,.我不会让您失望的,老师!

您犹如黑暗中的灯塔,引导着我们走向光明的道路。谢谢您,老师!

身边的好老师作文8

“郝凯朋,把你的衣服穿上,别冻感冒了。”听,这声音是多么的亲切。这就是我的老师————贾老师的声音。也许你会觉得老师凶巴巴的;也许你会觉得老师非常讨厌;也许你会在老师的背后说坏话;但在我眼里,贾老师就像我的母亲,细心的照顾我。在课堂上,贾老师把知识毫不保留地传授给我们;在课下,贾老师有时会陪我们玩耍、做游戏。贾老师心胸宽阔,舍己为人,不会因为一件小事而讨厌一个人。

那是一个平常的早晨,我走在上学的路上。我轻盈的脚步走在坚硬的地面上,让我的心情变得开心起来。我看见了贾老师,向贾老师打招呼,贾老师也向我打招呼。贾老师看见我快要撞上一棵树的时候,马上叫住了我。虽然我没有撞到树上,但是贾老师却为了我撞到一根电线杆上了。贾老师一下倒在了地上,我当时惊慌失措,呆呆地站在那里,没有去扶贾老师站起来。贾老师坐在地上,用手捂着额头。这是,一位老奶奶看见了,赶紧去把贾老师扶起来。贾老师站起来了以后,连着好几声对老奶奶说了“谢谢”。老奶奶看见贾老师好了以后,就急急忙忙地走了。我的目光注视着贾老师,心中忐忑不安,有一丝惭愧、紧张。事后,贾老师也没有去刻意的训斥我,让我把这件事刻骨铭心地记在了心上。

贾老师是为了我而受伤的,我感受到了贾老师对我浓浓地爱。对此,我常常用这件事来激励自己:千万不要辜负了贾老师对我的期望,我要用优异的成绩和良好的表现来回报贾老师。这就是我身边的好老师!

身边的好老师作文9

在我这六年的小学生涯中碰到过不少老师,他们都是那样兢兢业业,无私奉献。但是我最喜欢的还是我们的班主任——邱卫东老师。

邱老师是严厉的!记得有一次班上许多同学的家庭作业做得很差,邱老师上课走进教室的时候,脸色像乌云满天一样阴,眼睛瞪得大大的,眉毛拧成了“八”字形。邱老师狠狠地批评了我们:“态度不认真是对学习的极端不负责任,没有一个端正的学习态度,做任何事情都不会成功的!”他的声音非常高,我们不由得都惭愧的低下了头。

邱老师也有温柔的时候!那天上课的时候,我突然流起了鼻血,同学们见了都惊慌失措起来,邱老师见状连忙来到我的身旁,将我扶起,用随身带着的纸巾轻轻塞住我的鼻孔,随后将我带到不远的水池旁,细心的帮我擦拭干净的同时还不时叫我不要乱动,把头抬起来……邱老师温柔的目光和话语就像一股暖流冲进我的心头,于是感激的泪水溢满眼眶,悄然滑落。

邱老师就是这样一位像父亲一般严厉,如母亲一样温柔的好老师,我为我有这样的老师而骄傲,我为我是他的学生而自豪,我更希望将来的某一天我也能像他一样成为一名光荣的人民教师!

身边的好老师作文10

在我身边有许许多多的好老师,而我们班的数学老师杨老师,便是这其中的一位。

在我们班里,大家都认为杨老师是一个严厉与温柔并存的老师。在上课时,杨老师最讨厌自己为大家传授知识时,有人讲小话,所以这时杨老师往往不会直接让那个人站起来,而是让那个人来回答问题,他答不出来,就只好心服口服地被老师揪出教室。这时,全班再也没人敢讲小话了。而在下课时,杨老师会叫几个同学到自己身边,问问这个为什么这么开心,问问那个有没有没听懂的,这时杨老师面容和善,不时还传出几声爽朗的笑声,与上课时判若两人。

杨老师不仅严厉与温柔并存,还是一个对待教学十分严谨、一丝不苟的老师。有一次,一位同学算出的答案与老师一样,可计算方法却不一样,杨老师仔细看了一阵得出结论:这个方法是碰巧算出来的。果不其然,换了数字后这个方法计算出来的结果是错的,可杨老师的方法依然正确。

