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有关老师伴我成长作文三篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.71W

无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的老师伴我成长作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关老师伴我成长作文三篇

老师伴我成长作文 篇1

我是文登路小学四年级的学生,在学校的学习生活中,得到了老师无私的关心和帮助,让我既学到了知识,又提高了能力,老师的爱陪伴我成长。

记得三年级上学期时,学校的李主任让我为同学们讲解语文练习,也就是说让我当一次小老师。为什么让我讲不让别人讲呢?因为我上课能够认真听讲,积极发言,每次听写都能取得最好的成绩,但是我总是不自信,尤其是当着好多人的面讲话时,声音总是很小,甚至很简单的问题叙述得都不清楚。可是李主任相信我,把讲课的任务交给了我,并给了我很多的鼓励。

为了能把课讲好,我准备了充分的资料,讲课之前李主任再一次叮嘱我一定不要紧张,告诉我:“要有自信心,你是很棒的!”听了老师的鼓励,信心十足的我迈着矫健的步伐走上了讲台,开始了我这一生当中的第一次讲课。刚开始讲的时候还比较顺利,但讲着讲着我的声音就越来越小了,心里很紧张,我想:“我会不会讲得不好哇?要是讲不好同学们会笑话我吗?”正当我不知所措的时候,看到了李主任慈母般的眼神,她向我微微点头。李主任对我的信任鼓舞了我,带动了我的情绪,我的声音开始变大,变得非常洪亮,当我讲完了,教室里响起了热烈的掌声,经久不息。我没想到自己会讲得那么好。这时李主任向我投来了赞许的目光,我的眼里充满了幸福的泪水。

我回到座位上,同桌对我说:“你讲得太好了。”后面的同学又说:“你讲得很好,每讲完一段,我们都在想下一段会是什么精彩内容。”我听了以后心里想:“太好了,我要不断坚持,最终实现我的梦想——成为一名优秀的小学老师。”

这件事让我深深地记在心里,这次活动不仅提高了我的语言表达能力,还让我上课更加认真听讲,同时又增强了积极发言的信心,在今后的学习中,我还要继续努力,在学业上更上一层楼。

老师伴我成长作文 篇2

扬起微笑,迎着清风,背上书包,迈着轻快的步伐踏进了我将在这里生活三年的学校。校园里充满着青春的朝气,弥漫着书的芳香,洋溢着学习的快乐。她就是平江十二中。

校园环境朴素而美好,尽管没有高大的教学楼。但绿色随处可见,到处整洁。我最喜欢校门口的那个花坛,每天晚上都要到那里去散步。这花坛为我们精彩的学习生活添了一道靓丽的风景。我们一天的好心情就从这开始啦!

记得七年级下学期的一个晚自习,天气很闷,班上很吵,一直没有安静下来。楼上一位任教初三的老师下来,狠狠地教训了我们一顿,然后把身为班长的我叫了出来。我怀着一颗无比恐惧的心,走到这位老师跟前。

我知道接下来将会是一场狂风暴雨,毕竟前奏已经是电闪雷鸣了。那位老师向我了解事情的经过,然后对我说了几句令我至今还记忆犹新的话:“你身为班长,就要担负起责任。你的班主任把这个职位交给你是因为她信任你。如果你连班上的纪律都维持不了,还当什么班长?你既然站在这个位置上,就要认真负责啊!”

他的语气很冲,但却句句在理。那个晚上,我久久不能平静。也就是从那个晚上起,我懂得了责任是什么?能力是什么?懂得了做人要有担当,懂得了原来十二中的老师这么的负责。从此,我对他们发自内心的敬佩。生活中,总有那么一个人会让你改变对某些事物的的看法。

目前,十二中的校园环境依然很艰苦,没有高大挺拔的教学楼,没有柔软的橡胶操场,没有先进的教学设备。但她正在快速的成长,她总是尽她的能力给我们最好的、最热情淳朴的一面。

十二中,我将在这里度过我的三年岁月,在这里谱写我青春的乐章,在这里升华我的人生。十二中啊,今天我以你为荣,明天你以我为傲!

老师伴我成长作文 篇3

杨柳依依,满含柔情,清风翠柳,摇曳多姿;多少时光,白驹过隙,花落无声,雨润无痕;只能将这丝丝缕缕的情珍藏在我心底。

跌倒时有你清风般的慰藉;狭隘时有你天空般的胸襟;喜悦时有你阳光般的微笑;成功时由有你真诚祝福的话语。老师,你在我心里永远伴我成长。

刚迈进初中的大门,新奇又胆怯。只见这时,一位女子进入了我的视线。她长相平凡,一双乌黑明亮的眼睛散发出和蔼的目光,一看就知道准是个和蔼可亲的人。没想到,她竟是我们的语文老师——潘老师。

在我的印象里,潘老师一直都是个优雅、智慧的'女人,对我们也很好,从没生过气,从没打骂过人,但那次,潘老师发了大火,就好似乾坤大转移了一样。

那是在上语文课的时候,只见潘老师面无表情,眼里透露出愤怒的目光,手里拿着一沓作业本,愤怒地用手指着那沓不合格的作业说:“你们都看看!昨天的作业是怎么完成的?!难道连那最基本的仿写都不会吗?嗯?昨天的作业今天全部重写!!!”我的天,真的从来没见过潘老师发这么大的火,而更倒霉的是那沓不合格作业中有我的本子!我失落极了,老师站在讲台上发火的情景一遍又一遍在我眼前放映,哎……这回是真的让老师失望了。回到家,打开潘老师空间,翻看她的,那一句句温暖的话语鼓励着我,好像在让我重新振作起来,今后努力做得更好,不再让老师失望。于是,我变得积极主动了,将我写的作文发到潘老师邮箱,老师认真修改并点评之后还发在了她的空间。原来,老师并没有将目光飘过我的头顶去看别人,还是在关注我呢!于是我下定决心:做最好的自己,做个孝顺的人,不仅要孝顺父母还要孝顺老师,因为老师就像是你的第二个父母,无私地为你付出,要让老师省心。

开学到现在,已有两个月之久了,在这两个月内,你教会了我许多,许多……

老师,你教会我坦然。与困难周旋是你的座右铭,你告诉我们“苦难是没有人愿意上的大学,但从那儿毕业的人都是生活的强者”在我眼里,你就是强者!遇到困难永不退缩,微笑面对生活。你得过面瘫,患过甲亢,但你凭着那坚强的毅力走到了今天。你令我敬佩!

“风香树”是你的代言词,你说“人生应该像树一样,不依不靠,坚强独立,自己成长为一片风景,给人仰望!”你常给我们提起家乡的那棵风香树,说它生长在一个很大很大的石包上,说你亲眼看见它撑破石包扎根深处,教育我们应该像树一样,自己成长为一片风景,给人仰望!其实不必仰望别人,自己亦是风景。记得那次公开课,你为风香树写了一首诗,又给我们朗诵,听着听着,我鼻子一酸,眼眶红了,眼泪不争气地掉了下来。是的,你的故事令我们感动,教会了我感恩。是你!为我的心灵点亮一盏明灯!

老师,你教会我珍惜。以前的我,不懂什么是珍惜,直到上了初中,遇见你!才让我懂得什么是珍惜。小学六年的时光匆匆流逝,直到毕业和同学们分别时那一种莫名的感觉涌上心头,难道人只有失去了才懂得珍惜?不,不是的,所谓珍惜,就是满足你所拥有的,自己拥有的就是最好的,不要总是吃着碗里想着锅里,总觉得不知足,其实有的就是最好的,而不是得不到才是最好的。

谢谢你,潘老师!教会了我这么多!

生活中,学习中,到处都有你的身影,你那温暖的怀抱是我成长的摇篮,你那无私的爱是我前进的动力。老师,你永伴我成长!