杨老师总是对我们说:“我不怕你们问问题,就怕你们不问,憋在心里。”杨老师的话很快就被自己兑现了。那一天,杨老师在我们班吃饭,一位同学拿着一道题向杨老师凑过来提问,杨老师很欣慰,马上开始给他讲解,可讲解了很久,那位同学还是摇摇头,杨老师突然站起来,走出了教室。那位同学很沮丧,以为自己头脑笨把杨老师惹恼了,可就在这时,杨老师又走回了教室,原来杨老师是急忙吃完去放碗了。杨老师重新又坐下来,比之前更加细致耐心的讲解,直到那位同学点点头。不仅是对那位同学,杨老师对我们全班每位同学都是如此,只要我们愿意问,杨老师就愿意耐心地教我们。

不知不觉我们已经六年级了,杨老师从一个跟我们素不相识的人,成为了一个让我们全班敬重的好老师!

身边的好老师作文11

老师,在大多数同学眼里就是一副不苟言笑,手执教鞭在教室里狂舞的师道尊严形象。可是,我们班的语文老师兼班主任——邢老师却别有一番风格。为此,我暗地里给他封了个雅号:“邢司令”。

“叮铃铃……”伴随着急促的上课铃声,邢“司令”夹着书、备课本和练习册匆匆走进教室,挂在腰间上的一串钥匙发出“叮叮当当”的声音,和上课铃一唱一和。他放下东西,扫视了一下55张认真的脸,便走到黑板前,捋了一下头发,提笔疾书。

说实在话,邢“司令”的普通话真的不敢恭维。每当他一读错时,我们便会纠正他不标准的读法。他也毫不在意同学们揭他的“短”,总是连连点头:“这个字音是没有读准,欢迎同学们批评指正。”

什么?你问我为啥要把邢老师叫邢“司令”?那好吧,既然你要问个究竟,那我就给你娓娓道来。

因为邢老师长得很像抗日战争时的司令员呀,所以我就私底下把邢老师叫做邢“司令”。他和司令员一样,炯炯有神的眼睛,油光发亮的鼻子,最让我感兴趣的是他的嘴唇,人们都说薄嘴唇好看,可邢“司令”偏偏天生厚嘴唇。可能正是因为这一点,从这厚嘴唇里说过的话,让我们不断增加知识的厚度和深度……

邢“司令”知识很渊博,上课的时候总能旁征博引;也很幽默,常常把我们逗得捧腹大笑。要是有谁可以找出一个和邢“司令”差不多老师的话,那他就实在太有才了!

身边的好老师作文12

他是我们的科学老师,姓彭,同学们叫他彭爷爷。

刚见到他时,同学们都非常吃惊。因为大家都是第一次遇到年龄这么大的老师上课,我心想:一个老头儿能帮助我们学好科学吗?

渐渐地,第一个单元我们已经学完了。在一个书声朗朗的早自习,石锦添突然冲进教室,大喊:“下个星期一科学小考!”“啊?”所有人你看看我,我看看你,皱着眉头不知如何是好。这可把我吓坏了:“什么?考试?”

哒哒哒哒,时间过得飞快,一下子就到周一了。打完上课铃我们就开始考试了,因为过度紧张,我的手心一直在冒汗。当天下午成绩就出来了,彭爷爷说:“90分以下的到我办公室来重考。”我打开了攥在手里的试卷,什么?85分,我怎么这么惨!放学后,我硬扯着李雨涵陪我一起去重考,结果还不错,98分。渐渐地,科学小考对我们来说已经成为了一种习惯,我的成绩也一次比一次好。令我高兴的另外一件事是他从来没有给我们留下过家庭作业。

有一次,我科学小考考了全班第一,连我自已都不敢相信。彭老师把我叫到办公室说:“这次考得不错啊!”我害羞的点点头。其实,我心里很想谢谢彭爷爷,是他让喜欢上了科学。

彭爷爷像勤劳的园丁,灌溉了我们这些祖国的花朵,又像一支粉笔奉献着自己,把知识留给我们!

身边的好老师作文13

在我们成长的路上,离不开老师的呵护与陪伴,更离不开老师的教导与指引。老师的爱像春雨,滋润着我们健康成长;老师的爱像阳光,温暖着我们童稚的心灵。今天,我要夸的是我心中最爱的李老师。

李老师可是一位温柔漂亮的女老师。她有着一头乌黑的长发,红扑扑的瓜子脸上嵌着一双水晶似的眼睛,眼里总是闪烁着智慧的光芒。李老师很爱笑,即使不在笑,看上去也会令人感到甜滋滋的,因为她嘴角总是挂着微微的笑容,看上去格外亲切。

我和我的同学们非常喜欢听李老师讲课,她讲得生动有趣,使人一听就懂。她的板书图文并茂,字体既娟秀又有力。她喜欢与同学们一起讨论问题,愿意倾听同学们的发言,只是在适当的火候加以点拨,无不起到画龙点睛的效果。李老师布置的作业不是很多,但要求我们一定要保证作业质量,她批改作业非常认真。要是你的字写得不规范,她就会在旁边端端正正写上规范的字,那字体简直就是字贴上的字。假如她发现你第二次写上同一个错别字,她就会让你罚写10遍。

李老师对我们非常关心。有一天,我感冒了,但上午有李老师的语文课,因为我太喜欢听李老师的课,就坚持到校听课。可是,上课时老师看到我脸色不对,就问我怎么啦,我对老师说了实情,老师摸了摸我的头,觉得有点烧,就倒了杯开水让我喝,并马上打电话通知我爷爷来接去看病。

虽说李老师温柔可亲,但要是我们有人上课不注意听或做小动作,或违反了学校规章制度,她就会马上给予严厉批评,并要求同学认真学习《弟子规》,用实际行动改掉毛病。

现在李老师不再上我们的课了,但我们还经常见面,她还是那样亲切,还是那样关心着我们的成长。我会记住你的,我们的好老师。

身边的好老师作文14

“现在,谁来回答这个问题?”一位女老师站在讲台前,绘声绘色地说着,一双双小手高高地举起。那位女老师就是我们的语文老师——李琳老师。

李老师有着一头打着卷儿的黑发,紫色的眼镜使她的眼睛透着智慧的光芒,涂着唇膏的嘴巴能说会道,每天穿着不一样的衣服和鞋子。每节语文课上,她都授予我们不同的知识,让我们在知识的海洋里畅游。她那双手,就像是海洋里的领队鱼,带我们打开知识的海洋宫殿。

那双手能告诉我们许多许多。有的表示让我们一起读书,有的让我们放下书,有的让我们安静,有的让我们举手发言。这虽然是手势,可在我看来,却是一句又一句简洁明了的语言,让我一下子知道了老师的意思,这不比说一句话好吗?告诉我们要守纪律,要好好听老师讲课,不走神的, 不就是那双手吗?那双手就像是一只引领一群又一群羽毛刚丰满的小鸽子飞翔在知识蓝天的白鸽,让一群又一群的小白鸽茁壮成长,成为知识天空的主人。

李老师上课时也很幽默,有时会说说南京话,逗得我们哈哈大笑。在她批评一个同学的时候,她会用婉转而幽默的话语,告诉他他所犯下的错误,并要改正,做一名好学生。巧妙的掩盖了批评的话语,也没有伤害到同学的自尊心,不是一举两得吗?同时也让我们在哄笑中明白同学的错误,知道怎么改正它。让我们在快乐中学习,而爱学习。

李老师讲课并不像别的老师一样平板无味,而是有声有色,几口南京话把一句不好笑的句子变得生动有趣,富有活力。这就是作为我心中的好老师的原因,难道不是吗?

身边的好老师作文15

新学期开始了,听同学们说我们班要换新的班主任了。我想:可能她是一位年轻的,也许是一个戴着一副眼镜的老师。

上课铃响过,教室的门推开了。走进来的是一位中年教师。只见他戴着一副近视眼睛,看上去是一位很有学问的老师!经过自我介绍,同学们得知她就是我们新班主任景老师。我想:她这么有学问那管得了我们吧!开学没几天,发生了这么一件事……新报纸发下来了,景老师拿着厚厚的一摞报纸向我们班的班长曾理说:“发报的名单呢?”这下班长可傻了眼,名单不知扔到哪里去了。“班长……曾理……”景老师见班长吞吞吐吐的样子,不用说已明白了。下课了,班长赶紧跑到数学老师那里去那要来了一份名单。经过再三核对,总算把订报的同学名单找了出来。为了调动班干部的积极性,景老师每天早上都指派中队干部出来晨读。班长负责星期一至五的内容,每天周末,有时候要找题。班长的妈妈说:“你们班的期末语文考试从第六名,升到第三名啊!你们班的班主任真厉害呀!”

我们班的景老师上课的时候更比以前上讲得有声有色了。每当景老师上课完了的时候,总会有许多我们班的同学围着景老师讨论问题的,那亲热劲儿,简直如同一家人。

我真敬佩我们的景老师。

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